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(熱門(mén))放風(fēng)箏作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
放風(fēng)箏作文1
今天星期六,媽媽帶我去菱湖公園玩。
媽媽騎著(zhù)電瓶車(chē)帶我去,我們在電瓶車(chē)上就看到了很高很高的風(fēng)箏,有的風(fēng)箏太高了,好像只有一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)。
我和媽媽到了菱湖,看他們放了一會(huì )兒,媽媽就到旁邊的.商店給我買(mǎi)了一個(gè)小白兔的風(fēng)箏,媽媽說(shuō):“我不會(huì )放,你會(huì )呀?”我說(shuō);“嗯,我看過(guò)電視怎么放的?”
我和媽媽把風(fēng)箏放到最右邊放。媽媽拿風(fēng)箏,我來(lái)放線(xiàn),媽媽把風(fēng)箏一扔,我就一邊放線(xiàn)一邊跑。風(fēng)箏越來(lái)越高?墒,我都跑到盡頭了,所以,風(fēng)箏就掉了下來(lái)。我說(shuō):“媽媽?zhuān)覀儚淖筮叿虐!眿寢屨f(shuō):“要從風(fēng)口放!蔽艺f(shuō):“哦!
我又從邊放,還是媽媽扔風(fēng)箏,我來(lái)放線(xiàn)。媽媽一扔,我這次飛快地跑起來(lái),又跑到盡頭,還差點(diǎn)掉進(jìn)江里了。媽媽說(shuō);“別掉進(jìn)江里了喲!蔽艺f(shuō):“知道了!爆F在媽媽放線(xiàn),我來(lái)扔風(fēng)箏,我和媽媽放了好多次,都玩得滿(mǎn)頭大汗了。
今天是我第一次放風(fēng)箏,可真開(kāi)心呀。
放風(fēng)箏作文2
今天,天氣睛朗是放風(fēng)箏的好天氣。小紅和小華一起去放風(fēng)箏。
他們興奮地來(lái)到了廣闊的碧綠的草坪上放風(fēng)箏。草坪上已經(jīng)有很多人來(lái)放風(fēng)箏,人多得數不勝數。
小華拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),小紅拿著(zhù)風(fēng)箏。小華跑在前面,小紅在后面緊緊地跟看,小華大喊:“快點(diǎn)!毙〖t說(shuō):“好的,我跟的上!彼麄兣d奮地跑著(zhù),風(fēng)箏越飛越高。最后她們的飛箏在云中變得模模糊糊的,只剩下一個(gè)影子,這個(gè)影子有時(shí)出現有時(shí)不出現,像是和他們玩捉藏。一個(gè)小妹妹見(jiàn)他們的'風(fēng)箏飛得那么高,于是她在他們的旁邊叫他們幫她把風(fēng)箏放飛上天。
遠處,一個(gè)孩子臉上帶著(zhù)笑容,對他的父母說(shuō):“看,我的風(fēng)箏飛得最高!彼母改缚聪蛩娘L(fēng)箏,滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
此時(shí),一只老應一樣的風(fēng)箏出現在上空,小小的鷹眼看著(zhù)地面,像是在尋找食物似的。我們都興奮極了!高興極了!因為這里已經(jīng)變成了風(fēng)箏的海洋。
放風(fēng)箏作文3
今天是星期六,下午我做完作業(yè)就想到什么地方去玩。我左思右想想到現在是春天,應該是放風(fēng)箏的大好時(shí)間,為什么不乘現在這么好的天氣去放風(fēng)箏呢?于是,我就拿著(zhù)心愛(ài)的`風(fēng)箏來(lái)到我家前面的大橋上,想在橋上放風(fēng)箏。我想如果我站在大橋的上面放風(fēng)箏就會(huì )比別人放的風(fēng)箏要高,因為橋上比平地要高,而且橋上空曠,受到風(fēng)的作用會(huì )更加大,那么風(fēng)箏就能夠比別的地方要放得高。想到這里,我情不自禁地說(shuō):“呀,怎么會(huì )有人比我的風(fēng)箏放得還要高呢?”
