演講稿作文

實(shí)用的演講稿作文（必備）

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的演講稿作文8篇，希望對大家有所幫助。

演講稿作文 篇1

　　每當我睜開(kāi)眼睛，就能看到大自然的一草一木;每當我傾耳聆聽(tīng)，就能感受大自然的一山一水;每當我做深呼吸，就能聞到來(lái)自大自然的芬芳。大自然賦于我們那么多，我們應該有所回報，表達人類(lèi)對大自然的感恩。

　　蔚藍的天空，漂浮的白云，自由的`鳥(niǎo)兒……都是大自然的恩賜，它給了我們生存的物資能源、環(huán)境能源，讓我們的視野變得豐富，讓我們的生活變得充實(shí)，我們應該感謝自然的美好，放下所有雜念，懷著(zhù)一顆感恩的心，把自己融入自然，在自然中放飛心靈，感受山川草木、花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)的內心。

　　但是，如今的一切都在改變了，貪婪的人類(lèi)并不珍惜它們，把一個(gè)澄澈透明的天空弄得烏煙瘴氣，那一朵朵白云變成了烏云，清澈見(jiàn)底的河流漂滿(mǎn)了魚(yú)蝦的尸體……我們的所作所為太愧對地球上最聰明的“高級動(dòng)物”這個(gè)稱(chēng)謂了�；蛟S這就是人類(lèi)的本性----自私，只為了自己一時(shí)的舒適，而破壞了自然環(huán)境，不顧其他生物的死活，所以植物被濫砍亂伐，動(dòng)物失去了美麗的棲息地，而且許多動(dòng)植物已經(jīng)滅絕，原本和諧的生態(tài)環(huán)境遭到嚴重破壞，當然人類(lèi)的家園----地球也是面目全非。據聯(lián)合國環(huán)境規劃署統計，地球每年有600萬(wàn)公頃土地淪為沙漠，我國的荒漠土地已有近268.2萬(wàn)平方千米;每年有1200萬(wàn)公頃森林消失，平均每分鐘20萬(wàn)公頃;每年有18000多個(gè)物種滅絕，平均每天有50個(gè)物種不復存在。人類(lèi)應該反思自己的行為，反省自己的作為，我們應該阻止這種情況繼續發(fā)生，哪怕有再多困難，即使是減少以上數目也好呀!

　　我們要實(shí)現“還我藍天”的夢(mèng)想，不再讓臭氧層出現空洞，不再讓兩極的冰川融化，不再讓雨水顯酸性，不再讓空氣變得渾濁。讓我們背水一戰，保衛自己的家園吧!

演講稿作文 篇2

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　祖國在我心中是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香美麗富饒的地方，她有著(zhù)悠久而令我們自豪的歷史文明。我們都深深地愛(ài)著(zhù)我們的祖國，希望祖國越來(lái)越強盛繁榮。是祖國給我們創(chuàng )造了和平穩定的社會(huì )生活環(huán)境，因而我們定會(huì )將祖國永遠放在心靈最重要的位置，祖國永遠在我們心中。

　　中國，在地圖中像一只雄雞，傲立在這蔚藍色的地球之上。它，神秘而美麗;它，富饒而又特別;它，又譜寫(xiě)了中國人民那永不言敗、堅強不屈的'精神！從日本侵略中國，到許多人民英雄們舍身為國，哪一點(diǎn)不體現出中國人民那天無(wú)絕人之路的精神？比如董存瑞，為了讓人民不再受到欺負，在戰爭的最后關(guān)頭，他義無(wú)反顧拿上炸藥包，炸掉敵人的堡壘，面對槍林彈雨，他害怕過(guò)嗎？沒(méi)有！最終，他以犧牲自己的代價(jià)，為中國打了一場(chǎng)勝仗。他舍已為人的精神，是多么地偉大，多么地可歌可泣！還有許多的人民英雄，他們的事跡永遠千古留芳！

