《安徒生童話(huà)》讀后感

時(shí)間:2023-10-29 16:05:37 讀后感 我要投稿

《安徒生童話(huà)》讀后感(優(yōu))

  當仔細品讀一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧,F在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編精心整理的《安徒生童話(huà)》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《安徒生童話(huà)》讀后感(優(yōu))

  《安徒生童話(huà)》讀后感 篇1

  今天是丹麥童話(huà)作家,安徒生的誕辰。前段時(shí)間我看了《安徒生童話(huà)》,我一口氣把它讀完了。

  首先,我對這本書(shū)的作者——安徒生有了一些了解。他是一位詩(shī)人、哲學(xué)家、思想家和民族主義者。這些因素結合在一起,促使他的童話(huà)成了不朽的篇章。

  《海的女兒》這篇文章大家一定非常熟悉吧!“海的女兒”是作者安徒生寫(xiě)的童話(huà)中的主人公。她生活在海里,是一條美人魚(yú)。她可以在海底世界自由自在地度過(guò)三百多年的歲月,然后化為泡沫,結束她無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的一生。她的壽命比人類(lèi)要長(cháng)好幾倍,但是她卻是一個(gè)低級生物,沒(méi)有人類(lèi)特有的那種“不滅的靈魂”。為了獲得這個(gè)靈魂,進(jìn)入生命的較高級境界,她放棄了海里的生活,忍著(zhù)痛把自己的尾巴換成一雙人腿后,便喜歡上了一個(gè)人間的王子,希望通過(guò)那個(gè)王子得到一份人類(lèi)的靈魂。而那個(gè)王子卻和人間的女子結了婚,她的希望破滅了。若她再想成為“海的女兒”,就得在王子結婚的'早上,用尖刀刺進(jìn)他的胸膛,讓他的熱血流到她的腿上,這時(shí)她的雙腿就能變回魚(yú)尾,回到她的家人中去,回到屬于她自己的世界中去。但是她沒(méi)有這樣做,卻自己投入海中,化為泡沫。

  她這樣對生命的追求,打動(dòng)了成千上萬(wàn)讀者的心,也深深地打動(dòng)了我,使我懂得了生命的可貴。在任何事情前面都要有堅強的毅力,勇敢地去面對它。要有一顆金子般的心,去對周?chē)拿總(gè)人,在事情來(lái)臨的時(shí)候,為他人著(zhù)想,體現自己的胸襟和氣量,這才是人生的追求。

  安徒生的童話(huà)里還有很多其他優(yōu)美的故事,使我百看不厭,在那一段時(shí)間里,這本書(shū)幾乎成了我的朋友。在這本書(shū)里,我不僅知道了一些美好的故事,還受到了很大的啟發(fā)教育。我喜歡《安徒生童話(huà)》。

  《安徒生童話(huà)》讀后感 篇2

  前不久我又讀了《安徒生童話(huà)》這本書(shū)后,仍使我受到很大的教益。

  在丹麥首都哥本哈根入口處的海面上,有一座銅像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥,因為它是丹麥的一個(gè)象征。但它既不代表丹麥的開(kāi)國元勛,也不代表丹麥某一個(gè)王朝的杰出英雄,而只是一個(gè)普通的女子。她坐在一塊石頭上,若有所思地望著(zhù)大海。她在沉思什么呢?誰(shuí)也猜不出來(lái)。也沒(méi)有人能叫出她的名字。她沒(méi)有腿,只有一條魚(yú)尾,原來(lái)她是人魚(yú)——“海的女兒”,丹麥作家安徒生所寫(xiě)的一篇童話(huà)的主人公。

  “海的女兒”生活在海里。她可以在那深藍色的海底世界自由自在地度過(guò)三百年的泡沫,結束她無(wú)憂(yōu)無(wú)濾的一生。她的壽命比人類(lèi)長(cháng)好幾倍,但她卻是一個(gè)低級生物,沒(méi)有人類(lèi)所特有的那雙可以在陸地上行走的腿和腳。