于是,我就站在橋上放風(fēng)箏。站在原地放風(fēng)箏要比平時(shí)在操場(chǎng)上放風(fēng)箏難度要大得多了?墒,我為了放得高也就不去管它了。我背風(fēng)站著(zhù),將風(fēng)箏高高舉起。風(fēng)吹著(zhù)風(fēng)箏,我感到風(fēng)箏上的力量還是比較大的。于是,我就開(kāi)始放線(xiàn)。那風(fēng)箏就徐徐上升。我就不停地放線(xiàn),
放風(fēng)箏作文4
瞧,這天氣陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)徐徐的,真是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節。
我和妹妹連忙拿上我們的風(fēng)箏來(lái)到廣場(chǎng),廣揚上放風(fēng)箏的人很多,有大人,有小孩;風(fēng)箏的樣式也各不相同,大小不一,有美麗的'蝴蝶風(fēng)箏,有可愛(ài)的燕風(fēng)箏,有威猛的老鷹風(fēng)箏,還有紅色的金魚(yú)風(fēng)箏……簡(jiǎn)直看得我眼花繚亂。我和妹妹的風(fēng)箏是超級飛俠風(fēng)箏。
我們來(lái)到一處空地上,開(kāi)始放風(fēng)箏了。我一手拿風(fēng)箏,一手拿線(xiàn),雙腳打開(kāi)努力向前奔跑,妹妹也學(xué)我一樣,可是,我看她笨手笨腳,風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái),便跑過(guò)去幫她。我一邊解說(shuō),一邊示范,經(jīng)過(guò)反反復復的練習,風(fēng)箏在我和妹妹的齊心協(xié)力下,它終于飛起來(lái)了。風(fēng)箏越飛越高,它們好像在和高處的白云打招呼、聊天。
看著(zhù)越飛越高的風(fēng)箏,我和妹妹的心里美滋滋的,充滿(mǎn)了成就感,放風(fēng)箏真有趣!
放風(fēng)箏作文5
春天到了,我、弟弟和妹妹去平頂山上放風(fēng)箏,放風(fēng)箏的人非常多,風(fēng)箏也是各式各樣,有紅綠相間的金魚(yú)風(fēng)箏,有霸氣威風(fēng)的老鷹風(fēng)箏和長(cháng)長(cháng)的、有許多觸手的蜈蜙風(fēng)箏。
我的妹妹把她的那五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏拿在手里,不想放飛。我問(wèn)她為什么,她說(shuō)這個(gè)風(fēng)箏是她的最?lèi)?ài),如果放飛說(shuō)不定會(huì )斷線(xiàn),那樣就找不到了。這時(shí)弟弟已經(jīng)把我那漂亮的燕子風(fēng)箏拿起來(lái)了,高興的說(shuō):“我們把它給放飛吧”,我大聲說(shuō):“好”。然后我一手拿線(xiàn)繩軸,一手提著(zhù)線(xiàn)向前跑,我向弟弟問(wèn):“線(xiàn)夠長(cháng)嗎”,“夠”弟弟大聲說(shuō)到,并把風(fēng)箏一扔,風(fēng)箏就飛起來(lái)了,妹妹說(shuō)到,“好棒呀”。
不遠處,我看見(jiàn)我的新朋友——明明和他的.爸爸、媽媽來(lái)放風(fēng)箏。明明自己放了一個(gè)三角形的風(fēng)箏,明明的父母好像在說(shuō)關(guān)于朋友或在說(shuō)關(guān)于風(fēng)箏的事。
春天果真是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節。
放風(fēng)箏作文6
今天,天氣晴朗,秋高氣爽,我和二叔到南國桃園碧綠湖放風(fēng)箏。二叔幫我把風(fēng)箏放到空中,風(fēng)箏很快隨風(fēng)而起。二叔把風(fēng)箏給了我讓我試飛。因為這是我第一次放風(fēng)箏,我邊跑邊放飛著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),一不留神撞倒了路旁的垃圾桶,當我起來(lái)的時(shí)候,二叔已經(jīng)接過(guò)線(xiàn)把風(fēng)箏再次起飛了,而且還飛得很高?山Y果我剛接過(guò)風(fēng)箏線(xiàn),風(fēng)箏就飄到了地面上。于是我向二叔請教了放風(fēng)箏。二叔告訴我,放風(fēng)箏時(shí)線(xiàn)要一邊拉一邊放,不能一下子放太多,當風(fēng)箏有力量往上飛時(shí)要趕緊放線(xiàn)。
接著(zhù)二叔再次起飛了我的風(fēng)箏,我接過(guò)風(fēng)箏時(shí),風(fēng)箏已把我的線(xiàn)扯得快要斷了,我把我的.風(fēng)箏線(xiàn)放了一點(diǎn),剛松手,風(fēng)箏就像空氣人一樣把我的線(xiàn)一節一節地扯走。轉眼間,我的風(fēng)箏就穿過(guò)了白云,朝高空中飛去。當飛到好像快接近飛機那么高的時(shí)候,我就大聲說(shuō):“U型飛機、U型飛機,你能飛出地球嗎?可惜當風(fēng)平靜下來(lái)后,風(fēng)箏便掉了下來(lái)。后來(lái),我們又嘗試了很多次。
不知不覺(jué)到了傍晚,我們該回家了,我仍戀戀不舍這美妙的放風(fēng)箏之行。今天我玩得非常開(kāi)心,我想問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題:你們知道風(fēng)箏為什么有風(fēng)才能飛嗎?