　　祖國，一個(gè)美麗的地方，花果山、桂林、黃山等等，這些地方個(gè)個(gè)風(fēng)景如畫(huà)、美不勝收。九寨溝的景色，在我心中是最美的，那清澈的湖泊，翠綠的大樹(shù)，可愛(ài)、富有生機的珍稀動(dòng)物，構成了一幅美麗的畫(huà)卷。黃山、桂林等就更不用說(shuō)了，總之，到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

演講稿作文 篇3

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　當我們注視著(zhù)鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中冉冉升起，相信大家的心中都涌起一種無(wú)比自豪、無(wú)比驕傲、無(wú)比神圣的感情。在這美麗的'早晨，放眼我們的校園，綠草如茵，整潔亮麗。你們可曾看到，這美麗的校園中，還經(jīng)常出現一些不文明的音符：一些同學(xué)隨手在校園里扔廢紙、丟零食袋，破壞了學(xué)校優(yōu)美環(huán)境；課間活動(dòng)時(shí)，有些同學(xué)大喊大叫，互相追逐；一些同學(xué)進(jìn)出教室，滑地前行；上下樓梯時(shí)，幾級一奔，幾級一跳，危險的舉動(dòng)令大家擔憂(yōu)。

　　同學(xué)們不要把文明的行為習慣看做小事，從我做起，從你做起，從身邊每一個(gè)人做起：管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的口，不大聲喊叫；管住我們的腳，不追跑打鬧。在校園生活中悄悄地彎彎腰，拾起紙屑；微微張口笑，說(shuō)一些文明用語(yǔ)；“輕輕地行”，“慢慢地走”迎來(lái)一份安全與和諧。希望大家積極行動(dòng)起來(lái)：送出一縷春光，溫暖整個(gè)校園。

演講稿作文 篇4

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！ 我們深知：成長(cháng)如走路，只有有毅力才會(huì )有前程；未來(lái)如春夢(mèng)，只要有目標，有奮斗的精神，才會(huì )美夢(mèng)成真！ 在我的成長(cháng)中。處處有老師的教誨。人們都說(shuō)：師如父母。是的，這六年來(lái)，老師的話(huà)語(yǔ)一直使我受到熏陶。老師的表?yè)P給我以鼓勵，老師的批評使我如夢(mèng)初醒。一個(gè)個(gè)紅勾凝聚著(zhù)他們嘔盡的心血，一句句話(huà)語(yǔ)流露著(zhù)他們無(wú)限的期望。老師的舉動(dòng)總是伴隨著(zhù)我努力奮斗。如今，老師的鼓勵和警語(yǔ)仿佛還在我耳邊縈繞。 我的進(jìn)步同時(shí)也來(lái)源于同學(xué)的幫助。前年，我結交了許多成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)，當時(shí)我真有點(diǎn)羨慕老師對他們的器重及他們成績(jì)優(yōu)秀。他們良好的習慣使我深受影響，他們也很樂(lè )意幫助我。我還從他們身上懂得了許多道理。我還知道了許多許多．．．．．． 在我的學(xué)習生涯中，也會(huì )遇到許多困難，如：學(xué)習成績(jì)下降。在我下降的時(shí)候，我才明白：要想再提高成績(jì)可不是一件容易的事。不努力、不奮斗，那是不可能的。以前，我的成績(jì)總是在80~90分之間徘徊，我十分懊惱。后來(lái)經(jīng)過(guò)考慮，我制定一個(gè)警示自己的學(xué)習計劃。我一直在執行著(zhù)自己的計劃。終于，我成功了，我輕松了。 我的生活中也有許多坎坷。我的家庭早已“四分五裂”，他們“赤條條來(lái)去無(wú)牽掛”。只有最親的奶奶一直對我關(guān)愛(ài)有加，寵愛(ài)無(wú)限，使我豐衣足食。她的'舉動(dòng)感化了我，我決定要好好學(xué)習，努力奮斗，不能辜負她的期望!

