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個(gè)人學(xué)習情況報告
隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，接觸并使用報告的人越來(lái)越多，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長(cháng)。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的個(gè)人學(xué)習情況報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
個(gè)人學(xué)習情況報告1
在這次的研修培訓中，能夠得以和眾多專(zhuān)家交流，傾聽(tīng)他們對中學(xué)生物教學(xué)的理解，能夠學(xué)習他們的教學(xué)技能，對我來(lái)說(shuō)是一次思想上的洗禮，心靈的震撼和理念的革新。
我深深地感到自己教學(xué)的膚淺，能力的欠缺。同仁們精辟的論述，獨道的見(jiàn)解，新穎的教法，人格的魅力，淵博和知識無(wú)不影響著(zhù)我，感染著(zhù)我。使我明白我要轉變思想，提高能力。轉變教學(xué)思想，由重知識傳授變?yōu)槟芰ε囵B：我們不應該僅僅教給學(xué)生知識，還應該教給他們學(xué)習的能力，既“授之以魚(yú)不如授之以漁”在教學(xué)中，課堂上學(xué)生是主體，因此，我們要盡量不要面面俱到的去講解，要學(xué)會(huì )放手，讓他們有充分的時(shí)間、空間自己去學(xué)、去探索，讓它具有開(kāi)放性。這樣的課堂，有利于培養學(xué)生的自學(xué)能力、探索能力。
新課堂叫教學(xué)注重使學(xué)生在現實(shí)生活的背景中學(xué)習生物學(xué)，倡導學(xué)生在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中深入理解生物學(xué)的核心概念，并運用生物學(xué)的原理和方法參與公眾事務(wù)的討論或作出相應的個(gè)人決策。在新課堂下的實(shí)際教學(xué)中，生物學(xué)教師應如何就理論結合實(shí)際進(jìn)行課堂教學(xué)呢？
一、課堂導入聯(lián)系實(shí)際
開(kāi)設生物課首先有一個(gè)學(xué)科的導入，每一節里又有一堂課的導入，每一部分教學(xué)內容之間的銜接自然也存在著(zhù)導入。若是把導入環(huán)節設計成與學(xué)生實(shí)際生活息息相關(guān)的具體內容，必然會(huì )引發(fā)學(xué)生濃厚的興趣和求知欲，使學(xué)生主動(dòng)地探索新知。
緒論是整個(gè)學(xué)科的導入，緒論課上得好壞在很大程度上將影響學(xué)生的學(xué)習情緒，產(chǎn)生先入為主的效果。興趣是人們力求認識某種事物的心理傾向，也是參與學(xué)習的強大力量�？涿兰~斯曾說(shuō)過(guò)：“不了解其用途的知識，對學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)異于來(lái)自其他世界的怪物，學(xué)生會(huì )毫不關(guān)心它的存在，更不會(huì )產(chǎn)生掌握它的需求�！蹦敲丛鯓訉�，才能吸引聽(tīng)課的全體學(xué)生呢？在介紹了鄒承魯院士的訪(fǎng)談錄后，我們可以讓學(xué)生看一些錄像片──這要求我們生物學(xué)教師平日做有心人，不斷地選擇積累資料。這些資料使學(xué)生對生物學(xué)產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習興趣，課下很多學(xué)生都在積極討論，立志學(xué)好生物課，為解決我們人類(lèi)所面臨的一些重大難題做好準備。
課堂導入可以多用實(shí)例、實(shí)驗引入學(xué)習新內容，如講述“構成細胞的化合物──無(wú)機物”一節時(shí)，通過(guò)一起發(fā)生在某兒童醫院的輸液事故引入新課，這種聯(lián)系人類(lèi)自身生活、生理實(shí)際的做法，讓學(xué)生體會(huì )到學(xué)習生物知識是有用的。在物質(zhì)跨膜運輸的實(shí)例的學(xué)習中，可通過(guò)巧妙的設計課堂演示實(shí)驗導入新課，選用我們平時(shí)常見(jiàn)的白蘿卜，用刀從中間切開(kāi)得到直徑相等的兩部分，一部分放在鹽水中，一部分放在清水中，一段時(shí)間后，發(fā)現本來(lái)直徑相等的兩部分不再相等了。為什么會(huì )出現這種現象呢？這些與現實(shí)生活緊密相連的課堂引入不僅可充分引起學(xué)生的好奇和疑問(wèn)，還可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習欲望。學(xué)生想知道問(wèn)題的答案，就會(huì )主動(dòng)參與到課堂教學(xué)的全過(guò)程。
