關(guān)于兒童節的心得體會(huì )
當我們積累了新的體會(huì )時(shí),往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的關(guān)于兒童節的心得體會(huì ),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于兒童節的心得體會(huì )1
今天是國際六一兒童節,今天下午,我們班舉行了慶;顒(dòng)。有唱國歌、有猜謎語(yǔ)、發(fā)獎品等。
下午,我們班的同學(xué)都來(lái)得比平常早得多。因為我們班被選上去參于全校唱國歌,將錄相下來(lái)在全校播放。等會(huì )兒就要唱國歌了,我們快速的排好隊來(lái)到了四樓的教室。馬上就要開(kāi)始了,我們既緊張又興奮,生怕唱不好。開(kāi)始唱國歌了,由朱老師來(lái)主持節目,我們在下面跟著(zhù)大聲唱。有老師在那里拍相片、錄像。聽(tīng)說(shuō)要在全校播放,所以我們唱得特別用心、特別認真。
唱完后,我們回到班里,參加我們的班級活動(dòng)猜謎語(yǔ),主持人是我們班的歌唱家:張夢(mèng)月,F場(chǎng)氣氛十分活躍,大家都把小手高高地舉起來(lái)盼望選到自己。為什么呢?因為老師為我們準備了好些禮物。有好多次我舉手都沒(méi)叫到我,我急得哇哇直叫,終于,張夢(mèng)月叫到了我,我回答對了,獎給了我一個(gè)糖。我大叫道:“ye”許多人怪怪的看著(zhù)我。還有幾個(gè)同學(xué)不滿(mǎn)的'抱怨不選他。不過(guò),這樣仍然沒(méi)擋住大家的熱情。大家還是興致勃勃的舉手大叫:“選我選我!”。有時(shí)后大家齊聲說(shuō)出答案,不肯讓別的同學(xué)拿到獎品。
“六一”兒童節慶祝會(huì )就在同學(xué)們的笑聲中結束了。在回家的路上,我們邊吃著(zhù)糖,邊有滋有味的回憶剛剛活動(dòng)時(shí)的情景呢!要是天天都是:“六一”兒童節多好!
關(guān)于兒童節的心得體會(huì )2
六一的來(lái)臨,點(diǎn)燃了我們的愉快,也放飛了我們心中的夢(mèng)想……“哈哈!”一縷輕風(fēng)伴著(zhù)銀鈴般的笑聲,回蕩在操場(chǎng)上。一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏直沖云霄,在天上飛舞盤(pán)旋?粗(zhù)風(fēng)箏,我輕輕道:“bey,我的最后一個(gè)六一!”
我們排著(zhù)整潔的隊伍來(lái)到了禮堂,禮堂里張燈結彩,熱鬧非凡。一眼望去,禮堂里就似馬勺里淘菜——水泄不通。隨著(zhù)主持人嘹亮的聲音,開(kāi)始了這場(chǎng)“慶六一”的聯(lián)歡會(huì )。首先上場(chǎng)的是一群可愛(ài)的'一年級小同學(xué),表演的是江南style的舞蹈,她們舞動(dòng)著(zhù)小手,扭動(dòng)著(zhù)腰身,臉上的笑臉,流露出她們的天真無(wú)邪。下面一片尖叫,看來(lái)又要掀起一片嗨潮了。
表演繼續進(jìn)行著(zhù),最終輪到我們班了。我們班的表演者上場(chǎng)了,表演了南少林的五祖拳。首先登場(chǎng)的是身披白色戰袍的女孩們,那一個(gè)個(gè)動(dòng)作,剛勁有力,宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著(zhù)是身穿黃色戰袍的男同學(xué)了,表情嚴肅,動(dòng)作強勁有力,好似是邊防線(xiàn)上的戰士們,誓死保衛‘祖國’。出拳如猛虎下山的他們,此刻一定擔心極了。我宛如從中看到了大海的胸懷,那氣勢宛如浪花拍打著(zhù)海岸。表演結束了,我還沉醉其中,不一會(huì )兒,雷鳴般的掌聲從每個(gè)座位上爆發(fā)出來(lái),無(wú)疑是賦予他們的肯定,苦練了一個(gè)多月,這掌聲是他們一個(gè)多月的最好的成果。我最終明白了“臺上十分鐘,臺下十年功”這句話(huà)的含義了。
這次“慶六一”的聯(lián)歡會(huì ),是我度過(guò)的最愉快的一次六一了,因為使我明白了一個(gè)道理:“只要堅持不懈的做一件事,就一定會(huì )成功的!
