藝術(shù)節作文

實(shí)用的藝術(shù)節作文錦集（4篇）

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的藝術(shù)節作文4篇，希望能夠幫助到大家。

藝術(shù)節作文 篇1

　　5月28日，是一個(gè)特別的日子，是我們學(xué)校一年級的藝術(shù)節，宋老師為我們全體同學(xué)精心準備了表演的節目【滿(mǎn)江紅】。

　　中午我們吃完飯，老師給我們講了在會(huì )場(chǎng)如何做一個(gè)有禮貌、遵守紀律的好觀(guān)眾。家委會(huì )的媽媽們就開(kāi)始給我們化妝，我們一個(gè)個(gè)經(jīng)過(guò)媽媽們的精心打扮都好可愛(ài)呀！接下來(lái)我們先去排練了一次，我們就集體排隊去了多功能廳，走進(jìn)多功能廳一看“哇”好熱鬧��！我們找到了我們班的位置坐了下來(lái)等待表演。

　　首先是一班的同學(xué)同學(xué)表演節目，當我聽(tīng)到主持人說(shuō)到我們班的時(shí)候，我的`心情好激動(dòng)，我在心里暗暗下決心，我一定要好好表演我我們班爭光。我們快速的上臺做好準備 ，我們個(gè)個(gè)英姿颯爽、精神抖擻我們現在就是勇士，聽(tīng)到音樂(lè )聲響起我們專(zhuān)心的表演，我感覺(jué)我們發(fā)揮了最佳狀態(tài)。我們表演完場(chǎng)下掌聲響起我好開(kāi)心。老師說(shuō)我們表演的非常成功。這些真是要感謝老師的細心教導。接下來(lái)我們觀(guān)看了其他班的節目，他們表演的都非常好，我也為他們鼓掌、喝彩。

　　我們這次演出取得圓滿(mǎn)成功是我們全體同學(xué)齊心協(xié)力的結果。謝謝老師的辛苦付出，我們班是最優(yōu)秀的集體。

藝術(shù)節作文 篇2

　　4月29日星期一天氣：雨

　　那天，我們學(xué)校要舉辦“文化藝術(shù)節”。而藝術(shù)節的基金從哪兒來(lái)呢？自然要靠同學(xué)們“捐錢(qián)”——義賣(mài)來(lái)獲得了。義賣(mài)計劃在周二（4月23日）和周六（4月27日）各有一次，而周二、周三下雨，于是義賣(mài)活動(dòng)推遲到周四（4月25日）。

　　義賣(mài)活動(dòng)的流程是：各個(gè)班先捐要賣(mài)的東西并標價(jià)，然后在廣場(chǎng)上“擺推”，同學(xué)們拿著(zhù)錢(qián)到這些班里買(mǎi)東西，最后得到的錢(qián)上交給學(xué)校，全部用于舉辦藝術(shù)節。

　　于是，我們先捐起了東西。大家捐了好幾箱的玩具和書(shū)籍，放在了辦公室里面。那些玩具都是些毛絨娃娃、玩具車(chē)、機器人、小玩偶之類(lèi)，書(shū)則是報刊和小說(shuō)。我想：這回可熱鬧了！這還不大賺一筆？可是誰(shuí)都沒(méi)料到，到時(shí)候會(huì )賣(mài)得有失計策，沒(méi)賣(mài)多少錢(qián)呢！

　　義賣(mài)那天，我帶了40塊錢(qián)去買(mǎi)東西。吃過(guò)午飯后，我便來(lái)到廣場(chǎng)。義賣(mài)的年級組是四年級、五年級和高中部，大概能有二十個(gè)班在賣(mài)東西。

　　我先來(lái)到我們班買(mǎi)了一個(gè)機器人，花了8元。剛想再買(mǎi)點(diǎn)東西，只聽(tīng)得五年級二班“鑼鼓喧天”，回頭一看，原來(lái)是他們在敲小鑼吸引顧客。于是，我在他們班買(mǎi)了個(gè)東西。