  “不滅的靈魂”。為了獲得這個(gè)靈魂,進(jìn)入生命的較高級的'境界,她放棄了無(wú)憂(yōu)無(wú)濾的生活,忍受著(zhù)把自己的魚(yú)尾換成一雙美麗的人腿后所帶來(lái)的巨大痛苦,而熱戀一個(gè)人間的王子,希望通過(guò)和他的愛(ài)情能分得一份人類(lèi)的靈魂。但這個(gè)王子最后同一個(gè)人間女子結了婚。她的希望破滅了。如果她想仍然成為“海的女兒”繼續度過(guò)她那無(wú)憂(yōu)無(wú)濾的三百年的歲月,就得在那王子結婚的早上,用尖刀刺進(jìn)他的胸膛,讓他的熱血流到她的腿上。這時(shí)她的雙腿就可以灰復成魚(yú)尾,她就能再度回到海底世界,回到她的家人中去。但是她沒(méi)有這樣做,卻自己投進(jìn)海里,化為泡沫……

  《丑小鴨》它一生下來(lái),因為生得很丑,人們和動(dòng)物們都不喜歡它。

  寒冷的冬天,它在森林里受盡了折磨。后來(lái)它靠自己的努力,終于飛起來(lái)。它成了一只美麗的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。它告訴我們無(wú)論做什么事,不要怕自己笨,只要用心去做,就一定能成功的。

  《安徒生童話(huà)》讀后感 篇3

  我讀了《安徒生童話(huà)》之后我非常喜歡這本書(shū)。

  喜歡他的原因是:里面有許多有趣的事。其中,我最喜歡的故事有:賣(mài)火柴的小女孩,豌豆上的公主,海的女兒,野天鵝。賣(mài)火柴的小女孩瀋屏跡很美麗的小女孩,擁有很大的自尊心。它不僅很堅強,也很勇敢?梢源竽懙娜ッ鎸e人,不是覺(jué)得自己很丑,就不敢去面對其他人。也值得我們學(xué)習她的優(yōu)點(diǎn)。

  《豌豆上的'公主》這一課,也是很有趣的一課,講的是:有一位王子,想找公主結婚,后來(lái)找不到,很傷心。我的感受是:想找公主結婚,就不要去放棄權力,要不然你就結不了婚。在一個(gè)黑夜里,門(mén)口有人敲門(mén),是一個(gè)華麗的姑娘。這個(gè)姑娘告訴大家,她是一位公主,是不是公主,就來(lái)實(shí)驗一下。到了明天,公主告訴大家她睡的很不舒服。我對這句話(huà)的感受是:要大膽的說(shuō)出自己的話(huà),不要認為是國王,就不敢說(shuō)。

  在《海的女兒》里,是一個(gè)非常心痛的課,他說(shuō)的是:在大海里,有一個(gè)人魚(yú)王國,王國里有六個(gè)公主,最美麗的是小公主。有一次,小公主浮出水面。他被一位王子吸引了,漸漸的愛(ài)上了他,從此,小公主做了一件很痛苦的一件事,是為了王子,她用自己的聲音換來(lái)了腿,用刀割下了自己的舌頭,是他暈了過(guò)去。我對這句話(huà)的感受是:勇敢,堅強,為了愛(ài)情,不顧一切代價(jià)。值得去找愛(ài)情。

  《野天鵝》這一篇,講的是:有一位繼母,很壞,把公主的哥哥變成天鵝,要蕁麻織披風(fēng),也必須不講一個(gè)字,否則,哥哥就會(huì )喪命。我的感受是:為了救人,那么多年不說(shuō)不笑,很勇敢,值得我們學(xué)習。

  這就是我的讀后感。

  《安徒生童話(huà)》讀后感 篇4

  《安徒生童話(huà)》是丹麥作家安徒生創(chuàng )作的童話(huà)集,里面故事曲折動(dòng)人引人入勝。閱讀時(shí),我為《賣(mài)火柴的小女孩》的悲慘命運感到嘆息,為《海的女兒》善良的心靈所感動(dòng),為《皇帝的新裝》中群臣的愚蠢感到悲哀,也為《拇指姑娘》所遭受的離奇經(jīng)歷感到驚嘆。