一年一度的兒童節到了,小朋友們開(kāi)開(kāi)心心。今年的兒童節和以前的兒童節特殊不一樣,以前都是玩,今年卻是看表演。
大家聽(tīng)到了這個(gè)廣播,興奮極了。到了明天,我們在教室待了一會(huì )兒,可最終可以
出來(lái)了。我和同桌把凳子抬了起來(lái),跑出教室,到了操場(chǎng),大家快樂(lè )地跳了起來(lái)。第一首歌是由五(3)班翁含晨來(lái)唱歌。她頭上戴著(zhù)一根五顏六色毛,穿著(zhù)紅色衣服。跳著(zhù)美麗的舞蹈,唱著(zhù)清脆的歌聲,真是美妙動(dòng)聽(tīng)。過(guò)了一會(huì )兒,今天十分炎熱,大家發(fā)出了討厭的聲音。講了一個(gè),又一個(gè),節目接近了尾聲,大家才戀戀不舍地回到教室。
啊,今天的節目真出色!
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六一節,是孩子們向往的節日;六一節,是孩子們盼望的節日;六一節,是孩子們期待已久的節日。
上周五,我們懷著(zhù)欣喜之情,在同學(xué)家長(cháng)的帶領(lǐng)下,踏上了參觀(guān)的`旅途。一路上我們有說(shuō)有笑,花了將近一小時(shí),才抵達目的地——上海市民防科普博物館。
在講解員的帶領(lǐng)下,我們參觀(guān)了四個(gè)樓面,期中地鐵逃生演練十分精彩紛呈,小隊里有一位同學(xué)要向站長(cháng)進(jìn)行呼救,只見(jiàn)他對著(zhù)機器大叫:"救命!"我們在場(chǎng)的同學(xué)都捧腹大笑。博物館的4D電影也非常吸引我們,影片中的防災小博士楚楚動(dòng)人,機靈可愛(ài)。同時(shí)我也認識到防災減災的重要性。櫥窗內展示的各國導彈讓人打開(kāi)眼界。
結束了一個(gè)下午的參觀(guān)與學(xué)習,我感覺(jué)非?鞓(lè )和充實(shí)。這個(gè)六一節是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的節日,更是一個(gè)讓人回味無(wú)窮的節日!
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記得以前學(xué)校每年的六一兒童節,老師都會(huì )要我們準備一份禮物,我們差不多都是花錢(qián)買(mǎi)賀卡和小禮物互相贈送,而有一年老師有個(gè)要求,她提議我們靠自己的力量,準備一份既有心意又有新意的六一禮物。
這下可把大家難倒了,本來(lái)都想好要買(mǎi)什么禮物了,不花錢(qián)辦事是什么意思?每個(gè)同學(xué)絞盡腦汁,希望自己能夠準備一份有創(chuàng )意還有意義的禮物。
我思前想后,應該準備一個(gè)怎樣的禮物才算完美呢。于是,我想著(zhù)收集瓶瓶罐罐來(lái)賣(mài)錢(qián),然后買(mǎi)一些材料,自己動(dòng)手做一個(gè)軍艦模型。想好主意的我說(shuō)干就干,于是,我到處尋找家里有沒(méi)有飲料瓶之類(lèi)的東西,而且,我還和班上的同學(xué)說(shuō),如果有瓶瓶罐罐不要扔掉,全都送到我這里來(lái)。除此之外,平時(shí)嫌臟的我還到垃圾桶里去翻找有沒(méi)有礦泉水瓶呢。有時(shí)候,還能在大街上撿到一些空瓶子呢。
大約收集了五天,袋子已經(jīng)裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的了,我想:這下應該可以拿去換錢(qián)了,我的六一禮物一定會(huì )讓老師和同學(xué)大開(kāi)眼界的。這天放學(xué)回家,我四處尋找自己的礦泉水瓶袋,我明明記得放在這里了呀?怎么不見(jiàn)了?就在我為這件事焦頭爛額的時(shí)候,爸爸下班回家了,他看我著(zhù)急的樣子,問(wèn)我發(fā)生了什么。我把事情的經(jīng)過(guò)告訴爸爸,爸爸忙向我道歉,原來(lái)他今天早上出門(mén),看見(jiàn)門(mén)口有個(gè)垃圾袋,就順手帶走扔到垃圾箱去了,現在估計已經(jīng)被拖到垃圾站處理了。
