我的夢(mèng)想音樂(lè )作文

時(shí)間:2023-10-31 18:33:02 音樂(lè ) 我要投稿

【熱門(mén)】我的夢(mèng)想音樂(lè )作文8篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的我的夢(mèng)想音樂(lè )作文8篇,歡迎大家分享。

【熱門(mén)】我的夢(mèng)想音樂(lè )作文8篇

我的夢(mèng)想音樂(lè )作文 篇1

  “人類(lèi)因有夢(mèng)想而偉大”這句話(huà)得以改變一個(gè)人的人生,使沒(méi)有夢(mèng)想的人變成一個(gè)因有夢(mèng)想而偉大的人。我的`夢(mèng)想是成為一位揚名國際的長(cháng)笛合奏家,我相信總有一天一定會(huì )實(shí)現的。

  說(shuō)到長(cháng)笛,使我成長(cháng)的最大恩師-簡(jiǎn)老師,在我心中,她是一位很偉大的音樂(lè )老師,因為有她,我才能成長(cháng)、進(jìn)步,雖然我有時(shí)吹得不理想,不過(guò)她并沒(méi)有責罵我,反而不厭其煩的教導我。所以我很珍惜每一次的學(xué)習機會(huì ),因為有這份動(dòng)力,我才能繼續往前,朝著(zhù)我的夢(mèng)想前進(jìn)。

  當然,想要實(shí)現夢(mèng)想,當然要付出努力和代價(jià),為了實(shí)現合奏家這個(gè)夢(mèng)想,我每天勤奮練習長(cháng)笛一小時(shí),并且努力學(xué)習樂(lè )理和術(shù)科。但是還不夠,一定要熟記各種吹奏技巧,勤奮練習才是成功的秘訣。

  我相信我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現,“人生有夢(mèng),筑夢(mèng)踏實(shí),有夢(mèng)最美,希望相隨”這句話(huà)帶動(dòng)了我想實(shí)現夢(mèng)想的想法,希望我的夢(mèng)想有一天可以美夢(mèng)成真,朝著(zhù)音樂(lè )家的夢(mèng)想邁進(jìn)。

我的夢(mèng)想音樂(lè )作文 篇2

  每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,他回去追求這個(gè)夢(mèng)想,再苦再累,不曾畏懼!不曾后悔!

  我的夢(mèng)想是——音樂(lè ),一名歌手!很多人覺(jué)得當歌手這個(gè)夢(mèng)想很難實(shí)現,可是我卻不那么覺(jué)得。我覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想離我只有一步之遙!只是這一步比較遠,比較長(cháng)而已。我只是渴望一個(gè)釋放自己能力的舞臺!這個(gè)舞臺我不奢求有多么大,多么華麗。

  我只求我在舞臺上能夠唱一首我自己忠愛(ài)的歌曲給大家聽(tīng)!記得有一首歌,里面有一部分是這么唱的想唱就唱,要唱的響亮,就算沒(méi)有人為我鼓掌,至少我還能夠,勇敢的自我欣賞!想唱就唱,要唱的漂亮,就算著(zhù)舞臺多空曠,總有一天能看到,揮舞的熒光棒! 我想要歌唱!想要一個(gè)屬于自己的舞臺!夢(mèng)想就在前方,它在等著(zhù)我去牽著(zhù)它的手。一起走向輝煌!音樂(lè )曾是多少人的向往?是多少人的追求?是多少人的夢(mèng)想?曾在路途中放棄的人,我只能說(shuō):夢(mèng)想就在你的前方,而你卻松開(kāi)了它的手,它便會(huì )離你而去。我不會(huì )放棄。

  我會(huì )一直牽著(zhù)夢(mèng)想的手,向著(zhù)遠方,未來(lái),勇敢的.走下去!夢(mèng)想是華麗的,燦爛的,有夢(mèng)想的人一定是最完美的人。為夢(mèng)想努力!奮斗!是我們應該做的,夢(mèng)想是閃爍的,輝煌的,追求夢(mèng)想的人一定是下一個(gè)站在舞臺的預備者!讓我們一起為夢(mèng)想努力!