  在這里,我就說(shuō)說(shuō)一篇用智謀改變自身處境的童話(huà)吧!短楹徒淌凇愤@個(gè)故事是這樣的:從前,有一個(gè)氣球駕駛員,因為氣球爆炸不幸去世,生命的最后兩分鐘他用降落傘救了兒子。他兒子也想做氣球駕駛員,但因為貧窮,他無(wú)法實(shí)現自己的夢(mèng)想。由于生活的窘迫與無(wú)趣,他的妻子留下跳蚤走了。從此他與跳蚤相依為命,并教跳蚤魔術(shù),一起掙錢(qián)。后來(lái),他們來(lái)到野人國掙錢(qián),野人國的公主愛(ài)上了跳蚤,跳蚤和這個(gè)孩子都享受到了無(wú)盡的榮華富貴?墒,這個(gè)孩子對這樣的生活感到并不幸福,總是想辦法離開(kāi)那里。后來(lái)他想出了一個(gè)好辦法,他騙國王玩放炮游戲,他和跳蚤利用這次機會(huì )坐氣球飛走了。最終,孩子依靠自己的聰明才智,終于如愿以?xún)數禺斏狭藲馇蝰{駛員。

  從《跳蚤和教授》這個(gè)故事中,我知道了:并不是所有的麻煩都令人無(wú)可奈何,當遇到很多麻煩和問(wèn)題時(shí),只要我們像那位駕駛員的'兒子和他的搭檔跳蚤一樣,積極地想辦法解決問(wèn)題,我們就可以擺脫困境。同時(shí)我們要樹(shù)立自己的理想,并且為了這個(gè)理想,一直堅持不懈,不畏艱辛,充分發(fā)揮自己的聰明才智和特長(cháng),只有這樣才能實(shí)現自己的理想。

  《安徒生童話(huà)》讀后感 篇5

  靜靜地閱讀一本書(shū),是我在家最大的享受。所以我每天都會(huì )在書(shū)的海洋里遨游,甚至不想離開(kāi)。在這個(gè)寒假里,我閱讀了一些新書(shū),我也把《安徒生童話(huà)》這本名著(zhù),反復地看了幾遍。俗話(huà)說(shuō)書(shū)是百看不厭的,我也是這樣認為的。從中,我也找到了從前瀕危找到的東西和全新的感觸。

  我進(jìn)一步的了解了它的作者——漢斯·克里斯汀·安徒生。他是丹麥19世紀著(zhù)名的童話(huà)作家,被稱(chēng)為“世界兒童文學(xué)的太陽(yáng)”。他童年時(shí)期生活貧苦,但經(jīng)過(guò)他的'奮斗,終于展露才華。后來(lái)他創(chuàng )作的《安徒生童話(huà)》給全歐洲的一代孩子帶來(lái)了歡樂(lè )。我還對《丑小鴨》這篇著(zhù)名的童話(huà)故事有了更深一步的感受。

  《丑小鴨》這篇童話(huà)主要講了丑小鴨一出生就很丑,被全體雞鴨動(dòng)物嘲笑,被趕了出去。在流浪期間,他遭遇了狂風(fēng)暴雨,猛虎獵狗......但丑小鴨沒(méi)有畏懼,他頑強拼搏,努力學(xué)習......最終人們發(fā)現它長(cháng)大后成了一只美麗的天鵝,這是他做夢(mèng)也沒(méi)有想到的。通過(guò)這個(gè)故事,我明白了如果在生活中遇到一些小小的挫折,就要勇敢面對,積極面對,不要老是想不開(kāi)。而對于別人對你的嘲笑,譏諷,你不要在意,也不要反擊,做好自己才是最重要的,走自己的路讓別人說(shuō)去吧!

  這正所謂書(shū)讀百遍,其義自現。好書(shū)要多讀,就能多長(cháng)知識。下次再讀《安徒生童話(huà)》,我肯定又會(huì )有新的認知,你呢?

  《安徒生童話(huà)》讀后感 篇6

  我喜歡看《安徒生童話(huà)》這本書(shū),書(shū)中的故事非常有趣,有的故事讓我懂得了許多道理。在那么多的故事中,我最喜歡的故事是《皇帝的'新裝》。

  《皇帝的新裝》這個(gè)童話(huà)故事講了一個(gè)皇帝非常喜歡妝扮,但是卻很愚笨。有兩個(gè)騙子利用了皇帝的愚笨,騙皇帝說(shuō)他們能做一件只有智慧的人才能看見(jiàn)世界上最優(yōu)美的衣服。愚笨的皇帝相信了這兩個(gè)騙子并且給了他們很多錢(qián)。最后,皇帝光著(zhù)身子“穿”著(zhù)一件并不存在的衣服舉辦隆重的游行。

  由于大家都不愿被別人認為愚笨,結果是明明看到皇帝什么衣服都沒(méi)穿,卻拼命地夸皇帝的衣服漂亮。但是,有一個(gè)小孩子說(shuō)出了大伙想說(shuō)卻不敢說(shuō)的話(huà):皇帝什么衣服都沒(méi)穿呀!最后,連皇帝也意識到了自己確實(shí)什么也沒(méi)穿,但為了他的面子,還是渾身不自在地“穿”著(zhù)一件并不存在“優(yōu)美”的新裝繼續游行!