這下可好,我辛辛苦苦準備的.禮物泡湯了,我耷拉著(zhù)腦袋,垂頭喪氣,怎么辦吶?爸爸為了彌補自己的過(guò)失,幫我想到一個(gè)辦法,去林業(yè)局認養一棵小樹(shù)苗。我覺(jué)得這個(gè)想法不錯,于是第二天,爸爸帶著(zhù)我去把小樹(shù)苗認領(lǐng)了回來(lái)。而且,我們還叫阿姨寫(xiě)了一個(gè)證書(shū),認領(lǐng)人是我們全班同學(xué)。
六一前一天,我們同學(xué)之間都在互相打探各自準備的什么禮物,不過(guò)每個(gè)人神神秘秘,保守秘密,堅決不說(shuō)出自己的禮物是什么,都要等到六一這天再來(lái)揭曉。
到了六一這一天,每位同學(xué)都拿出了自己認為有心意且有新意的禮物,有的是自己的照片,有的是自己做的粘土手工,而我拿出了一個(gè)證書(shū)給大家看,并且講解了這個(gè)禮物的意義,希望這棵小樹(shù)苗跟我們全班同學(xué)一起成長(cháng)。只聽(tīng)見(jiàn)班上響起來(lái)熱烈的掌聲,老師也夸這是最棒的禮物。我的臉上洋溢的喜悅的笑容。
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5月27日,我們學(xué)校舉行了一次六一兒童節親子活動(dòng),在越秀公園舉行,我和奶奶一起參加了這個(gè)活動(dòng)。
在越秀公園正門(mén)集合,老師在學(xué)校發(fā)了一張小卡片是關(guān)于越秀公園的三個(gè)景點(diǎn)。第一個(gè)景點(diǎn)是北秀歌舞臺,第二個(gè)景點(diǎn)是五羊石像,第三個(gè)景點(diǎn)是鎮海樓。
我和奶奶走呀走,走到了北秀歌舞臺,我看見(jiàn)有很多我們上次書(shū)法比賽的字,有我們班的、有其他班的。然后走到了五羊石像,我看見(jiàn)了有五只羊,那有的笑咪咪,有的直直地站著(zhù),還有的站得高高的。最后我和奶奶很快就走到了鎮海樓,我看見(jiàn)那里有幾間小賣(mài)部,小賣(mài)部里有冰涼的`雪糕,我一看見(jiàn)馬上就叫奶奶幫我買(mǎi)兩個(gè)雪榚,買(mǎi)完雪榚就走了。
三個(gè)地點(diǎn)都要蓋章的,不過(guò)那些印章都很漂亮。前兩個(gè)景點(diǎn)都沒(méi)有禮物,最后一個(gè)景點(diǎn)才有禮物。
這次的六一兒童節親子活動(dòng)我很開(kāi)心、快樂(lè ),謝謝奶奶帶我去越秀公園,謝謝校長(cháng)送給我一瓶斧標驅風(fēng)油,謝謝何老師送我一份六一兒童節禮物,我永遠不會(huì )忘記這個(gè)美好的六一兒童節親子活動(dòng)。
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本次“六一”兒童節,我校以“建設美好校園,學(xué)生快樂(lè )成長(cháng)”為主題而開(kāi)展活動(dòng),本次活動(dòng)并沒(méi)有單純的限于“六一”兒童節當天,而是在之前就已經(jīng)開(kāi)展了各類(lèi)活動(dòng)。本次六一兒童節是由于是在周末,所以許多活動(dòng)提前在五月三十一日當天舉行,包括孩子們的演出,以及老師們的表演。為了此次兒童節,我們校方提前組織了一批教師進(jìn)行才藝表演,不再只是讓孩子們成為表演者,而是讓孩子們作為觀(guān)眾,作為臺下的一份子。同時(shí),我們也歡迎孩子們與自己的父母一起來(lái)學(xué)校參觀(guān)演出,本次活動(dòng)上還舉辦了許多親子活動(dòng),例如“兩人三足”,“背孩子過(guò)河”等,有父母的陪伴,孩子們更加的開(kāi)心了,而此次活動(dòng)也受到了家長(cháng)們的一致稱(chēng)贊。