二、探究性學(xué)習聯(lián)系實(shí)際
倡導探究性學(xué)習是新課程改革的基本理念，而探究性學(xué)習本身也是將生物學(xué)的理論知識與現實(shí)生活實(shí)踐相結合的一種重要的教學(xué)方式。探究性學(xué)習是對傳統教學(xué)方式的一種改革：學(xué)生將從先前教師指派學(xué)習為主的被動(dòng)學(xué)習變?yōu)橹鲃?dòng)參與的主動(dòng)學(xué)習；教學(xué)模式也將發(fā)生根本的改變，課堂將更多地由先前的教師填鴨式教學(xué)變?yōu)閹熒g熱烈的討論、實(shí)驗、資料收集等活動(dòng)。探究性學(xué)習更注重教師的引導，有效的探究性學(xué)習是以教師的`有效指導為前提的，這就要求教師首先要注重理論與現實(shí)生活的聯(lián)系，只有教師先做好理論與現實(shí)生活的聯(lián)系才能更好地引導學(xué)生進(jìn)行聯(lián)系。
如在“酶的特性”一節中，教師可展示一袋加酶洗衣粉，首先讓學(xué)生注意洗衣粉上的使用說(shuō)明，強調為什么這種洗衣粉要在60℃以下的溫水中使用，那么我們平時(shí)使用此洗衣粉時(shí)，使用多少度的溫水其去污效果最好？這樣就會(huì )引導學(xué)生聯(lián)系實(shí)際，以解決實(shí)際問(wèn)題為目的對影響酶活性的因素進(jìn)行一系列探究。
三、課外科技活動(dòng)聯(lián)系實(shí)際
開(kāi)展好課外科技活動(dòng)課，將使我們的生物課教學(xué)與學(xué)生的生活實(shí)踐聯(lián)系得更加緊密，有利于培養學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。在生物學(xué)教學(xué)中，為實(shí)現理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)目的，多開(kāi)展課外科技活動(dòng)是一種非常有效的手段。當然這需要我們生物教師在開(kāi)展科技活動(dòng)課時(shí)，選題切合實(shí)際，不能好高騖遠，脫離學(xué)生實(shí)際的知識能力水平。要注意研究的內容應貼近當地、當時(shí)的生產(chǎn)、生活實(shí)際，根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)、教材上需要延伸的知識點(diǎn)，結合當地的自然景觀(guān)特點(diǎn)進(jìn)行選題。
四、重視課后反思
反思是教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的核心因素。通過(guò)批判性的眼光和建設性的思維重新審視教學(xué)流程，從理論的高度重新認識一些教學(xué)現象，明優(yōu)缺知得失，謀求改進(jìn)提高。
五、不忘育人關(guān)懷
課堂是學(xué)生成就道德的一塊園地，讓學(xué)生在學(xué)好知識、增進(jìn)能力的同時(shí)，收獲理想的情感、積極的態(tài)度和正確的價(jià)值觀(guān)也是備課的重要方面。備課中，我們要根據知識點(diǎn)和課堂情境特點(diǎn)有意設計，有機滲透，如春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲。
個(gè)人學(xué)習情況報告2
在學(xué)習中，同時(shí)我們遇到了一些難題，希望學(xué)校在今后的中能予以提高、改善。
一是適當增加導師課堂的授課時(shí)間。
可以說(shuō)，國際高級工商管理的學(xué)員基本上是利用休息時(shí)間進(jìn)行學(xué)習的。雖然，參加的學(xué)員具備了較高的文化素養，但是由于課程多、時(shí)間緊、任務(wù)重，無(wú)形給學(xué)員的知識消化帶來(lái)了一定難度。
二是創(chuàng )新學(xué)習的方式。