  看完了這個(gè)故事,我覺(jué)得真是太好笑了。笑那個(gè)皇帝的愚笨,笑兩個(gè)騙子的狡猾,也笑大伙明明都看到了真相卻不敢說(shuō)出來(lái)。只有那個(gè)小孩因為沒(méi)想太多后果,說(shuō)了實(shí)話(huà)。這真讓人覺(jué)得遺憾呀!明明一個(gè)很簡(jiǎn)單的事情,卻因為大人們顧慮太多的后果,把一件假的事情都當成真的了。這個(gè)故事讓我懂得了,無(wú)論什么時(shí)候,我們都要把事情的真實(shí)情況講出來(lái),不能因為考慮到別人的想法而把事實(shí)顛倒黑白。

  《安徒生童話(huà)》讀后感 篇7

  《安徒生童話(huà)》是享譽(yù)世界的童話(huà)大師安徒生的作品,這本書(shū)里有很多精彩的動(dòng)人故事,比如:優(yōu)美動(dòng)人的《海的女兒》,引人深思的《小鬼與商人》,讓人捧腹大笑的《皇帝的新裝》,其中給我印象最深的是《丑小鴨》和《皇帝的新裝》。

  在《丑小鴨》這個(gè)故事里,丑小鴨的`生活非?闪,因為它一出生長(cháng)的就非常丑,常常被身邊的小鴨子嫌棄,讓人嘲笑,受人打罵,后來(lái)自己的親人也不讓在家呆了,于是丑小鴨過(guò)起了流浪的生活。流浪的生活非常艱難,即使在它最傷心的時(shí)候,丑小鴨也沒(méi)有放棄夢(mèng)想,還是堅強的面對生活,勇敢的面對自己所碰到的一切。最后丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝。

  讀完這篇童話(huà),我感受到了丑小鴨生活的不易,但是它沒(méi)有放棄自己的理想,這讓我很敬佩。它一直堅持不懈的精神鼓舞著(zhù)我。

  人生的道路不可能一帆風(fēng)順,有陽(yáng)光也會(huì )有風(fēng)雨,當遇到困難的時(shí)候,只要不放棄,勇敢向上,我相信,明天一定會(huì )變得更加美好。

  《皇帝的新裝》主要講了兩個(gè)騙子戲;实酆痛蟪嫉墓适,騙子利用皇帝喜歡新衣的嗜好,宣傳說(shuō)自己織的衣服有特殊功能,他們織的衣服可以辨別一個(gè)人是否稱(chēng)職,是否愚蠢;实蹖λ麄兊恼f(shuō)法深信不疑,于是給了這兩個(gè)騙子許多的銀兩和生絲,讓他們去做一件神奇的衣服,做衣服期間,皇帝還讓手下的大臣去看看,他們到現場(chǎng)什么也沒(méi)看到,但他們每個(gè)人都不愿意讓皇帝知道自己是一個(gè)不稱(chēng)職或愚蠢的人,都對皇帝撒了謊,都說(shuō)衣服非常的美麗。等騙子把衣服做好,皇帝穿上它去大街上展示,最后一個(gè)孩子說(shuō)皇帝怎么“光著(zhù)屁股”在街上呢?