在表演完畢后的大會(huì )上,我校還對本次節目表演的同學(xué)們進(jìn)行了表?yè)P和嘉獎,并對本學(xué)期的優(yōu)秀少先隊員們表示鼓勵,同時(shí),六年級少先隊員代表小馬同學(xué)還進(jìn)行了演講,他鼓勵其他低年級的弟弟妹妹們一起加油,努力學(xué)習知識,為自己為奮斗,為學(xué)校而奮斗,為祖國而奮斗。
在五月二十四日,周五的時(shí)候,各年級組織進(jìn)行手抄報比賽,學(xué)生們利用周末兩天的時(shí)間進(jìn)行手抄報的繪制。在周一,也就是二十七號當天,各班級利用下課已經(jīng)午休時(shí)間繪制黑板報,以“父母與我”為主題,繪制“六一”兒童節板報。四年級三班的小王同學(xué)以獲得了手抄報比賽的第一名,而黑板報繪制的第一則由六年級二班獲得。
這一次的兒童節活動(dòng),除了慶祝以及表演活動(dòng)外,我們?yōu)榱思訌娏宋闯赡耆说?思想道德建設,還開(kāi)展了“愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)”,幫助學(xué)校的貧困生解決吃飯、購買(mǎi)文具等問(wèn)題,鑒于保護未成年人的顏面,本次活動(dòng)是以匿名的方式進(jìn)行捐款活動(dòng),同學(xué)們有許多將自己的零花錢(qián)都捐了出來(lái),也有許多家長(cháng)進(jìn)行捐款,我們對這些學(xué)生以及家長(cháng)都進(jìn)行了登記,代替貧困生們進(jìn)行感謝。本次活動(dòng)共計收到捐款兩萬(wàn)多元,為我校的貧困生們解決了燃眉之急。
這次活動(dòng)能夠順利開(kāi)展,要感謝學(xué)生們的精彩演出,也感謝各位學(xué)生的家長(cháng)能夠在工作之余抽空陪伴孩子參加我們的慶祝大會(huì )。同時(shí),也謝謝各位老師、學(xué)生們出色的表演,讓得本次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!
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時(shí)光飛逝,轉眼間,我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節,我不知是應高興,還是悲傷,因為這是我的最后一個(gè)兒童節,這時(shí)的我,就像一只羽翼還未豐滿(mǎn)的小鳥(niǎo),即將飛上天空,幻想自由翱翔,卻猶猶豫豫,不知是在回想,還是迷茫。
十二年!時(shí)間仿佛是漂流在小溪中的一片落葉,一閃而過(guò),漂呀漂,只留下一串串輕快、悅耳的水聲般的回憶,在我的腦海中回蕩,一遍遍地講述著(zhù)那一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)童真童趣的故事,F在,時(shí)間的落葉即將漂入屬于少年的大河,那會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)的時(shí)期,會(huì )帶來(lái)更多意想不到的驚喜。
在六一聯(lián)歡會(huì )上,一張張天真的笑臉充滿(mǎn)活力,一個(gè)個(gè)集體舞的`展示中,卻沒(méi)有一個(gè)六年級的身影,當我靜靜地觀(guān)看時(shí),忽然覺(jué)得我長(cháng)大了,覺(jué)得我與那河邊捕魚(yú)、園中捉鳥(niǎo)的身影是那么疏遠,仿佛那只是一個(gè)甜美的夢(mèng)。
放假了,漫步在節日的公園里,到處是歡樂(lè )的人群,可是人群中都是由家長(cháng)帶領(lǐng)的小孩子,很少有我這么大的,也許,他們也認為:十二歲不再屬于兒童了。
難忘六一,這一學(xué)期中,我們要告別的東西太多了:要告別母校,要告別老師、同學(xué),要告別六一,要告別繽紛的童年。
時(shí)光飛逝,這一天,我不知應高興還是悲傷。最后一個(gè)六一,快樂(lè )的童年經(jīng)歷我不;叵。十二歲的六一,我注定終生難忘!
