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考試成績(jì)的作文(合集)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的考試成績(jì)的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
考試成績(jì)的作文 篇1
今天我很高興,數學(xué)考試得了一百分,但是語(yǔ)文只得了94分,因為我粗心了,下次我要得一百分。今天的日志是我自己打出來(lái)的`。
我以后會(huì )認真檢查我的作業(yè)和我的考試卷,爭取不再犯這樣的錯誤。也努力打字打得更熟練。姚宜昕加油!
考試成績(jì)的作文 篇2
期中考試的成績(jì)出來(lái)了,因為成績(jì)沒(méi)考95分以上,所以我非常地明白,今天爸爸又要大發(fā)雷劈了,在回家的路上,我感到很緊張、很害怕,就像有一場(chǎng)暴雨即將來(lái)臨了。
回到家時(shí),我雙手發(fā)抖,緩緩地拿出試卷,不一會(huì )兒,我就聽(tīng)到了如同雷一般的聲音,爸爸火冒三丈的說(shuō):“你怎么這次考得這么差?”我再也忍不住邊哭邊說(shuō)道:“我考了90分以上就已經(jīng)很不錯了,你為什么給我這么高的要求?你知道這給了我們小學(xué)生多大的壓力嗎……?”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,爸爸就拿出衣架子,我見(jiàn)了立馬往門(mén)外跑,突然,我發(fā)現天空下起了暴雨,只聽(tīng)見(jiàn)了那雷電交加的'聲音。當時(shí)我望著(zhù)天空覺(jué)得自己就像天空中的云,爸爸就像天空中的雷,我為什么這么認為呢?你看了下面就知道了。
雷電向我大聲叫罵,而“我”這朵嬌嫩的白云,承受不住雷電的訴責,于是那眼淚毫不留情的嘩啦啦的直往下掉,因為“我”這朵嬌嫩的花朵受到了巨大的壓力,所以任何人看上去,都會(huì )覺(jué)得 “我”這朵白云非常的柔嫩、脆弱。
就因為這件事情,我對學(xué)習從來(lái)都沒(méi)再敢放松過(guò)。
考試成績(jì)的作文 篇3
今天我們返校了,每個(gè)同學(xué)開(kāi)始都很興奮。但是成績(jì)一發(fā)下來(lái),雖然還是像群馬蜂似的“嗡嗡”個(gè)不停,但聲音明顯降低許多,畢竟有人歡喜有人愁。
閑話(huà)少講,先發(fā)布一下本人的成績(jì)吧!不是很理想,語(yǔ)文99、數學(xué)96、英語(yǔ)100分。
英語(yǔ)和語(yǔ)文沒(méi)什么可說(shuō)的,不過(guò)作文不知道為什么扣了一分,媽媽說(shuō)可能是我的作文沒(méi)新意,不符合滿(mǎn)分作文的標準。
重點(diǎn)分析一下數學(xué),這次分數可能是我小學(xué)四年學(xué)期考試數學(xué)分數最少的一次,很少這么低的分。數學(xué)這四分,其中有三分是在小數的四則運算上丟的。因為小數點(diǎn)沒(méi)對齊,把6.75+0.5算成了6.75+0.05了。結果在驗算時(shí)因為仍然是按這個(gè)方案去做的,所以也沒(méi)檢查出來(lái)!好冤呀。ú贿^(guò)媽媽說(shuō)一點(diǎn)兒也不值得同情,這還是基本功不扎實(shí))
另外兩個(gè)0.5分,我覺(jué)得更冤。一個(gè)是因為忘記寫(xiě)單位了,另一個(gè)是因為有個(gè)小數最后多寫(xiě)個(gè)零(2.10),那個(gè)零本身可以寫(xiě),畢竟是自己算出來(lái)的,多個(gè)零都要扣分。。▼寢屨f(shuō)這些都是老師為了讓我們養成好的數學(xué)習慣才嚴格要求我們的)
為了彌補馬虎這個(gè)毛病,還有小數四則運算的.缺陷,媽媽和我商量打算再買(mǎi)一套四年級的卷子(不知道還有沒(méi)有,都暑假了),好好提高一下運算速度,力爭把滑落下來(lái)的數學(xué)成績(jì)提高上去!