  讀完《安徒生童話(huà)》,我感觸很深,書(shū)里的每一篇童話(huà)故事,都有曲折的故事情節,也都會(huì )告訴我們一個(gè)深刻的道理。

  《安徒生童話(huà)》讀后感 篇8

  我特別喜歡讀童話(huà)故事,覺(jué)得童話(huà)故事可以帶你到一個(gè)如夢(mèng)如幻的世界里,最近,我把《安徒生童話(huà)》讀完了。我覺(jué)里面的故事很有趣,不通俗。給我留下印象最深刻的是那篇《丑小鴨》的故事!冻笮▲啞返墓适,我很小的時(shí)候就聽(tīng)過(guò),那時(shí)候的'我只感受到其如何的美麗,被它的美吸引,現在再看這,別有一番感受。

  丑小鴨它一生下來(lái),因為長(cháng)得丑,人和動(dòng)物都不喜歡它。媽媽嫌棄它,兄弟姐妹欺負它,就連小狗也不接近它,獵人拿槍打他......他沒(méi)有親人,沒(méi)有朋友,沒(méi)有關(guān)心與呵護,寒冷的冬天它叢林里受盡了苦,然而,丑小鴨它頑強、樂(lè )觀(guān)、勇敢的生活態(tài)度,歷經(jīng)磨難,最后發(fā)現自己是一只漂亮天鵝的非凡經(jīng)歷。最后它靠自已己的努終于飛上了天,文中“丑小鴨”艱難曲折的經(jīng)歷,以及它身處逆境,不懈追求的行為,給我帶來(lái)了極大的震撼,使我聯(lián)想到許多許多……

  在這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,我立下了一個(gè)新的學(xué)習目標,然而后來(lái)發(fā)現有了更多競爭對手,我還真是有點(diǎn)兒力不從心。真心的累呀。我學(xué)習的勁頭不是很足。而今,我讀了《丑小鴨》,我更是信心十足,全力以赴地努力學(xué)習。用丑小鴨的樂(lè )觀(guān)態(tài)度面對挑戰,即使身處逆境,經(jīng)過(guò)不懈的追求,努力進(jìn)取,美好的理想一定會(huì )實(shí)現的。正如馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活就象海洋,只有意志堅強的人,才能達到彼岸!笔堑,丑小鴨的確是這樣的。

  讀了《丑小鴨》,我更懂得了這樣一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,一個(gè)人只要有理想,并依靠自己的堅定信

  念,為之而努力奮斗,即使身處逆境也不要緊,因為逆境總是短暫的,奮斗后得來(lái)的是幸福的甜果,我建議

  大家也來(lái)讀一下這本書(shū),它會(huì )上讓你益非淺的。

  《安徒生童話(huà)》讀后感 篇9

  這個(gè)暑假,我看了《安徒生童話(huà)》這本書(shū)。里面的故事情節一波三折,波瀾起伏,讓我十分著(zhù)迷。

  其中讓我印象最深刻的就是《踩著(zhù)面包走的女孩》了。這個(gè)故事主要講了有一個(gè)叫英娥的小女孩,她雖然很漂亮,但卻很殘忍、傲慢,不聽(tīng)媽媽的勸告。后來(lái),她去給鄉下的有錢(qián)人當用人,但她仍不知悔改。一年后,女主人讓她帶著(zhù)長(cháng)條面包回去看望父母。路上很泥濘,她為了不弄臟自己的衣服和鞋子,竟踩著(zhù)面包走過(guò)去。于是,老妖婆把她變成了石像,渾身爬滿(mǎn)了癩蛤蟆和水蛇。很多年過(guò)去了,英娥終于流出了懺悔的淚水。上帝把她變成了一只鳥(niǎo),她內疚的補償著(zhù)自己以前犯下的錯誤,最終變成了一只海燕,飛進(jìn)太陽(yáng)里去了。

  讀了這個(gè)故事,我感到英娥是個(gè)有罪過(guò)的孩子,不珍愛(ài)勞動(dòng)果實(shí),不懂得珍惜身邊的一切。

  我們每個(gè)人來(lái)到世界上,都要懂得感恩,我們要熱愛(ài)生活,要有一顆包容的心。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。擁有了一顆感恩的心,就沒(méi)有了埋怨,沒(méi)有了嫉妒,沒(méi)有了憤憤不平,也就擁有了一顆從容淡然的心。

  對比英娥,我想到了我自己。曾經(jīng)的'我,何嘗不是那樣的自私,往往為了自己的利益,而不顧一切。讀了英娥的故事,我很懊悔,這樣下去,我豈不是要重蹈英娥的覆轍?所以我決定,以后一定要學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )包容,做一個(gè)有愛(ài)心的人!