由于參加高級工商管理的學(xué)員來(lái)自全省各地，統一到杭州參加一定時(shí)間的面授，無(wú)可非議，但是來(lái)自全省各地的學(xué)員是非脫產(chǎn)學(xué)員，身后還有大量的工作。如何解決工學(xué)矛盾，是擺在杭州以外的.學(xué)員所面臨的實(shí)際困難，我認為可以采用遠程網(wǎng)絡(luò )教育的方法來(lái)實(shí)施，這樣既可以解決學(xué)員赴杭來(lái)去匆匆的“趕集”之難，又可提高學(xué)員的學(xué)習效果。
三是選用教材應更符合實(shí)際。
國際高級工商管理的課程，選用的是香港的教材。由于香港與大陸的文化差異，有些教材、作業(yè)題的詞語(yǔ)在閱讀上難以理解，無(wú)形給學(xué)員的學(xué)習帶來(lái)一定的難度。我認為，應該把香港的教材與大陸的教材進(jìn)行統一修編，更有利于學(xué)員的理解與消化。
四是加強實(shí)踐交流。
學(xué)�？梢酝ㄟ^(guò)開(kāi)展研討會(huì )、主題班會(huì )的形式，不定期的組織學(xué)員進(jìn)行研討交流，加強學(xué)員之間的友誼，提高學(xué)員學(xué)以致用的能力。
個(gè)人學(xué)習情況報告3
光陰荏苒，時(shí)間如白駒過(guò)隙般流過(guò)我的人生，我的大一生活已經(jīng)結束了�；厥孜业拇髮W(xué)生活的第一年，真是感慨萬(wàn)千;有收獲，也有損失;有得意，也有失意�？傊歉惺茴H多。下面我將對我這一年的生活做一個(gè)總結。大一總是充滿(mǎn)激情的，我也不例外，對那些未知充滿(mǎn)了期待。學(xué)習中，對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都算是一個(gè)考驗吧!從高中那種有人安排有人監督的學(xué)習方式轉變成沒(méi)人管沒(méi)人約束的學(xué)習方式，讓每個(gè)剛步入大學(xué)的人來(lái)說(shuō)都有些措手不及，我也不例外。但我明白大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期，新的方式，新的學(xué)習方式，一切都不再那么循規蹈矩了。不過(guò)在大一第二學(xué)期漸漸的適應了周?chē)沫h(huán)境，漸漸的在學(xué)習中找到了規律，那些迷茫和空虛也漸漸消散。時(shí)間不長(cháng)的兼職之路，也讓我慢慢的成熟起來(lái)，懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來(lái)的，不能靠任何人，只有自己!宿舍是一個(gè)小集體，六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習性都不相同，這就需要大家互相理解，互相體諒，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。
在上一學(xué)年里，我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對這么寬松的自由學(xué)習環(huán)境，給了我這么多的自由伸展的'空間。大二更忙，同時(shí)也更充實(shí)，也給了我更廣闊的空間去發(fā)展，去進(jìn)步，在這樣的有利條件下，我一定會(huì )好好利用來(lái)之不易的機會(huì )，提升自己，升華自己。
總結回顧昨天，我百感交集;面對今天，我信心百倍;展望明天，我任重道遠!我想：“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運，我的大學(xué)將會(huì )因為我的不斷回顧和展望而更加無(wú)怨無(wú)悔!
個(gè)人學(xué)習情況報告4
按照市委組織部關(guān)于在領(lǐng)導干部中開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)的要求，我局高度重視領(lǐng)導干部讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)，并把它納入年初工作目標和計劃，強化組織領(lǐng)導，營(yíng)造良好氛圍，加強督促檢查，擴大學(xué)習效果�，F將全年領(lǐng)導干部讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)有關(guān)情況報告如下：
一、主要特點(diǎn)