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今年“六一”國際兒童節,全市各級婦兒工委和成員單位上下同心協(xié)力,以加強未成年人道德建設為主線(xiàn),以“為國教子,以德育人”為主題,突出為兒童健康成長(cháng)辦實(shí)事、辦好事,開(kāi)展了生動(dòng)活潑、特色鮮明、富有成效的未成年人思想道德建設活動(dòng),使全市少年兒童度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )、健康、有意義的節日。
一、加大宣傳,努力營(yíng)造兒童成長(cháng)的良好輿論氛圍。5月13日,市婦兒工委召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì )議,下發(fā)了《關(guān)于慶!傲弧眹H兒童節系列活動(dòng)》的通知,要求各級婦兒工委和成員單位結合各單位實(shí)際開(kāi)展“六一”慶;顒(dòng),在全市營(yíng)造了促少年兒童健康成長(cháng)的氛圍。我市婦兒工委成員單位領(lǐng)導非常重視,積極開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng)。充分利用電視、網(wǎng)絡(luò )、報刊、宣傳資料等形式加大《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,大力推廣各單位促進(jìn)未成年人思想道德建設的創(chuàng )新經(jīng)驗,開(kāi)展聚焦宣傳,努力營(yíng)造兒童成長(cháng)的良好輿論氛圍。各中小學(xué)校、幼兒園通過(guò)橫幅、標語(yǔ)、板報等方式進(jìn)行宣傳,烘托濃烈的節日氣氛,為廣大少年兒童的健康成長(cháng)提供堅強的社會(huì )保障。市婦聯(lián)為了讓孩子們親身體驗、感受生活,從耳聞目染中學(xué)到課堂中無(wú)法汲取的知識,得到做人的教育和啟發(fā)。一方面面向家庭,利用家長(cháng)學(xué)校宣傳科學(xué)的`教育方法和家庭教育觀(guān)念,幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的育人觀(guān),從而達到學(xué)校教育與家庭教育相統一。另一方面,向孩子們廣泛宣傳先人、烈士及先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡。六一前夕,組織孩子們瞻仰了東塔嶺烈士陵園,聆聽(tīng)烈士的光輝事跡,學(xué)習烈士的革命精神。
二、關(guān)注兒童成長(cháng),切實(shí)為兒童辦實(shí)事、辦好事。為關(guān)注留守兒童,讓他們快樂(lè )健康成長(cháng),市婦兒工委開(kāi)展了“留守兒童生存狀況的調研”、“健美兒童評比體檢”、“一切為了孩子的平安健康、快樂(lè )成長(cháng)”巡回報告會(huì )、“走訪(fǎng)慰問(wèn)貧困留守兒童”等一系列活動(dòng)。5月份,市婦聯(lián)聯(lián)合市婦幼保健院對城市幼兒園多名兒童健康檢查,評選表彰了100名健美兒童,提高了兒童的健康水平。5月21日—30日,市婦聯(lián)、市家庭教育指導中心在市機關(guān)幼兒園、市一完小、市五完小、市二中、市八中、蘇園中學(xué)舉辦了6場(chǎng)“一切為了孩子的平安健康、快樂(lè )成長(cháng)”巡回報告會(huì )。5月23日,市婦聯(lián)主席周汶一行在市婦聯(lián)的陪同下,到我市白鹿洞卜里坪村和建設里社市走訪(fǎng)慰問(wèn)了10名留守貧困兒童,給他們送去慰問(wèn)金和慰問(wèn)品。6月1日,市政府常務(wù)副市長(cháng)、市婦兒工委主任李湘惠、副市長(cháng)首小翠、市
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六一兒童節無(wú)疑是我們的節日,今年六一,我與同學(xué)們一起歡度了一個(gè)有意義的六一、這次活動(dòng),我們小隊前往了上海民防科普教育館參觀(guān),增長(cháng)自己的對民防的了解。
上海民防科普教育館位于盧灣區復興中路593號民防大廈內(近瑞金二路),我們乘坐謝育軒爸爸和俞舒竣家長(cháng)的車(chē)前往。在官內,我們認識到了自然災害的可怕和民防的重要。我們還看了逼真的4D電影,參加了驚險的模擬地鐵逃生,相信今后如果我們真的.有遇到了這樣的災害,一定能應付自如
這是我第二次去民防科普館體驗,重要的是這次我是和我們陽(yáng)光小隊的同學(xué)們一起去。寒假時(shí)媽媽帶我去了民防科普館體驗,對防災、防害有了大致的了解,體驗最深的是原子彈的威力、生化武器的恐怖和自救的小常識。正是有了這些體驗,所以,推薦給小隊同學(xué)一起去,讓大家都知道我們生活中可能遇到的來(lái)自大自然和人為災害的危害和防衛。這次參加了模擬地鐵逃生的演練,看著(zhù)同學(xué)們認識到民防的重要性和基本的防護本領(lǐng),我真高興!