  《安徒生童話(huà)》讀后感 篇10

  童話(huà),對小時(shí)候的我來(lái)說(shuō),它就像磁鐵一般深深地吸引著(zhù)我。有時(shí),它又像一首首美妙的詩(shī)歌和一幅幅絢麗的畫(huà)面,烙印在了我的腦海中。

  近期,我又翻開(kāi)了它——《安徒生童話(huà)全集》,書(shū)中的人物再一次映入了我的眼簾。小巧的`拇指姑娘、美麗的小人魚(yú)、可愛(ài)的白雪公主以及可憐的賣(mài)火柴的小女孩等人物,都給我留下了深刻的印象。

  <<拇指姑娘>>中的拇指姑娘等都具有優(yōu)良品質(zhì):勤勞,勇敢,堅強的毅力,犧牲的精神,克服困難的決心。我相信,具有這些品質(zhì)的人,一定能走向光明,創(chuàng )造出美好的生活。丑小鴨變天鵝不就是個(gè)例子嗎?

  作者安徒生希望人間出現一個(gè)美麗幸福的世界,在這個(gè)世界里人們都具有高尚的品質(zhì)和理想、勇敢和舍己救人的獻身精神!澳粗腹媚铩薄m然長(cháng)得身材微小,但她能樂(lè )于助人,追求光明,終于也得了自己的幸福生活。賣(mài)火柴的小女孩——她雖然一貧如洗,在寒冷的冬夜忍著(zhù)饑餓賣(mài)著(zhù)火柴,但她渴望溫暖和光明,在一根根火柴燃燒放出光芒的時(shí)候,跟著(zhù)慈祥的祖母走向沒(méi)有饑餓沒(méi)有寒冷的地方。

  讀完這本耐人尋味的童話(huà)故事我開(kāi)始明白世界上沒(méi)有十全十美的事物,也沒(méi)有十全十美的人。

  “不經(jīng)一番寒霜苦,哪得梅花撲鼻香”呢?世事的起伏本來(lái)是波浪式的,人們要能夠趁著(zhù)高潮一往無(wú)前,一定會(huì )達到光輝的頂點(diǎn)!

  《安徒生童話(huà)》讀后感 篇11

  從前有個(gè)窮孩子叫英格爾,她又懶惰又愛(ài)虛榮,英格爾長(cháng)大了,就變得更加驕傲和任性。連她的母親都管不了她。后來(lái)英格爾在一戶(hù)有錢(qián)人家做傭人,女主人待她很好,她就更加放肆起來(lái)。

  一年過(guò)去了,女主人讓英格爾把一條長(cháng)面包帶給母親。英格爾穿上了新衣、新鞋出發(fā)了。她走一條小巷時(shí),看到前面有一個(gè)很大的水洼。她怕弄臟新鞋,就把長(cháng)面包放在上面,想踩著(zhù)它過(guò)去?墒,兩只腳剛踩上去,英格爾就和長(cháng)面包沉下去了。一直沉到女巫的酒廠(chǎng)里。一群癩蛤蟆和水蛇把她圍住了,她又怕又餓,卻一動(dòng)也不能動(dòng)。

  英格爾知道她掉下來(lái)是因為她踩著(zhù)面包走,可是她怕弄臟新鞋。英格爾聽(tīng)到有人說(shuō)她可恨,但她覺(jué)得沒(méi)什么。直到她聽(tīng)到一個(gè)小女孩為她祈禱,盼望她早日回來(lái)時(shí),英格爾感到痛苦和悔恨,終于,英格爾哭了,她知道自己錯了。突然她變成了灰色的小鳥(niǎo)飛向人間,躲了起來(lái)。冬天,她為別的鳥(niǎo)兒找到很多面包屑,她自己吃的卻很少。當她送給鳥(niǎo)兒們最后一塊面包屑時(shí),變成了白色的鳥(niǎo)飛向大海。

  這個(gè)感人的.故事就是安徒生童話(huà)中踩著(zhù)面包走的女孩。其實(shí)在生活中,也有許多這樣的“英格爾”,有的知道悔改,可是有的卻不知悔改。故事的英格爾雖然錯了,但她知道悔改,最終得到了上帝寬恕。我覺(jué)得我們應該向知錯能改的人學(xué)習,勇敢的改掉自己的缺點(diǎn)。為什么那些知錯不改和知錯就改的人有著(zhù)天壤之別呢?就是因為那些改的人缺點(diǎn)少一些,雖然不可能是十全十美,但他們已經(jīng)是很完美的人了,而知錯不改的人呢?不但舊毛病還在,新毛病也在不斷增加。我希望大家都做那種完美的人,那我們這里就會(huì )成為和諧家園。