放風(fēng)箏作文7
星期天的早上,萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面,媽媽帶我去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
來(lái)到廣場(chǎng),我既高興又激動(dòng),沒(méi)等媽媽開(kāi)口,拿起線(xiàn)就跑。這風(fēng)箏不僅沒(méi)飛起來(lái),我還差點(diǎn)跑到草叢里。沒(méi)關(guān)系,我可以再來(lái)一次。我自言自語(yǔ)道。第二次,我決定先小跑一會(huì )兒,再放線(xiàn)。我迫不及待地一邊跑一邊放線(xiàn),可風(fēng)箏還是直往下掉。這時(shí)候媽媽走過(guò)來(lái)和藹地對我說(shuō):風(fēng)箏快下來(lái)的時(shí)候要緊線(xiàn)不是松線(xiàn)。我認真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。第三次嘗試開(kāi)始了,我先跑了一會(huì )兒,眼看風(fēng)箏又要掉下來(lái)時(shí),想起了媽媽的話(huà),于是趕緊緊線(xiàn),風(fēng)箏終于飛起來(lái)了!后來(lái)風(fēng)箏隨著(zhù)我手中的線(xiàn)一松一緊越飛越高?粗(zhù)高空中的`風(fēng)箏,我高興極了。
這是我有史以來(lái)第一次放風(fēng)箏,我感到既興奮又自豪。我也好想變成一只小鳥(niǎo),和風(fēng)箏一起在蔚藍的天空中飛翔!
放風(fēng)箏作文8
“草長(cháng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!闭店(yáng)春三月,我和爸爸媽媽一起去蘆湖公園放風(fēng)箏。一路上我興高采烈,真想一下子飛到蘆湖公園。
到了那里,我一看,哇!放風(fēng)箏的人可真多!簡(jiǎn)直是人山人海。天空上大大小小的風(fēng)箏不可計數,有的風(fēng)箏是卡通型的',有的風(fēng)箏是動(dòng)物類(lèi)的,還有的是交通工具類(lèi)的,真是形態(tài)各異,千姿百態(tài)。最有特點(diǎn)的一個(gè)大風(fēng)箏就要數蜈蚣了,它的身體大約有一棵小樹(shù)那么長(cháng),它在天空中搖搖擺擺地樣子漂亮極了。
開(kāi)始放風(fēng)箏了,我拿著(zhù)線(xiàn)軸,接好風(fēng)箏,我一說(shuō)聲放!媽媽一松手,我一陣猛跑,想讓風(fēng)箏飛得更高,可是沒(méi)過(guò)多久,風(fēng)箏就只往地上落,這是怎么回事呢?媽媽說(shuō):“放風(fēng)箏不能一直跑,還得把線(xiàn)軸一抖一抖的!蔽野凑諎寢尩恼f(shuō)法,把線(xiàn)軸一抖一抖的,果然,風(fēng)箏成功的飛了起來(lái),可是,我感覺(jué)風(fēng)箏好像一點(diǎn)也沒(méi)有升高,我冥思苦想了一會(huì ),原來(lái)只要放線(xiàn)就可以了,于是,我把線(xiàn)軸轉起來(lái),風(fēng)箏又重新飛了起來(lái),風(fēng)箏越飛越高,逐漸超過(guò)了小狗風(fēng)箏,飛機風(fēng)箏,隨著(zhù)風(fēng)箏越飛越高,線(xiàn)軸越來(lái)越長(cháng),超過(guò)了最有特點(diǎn)的蜈蚣風(fēng)箏,我高興的歡呼起來(lái)。