考試成績(jì)的作文 篇4
今天,王老師給我們發(fā)了卷子,王老師點(diǎn)名公布考試成績(jì),我心里很緊張,老師說(shuō)沒(méi)有點(diǎn)到的,考試都是100分的。沒(méi)有點(diǎn)到我的名字,心里想,老師是不是把我的名字漏掉了。
當小組長(cháng)把卷子發(fā)給我時(shí),哇 真的'100分呀!我高興極了。我以后,繼續努力!
考試成績(jì)的作文 篇5
今天早上我早早的就起床了,因為今天要去學(xué)校拿這次期末考試的成績(jì)單。這是我上一年級的第一次期末考試,我很想知道我考的怎么樣。
我來(lái)到學(xué)校走進(jìn)教室看見(jiàn)好多同學(xué)都早來(lái)了,我想同學(xué)們來(lái)的這么早也是很想知道這次考試的成績(jì)吧!我坐在座位上等待著(zhù)老師來(lái),以前等待老師來(lái)上課的時(shí)候時(shí)間過(guò)得好快,可是今天等待老師來(lái)的時(shí)間過(guò)得真慢呀!
過(guò)了一會(huì )老師來(lái)了,老師還把這次考試的試卷也帶來(lái)了,我坐在座位上心怦怦跳的厲害,心里在想這次我考的怎么樣!會(huì )不會(huì )考的和上幾次單元測試那樣啊,當老師把試卷發(fā)給我時(shí),我用最快的速度看了看我的成績(jì),呵呵還不錯,比我單元測試考的`成績(jì)都要好。我下學(xué)期更要努力的學(xué)習,爭取一年級下學(xué)期的期末考試還要考出一個(gè)好成績(jì)。
考試成績(jì)的作文 篇6
這次期中語(yǔ)文考試結束后,孩子悶悶不樂(lè )地回到家,我看到表情不對,便問(wèn)孩子這次考的咋樣,他隨口說(shuō):“反正考不了100分。后面的題不理解,瞎寫(xiě)的!蔽艺f(shuō):“考試只是對這個(gè)學(xué)期的一個(gè)總結,不要很重視分數!
星期五放學(xué)回家的路上,他吞吞吐吐的對我說(shuō):“媽媽我這次語(yǔ)文考試考砸了只得了83分,你會(huì )吵我嗎?”當時(shí)我就想兒子考完試說(shuō)得話(huà),“后面瞎寫(xiě)的”。然后我說(shuō):“媽媽不吵你但是你得找出考砸的原因!
回家以后我便讓孩子拿出卷子,我們娘倆一起坐下看卷子找原因。前面的基礎知識扣了3分,這是由于不細心的.原因。主要的是后面的閱讀理解扣了十幾分,這篇短文的意思是:一只小白兔在春天的時(shí)候,給一只貪玩的小松鼠捎來(lái)一封十萬(wàn)火急的信,可信封里只有一片秋天的枯葉和一個(gè)小問(wèn)號。我讓孩子又讀了讀,讓他明白小松鼠在春天和夏天貪玩,在秋天和冬天四處借糧食的狼狽情景。然后讓他明白小兔為啥給小松鼠送秋天的樹(shù)葉。孩子終于明白了,開(kāi)心的笑了。
通過(guò)孩子的考試也讓我明白了家長(cháng)自身的毛病,和孩子一起閱讀的太少,平時(shí)讓孩子寫(xiě)作業(yè),沒(méi)有養成仔細檢查的好習慣。今后我要和孩子一起多讀書(shū),加深理解這方面的知識。
通過(guò)考試,我們家長(cháng)幫孩子找出存在的問(wèn)題加以改正,準確的了解孩子哪些知識,那些地方?jīng)]有掌握好,然后我們在哪方面補,不要只重視分數,而只一味的訓斥、打罵孩子。孩子哪方面不懂,我們一定幫助他弄明白,就讓我們一起和孩子一起多閱讀一些課外書(shū)籍和一些激勵孩子學(xué)習的故事吧!