　　我想象著(zhù)自己的未來(lái)，將是繁花似錦的美好前程。我當上了一名教師，在小學(xué)教室里不辭疲倦地教書(shū)。我告訴他們人生的道理，告訴他們學(xué)習的重要性，告訴他們要有一種寬大的胸懷、高尚的情操．．．．．． 我一定盡職盡責，做力所能及的事。我要全方面教導他們，我要溫和、友善地對待他們，用自己的真誠打動(dòng)學(xué)生．．．．．． 我們是新世紀的雛鷹，今天，我們煉就羽翼；明天，我們講搏擊長(cháng)空！學(xué)習時(shí)光，人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子，總有放光的時(shí)候；是玫瑰，總有盛開(kāi)的時(shí)候。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。沿著(zhù)夸父的腳步追日，循著(zhù)精衛的身影填海。趁著(zhù)大紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽(yáng)，為少先隊的未來(lái)而努力！讓明天為我們驕傲！ 此致敬禮！

演講稿作文 篇5

　　“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！鄙舷挛迩�年向我們訴說(shuō)著(zhù)書(shū)的重要性。未來(lái)靠著(zhù)從書(shū)中汲取知識的我們。

　　書(shū)，珍貴的歷程。他向我們訴說(shuō)著(zhù)每一位成功文人的成功與失敗，通往成功的文學(xué)道路是從讀書(shū)開(kāi)始的。書(shū)是瑰麗的，它有著(zhù)閃爍的光芒，它宛如一片汪洋大海，讓我在它的懷抱中漂蕩；它一片宛如湛藍天空，讓我從它的'懷抱中翱翔。

　　書(shū)從古老的歷程中走來(lái)，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，書(shū)的價(jià)值越來(lái)，

　　從過(guò)去的古文到近代的散文小說(shuō)，再到現代的童話(huà)、漫畫(huà)等，無(wú)一不是書(shū)香滿(mǎn)園。書(shū)中所包含的知識比我們了解的還要多。它從《上下五千年》、《史記》中穿梭到充滿(mǎn)歡喜與悲傷的《安徒生童話(huà)》，從古典的文言文穿梭到流行的小說(shuō)中去。

　　書(shū)與任何事物相比都是無(wú)比璀璨的。

　　如果說(shuō)音樂(lè )是最美麗的語(yǔ)言，那么書(shū)就是人們所有感情的交織點(diǎn)，如果說(shuō)音樂(lè )是人們肉體的能源，那么書(shū)就是人們靈魂的牽絆。書(shū)是美好的象征，它給予了人們知識，更給予了人們在靈魂上的需求。

　　我們同書(shū)籍一起長(cháng)大，從早先的連環(huán)畫(huà)，再向童話(huà)，再向小說(shuō)，一步步變化。讓我們去閱讀更有哲學(xué)的文章，長(cháng)大后的我們才猛然發(fā)現了書(shū)的重要性。

　　老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，用囫圇吞棗的方式讀書(shū)僅僅只是讀書(shū)的一種方法，人們不一定只用一種方法去讀大量的書(shū)。讀書(shū)時(shí)其實(shí)要讀取聲來(lái)才好，這樣不但可以充分吸收書(shū)中的知識，還可以使自己的朗讀能力有所提高。

　　讀書(shū)是通往世界高端的階梯，正如冰心奶奶說(shuō)的，讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)。

　　希望大家可以一生與好書(shū)相伴。

演講稿作文 篇6

尊敬的老師。親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　這次，我要競選的是五（5）班的班長(cháng)。我十分榮幸的站在這個(gè)神圣的舞臺上參加競選。雖然我很了解我的競爭對手，我也知道她們的實(shí)力是我不可小看的，但正因為我充分相信自己的能力，今天，我才有勇氣站在這里。

　　曾經(jīng)有位名人說(shuō)過(guò)：如果我是露珠，我可以折射太陽(yáng)的光輝；如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯五（5）班的蓬勃活力。