今天我真快樂(lè )因為我學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏的技巧。
放風(fēng)箏作文9
在草長(cháng)鶯飛的二月的一天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)徐徐,公園里的小草長(cháng)得綠茵茵的煥發(fā)出勃勃生機。小朋友們都出來(lái)放風(fēng)箏了,其中小明和小剛放得最起勁。
只見(jiàn)小剛將雙手舉過(guò)頭頂,目不轉睛的盯著(zhù)小明的一舉一動(dòng)。小明一手拿著(zhù)線(xiàn)軸,一手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),一邊跑一邊扭頭看著(zhù)小剛手上的燕子風(fēng)箏,小明跑出十幾米后才大喊一聲:“放!”小剛就立馬放了手。那燕子似的風(fēng)箏,就飛在了藍藍的天空上,他們歡呼了起來(lái)。把旁邊正準備放風(fēng)箏的小紅都吸引了。小紅看他們放的那么高、那么好,心里就暗暗下定決心:我一定要比你們放的還要高、還要好!于是也放了起來(lái)。
不光是小明他們在放風(fēng)箏,遠處有一家三口也在放風(fēng)箏呢!其中那個(gè)小男孩為了讓他的風(fēng)箏快點(diǎn)飛上天空,就彎下了腿,做出了拔河的姿勢,他這技術(shù)讓他的'爸爸媽媽伸出了大拇指,嘖嘖稱(chēng)奇!
草地上的人越來(lái)越多,在天上遨游的風(fēng)箏也越來(lái)越多,有威武的老鷹風(fēng)箏,長(cháng)長(cháng)的蜈蚣風(fēng)箏,還有美麗的金魚(yú)風(fēng)箏。各種各樣的風(fēng)箏形態(tài)各異,美麗極了,時(shí)不時(shí)還有歡呼聲和驚嘆聲傳出呢!放風(fēng)箏真是一項既有趣又有意義的活動(dòng),你覺(jué)得呢?
放風(fēng)箏作文10
冬爺爺悄悄地離開(kāi)了,春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了人間。春姑娘用手輕輕的撫摸著(zhù)大地。瞬間,原野不再是原野,早已變成了那一望無(wú)碧、絲絨般的草地了。
“放風(fēng)箏嘍!放風(fēng)箏嘍!”一群孩子們踏著(zhù)歡快的腳步來(lái)到一片草地上,草地上的小草嫩嫩的讓人看了就想上去和它們“親密接觸”一下!
帶頭的那個(gè)小女孩打開(kāi)風(fēng)箏,像一只小白兔一下子蹦了出來(lái)!它好像在說(shuō):“快!快!把我放上天去!我要飛!我要飛!”
其中的一個(gè)孩子提議說(shuō):“嗨!我們大家來(lái)比賽吧!看誰(shuí)放的最高、最遠!”“好哦!好哦!”其余的孩子們異口同聲地喊道。
“準備好了嗎?3、2、1、開(kāi)始”。比賽就在緊張的氣氛中拉開(kāi)了帷幕。
看!那一只只栩栩如生的`風(fēng)箏就像一只只歡快的小鳥(niǎo)在空中自由自在地飛翔。有一只蜻蜓風(fēng)箏由于飛得太高太遠而卡在了樹(shù)杈上,經(jīng)過(guò)大人們的一番努力,終于把被卡在樹(shù)杈上的風(fēng)箏取了下來(lái),那個(gè)孩子開(kāi)心地笑了。
突然,空中來(lái)了一陣亂頭風(fēng),原來(lái)在空中展翅飛翔的風(fēng)箏好似一只斷臂的鳥(niǎo)兒,從空中掉了下來(lái)。孩子們的臉上都流露出失望的神情。
真是,“草長(cháng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!蹦茄矍暗木跋蠖嘞襁@詩(shī)里的畫(huà)呀!