考試成績(jì)的作文 篇7
期末的考試結束了,在考前的前幾天,媽媽一再和我說(shuō),這是我人生中的第一次正規考試,要記入我的學(xué)生檔案的,讓我好好對待它。聽(tīng)了媽媽的.話(huà),我想我一定要好好復習,爭取考個(gè)好成績(jì),讓它在我的檔案里存檔。
考完試放學(xué)后,媽媽一見(jiàn)我就問(wèn)我考的怎么樣。嘿嘿!我自己感覺(jué)很好,就對媽媽說(shuō)考的很好,考數學(xué)的時(shí)候,做完試卷后,我還自己檢查出了三個(gè)錯題呢,是漏掉的。媽媽聽(tīng)后,高興極了,連連說(shuō),能夠自己檢查出來(lái)就已經(jīng)是進(jìn)步了。
希望讓我夢(mèng)想成真哦!我期待著(zhù)……
考試成績(jì)的作文 篇8
一眨眼,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我們迎來(lái)了緊張的期末的考試!
還記得考試前,我信心滿(mǎn)滿(mǎn),興高采烈地來(lái)到教室,拿出書(shū)本,認真地讀起來(lái),心里想:加油!你一定能超過(guò)楊泓澤、陶晗雨、吳振宇…的,你一定要全神貫注、專(zhuān)心致志地做試卷,確保能考到100分,加油加油加油!
“叮鈴鈴··叮鈴鈴”隨著(zhù)上課的鈴聲,我們迎來(lái)了六年級上冊的語(yǔ)文期末的考試。和藹可親的老師走進(jìn)了我們干凈又整潔的教室,過(guò)了一會(huì )兒,老師發(fā)下了試卷,我的心“砰砰砰砰”地真跳,但我想到媽媽對我說(shuō)過(guò)的話(huà),我又慢慢平靜下來(lái)。我看了看試卷,感覺(jué)很簡(jiǎn)單,便飛快地做了起來(lái)?己煤,我趕緊和同學(xué)交對,還好還好,排列順序的題目做對了,還有一個(gè)“琢磨”的近義詞,我寫(xiě)的是鉆嚴,但我查了查字典,發(fā)現是錯的。哎!
數學(xué)考試也到來(lái)了,我懷著(zhù)緊張、忐忑不安的心理,因為數學(xué)是我的'弱項。我拿著(zhù)發(fā)下來(lái)的試卷,看了看,心想;啊,不會(huì )吧,整張試卷都是密密麻麻的題目,根本就沒(méi)有空出來(lái)的地方。我嘆了口氣,做起試卷來(lái)。做到了最后,發(fā)現有一道題目不會(huì )做,我怎么算都除不盡,我心灰意冷,最后亂作一氣。等到和同學(xué)交對時(shí)才恍然大悟“哦!原來(lái)是這樣做的呀!”我后悔極了!
第二天的英語(yǔ)考試,聽(tīng)力聽(tīng)得很清楚,我認真、仔細地做每一道題目,有許多題目都是報兩遍的,我第一遍的時(shí)候就已經(jīng)做好了,等到第二遍的時(shí)候,就認真檢查。做筆試部分時(shí),我很快就做好了,在檢查時(shí)發(fā)現還有一頁(yè)沒(méi)有做,我急切地做起來(lái),不知道有沒(méi)有出錯。
回家后,我把大概的情形告訴了媽媽?zhuān)覌寢尫炊鴽](méi)有責罵我,還很心平氣和地說(shuō):“這次考砸了沒(méi)關(guān)系,下次繼續努力,一定能取得好成績(jì)的!”我在心里發(fā)了發(fā)誓言,一定要取得好成績(jì)!加油!
希望我在下個(gè)學(xué)期能夠取得優(yōu)異的成績(jì)!
考試成績(jì)的作文 篇9
我今天很開(kāi)心,我期中考試數學(xué)考了100分,考試前爸爸對我說(shuō):95分以上獎勵我小禮物。
媽媽說(shuō):如果考了100分就給我獎勵個(gè)大禮物。當我在想買(mǎi)什么的時(shí)候,媽媽說(shuō)這個(gè)100分一半是自己的努力,一半得感謝老師的教導!禮物只是激勵我更加努力學(xué)習!我會(huì )更加努力的`學(xué)習!
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