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元旦作文400字4篇[精]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的元旦作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
元旦作文400字 篇1
星期五下午,我們班舉行了慶元旦聯(lián)歡會(huì )。
主持人是任佩楠、常繼軒。首先,張展拉小提琴。其次,辛可依和周子清吹了葫蘆絲,他們演奏的曲目都是《金孔雀輕輕跳》。然后賈懿力給大家打了跆拳道,他表演時(shí)還有小朋友站在凳子上揮舞著(zhù)紅領(lǐng)巾,嘴里喊著(zhù)“加油!加油!”之后,方正鑫出了個(gè)腦筋急轉彎讓我們猜,猜中了還有獎品呢!
我用手風(fēng)琴拉了一曲《步步高》,還和于雨露、楊辰一起表演了小品《上課》。楊辰扮演的是狐老師,我和于雨露扮演兩個(gè)調皮的學(xué)生。楊辰楊老師問(wèn):“你們誰(shuí)會(huì )背古詩(shī)呀?”于雨露說(shuō):“我會(huì )!庇谑撬_(kāi)始背:“《春曉》,(唐)孟浩然,春眠不覺(jué)曉,處處蚊子咬。夜來(lái)大狗熊,看你往哪跑!睏畛缴鷼獾卣f(shuō):“坐下。既然背不成,我們來(lái)畫(huà)畫(huà)吧!”然后,發(fā)給我們每人一張紙,要求畫(huà)“牛吃草”。我們畫(huà)好后交給了“狐老師”。楊辰不解地問(wèn):“既然是牛吃草,那草呢?”“草被牛吃了!蔽液陀谟曷兑黄鹫f(shuō)!澳桥D?”楊辰問(wèn)!芭3燥栕吡!蔽覀兓卮鸬。楊辰無(wú)可奈何地嘆了口氣,“我受不了你們了!蔽液陀谟曷秳t高興的擊掌高呼“耶!”同學(xué)們看了爆笑如雷,就連樊老師也忍不住笑起來(lái)。
看完聯(lián)歡會(huì )的'所有表演,我心里特別高興。我希望下次聯(lián)歡會(huì )的節目會(huì )更多更有趣!
元旦作文400字 篇2
“元旦放假啦!”我拿著(zhù)手機,開(kāi)心得亂蹦亂跳。放假的第三天,爸爸媽媽允許我一人在家一天,并且給了我手機,當然少不了一堆作業(yè)。
在家里,我看著(zhù)手機饞涎欲滴,仿佛手機就是那一道佳肴,讓人見(jiàn)了忍不住流口水。我又看了看手上的作業(yè),只好逼迫自己把作業(yè)做完再玩會(huì )。我下定了決心,專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè),整個(gè)心都被“作業(yè)”占滿(mǎn)了,一點(diǎn)兒也容不下“手機”。突然,垃圾桶被我蠢蠢欲動(dòng)的腳踩翻了,我只好放下筆,無(wú)可奈何的`收拾垃圾桶:“真是的!”我開(kāi)始埋怨自己的腳了。收拾完畢后,我又聚精會(huì )神的開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了……
作業(yè)做完后,我抑制住想玩手機的心情,拿著(zhù)鑰匙出門(mén)運動(dòng)了,我在小花園里鍛煉身體,看見(jiàn)一些小弟弟們在開(kāi)心地踢足球,我便坐在那饒有興致地觀(guān)看。誰(shuí)知小弟弟們很熱情,一擁而上,把我也拉過(guò)去玩,笑聲走進(jìn)了我們的心扉。
時(shí)間差不多了,我回到家,發(fā)現爸爸媽媽已經(jīng)在家了。我興高采烈地跟他們說(shuō)了我今天做的事。爸媽連聲稱(chēng)贊:“真棒!我們還以為你會(huì )只看手機,啥事也不做呢,小看你了!”聽(tīng)到這里,我開(kāi)心得笑了,真是度過(guò)了一個(gè)有意義的假期。
元旦作文400字 篇3
時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)始了人們的又一段旅程。