　　五年組里最熱鬧的還應當是三班。他們舉著(zhù)牌子(確切地說(shuō)是黑板)搞宣傳，邊舉還邊吆喝著(zhù)。我問(wèn)他：“你們班的店鋪在哪兒呢？”他便指向那個(gè)地方。這可真是一個(gè)不錯的推銷(xiāo)方式��！

　　就這樣逛了一圈后，我發(fā)現我們班已經(jīng)開(kāi)始“狂甩”了。我想：這可不是什么好計策，這還能掙著(zhù)兒?jiǎn)�？這次賠定了！

　　我走進(jìn)場(chǎng)中間不一會(huì )兒，就有一個(gè)高中生過(guò)來(lái)問(wèn)：“小弟弟，買(mǎi)不買(mǎi)呀？”我瞅了一眼，沒(méi)什么我相中的東西，就說(shuō)：“不買(mǎi)”。她走了。這還是個(gè)女高中生，如果是個(gè)男高中生，就會(huì )讓你覺(jué)得很煩人。我又走了一會(huì )，就遇到一個(gè)男高中生。他也向我推銷(xiāo)了一番，我沒(méi)買(mǎi)。他又說(shuō)，這個(gè)東西很好的'……之類(lèi)的話(huà)，我沒(méi)理他。他也問(wèn)：“你買(mǎi)不買(mǎi)，給你便宜！”我一字一頓地說(shuō)：“我說(shuō)不買(mǎi)就是不買(mǎi)！”他只好走了。

　　此后，只要有人拿東西向我走來(lái)，我就把手晃晃，說(shuō)：“不買(mǎi)！”他們都念叨：“我去！這小孩子真狠！”要么就罵我兩句。我想：你賣(mài)不出去就是賣(mài)不出去，罵我干甚？這么賣(mài)不會(huì )有好結果的！

　　我來(lái)到一個(gè)高中生的店鋪，只見(jiàn)一個(gè)孔明鎖擺在桌子上。我覺(jué)得它很好玩，便拿起來(lái)看。一個(gè)高中生看我拿起了孔明鎖，便介紹說(shuō)：“這是孔明鎖，它能開(kāi)發(fā)智力……這個(gè)在超市里賣(mài)20元，就賣(mài)你10元吧！”我被她說(shuō)得心動(dòng)了，便買(mǎi)了下來(lái)。

　　這次義賣(mài)活動(dòng)，我可真是收獲頗豐��！我既買(mǎi)了很多好玩的玩具，又獲得了豐富的商業(yè)方面的經(jīng)驗，鍛煉了自己的推銷(xiāo)能力，真是一節內容豐富的商業(yè)實(shí)驗課��！

藝術(shù)節作文 篇3

　　“五月五，是端陽(yáng)。門(mén)插艾，滿(mǎn)香堂。吃粽子，撒白糖。龍舟下水喜洋洋�！庇忠粋�(gè)美好的傳統節日——端午節，降臨了。端午節又稱(chēng)重五，在兒童要戴長(cháng)命縷、各家要插“五端”、人人都要吃“五黃”、要舉行賽龍舟比賽、要吃粽子包粽子……

　　與往年不同的是，今年我們學(xué)校的端午節，舉辦了一次藝術(shù)節。藝術(shù)節的主要內容有很多，如：十佳小巧手、十佳小樂(lè )手、十佳雙語(yǔ)小導游、詩(shī)朗誦、愛(ài)心義賣(mài)等。但最有意義的活動(dòng)，還屬是愛(ài)心義賣(mài)了。

　　這天清晨，我們服務(wù)員們早早地來(lái)到了服務(wù)攤位。還沒(méi)等我們擺好東西，服務(wù)攤位邊便擠滿(mǎn)了慕名而來(lái)的人，搞得我們滿(mǎn)頭大汗�；顒�(dòng)一開(kāi)始，舉辦得非常順利，人們向我們的攤位蜂擁而至。5元，10元，20元……。隨著(zhù)一份份愛(ài)心的增加，我們的愛(ài)心箱里也越來(lái)越滿(mǎn)了，我們服務(wù)員就更是忙得不亦樂(lè )乎，心中好似灌了蜜一般甜滋滋的.。