1、領(lǐng)導重視，人員齊全。根據市委組織部《關(guān)于加強干部能力建設的意見(jiàn)》和《關(guān)于在領(lǐng)導干部中開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)的通知》要求，我局詳細制定年度讀書(shū)學(xué)習計劃，將理論學(xué)習與當前形勢結合在一起，并制定方案上報局黨委討論。局黨委高度重視，黨委書(shū)記親自批示，并作讀書(shū)學(xué)習動(dòng)員講話(huà)。機關(guān)正副局級領(lǐng)導干部對參加讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)非常珍惜，十分重視，人員齊全，保證了讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2、精心安排，特色明顯。為使讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)更具實(shí)效，局黨委對學(xué)習的內容作了認真研究與討論，一把手親自參與學(xué)習內容安排，并提出更高的要求，在學(xué)習內容、讀書(shū)交流、考核方式上彰顯特色，確保了讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)取得實(shí)效。在學(xué)習內容上，局黨委結合城市管理實(shí)際，確定了依法行政和黨風(fēng)廉政建設等方面的學(xué)習內容，給予了實(shí)際工作很多的啟迪;在讀書(shū)交流上，安排了各領(lǐng)導干部讀書(shū)學(xué)習后的心得體會(huì )交流，撰寫(xiě)調研文章，交流讀書(shū)學(xué)習過(guò)程中的好經(jīng)驗、好做法，進(jìn)一步拓寬了以后工作的思路;在考核方式上，為防止出現應該自覺(jué)讀書(shū)學(xué)習卻不自覺(jué)讀書(shū)學(xué)習的情況，局黨委對讀書(shū)學(xué)習情況進(jìn)行定期或不定期檢查，并將檢查結果納入單位年終考核，跟評優(yōu)評先進(jìn)掛鉤，確保了讀書(shū)活動(dòng)的組織保證。
3、認真學(xué)習，成效顯著(zhù)。參加讀書(shū)學(xué)習的領(lǐng)導干部十分珍惜這次讀書(shū)學(xué)習機會(huì )，正確處理好工作于讀書(shū)學(xué)習的矛盾，集中學(xué)習時(shí)認真聽(tīng)講，自由學(xué)習時(shí)專(zhuān)心致志，平時(shí)加強相互間的交流、溝通。讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)始終洋溢著(zhù)認真學(xué)習、團結互助、和諧活躍的氣氛，保證了此次讀書(shū)活動(dòng)高層次、正規化、有特色。
二、具體情況
對照興組(20××)98號文件《關(guān)于對市管領(lǐng)導干部讀書(shū)學(xué)習情況進(jìn)行年度考核的通知》要求，我局對局領(lǐng)導班子成員全年讀書(shū)學(xué)習情況進(jìn)行了了認真的自查，具體情況如下：
1、政治理論學(xué)習方面。
局黨委堅持每月一次的專(zhuān)題學(xué)習制度，一年來(lái)，我局領(lǐng)導班子集中學(xué)習內容全面，既有中央和地方省市黨委相關(guān)政策、形勢學(xué)習內容，如《胡錦濤同志在紀念黨的十一屆三中全會(huì )召開(kāi)30周年大會(huì )上的講話(huà)》、《中國共產(chǎn)黨十七屆四中全會(huì )公報》等黨建精神學(xué)習內容，《胡錦濤同志在中央紀委三次全會(huì )上的講話(huà)》、《賀國強同志在中國共產(chǎn)黨第十七屆中央紀律檢查委員會(huì )第四次全體會(huì )議上的報告》等黨紀要求相關(guān)內容，《中共中央關(guān)于推進(jìn)農村改革發(fā)展若干重大問(wèn)題的決定》、《中共江蘇省委關(guān)于貫徹落實(shí)黨的十七屆三中全會(huì )(決定)加快推進(jìn)農村改革發(fā)展的意見(jiàn)》、賈春林同志在市委十屆六次全會(huì )上的講話(huà)《堅定信心，迎難而上，苦干實(shí)干，奮力推進(jìn)全市經(jīng)濟社會(huì )平穩較快發(fā)展》等農村改革精神，也有中央和地方省市領(lǐng)導溫家寶、羅志軍、李偉分別所作的《政府工作報告》，又有《梁保華同志在全省紀念改革開(kāi)放30周年大會(huì )上的講話(huà)》和《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》等精神。通過(guò)前后十二次政治理論集中學(xué)習，局領(lǐng)導班子的政治理論素養明顯提高，自覺(jué)加強了黨性修養，加深了對黨的基本理論、路線(xiàn)、綱領(lǐng)、經(jīng)驗和各項方針政策的理解和把握，進(jìn)一步增強了貫徹執行黨和政府的方針政策的自覺(jué)性和堅定性，思想和行動(dòng)真正統一到黨的十七大精神和中央及地方各級黨委和政府的重大決策上來(lái)，為共建共享和諧富強的興化作出應有的貢獻奠定了堅實(shí)的理論基礎。