放風(fēng)箏作文11
春天是個(gè)美麗的季節,也是放風(fēng)箏的好時(shí)機!
周日上午,陽(yáng)光燦爛。我吃完早飯,就拿著(zhù)風(fēng)箏在媽媽的陪同下,來(lái)到張公山公園的廣場(chǎng)上,準備放風(fēng)箏。
剛開(kāi)始,媽媽幫我把風(fēng)箏整理好,我在前面拿著(zhù)線(xiàn)軸跑,媽媽在后面舉著(zhù)風(fēng)箏,我一邊跑一邊放線(xiàn)。媽媽也跟著(zhù)我跑,并用雙手把風(fēng)箏往上送,只見(jiàn)風(fēng)箏沒(méi)飛多高,就東倒西歪的.往下栽跟頭。我們只好停了下來(lái),重新調整了風(fēng)箏尾巴的重量,進(jìn)行第二次試飛。經(jīng)過(guò)上次的教訓,我飛快地向前跑,左手拿著(zhù)線(xiàn)軸,右手不停的抖動(dòng)風(fēng)箏線(xiàn),可喜的是我的風(fēng)箏,終于緩緩地向空中飛去。我抬頭仰望天空,五顏六色的風(fēng)箏爭奇斗艷:有蝴蝶,有老鷹,有燕子有長(cháng)龍……看著(zhù)看著(zhù)我自己仿佛變成了一只美麗的風(fēng)箏,在空中翩翩起舞,自由地翱翔,霎時(shí)間空中就成了風(fēng)箏的天堂!
“孔天祺”,隨著(zhù)媽媽的一聲叫喊,讓我如夢(mèng)初醒!這時(shí)我才想起我不是風(fēng)箏,我是在放風(fēng)箏!,今天我不但學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏,還感受到了大自然的美,不禁讓我想起了一首詩(shī),《村居》“草長(cháng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!
我喜歡放風(fēng)箏,更愛(ài)春天!
放風(fēng)箏作文12
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的周日,小紅和小明兩個(gè)朋友約好去公園的草地上放風(fēng)箏。
他們來(lái)到草地上,這是一片綠綠的、寬闊的、一望無(wú)際的.草地,這里的風(fēng)景很漂亮。草地的一角種著(zhù)許多顏色不一的郁金香,這些花的形狀也不同,有的含苞待放,有的已經(jīng)盛開(kāi)了,還有的只是花骨朵兒,好像是害羞的小姑娘躲在屋子里不敢出來(lái)。遠處還有一些綠油油的樹(shù),風(fēng)一吹,細細的樹(shù)枝就隨風(fēng)擺動(dòng),發(fā)出沙沙沙的聲響,仿佛在舉辦森林大合唱。遠處的幾座大山在云霧的遮掩下若隱若現,構成一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
只見(jiàn)他們兩個(gè)人都拿著(zhù)漂亮的風(fēng)箏飛快地向前跑。這時(shí),一陣風(fēng)刮來(lái),他們一松手,風(fēng)箏飄飄搖搖地飛上了藍天,小紅對小明說(shuō):“我的小魚(yú)要來(lái)捉你的蜻蜓啦!”于是,他們你追我趕,玩得不亦樂(lè )乎。忽然,小紅被石頭絆倒了,幸虧小明手疾眼快,迅速抓住了風(fēng)箏線(xiàn),風(fēng)箏才沒(méi)有掉下來(lái)。小紅趕緊從地上爬起來(lái)接過(guò)了風(fēng)箏線(xiàn),風(fēng)箏又穩穩的飛了起來(lái)。
通過(guò)放風(fēng)箏,我明白了:我們要像放風(fēng)箏時(shí)一樣,從哪里跌倒就迅速從哪里爬起來(lái),這樣才能取得最后的勝利!