　　在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后，也許有人會(huì )暗自發(fā)笑，但我會(huì )告訴他，這不是自負，這是自信！一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒(méi)有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當然，能力也非常重要，因為一個(gè)人的信心和能力永遠是成正比的。也許有人會(huì )問(wèn)：你為什么想當班干部呢？這時(shí)，我會(huì )說(shuō)，因為當班干部可以嚴格要求自己以身作則，起好帶頭作用，使自己和全班同學(xué)共同進(jìn)步。

　　上個(gè)學(xué)期，我在我們班里擔任了班長(cháng)，在學(xué)校中擔任四年級三色隊員。我在工作中也取得了一定的成績(jì)，得到了老師。同學(xué)們的信任與支持。我憑著(zhù)極大的熱情和干練的處事，贏(yíng)得了老師。同學(xué)們的好評。我當過(guò)好幾年的班長(cháng)，這使我積累了許多經(jīng)驗，而對于工作，我更是輕車(chē)熟路，沒(méi)有距離感。

　　在管理班級的過(guò)程中，難免會(huì )遇到各種各樣的困難，面對這些困難時(shí)，我也曾產(chǎn)生過(guò)放棄的想法，但我一次又一次的說(shuō)服自己不要放棄，因為放棄，就意味著(zhù)以前的.努力都白費了。所以，到了今天，我已經(jīng)能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。

　　在參加班級管理的過(guò)程中，尤其是以前參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能問(wèn)心無(wú)愧。在管理的同時(shí)，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動(dòng)都被同學(xué)們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管別人？能夠加入五（5）班班干部，是一種榮譽(yù)，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我的工作態(tài)度。如果我有幸當選，我將會(huì )以身作則，用《小學(xué)生守則》嚴格要求自己行為規范，認真做好本職工作，更多地為班級著(zhù)想，更好地為大家服務(wù)，積極做好老師的小幫手，班委的小助手，讓我們的班級在新的一學(xué)期中更上一層樓！如果我沒(méi)有當選，我不會(huì )泄氣，而是繼續努力，爭取下次競選的機會(huì )。我將在今后努力提高自己的能力。

　　說(shuō)了這么多，總歸一句話(huà)：我是很珍惜班長(cháng)這個(gè)職務(wù)的，不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會(huì )將我全部的身心再次奉獻給這個(gè)班級。

　　謝謝大家！

演講稿作文 篇7

　　1、這篇演講稿告訴我們要用心感恩生活。本文開(kāi)篇引題，中間部分能夠緊扣“感恩”這個(gè)主題展開(kāi)，同時(shí)選取“居里夫人、毛主席等偉人對老師表達他們感激之情”這些事例典型，感染每個(gè)讀者。

　　2、這篇演講稿開(kāi)頭連用四個(gè)排比句，形式新穎，大氣恢弘。第四段再用四個(gè)排比句，氣勢磅礴，展現了夢(mèng)想的力量。整篇文章文辭有力，展現出小作者的大抱負。

　　3、這是一篇在運動(dòng)會(huì )的演講稿，文字富有激情。相信奔跑在跑道上的運動(dòng)健兒們聽(tīng)到這樣激昂的文字，一定會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)。

　　4、本文是一篇演講稿。文章格式規范，平鋪直敘，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言簡(jiǎn)單介紹了自己的競選理由，以及未來(lái)對播音主持生活的設想。雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實(shí)，空而無(wú)力。

　　5、這是一篇氣勢恢宏的演講稿，將愛(ài)國主義精神傳遞的十分到位。先贊美進(jìn)入二十一世紀的祖國繁榮昌盛，再回顧歷史中的祖國的英雄事跡，最后升華感悟我們新一代年輕人，應當扛起肩上重則，為祖國奉獻。文章層層遞進(jìn)，很有感染力。

　　6、這是一篇關(guān)于讀書(shū)的演講稿，文字富有激情且善于引用名言，例如：“老當益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青云之志”使文章的論述更加生動(dòng)有力，突出中心小作者熱愛(ài)讀書(shū)。