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一年一度的國際六一兒童即將結束了,孩子們都為這個(gè)節日歡呼,通過(guò)家長(cháng)和老師的共同配合下,本次“六一文藝演出”圓滿(mǎn)成功,孩子們都能在這個(gè)節日里愉快的度過(guò),我們老師從心眼里感到高興。為了使“六一”兒童節的節目更加精致,我們從四月中旬開(kāi)始準備節目,那時(shí)候天氣還比較冷,我們又是小班,大多數孩子還穿著(zhù)襖,活動(dòng)起來(lái)不靈活,也容易出汗而形成感冒,所以有點(diǎn)難以組織。由于小班剛接觸舞蹈,對于節拍很陌生,動(dòng)作上也不是很自如,注意力較短,排練起來(lái)比較困難。
在我們的這個(gè)節目中有一個(gè)動(dòng)作是打劈叉,孩子每天練習壓腿,其中張文麗、王月林等幾個(gè)小朋友經(jīng)?拗(zhù)對我說(shuō):“老師我的腿很痛!蔽倚睦镪囮囁嵬,并微笑著(zhù)對孩子說(shuō):“腿痛說(shuō)明我們快就要打開(kāi)劈叉了。孩子們,加油!”李舒怡聽(tīng)了我的.話(huà)后眼里含著(zhù)淚咬著(zhù)牙使勁的壓腿。我一邊看著(zhù)一邊吆喝起來(lái):“小一班的孩子們真是太勇敢了,太能吃苦了,你們是最棒的!”孩子們聽(tīng)到我的話(huà)后,訓練的更起勁了。
為了使這個(gè)節目搞好,上午排練1個(gè)半小時(shí),下午排練1個(gè)半小時(shí)。在排練的時(shí)候,老師隨時(shí)的糾正動(dòng)作,隨時(shí)的鼓勵,并讓孩子注意音樂(lè )的節奏,孩子們個(gè)個(gè)精神充實(shí),排練起來(lái)時(shí)很吃苦,很努力。六一這天,早上6:00左右教師們開(kāi)始忙碌的準備著(zhù),等待孩子們的到來(lái),孩子們高高興興來(lái)到幼兒園時(shí),老師給每一位孩子化上漂亮的裝,穿上漂亮的衣服,等待匯演演出。
本次節目有16個(gè),表演的時(shí)候,我們小班的幼兒年齡雖然很小,但在舞臺上他們個(gè)個(gè)神氣十足,都能很好的大膽展現自己。家長(cháng)們看到自己孩子在舞臺表演出色,滿(mǎn)臉歡笑,不停的稱(chēng)贊說(shuō):“表演的太好了,太棒了,老師您受累了!笨吹郊议L(cháng)的滿(mǎn)意,我也繪聲的笑了?傊,本次活動(dòng)得到了家長(cháng)們與群眾們的好評,老師所付出再多的汗水也是值得的。我希望以后再接再厲,把這種好的作風(fēng)帶到教學(xué)中去,讓我們的工作做的更好。
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