優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀

時(shí)間:2023-10-29 08:03:52 新材料 我要投稿

優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,說(shuō)到事跡材料,大家肯定都不陌生吧,借助事跡材料可以很好地體現先進(jìn)對象的先進(jìn)思想、精神,以及特定的時(shí)代特征。那么什么樣的事跡材料才是規范的呢?下面是小編精心整理的優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀

優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀1

  朱小明,男,1981年8月出生,2005年8月參加工作,承擔高中政治學(xué)科教學(xué)任務(wù),擔任實(shí)驗班班主任,2023年晉升一級教師。朱小明老師畢業(yè)于齊齊哈爾大學(xué)思想政治教育專(zhuān)業(yè),16年的從教生涯,朱老師時(shí)時(shí)以一名優(yōu)秀教師的標準要求自己,熱愛(ài)學(xué)生、團結同志,勤于鉆研業(yè)務(wù),教學(xué)效果突出,班主任工作經(jīng)驗豐富,在培養良好的班集體精神和教育轉化后進(jìn)生方面卓有成效,深受學(xué)生、家長(cháng)、同事、領(lǐng)導的好評,先后獲得黑河市優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱(chēng)號。

  忠誠教育,修煉師德。

  朱小明老師忠誠于黨的教育事業(yè),時(shí)刻要求自己踏踏實(shí)實(shí)的去做一名好老師,做學(xué)生錘煉品格、學(xué)習知識的引路人。加強個(gè)人思想道德修養,積極參加師德師風(fēng)建設活動(dòng),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。

  關(guān)愛(ài)學(xué)生,鑄就匠心。

  “無(wú)規矩不成方圓,無(wú)五音難成六律”,在班主任工作中,朱老師注重養成教育,培養團結友愛(ài)、積極向上的班集體。他要求學(xué)生互相尊重,與人為善,共同為建設良好的班集體而努力;班級成立學(xué)習小組,學(xué)生在學(xué)習和生活上互相幫助,共同進(jìn)步,加速了后進(jìn)生的轉化。2023年高考,朱老師所教班級共有五人超過(guò)500分;通過(guò)開(kāi)展一系列活動(dòng),培養學(xué)生樂(lè )觀(guān)、進(jìn)取、合作精神,增強學(xué)生集體榮譽(yù)感和班級凝聚力。

  銳意進(jìn)取,洗練師魂。

  “士欲宣其義,必先讀其書(shū)”,朱老師注重業(yè)務(wù)知識進(jìn)修和知識更新。在教學(xué)中,他經(jīng)常訂閱刊物雜志學(xué)習教學(xué)新理念、新模式并融于課堂實(shí)踐中,不斷摸索獨具風(fēng)格的.教學(xué)模式,切實(shí)上好每一堂課,深受學(xué)生喜歡。朱老師在工作中任勞任怨,多年承擔超額的教學(xué)工作,均能圓滿(mǎn)完成任務(wù),贏(yíng)得學(xué)校領(lǐng)導的信任和好評。

  春華秋實(shí),碩果盈枝。

  所謂天道酬勤,力耕不欺。由于工作突出,朱老師先后獲得諸多榮譽(yù),2023年和2023年市政治學(xué)科骨干教師,2023年和2023年市級優(yōu)秀班主任,2023年黑河市優(yōu)秀教師,多次榮獲市優(yōu)秀教師,2023年政府嘉獎等榮譽(yù)稱(chēng)號。

  朱小明老師兢兢業(yè)業(yè)致力于教育教學(xué),本著(zhù)一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的初心,勤勤懇懇,任勞任怨,數年如一日地堅持在教育一線(xiàn),堅守在班主任陣地。沒(méi)有天賦異稟,卻有著(zhù)極其赤誠的為人師者的信念,在既往的工作中,發(fā)揮著(zhù)青春的激情,釋放著(zhù)進(jìn)取的能量。

優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀2

  本人xxx, 20xx年7月參加工作,中學(xué)教育一線(xiàn)教師,一直擔任初中英語(yǔ)課程,現從事教育工作5年。在從事教育工作中,一直站在教育工作的前沿。在自己的工作崗位上,我忠于職守,腳踏實(shí)地,以身作則,嚴格要求自己,勤勤懇懇、任勞任怨地工作,愛(ài)崗敬業(yè),追求上進(jìn),努力鉆研,認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識和新的教育理論,努力提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟。在教學(xué)中嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,以學(xué)生為中心,以教師為主導,教學(xué)民主,因材施教。使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高。在教育教學(xué)各項工作中取得了突出的成績(jì)。