我的夢(mèng)想音樂(lè )作文 篇3

  有一天,我夢(mèng)到我變成了一位大家都尊敬的音樂(lè )家,站在維也納的金色的大廳上,我不僅彈奏出令人陶醉的圓舞曲,令人激昂的進(jìn)行曲,令人潸然淚下的民族舞曲,還博得了觀(guān)眾熱烈的`掌聲。從此,我的音樂(lè )夢(mèng)想便一發(fā)不可收拾了!

  夢(mèng)醒第二天,我便告訴媽媽?zhuān)液芟雽W(xué)小提琴。媽媽說(shuō):“我們家現在經(jīng)濟非常困難,光是給你教學(xué)費,買(mǎi)吃的,買(mǎi)用的,上補習班。一個(gè)月就得花掉5000元,哪還有錢(qián)給你學(xué)小提琴呀!而且一把小提琴就得要一千塊錢(qián)以上?墒恰!”

  我本以為我的音樂(lè )夢(mèng)想,到這兒就終止了,可是有一個(gè)電話(huà)卻改變了我的命運。

  原來(lái)這個(gè)電話(huà)是奶奶打來(lái)的,她原本是打來(lái)問(wèn)我學(xué)習怎么樣的,沒(méi)想到卻成為了我的“救命稻草”,奶奶聽(tīng)說(shuō)我的音樂(lè )夢(mèng)想后問(wèn)我是否真想學(xué),我肯定地回答“是,我保證會(huì )好好學(xué)的!”于是奶奶就東借西湊地攢足了500元,供我學(xué)小提琴。

我的夢(mèng)想音樂(lè )作文 篇4

  三年級的時(shí)候,我們才剛上音樂(lè ),所以我很喜歡,但因為老師要抽考吹直笛,所以我就越來(lái)越不喜歡上音樂(lè )課了,因為我根本就不會(huì )吹直笛,而且我也不會(huì )認譜,當時(shí)我在想為么要上音樂(lè )課,難道不上音樂(lè )課會(huì )找不到工作嗎?而且我也在想到底誰(shuí)發(fā)明了音樂(lè ),要是讓我知道我一定會(huì )很討厭他,考試已經(jīng)到了,我很緊張,到了音樂(lè )教室,老師請我們先練習,幸好有一位同學(xué)教了我怎么看直笛譜,才能過(guò)關(guān),從此以后,我就慢慢練習,而且我也更喜歡音樂(lè )課了。

  每當上音樂(lè )課的時(shí)候,我都很興奮,因為這是我最喜歡的課,而且我也有加入學(xué)校的樂(lè )隊,這是在三年級時(shí)我吹直笛吹的很好,也多虧那位同學(xué)的教導,我才能進(jìn)入樂(lè )隊,要不然我現在還是一位不會(huì )吹直笛的菜鳥(niǎo),但可惜的是他沒(méi)有進(jìn)入樂(lè )隊,可能是他沒(méi)有常常練習的原因,才導致沒(méi)有辦法進(jìn)入樂(lè )隊,如果少了那位同學(xué),我也沒(méi)有這怎么好的成績(jì),如果少了那位同學(xué),我就像凋謝的小樹(shù)苗,永遠不會(huì )有開(kāi)花結果的一天。

  我覺(jué)得雖然很多人都不喜歡音樂(lè ),但是只要好好練習,終有一天一定會(huì )成功,就像我一樣,原本很討厭音樂(lè ),但經(jīng)過(guò)反復的練習,我才會(huì )吹的這么好,音樂(lè )就像魔術(shù)師一樣,創(chuàng )造更好聽(tīng)的歌曲給我們聽(tīng),讓我們陶醉在它的`懷抱里,音樂(lè )就像口香糖一樣,只要你愛(ài)上它,它就會(huì )一直跟著(zhù)你,永遠都放不開(kāi),雖然音樂(lè )的技巧是要磨練的,但你只要好好努力練習,有朝一日,一定會(huì )成為偉大的音樂(lè )家。

我的夢(mèng)想音樂(lè )作文 篇5

  我從小有一個(gè)夢(mèng)想當音樂(lè )家。因為我熱愛(ài)音樂(lè ),離開(kāi)了音樂(lè )就會(huì )覺(jué)得生活很空虛。于是我就開(kāi)始想著(zhù)如果有一天我成為了音樂(lè )家會(huì )怎么樣。