2、網(wǎng)上培訓方面。
今年開(kāi)通的20××年公務(wù)員網(wǎng)上自選培訓課件，主要以經(jīng)濟管理和公共管理等公務(wù)員能力發(fā)展和提高相關(guān)知識為主要內容，以提高全體公務(wù)員的公共服務(wù)能力為目的。局班子全體成員積極參加了網(wǎng)上培訓，認真收看課程，在3月份和9月份分別按照規定時(shí)間認真學(xué)習《公共經(jīng)濟》和《公共服務(wù)》等必修課程外，還根據個(gè)人實(shí)際情況自主選擇一門(mén)培訓課程。我局領(lǐng)導班子除系統學(xué)習了《公共經(jīng)濟》和《公共服務(wù)》必修課程外，還認真學(xué)習了《公務(wù)員職業(yè)精神的修煉》《創(chuàng )新能力》《調查研究能力》《城市發(fā)展戰略》《心里調適》《科技創(chuàng )新與知識產(chǎn)權保護》《公務(wù)員工作方法》《公共服務(wù)能力》等選修課程，在全部修完必修課和選修課的基礎上，應參加考試的同志全部一次通過(guò)了網(wǎng)上測試，并取得了不錯的成績(jì)。
3、自主讀書(shū)方面。
我局每個(gè)領(lǐng)導干部在思想上都強化了學(xué)習意識，把讀書(shū)學(xué)習作為一種生活態(tài)度、一種工作責任、一種精神追求，作為領(lǐng)導干部自身發(fā)展與成長(cháng)的需要。局班子成員堅持“干什么學(xué)什么、缺什么補什么”的原則，根據個(gè)人愛(ài)好和崗位需要，在全年五本必讀書(shū)目中，自選4本認真學(xué)習，在繁忙的工作中擠出時(shí)間學(xué)習，犧牲業(yè)余休息時(shí)間學(xué)習，強迫自己多讀書(shū)學(xué)習，并逐步養成“好讀書(shū)”的良好習慣，讓自主讀書(shū)成為領(lǐng)導干部提升自我、提高服務(wù)科學(xué)發(fā)展水平的必經(jīng)途徑。用學(xué)以致用的態(tài)度，學(xué)以修身、學(xué)以資政、學(xué)以經(jīng)世，努力使自己真正成為行家里手、內行領(lǐng)導。
4、脫產(chǎn)或專(zhuān)題講座方面。
為更好地推進(jìn)我局領(lǐng)導干部貫徹落實(shí)興化市委關(guān)于全面提高領(lǐng)導水平和執政能力的部署要求，認真組織包括我局正副鄉局級領(lǐng)導在內的中層以上干部26人以定時(shí)定點(diǎn)的方式集中學(xué)習了“干部能力建設系列講座”6次，并要求在每次學(xué)習過(guò)程中認真聽(tīng)講，做好聽(tīng)課筆記，還在適當的時(shí)機組織了相關(guān)學(xué)習專(zhuān)題的討論。除完成市委布置的任務(wù)外，我局還根據城市管理行政執法需要，在上半年和下半年分別舉辦了一次法律法規培訓，局領(lǐng)導班子成員積極參加學(xué)習，增強了依法管理意識。通過(guò)系列講座和依法行政法律法規學(xué)習，我局領(lǐng)導干部既進(jìn)一步加深了對當前形勢的認識與理解，也學(xué)到了掌握應對突發(fā)事件的方法與實(shí)效溝通的'技巧，還學(xué)到了城市管理法律法規知識，這對我局領(lǐng)導干部隊伍能力建設和能力素質(zhì)的提升都具有極強的理論價(jià)值和指導意義。
5、撰寫(xiě)調研文章、心得體會(huì )方面。
除了市委考核要求的一篇調研論文或者心得體會(huì )之外，我局關(guān)于領(lǐng)導干部讀書(shū)學(xué)習還專(zhuān)門(mén)另發(fā)了通知，提高讀書(shū)活動(dòng)要求與質(zhì)量，要求每位領(lǐng)導干部全年在完成4本必讀書(shū)本的基礎上，再完成4篇心得體會(huì )。
6、參加學(xué)歷教育方面。
我局領(lǐng)導班子成員7人中3人為大學(xué)本科，4人為大學(xué)專(zhuān)科，文化程度構成合理。今年我局領(lǐng)導暫無(wú)人參加學(xué)歷進(jìn)修教育。