  轉入博愛(ài)縣英才學(xué)校后,我踴躍加入我們學(xué)校的課改教研活動(dòng)中。作為一名青年教師,我虛心地向富有經(jīng)驗的老教師學(xué)習,同時(shí)自己也認真鉆研,精益求精,因而在業(yè)務(wù)上迅速成長(cháng)起來(lái)。由于自身的能力和知識有限,我深刻感知到了自己在教學(xué)過(guò)程中的“心有余而力不足”,于是我積極努力參加各種培訓,利用業(yè)余時(shí)間參加函授本科學(xué)習,給自己充電,終于在20xx年冬完成本科課程,順利畢業(yè)。在此期間,我隨同學(xué)校的領(lǐng)導一起參觀(guān)學(xué)習了一些名校的教育方針和理念,深刻的理解了中國教育勢在必行的趨勢。在20xx年4月時(shí),我們參觀(guān)了xx市的許衡中學(xué),在這里我感受到了一種強烈的學(xué)習氛圍,不止是學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū)和學(xué)習,就連這里的每一位教師也都在每天讀書(shū)和學(xué)習,他們要豐富自己的教育理念,改變自己的`教學(xué)方法,從而提高學(xué)生學(xué)習興趣,使教與學(xué)成為一種互動(dòng)的關(guān)系。每一個(gè)人都應該是活到老,學(xué)到老,不分老少,這使我頗受感悟,回來(lái)以后,每天我也抽空來(lái)讀書(shū)學(xué)習,豐富自己的閱歷與知識,從而更好的去教書(shū)育人。在教學(xué)中不斷探索新的授課形式,真正做到寓教于樂(lè ),使教師和學(xué)生成為合作的伙伴,從而提高課堂效率。

  在20xx年下半期剛開(kāi)學(xué),縣教研組主任聽(tīng)了我一節隨堂課,并給予了肯定和贊揚,同時(shí)也提出了課改中我需要改進(jìn)的建議。緊接著(zhù)10月份又來(lái)聽(tīng)了我一節隨堂課,得到了領(lǐng)導的一致認可。從此,我深入學(xué)習學(xué)校的課題研究工作,并且大量翻閱有關(guān)敏勤教授的“整體建構思想與和諧教學(xué)”的文章,同時(shí)不斷的改變自己的教學(xué)方式,實(shí)踐著(zhù)每一節課,深刻反思自己,怎樣才能上好新課改的英語(yǔ)課。

  在20xx年,為了深入的研究新課改教學(xué)模式,為了更好的反思自我,我們學(xué)校還組織了一次課堂實(shí)錄,而我在多媒體教室所講的一節初二英語(yǔ)課,給學(xué)校的領(lǐng)導、老師以及學(xué)生留下了深刻的印象,得到了大家的一致好評。使更多的師生認識了我,同時(shí)也認識到課改的好處,自學(xué)研究的成果。

  我知道自己還太年輕,在教學(xué)這條路上還有很多需要改進(jìn)的地方,需要我更努力的去學(xué)習,去逐步的完善自我。所以,在今后的教育生涯中,我將繼續秉持“學(xué)高為師,德高為范”的信條,將自己的一生奉獻于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)。

優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀3

  王小紅,女,1979年2月出生,20xx年8月參加工作。先后擔任語(yǔ)文、數學(xué)等學(xué)科教學(xué)工作任務(wù),20xx年晉升小學(xué)一級教師。

  王小紅堅持博愛(ài)奉獻初心,擔負傳道授業(yè)使命,恪盡職守、勤奮敬業(yè)。從教16年,她擔任過(guò)任課教師、班主任、教務(wù)處主任,20xx年11月任第一小學(xué)鑫瑞校區副校長(cháng),分管學(xué)校教學(xué)工作。她愛(ài)崗敬業(yè),勇于擔當,堅持從大局出發(fā),任勞任怨,從不計較個(gè)人得失。在擔任學(xué)校教導主任、業(yè)務(wù)副校長(cháng)期間她仍堅持在教學(xué)的一線(xiàn),既擔任著(zhù)班主任工作,又連續幾年兼任畢業(yè)班語(yǔ)數學(xué)科教學(xué)任務(wù)。她對學(xué)生十分負責,為了保證教學(xué)質(zhì)量,從不占用正常教學(xué)時(shí)間處理自己的其他業(yè)務(wù),幾乎每天都是在其他教師下班后,獨自一個(gè)人在辦公室整理第二天要處理的業(yè)務(wù)、批改學(xué)生的學(xué)科作業(yè)。每天回到家都是渾身酸痛,滿(mǎn)身疲憊?墒菬o(wú)論怎樣辛苦,無(wú)論在哪個(gè)崗位,她始終堅守初心,以嚴謹的工作態(tài)度,全身心地投入到教育工作中。

  作為一名人民教師,王小紅始終把教書(shū)育人當作自己的第一要務(wù),智慧教書(shū),真情育人。擔任班主任工作的十幾年來(lái),她把一個(gè)老師的愛(ài)、一個(gè)母親的愛(ài)融合在一起,總是用真心去對待每一個(gè)學(xué)生。十幾年來(lái),凡是她任教的.班級學(xué)風(fēng)濃、班氣正,多次被評為“優(yōu)秀班級”,每次考試成績(jì)均在年組前列。在教學(xué)中她注重學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力的培養。在課堂上,善于運用先進(jìn)的教學(xué)方法、教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,教學(xué)風(fēng)格生動(dòng)活潑,深受學(xué)生們的喜愛(ài)。

  寒來(lái)暑往,她在自己的工作崗位上鞠躬盡瘁,多年的教育教學(xué)工作也讓她體驗到了身為一名教師的光榮與責任,她深知在自己的身上還存有許多不足,將繼續以百倍的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,初心不改,不負韶華!

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