除夕夜,枕著(zhù)迎接新年的鞭炮聲睡著(zhù)!癏appynewyear!”次日清晨,隨著(zhù)一聲新年的問(wèn)候,我們睜開(kāi)了向20xx年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷,翻開(kāi)了新的一年,翻開(kāi)了一段精彩的故事。我們躺在床上回想著(zhù)自己過(guò)去的一年里,有過(guò)汗水,有過(guò)快樂(lè ),也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我們不禁輕聲笑了出來(lái)。
過(guò)去,我們在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我們羨慕那些班干部們。他們學(xué)習好,擁有許多朋友。我們渴望像他們一樣。于是,我們便開(kāi)始向那扇帶著(zhù)鎖的`大門(mén)前進(jìn)。我們付出比別人多一倍的汗水。上課,我們認真聽(tīng)講,積極發(fā)言。下課時(shí),當小伙伴們在操場(chǎng)上快樂(lè )的玩耍時(shí),我們在教室里靜靜地看書(shū)。課后,我們按時(shí)、認真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準確。我們還根據自己的愛(ài)好,報名參加了學(xué)校的演講班。終于,功夫不負有心人,我們付出的汗水得到了收獲。我們的學(xué)習成績(jì)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當中,我們被同學(xué)們榮幸的選為班長(cháng),從那以后,為了不辜負老師、同學(xué)和家長(cháng)的期望,我們便更加努力地學(xué)習,F在,我們已經(jīng)是學(xué)校的中隊長(cháng)了,這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(cháng)的幫助、鼓勵。在這新春之際,我們衷心地祝福他們。
元旦作文400字 篇4
大約在公元前五萬(wàn)年左右,古埃及人已由游牧改為農耕,定居在尼羅河兩岸,他們的農業(yè)收成與尼羅河是否發(fā)生洪水有很大關(guān)系。古埃及人從長(cháng)期的觀(guān)察中發(fā)現,尼羅河泛濫的時(shí)間是有規律的,他們就把這個(gè)時(shí)間每次都記錄在竹竿上,從中得知兩次泛濫時(shí)間之間大約相隔365天;同時(shí)還發(fā)現,當尼羅河初漲的潮頭來(lái)到今天開(kāi)羅城附近的時(shí)候,也正好是太陽(yáng)與天狼星同時(shí)從地平線(xiàn)上升起的時(shí)候。于是,古埃及人便把這一天定為一年的開(kāi)始。這是"元旦"最早的由來(lái)。
元旦是慶賀新年的開(kāi)始,歡度元旦可說(shuō)是世界各國各地區的普遍習俗。
現在,世界上大多數國家把每年1月1日作為元旦,由于世界各國所處的經(jīng)度位置不同,各國的.時(shí)間也不同,因此,“元旦”的日期也有不同。如大洋洲的島國湯加位于日界線(xiàn)的西側,它是世界上最先開(kāi)始新的一天的地方,也是最先慶祝元旦的國家。而位于日界線(xiàn)東側的西薩摩亞則是世界上最遲開(kāi)始新的一天的地方。阿富汗把春分作為元旦;猶太人把秋分作為元旦;而寒帶的愛(ài)斯基摩人的元旦是不固定的,他們把第一次下雨作為元旦。公元前46年,羅馬皇帝儒略·凱撒制定儒略歷,開(kāi)始時(shí)他把冬至作為元旦。但是,人們堅持要把朔日作為元旦,因此就把元旦延到冬至后10天。
按公歷計,我國是世界上第12個(gè)開(kāi)始新年的國家。各個(gè)國家由于其歷史、文化、宗教信仰、民族習慣不同,也都有自己不同的慶祝。不過(guò),這也使得這個(gè)世界多姿多彩,更顯地域、民族特色了。
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