  在20xx年我正式成為了一位知名的音樂(lè )家。我創(chuàng )作了成百上千個(gè)樂(lè )曲,有小提琴樂(lè )曲,有鋼琴樂(lè )曲,還有薩克斯樂(lè )曲當然,鋼琴的樂(lè )曲多一些,因為鋼琴是樂(lè )器之王。所以我很喜歡鋼琴,也很熱愛(ài)為鋼琴作曲,讓我高興的是因為有許許多多的鋼琴演奏者很喜歡我創(chuàng )作的樂(lè )曲,這樣的人是給予我動(dòng)力的源泉,是他們使我有信心創(chuàng )作;是他們使我熱愛(ài)創(chuàng )作,是他們使我永不放棄!

  如今再回想起小時(shí)候練琴的我,再看看如今受人敬佩的我差別有多么的大!

  因為我是一位知名的音樂(lè )家所以我有義務(wù)把我學(xué)到的關(guān)于音樂(lè )的知識傳授給那些熱愛(ài)音樂(lè )的人,因為他們值得讓我傳授,再說(shuō)了我是一位大音樂(lè )家,再說(shuō)了我為何不把我人生的.磨難與幸福告訴他們呢?當然,我應該告訴,說(shuō)不定這些音樂(lè )愛(ài)好者們經(jīng)過(guò)我的指導后也能成為跟我一樣的大音樂(lè )家呢!

  我無(wú)數次被我所創(chuàng )作的曲子給感動(dòng)了,優(yōu)美的華爾茲,以及富有感情色彩的圓舞曲它們優(yōu)美的旋律使人一聽(tīng)就陶醉其中。從中我體會(huì )到了彈鋼琴的享受!

  我認為當音樂(lè )家不只是滿(mǎn)足自己,最重要的是讓別人體會(huì )到音樂(lè )之美!

  當然這一切的一切都是夢(mèng)想,我要通過(guò)不斷的努力實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想!

我的夢(mèng)想音樂(lè )作文 篇6

  希望是什么呢?希望像是海底的珍珠那樣的珍貴,希望也像是點(diǎn)綴花朵的朝露那么的綺麗。每個(gè)人都要有希望,如果沒(méi)有希望,就無(wú)法奠定自己人生的目標,沒(méi)有目標的人們,就像是沒(méi)有主題,圖片和色彩的一本書(shū),讓人無(wú)從讀起,也像是斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,過(guò)了不久即將墜落于地面。

  我也有自己的希望和夢(mèng)想,我希望能夠當一位像貝多芬一樣琴藝出神入化的音樂(lè )家,因為音樂(lè )可以陶冶人心,可以安慰創(chuàng )傷的心靈,音樂(lè )也能帶給人們無(wú)限的想象空 間,更重要的原因是我熱愛(ài)音樂(lè ),我希望每個(gè)人都可以聆聽(tīng)我演奏鋼琴,更希望能夠看到他們如癡如醉,陶醉在其中的神情。而我最崇拜貝多芬了,他演奏鋼琴時(shí), 那陶醉的眼神,令人豎起大拇指的琴藝,讓每個(gè)人都贊嘆不已、拍手叫好。

  為了實(shí)現愿望,我要勤加練習,雖然練的過(guò)程中也很辛苦,它更占據了我許多的`時(shí)間,但是為了實(shí)現理想,這些付出是值得的。雖然要像貝多芬一樣非常困難,但是 我相信一定可以實(shí)現的,拿破侖曾說(shuō):“我的字典里沒(méi)有不可能這三個(gè)字”,我相信只要有決心和毅力,沒(méi)有不可能實(shí)現的愿望。

我的夢(mèng)想音樂(lè )作文 篇7

  音樂(lè )可以?xún)艋撵`陶冶情操。它對我有神奇的吸引力,我夢(mèng)想有一天能在廣闊的舞臺上,為大家演唱優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

  當我還在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽總會(huì )打開(kāi)影碟機,播放優(yōu)美的歌曲。雖然我不知道誰(shuí)是貝多芬、誰(shuí)是莫扎特……但我卻不哭不鬧,聽(tīng)得津津有味、手舞足蹈。