  《安徒生童話(huà)》讀后感 篇12

  暑假里,我看了很多書(shū),其中十分難忘的還是《安徒生童話(huà)》。

  《安徒生童話(huà)》從頭到尾描繪了廣泛的人物,他們有的愚昧,有的智慧。一個(gè)人,不能因為自己有一點(diǎn)成績(jì)而感到十分驕傲,也不能感到卑微,無(wú)力和渺小,只要我們盡自己最大的能力來(lái)做,我們就能得到很大的回報。如果你做錯了,那就向正確的方向糾正。就像丑小鴨變成美天鵝一樣,他剛生出來(lái)是十分丑陋的,經(jīng)常被別的人瞧不起,但是在一個(gè)溫暖的春天,他竟然變成了一只美麗的天鵝,引起了千萬(wàn)人的注意力。

  相信生活中有很多自私自利的人,也有很多對世界無(wú)私奉獻的人,就像《安徒生童話(huà)》里面的蝸牛與玫瑰樹(shù),玫瑰樹(shù)認為自己能夠開(kāi)花是受到世界的恩惠,所以也應該將最好的東西奉獻給世界,傾盡全力的對待所有的'人,而且這是一件快樂(lè )的事情,也只有這樣的生活才是真正有意義的,而蝸牛卻認為世界沒(méi)有給他帶來(lái)好處,所以與他無(wú)關(guān),他只愿自私的躲在自己的小屋子里,對著(zhù)外面吐口水,表達著(zhù)自己的不滿(mǎn)和埋怨,蝸牛覺(jué)得這個(gè)世界對我毫無(wú)用處,我又與他有什么關(guān)系呢?做自己的事情已經(jīng)足夠靠自己的身體也就夠了。而我們要像玫瑰樹(shù)學(xué)習,因為每個(gè)人的成長(cháng)都離不開(kāi)社會(huì )的滋養,只有像玫瑰樹(shù)一樣,才能感受到生活給予我們的氣息和活力,我們也要將最好的東西奉獻給生活。

  自從暑假里,我讀了這本書(shū)之后,我就想改變一個(gè)更好的自己,像玫瑰樹(shù)一樣,把自己的成果奉獻給世界和生活。

  《安徒生童話(huà)》讀后感 篇13

  《安徒生童話(huà)》這本書(shū)給了我很多的感受和啟迪。我比較喜歡的一篇是《賣(mài)火柴的小女孩》,我從中知道,她是一個(gè)吃苦耐勞的小女孩。

  這是一個(gè)寒冷的冬天的晚上,人家都在家里吃東西,坐在火爐旁取暖。而賣(mài)火柴的小女孩卻穿著(zhù)大大的拖鞋在冰天雪地里走來(lái)走去,她的手如腳一樣凍得通紅。于是,她就一個(gè)人坐在一個(gè)暗暗的角落里。從自己的包里取出一根火柴,輕輕地在火柴盒上擦了一下,突然,她自己變得溫暖起來(lái),可是每一次擦亮一根,每一次又會(huì )被大風(fēng)吹滅。小女孩大聲的哭了,但她不敢回家,因為回到家會(huì )被父母責備,就一直在角落里,孤苦伶仃的樣子。當她把最后一盒火柴一起擦亮的時(shí)候,她想起了慈祥的奶奶,奶奶活著(zhù)的時(shí)候,對她最好了,她是世界上最疼愛(ài)小女孩的人,但她的奶奶已經(jīng)住到了天堂,她的奶奶出現了,她看見(jiàn)了慈祥的奶奶,她的奶奶只是微笑的看著(zhù)她,她的靈魂就被奶奶帶到了天堂。這時(shí)候的我被她的奶奶深深地打動(dòng)了。

  我想:現在的生活條件是那么的好,而我們都不珍惜。就連童話(huà)里的許多人物,都是那么珍惜自己所處的`環(huán)境,而我們卻是那么的不珍惜……

  我讀了《安徒生童話(huà)》,那里面的人都很善良,而里面最好的是賣(mài)火柴的小女孩,她的心地善良被我深深地感動(dòng)了。我決定我要學(xué)習賣(mài)火柴的小女孩做一心地善良的孩子。

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