7、積極參加市委組織的領(lǐng)導干部演講、交流、研討等活動(dòng)。
為了更好地豐富城管文化的內容，進(jìn)一步推動(dòng)讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)的深入開(kāi)展，檢驗讀書(shū)學(xué)習情況，同時(shí)也為自己提供展示才華的機會(huì )，我局領(lǐng)導干部積極參加市委、市政府組織的各項活動(dòng)。局主要負責人兩次參加市委組織部主辦的干部管理論壇，積極參與“保增長(cháng)、惠民生、促和諧，我為xx發(fā)展作貢獻”大討論征文活動(dòng)，親自撰寫(xiě)《打造服務(wù)品牌，構建和諧城管》并榮獲三等獎。其他兩位領(lǐng)導成員踴躍參加市委組織的領(lǐng)導干部讀書(shū)征文活動(dòng)，在認真學(xué)習、融會(huì )貫通的基礎上，結合自身工作，闡發(fā)了個(gè)人的閱讀感受和領(lǐng)悟心得，為xx工作開(kāi)拓新的局面提供了新的思路。在全市機關(guān)人員公文寫(xiě)作競賽中，我局領(lǐng)導班子成員也主動(dòng)參與，并取得了較好的成績(jì)。
本年度領(lǐng)導干部讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)雖然臨近結束，但我局領(lǐng)導干部讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)并不是結束，我局黨委將進(jìn)一步在領(lǐng)導干部中倡導愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的良好風(fēng)氣，不斷探索加強領(lǐng)導干部思想建設與理論建設的新途徑、新方法，從而真正提高領(lǐng)導干部的理論水平和科學(xué)文化素養，切實(shí)增強履職能力，提高工作實(shí)效。
個(gè)人學(xué)習情況報告5
xx年已經(jīng)和我們說(shuō)再見(jiàn)了，在這一年里對于我個(gè)人來(lái)說(shuō)具有劃時(shí)代的意義！這一點(diǎn)充分體現在學(xué)習上。首先在上半年，我已完全能保證不會(huì )在名次上低于全班前五，年級不會(huì )低于30名，我對自己能做到這一點(diǎn)感到尤其高興，因為我的成績(jì)不是靠補課補出來(lái)的'，是完全靠自己！說(shuō)實(shí)話(huà)，上中學(xué)這么久，我只在xx年暑假補過(guò)英語(yǔ)，其他的任何課我都沒(méi)上！
到了這個(gè)學(xué)期，第一次月考我終于超越一個(gè)在班上我曾經(jīng)認為無(wú)法與之匹敵的對手——鄢月，終于考了一次班上第一名，年級第九，而且在那次，我的物理也拿了一個(gè)我自己都無(wú)法想象的分數，第一次考了物理第一！第二次月考，由于準備不充分，也或許是兔子發(fā)揮的太好了，我被躋到了第三！在最近的第三次月考，第一堂數學(xué)之后，我已經(jīng)徹底崩潰了，失誤了１４分，幸虧后面幾科還將就．英語(yǔ)和物理成績(jì)最先發(fā)布，很高興的是在這兩科上我都是第一名，本以為這次可以在數學(xué)失誤的情況下重演輝煌，后面幾科差點(diǎn)沒(méi)把我嚇死！本以為超老邱和繆大俠很容易，但是繆數學(xué)高我１５分，老邱化學(xué)高我９分，而且我的體育成績(jì)中的坐位體前屈不是滿(mǎn)分，所以這次被擠出了班上前三，但年級名次竟還提高了......
從現在起，離考試還有２０幾天我要開(kāi)始加油嘍！不滿(mǎn)足于年級第九，朝第一沖去了！
個(gè)人學(xué)習情況報告6
今年以來(lái)，在局領(lǐng)導的大力支持、幫助下，根據年初制定的工作目標任務(wù)，本人嚴格按照股室崗位職責分工，對駐企安監員管理股年度工作計劃進(jìn)行了全面銷(xiāo)號落實(shí)，較好的完成了全年下達的各項工作任務(wù)�，F就一年來(lái)的個(gè)人主要學(xué)習、工作情況作如下匯報：
一、加強學(xué)習、努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)