  爸爸、媽媽見(jiàn)我對音樂(lè )情有獨鐘,便送我去學(xué)習聲樂(lè )。剛開(kāi)始,面對枯躁無(wú)味的“棍棒”、“豆瓣”的五線(xiàn)譜,我卻沒(méi)有放棄和退卻。

  為了追逐心中的音樂(lè )夢(mèng)想,我努力、認真地跟老師學(xué)習聲樂(lè )知識和演唱技巧,并潛心揣摩、領(lǐng)悟歌詞的意境、情感,用心去唱歌。

  每當我學(xué)會(huì )一首新歌,我都覺(jué)得是一次美的`享受。在學(xué)校第十一屆藝術(shù)節聲樂(lè )組比賽中,我演唱的歌曲“唱支山歌給黨聽(tīng)”得到了評委、老師和同學(xué)們的一致好評,并獲得了學(xué)!笆研⌒⊙莩摇钡臉s譽(yù)稱(chēng)號。

  現在,音樂(lè )成了我生活中的好伙伴,閑暇無(wú)事的時(shí)候,我會(huì )靜靜地聽(tīng)音樂(lè ),哼小曲,到處都是我表演的舞臺。我學(xué)會(huì )了用歌聲和同學(xué)一起分享音樂(lè )的快樂(lè ),是音樂(lè )帶給我多姿多彩的生活。

  夢(mèng)想,有時(shí)候看似很遙遠,但只要我們執著(zhù)努力,永不放棄,終有一天,夢(mèng)想就會(huì )變?yōu)楝F實(shí)。

  讓我們勇敢地去追逐、去實(shí)現人生的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想吧!

我的夢(mèng)想音樂(lè )作文 篇8

  我從小就與鋼琴有所觸摸,他成為我文娛的玩具;三年級又和直笛結為知己老友,隨同我度過(guò)幼年;現在我正被動(dòng)靜圍住─在管樂(lè )校正擔任長(cháng)笛手,成為樂(lè )團的一份子。

  當我踏入管樂(lè )操練室,我就知道我和管樂(lè )處的來(lái)。是那股震懾感使我留意,招引我到來(lái);是那段旋律捉住我心,招引我到來(lái);是那個(gè)動(dòng)靜使我雀躍,招引我到來(lái)。我就選了“我老友的親屬”——長(cháng)笛,進(jìn)入了管樂(lè )的異想國際。

  管樂(lè )團最重要的事非音樂(lè )競賽莫屬了,咱們都知道魔鬼操練的威力,是它使咱們年年好成績(jì),也是它掠奪了咱們的休閑時(shí)間。當同學(xué)在夸姣的夢(mèng)境國際時(shí),咱們卻要早早脫離被窩,開(kāi)端今日的操練;當同學(xué)在笑聲中,咱們卻在管樂(lè )平板無(wú)奇的一聲聲長(cháng)音操練中。咱們曾多次吹欠好被教師罵,但沒(méi)有任何一位同學(xué)扔掉咱們,私行脫離戰局。同安在各校管樂(lè )團中算很有名的校園,這也成了咱們的壓力,由于歷屆的學(xué)長(cháng)姐都留下了優(yōu)秀的紀錄,但咱們總憂(yōu)慮自己的'本質(zhì)好像比不上他們。

  通過(guò)接連兩個(gè)月緊鑼密鼓的操練,競賽的日子畢竟降臨。到了賽場(chǎng),各組有備而來(lái),使我心跳加快,也置疑自己的實(shí)力。咱們都不放過(guò)任何一秒,加把勁操練,咱們也不破例。嚴重的時(shí)間到了,咱們小心謹慎地走入會(huì )場(chǎng),盡力表現出每天辛苦操練的效果,臺下觀(guān)眾也屏息以待,不發(fā)出任何動(dòng)靜。比完賽后,咱們都松了一口氣,往后能夠全部康復正常了。

  競賽結果出爐:同安小學(xué)第二名。盡管咱們這一團不能更上一層展示,進(jìn)攻全國賽發(fā)光發(fā)熱,但咱們也從中學(xué)到了許多,現在不論是什么曲子都能夠垂手可得地吹出來(lái)了,真的生長(cháng)不少。而我也愈加喜歡管樂(lè )團了。

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