　　相比之下，下午的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)就差勁得多了——攤位上十分冷清，毫無(wú)一絲生機�？匆�(jiàn)這種情形，我們服務(wù)員是干著(zhù)急呀——一邊是一聲聲熱情似火的呼吁，另一邊卻是一個(gè)個(gè)無(wú)動(dòng)于衷的身影。我的心受到了沉重的打擊：面對貧困的災區，你們?yōu)楹稳绱恕拌F面無(wú)私”，不肯伸出一只手？幫助災區等于幫助自我，也許將來(lái)在你有困難的時(shí)候，幫助你的會(huì )是災區群眾�，F在災區需要我們的幫助，我們應該幫助災區。想到這里，我不禁大聲呼喊：“為災區獻一點(diǎn)愛(ài)心吧！”可回應的還是這種冷漠無(wú)情。緊接著(zhù)，服務(wù)員們齊聲吶喊：“為災區獻一點(diǎn)愛(ài)心吧！為災區……”一遍一遍的呼吁回蕩在街頭，最終還是贏(yíng)得了人們的幫助。一位年輕的阿姨向我們款款而來(lái)，直徑我們“等待已久”的愛(ài)心箱，一張10元輕巧地投進(jìn)了愛(ài)心箱，一雙暫白的手工工整整地寫(xiě)下了2個(gè)字——許娟，隨即出現在我們眼簾的是一個(gè)輕盈的轉身�！昂眠\的光環(huán)一定會(huì )光顧善良的人�！蔽倚闹心�默地祈求。

　　多么有意思的藝術(shù)節��！

藝術(shù)節作文 篇4

　　“臺上一分鐘，臺下十年功！”這句話(huà)我真的體會(huì )到了。

　　真的，那段時(shí)間我真的好累，累得我每天只剩短短5小時(shí)的睡眠時(shí)間。

　　哦，開(kāi)始練習吧，只聽(tīng)那首縈繞于心的《友誼地久天長(cháng)》薩克斯曲，隨著(zhù)音樂(lè )的緩慢減弱，我開(kāi)始了第一句：“20xx年的'夏天，是個(gè)難忘的季節……”“停！開(kāi)頭必須要讀好！聽(tīng)我讀……”邢老師不知疲倦地示范了一次又一次,我們相當耐心地聽(tīng)著(zhù)老師的指導,我們都齊心協(xié)力,都想拿第一,為學(xué)校爭光。終于，我熬過(guò)這段日子迎來(lái)了比賽。

　　那一天，我是那么緊張，不停在臺下一遍又一遍地朗誦著(zhù)那首詩(shī)。比賽開(kāi)始了，我的心又莫名地激動(dòng)起來(lái)，說(shuō)不上是什么滋味，慶幸抽的是6號。正想著(zhù)，主持人登臺了，甜美的聲音回蕩在我們的耳邊，1號，2號，3號，4號，5號，我們都看到了他們的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。到我們了，“下面有官渡路小學(xué)，他們朗誦的題目是《夏日的離別》�！�

　　登上臺，那首《友誼地久天長(cháng)》縈繞耳邊尤為傷感，當我讀出第一句話(huà)時(shí)，我所有情緒一掃而空，只剩所有精神放在這首詩(shī)上，一定要投入，不能分心，要用眼睛跟聽(tīng)眾交流。慢慢地，我的膽量大了起來(lái)，聲音也明顯放大了，剛開(kāi)始心臟跳動(dòng)的頻率也逐漸平穩了。不知不覺(jué)，我們朗誦完了，臺下掌聲一片……

　　我覺(jué)得成績(jì)，結果都不重要，過(guò)程比它們更重要，這是一個(gè)鍛煉的機會(huì )，敢于上臺就是最好的進(jìn)步！

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