人生在世，要安身立命，唯有學(xué)習最重要，我牢固樹(shù)立“終身學(xué)習”的`觀(guān)點(diǎn)，把學(xué)習作為提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的頭等大事來(lái)抓，期間，對局里下發(fā)的各種重要會(huì )議講話(huà)文件等相關(guān)文件，認真做好學(xué)習筆記，同時(shí)利用空余時(shí)間加強如法律、法規、《安全生產(chǎn)法》等一系列有關(guān)安全生產(chǎn)方面的理論知識業(yè)務(wù)學(xué)習。積極參加局里組織的各項業(yè)務(wù)培訓工作，真正做到學(xué)習有筆記、學(xué)后有體會(huì )，以此來(lái)不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二、盡職盡責、圓滿(mǎn)完成各項工作任務(wù)
�。ㄒ唬�、根據股室分設，年初及時(shí)制定出臺了駐企安監員各項管理制度，考核辦法，建立健全了駐企安監員管理資料檔案等工作。
�。ǘ�、二月初陪同市、局領(lǐng)導對我縣通洲集團、黃土坡公司、康偉公司、馬軍峪公司等企業(yè)進(jìn)行了創(chuàng )本驗收工作。
�。ㄈ�、對駐企安監員進(jìn)行了XX年度考核兌現工作。
�。ㄋ模�、進(jìn)入森林火險期，四月份對所包鄉（鎮）郭道、前、后興稍村進(jìn)行春季護林防火蹲守督查工作（為期40多天）。
�。ㄎ澹�、根據工作計劃安排，6月份聘請市職業(yè)技術(shù)學(xué)院講師在培訓中心組織開(kāi)展了駐企安監員一期安全業(yè)務(wù)知識培訓工作。
�。�、按照安全生產(chǎn)專(zhuān)項整治工作方案具體實(shí)施步驟，分階段收集整理、上報各類(lèi)信息。為領(lǐng)導決策提供了有力依據。
�。ㄆ撸�、8--9月份配合質(zhì)監局對我縣相關(guān)單位企業(yè)進(jìn)行了特種設備聯(lián)合大檢查工作。
�。ò耍�、對所包企業(yè)按規定要求組織開(kāi)展安全督查。
�。ň牛�、11月中旬陪同創(chuàng )本辦到企業(yè)進(jìn)行督查。
�。ㄊ�、根據工作安排，11月下旬會(huì )同煤炭局對我縣煤炭企業(yè)兩個(gè)主體責任落實(shí)情況進(jìn)行安全檢查。
�。ㄊ唬�、按季度定期組織召開(kāi)駐企安監員業(yè)務(wù)知識考試、安全會(huì )議等工作。
�。ㄊ�、一年來(lái)，對駐企安監員日常下鄉檢查80余次，突查25次，查處各類(lèi)問(wèn)題隱患30余次，累計處罰安監員2760余元。
�。ㄊ�、積極完成領(lǐng)導交辦的各項臨時(shí)任務(wù)。
三、自律為本、牢固樹(shù)立良好形象
在實(shí)際工作中，我總是告誡自己，首先做到思想上力求過(guò)硬，不應該做的事哪怕再小也不能做，應該做的是哪怕再小也要去做，我時(shí)
刻保持清醒頭腦，做到不以權牟私，嚴格按照局里規定的職業(yè)道德、文明行為規范準則辦事，一年來(lái)下鄉辦事從沒(méi)有發(fā)生過(guò)“吃、拿、卡、要”事件。
四、學(xué)習工作中的體會(huì )
通過(guò)一年來(lái)努力學(xué)習工作，使我深刻體會(huì )到；一是要有廣博的知識，平時(shí)在看文稿、報刊等方面把好的段落、精彩的句子及時(shí)記錄儲存，吸收好的點(diǎn)子為我所用，同時(shí)不斷強化擴大自己業(yè)務(wù)理論知識，提高自身素質(zhì)。二是與周?chē)氯谇⑾嗵�，團結協(xié)作、待人友善，樂(lè )于助人，與其他股室成員溝通交流，了解工作情況，以便在適當時(shí)期協(xié)調配合其他工作。三是嚴于律己，每天堅持按時(shí)上下班，不遲到早退，積極主動(dòng)完成領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)。
五、存在不足與差距
雖然在工作中一年來(lái)取得了一定進(jìn)步，但離領(lǐng)導要求還差甚遠，自身的能力素質(zhì)還不能完全適應各項工作，一是工作經(jīng)驗不足，個(gè)人能力有限，尤其是遇到突發(fā)事件的時(shí)候，應對處置能力不及時(shí)。還需今后繼續加強學(xué)習，戒驕戒躁。二是工作有急躁情緒，有時(shí)急于求成，導致工作不夠積極主動(dòng)，遇到困難比較情緒化，缺乏直面困難的勇氣和樂(lè )觀(guān)的精神。
六、下一步工作打算
努力做好自己的本職工作，認真做好每一件小事，從現在開(kāi)始，
要自我加壓，虛心向領(lǐng)導同事請教，積極主動(dòng)完成好每一項工作，為領(lǐng)導交一份滿(mǎn)意的答卷。
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