放風(fēng)箏作文13
今天,我和哥哥跟爸爸媽媽一起去田野里春游。我們看見(jiàn)小草地變成了綠色的地毯,樹(shù)木長(cháng)出了新的葉子,花朵盛開(kāi)了,小鳥(niǎo)在天空中唱歌。
我說(shuō):“哥哥,我們在這里放風(fēng)箏吧!”哥哥說(shuō):“好吧!”我拿起風(fēng)箏的線(xiàn),哥哥在后面拿著(zhù)風(fēng)箏,我一起跑了起來(lái)。風(fēng)慢慢地變大了,哥哥慢慢地放了風(fēng)箏,說(shuō):“妹妹,你現在可以放風(fēng)箏了!
我放著(zhù)“金魚(yú)”風(fēng)箏,風(fēng)箏上有一雙圓圓的大眼睛,紅色的身體,橙色的'尾巴,真漂亮!
媽媽對爸爸說(shuō):“去看看笑笑吧!”爸爸看見(jiàn)小明坐在那里發(fā)呆,爸爸走到小明的身邊:“小明,你為什么不放風(fēng)箏呢?”小明說(shuō):“沒(méi)有人幫我放風(fēng)箏了!卑职终f(shuō):“我幫你放風(fēng)箏吧!毙∶鏖_(kāi)心地笑了。
現在小明也在放風(fēng)箏了,我們一起開(kāi)心地笑了。今天,我和小明真開(kāi)心!在春天里放風(fēng)箏,真快樂(lè )!
放風(fēng)箏作文14
雖然秋天的部分花草樹(shù)木開(kāi)始漸漸地枯黃了,已經(jīng)沒(méi)有春夏季節的絢麗多彩,但我還是喜歡秋天,因為秋天有我喜歡的運動(dòng)——放風(fēng)箏!
星期天,天空一片晴朗,我和爸爸媽媽姐姐來(lái)到綠色世界。我說(shuō):“哇!好多人在放風(fēng)箏!”我以最快的.速度把老鷹風(fēng)箏拿了出來(lái)。我托著(zhù)風(fēng)箏,爸爸在拿著(zhù)線(xiàn),爸爸說(shuō):“放!蔽荫R上松手,爸爸拉著(zhù)線(xiàn),那線(xiàn)一緊一松的,漸漸地風(fēng)箏高過(guò)了樹(shù)梢。我快活的喊著(zhù):“再跑快點(diǎn)!”
爸爸拼命的跑著(zhù),爸爸氣喘吁吁,我看著(zhù)爸爸氣喘吁吁的樣子說(shuō):“爸爸不如我們來(lái)個(gè)接力?”爸爸說(shuō):“好辦法!”我從爸爸手里接過(guò)線(xiàn)后飛快地跑!跑啊跑!一會(huì )兒,我就累了實(shí)在跑不動(dòng)。坐在地上望著(zhù)天空,哇!有喜羊羊、有灰太狼、還有蜈蚣蟲(chóng)……
時(shí)間過(guò)得真快!一回頭就要回家了。秋天是我喜歡的季節。
放風(fēng)箏作文15
你們聽(tīng)過(guò)“青草地,放風(fēng)箏。汝前行,吾后行!眴?對,今天小明和小芳就要去放風(fēng)箏,他們吃完午飯,拿著(zhù)風(fēng)爭就跑到公園了。
公園里放風(fēng)箏的人可真多!風(fēng)箏也各種各樣,有一只蜈蚣風(fēng)第在天空飛的時(shí)候尾巴還會(huì )轉圈;有一只老鷹風(fēng)箏,在天空飛的時(shí)候,一雙大眼睛盯著(zhù)大地好像在尋找獵物;還有一只金魚(yú)風(fēng)箏,它在天上飛著(zhù),你可以發(fā)現天空仿佛就是它的海洋。
“我們放風(fēng)箏吧?”小芳興奮地叫了起來(lái)。于是他們就開(kāi)始放起風(fēng)箏,不一個(gè)兒風(fēng)箏就飛了起來(lái)。慢慢的,他們的風(fēng)箏越來(lái)越高,可是還是比不上遠處先來(lái)的一家人放的`風(fēng)箏。這時(shí)一位小女孩走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你能幫我把風(fēng)第放起來(lái)嗎?”于是小明把手里的風(fēng)箏給小芳,幫小女孩的風(fēng)等放起了風(fēng)箏。
不一會(huì )兒,他們看了看天空,此時(shí)天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的海洋。
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