　　7、這篇文章作者用“再回望一次……”開(kāi)啟每一段，將整篇文章串聯(lián)起來(lái)。作者通過(guò)選取“榕樹(shù)”、“老師”、“同學(xué)們”等突出了我們隊母校的懷念，表達了我們臨別母校時(shí)的依依不舍之情。

　　8、這是一篇演講稿，作者言辭懇切，向我們講述了誠信的'必要。文章語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，但具有道理，作者能夠引用歷史事例來(lái)闡述自己觀(guān)點(diǎn)，使得語(yǔ)言具有說(shuō)服力。作者在結尾處再次發(fā)出號召，感情真摯，表達了希望每一個(gè)人做到誠信的愿望。

　　9、這是一篇題為“美麗的校園我的家”的演講稿，語(yǔ)言富有文采且善于引用詩(shī)句。使文章的論述更加有力。表達了小作者對校園的熱愛(ài)與贊美之情，希望在這美麗的家中能收獲更多的知識。

　　10、文章旁征博引，列舉了革命先烈為祖國拋頭顱、灑熱血的感人事跡，提醒我們在享受革命成果的同時(shí)，要撫今追昔，效仿先烈，提高自身修養，承擔起建設祖國的重任。 文章一、二段均采用了排比的修辭手法，氣勢磅礴，使文章節奏和諧，感情洋溢，富于文采。

　　11、這是一篇與責任有關(guān)的演講稿，語(yǔ)言準確且事例得當，使文章的論點(diǎn)更加突出。文章內容引人深思，希望小讀者能夠將責任謹記于心，真正在學(xué)習和生活中成為一個(gè)有責任感的人。

　　12、這篇演講稿開(kāi)篇即用排比引出我們面臨的現實(shí)問(wèn)題，引發(fā)聽(tīng)眾的思考，接著(zhù)直截了當，表明觀(guān)點(diǎn)。文章能夠緊扣“愛(ài)護資源，保衛家園”這個(gè)主題，精選材料， 突出重點(diǎn)，展示亮點(diǎn)，并能駁斥錯誤認識，突出自己的觀(guān)點(diǎn)。文末再次呼吁，發(fā)人深省。

演講稿作文 篇8

尊敬的老師們、同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　我叫顧天樂(lè )，很榮幸我能站在這里競選班長(cháng)。謝謝老師和同學(xué)們的支持。

　　我以前沒(méi)有當過(guò)班長(cháng)的經(jīng)驗，可我有敢做敢當的勇氣，我的競選口號是：“管好班級，做一個(gè)負責任的班長(cháng)�！�

　　如果要做一個(gè)班長(cháng)，首先要有勇氣參加競選班長(cháng)的活動(dòng)，然后就是要有積極向上的心，鍛煉自己，所以我會(huì )全心全意的投入，當好班長(cháng)的心，我不敢說(shuō)，我真的能當上班長(cháng)，但我是誠心的，全心全意的。

　　如果我當上了，我會(huì )嚴格要求自己的行為，給大家做一個(gè)好榜樣，讓大家對我有足夠信心。我們在共同的努力下，一定會(huì )成為全校最好的班級。如果我現在是班長(cháng)，我一定會(huì )做好以下幾件事：

　　一是全班團結一致，二是提醒大家上課認真聽(tīng)，下課認真寫(xiě)作業(yè)，把成績(jì)提升上來(lái)。三是開(kāi)展有趣的'活動(dòng)，讓大家有一個(gè)豐富的課余生活。四、那就是讓大家都讀書(shū)了，讓同學(xué)們盡情的在書(shū)海中遨游。在這同時(shí)，也能提升大家的作文成績(jì)，搞好閱讀速度，不再發(fā)呆，詳略得當。

　　最后，就是希望大家可以給我這一次當班長(cháng)的機會(huì )。我一定會(huì )證明，這個(gè)班長(cháng)我是最佳人選。我希望大家能投我一票！

　　謝謝大家！

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