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《我與地壇》讀后感（推薦）
認真讀完一本名著(zhù)后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編幫大家整理的《我與地壇》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《我與地壇》讀后感1
一個(gè)平淡又忙碌的周末又結束了，我依依不舍地離開(kāi)了那間舒適的房間，心里依然留戀著(zhù)那未看完的電視劇。
爸爸把車(chē)從車(chē)庫里推了出來(lái)，我剛要上車(chē)，媽媽一把拽住了我的手，說(shuō)：“多穿點(diǎn)衣服，不要吃不衛生的東西……”我掙開(kāi)母親那雙粗糙的手，冷冷的丟下三個(gè)字：“知道了�！�
伴隨著(zhù)發(fā)動(dòng)機的響聲，我甩開(kāi)了母親的嘮叨。不經(jīng)意地往車(chē)外望了幾眼，母親依然站在那里，她的身影顯得很憔悴。車(chē)子漸行漸遠，在周?chē)鷧⒉畹慕ㄖ锏呐惆橄�，我逐步踏上了回校之路。但這也意味著(zhù)我又要在學(xué)校呆上一個(gè)月了。
我不知道母親何時(shí)進(jìn)了屋，但我知道，她一定朝我離去的方向望了好久。但那時(shí)的我和史鐵生一樣，只是一味的沉浸在自己的世界中，并不會(huì )顧及身旁一切美好的事物。
時(shí)間過(guò)的飛快，忙忙碌碌只能夠，一個(gè)月就在上課下課間過(guò)完了。但我并不急著(zhù)回家，在校門(mén)口坐上爸爸來(lái)接我的車(chē)，我又回家了。
坐在車(chē)上，沒(méi)有心思去欣賞窗外的風(fēng)景，而是專(zhuān)注于爸爸手機上那些小兒科的游戲或沉浸在車(chē)里的.音樂(lè )聲中。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，一抬頭，已是到了家門(mén)口。往門(mén)口一看，一個(gè)瘦弱的身影矗立在風(fēng)中。此時(shí)此刻，我的腦海中突然出現了這樣一幅畫(huà)面：媽媽是整整一個(gè)月，就這樣站立著(zhù)，站立著(zhù)，為了一個(gè)人，為了那份牽掛。
下了車(chē)，我依然表現出隨意，并極力地裝出一副很灑脫的樣子，完全不理會(huì )她的言語(yǔ)。任憑她如何的關(guān)心我，也任由她喋喋不休地問(wèn)這問(wèn)那，對于母親的所有問(wèn)題都用一個(gè)“還行”來(lái)應付。母親便會(huì )很不開(kāi)心，可她永遠重復著(zhù)她的關(guān)心。
漸漸的我長(cháng)大了，她的嘮叨也越來(lái)越少了，可是我知道這次我真的聽(tīng)進(jìn)去了，聽(tīng)進(jìn)了她說(shuō)的每一句話(huà)。每一個(gè)字。我甚至有些不知所措，我在自己的心里，生平頭一次對自己說(shuō)：“母親的確很關(guān)心我，很辛苦�！�
在讀了《我與地壇》之后，我內心很有感觸，母親極力想去了解我，進(jìn)入我的世界，可我總是把她拒之門(mén)外。也就在這時(shí)我才想起，自從我上學(xué)到現在，母親為我煩了多少神。我每一次離家，她又是多么地牽掛，她又在門(mén)口的風(fēng)中守望了多少次。想到這里，我不禁有些慚愧。這么多年來(lái)，母親對我百般地呵護，可我卻總以一副不在乎的態(tài)度去回避她，而她卻是一而再，再而三的包容我，包容我的任性。
自此，我決定不再那么倔強。我會(huì )努力打開(kāi)自己的心房，讓母親走進(jìn)來(lái)，讓我的生活從單調的黑白色變成繽紛的彩色。
《我與地壇》讀后感2
“要是有些事我沒(méi)說(shuō)，地壇，你別以為是我忘了，我什么也沒(méi)忘；但是有些事只適合收藏，不能說(shuō)，不能想，卻又不能忘……”
當我第一次在封面上看到這行深藍色細若蚊足的字時(shí)，仿佛收到了故友的一封簡(jiǎn)短的信，字字都是刻在骨子里的真切。于是，我輕輕翻開(kāi)，帶著(zhù)那句話(huà)給我的親切感走進(jìn)地壇，走近史鐵生。
在人生最狂妄的年齡，史鐵生失去了他的雙腿。這慘痛的事實(shí)讓他“曾一連幾小時(shí)專(zhuān)心致志地想關(guān)于死的事”。
于是他日日躲進(jìn)地壇，去觀(guān)察，去深思，去體味人生，去尋找希望……在地壇中看一對老夫婦走在夕陽(yáng)的余暉下，聽(tīng)那熱血的青年永不間斷的唱歌，看不幸而漂亮的女孩消失在大欒樹(shù)下，聽(tīng)長(cháng)跑運動(dòng)員坎坷曲折的人生……
園中的這些人和這些事，創(chuàng )造出一片生命的森林，給予了史鐵生無(wú)限的感動(dòng)和鼓勵，喚起了他沉睡的意志，堅定地向前。
在史鐵生的人生道路上，有一個(gè)人，永遠扮演著(zhù)執燈人的角色，那就是他的母親，一位平凡而又偉大的母親。
“多年來(lái)，我頭一次意識到，這園中不單是處處都有過(guò)我的車(chē)轍，有過(guò)我的.車(chē)轍的地方，也都有過(guò)母親的腳印�！边@句話(huà)帶給我的不僅僅是感動(dòng)，還有力量。讓我感嘆于默默的、無(wú)私的母愛(ài)，它永遠像涓涓細流，想隱于叢中，卻著(zhù)實(shí)躺在了我的心間。
于是我想到了我的母親。那次，一回家，我就重重地把沉甸甸的書(shū)包摔在床上，對于開(kāi)門(mén)后的一聲問(wèn)候，只是轉身后留下的背影�！皨�?zhuān)懿荒芙o我接到下學(xué)期的書(shū)啊�！睅е�(zhù)生硬的語(yǔ)氣卻是說(shuō)著(zhù)懇求的話(huà)�！罢Z(yǔ)、數、英、物、化都要么？”她卻還是溫柔地回答著(zhù)，我便有些歉意，轉頭“嗯”了一聲�！拔胰�(wèn)問(wèn)吧�！�
第二天，當我拔開(kāi)鎖孔中的鑰匙，就十分驚喜地看到放置在桌上的一疊書(shū)。雖然封面都是一道道白色印痕，或是有層次不齊卷起的書(shū)角，但是我卻小心翼翼地將它們抱在懷中，視之為珍寶。開(kāi)門(mén)，靜坐，臺燈的微黃色的光照著(zhù)老舊的書(shū)頁(yè)，我的眼前已不是字，而是母親為了這幾本書(shū)而奔波了身影
她走過(guò)一級級的樓梯，問(wèn)過(guò)幾個(gè)陌生的人，打過(guò)幾通電話(huà)，才湊齊了這么幾本書(shū)。于是昨日的事又將我拉進(jìn)深深的歉疚當中。細思，曾經(jīng)一句“早點(diǎn)睡吧”，就讓她感動(dòng)，為她剝開(kāi)糖紙就讓她覺(jué)得甜蜜，為她煮一碗面，就會(huì )升騰出滿(mǎn)滿(mǎn)的幸�！�
我讀《我與地壇》，讀平靜，讀坦然，讀對生命的思考；我感，感平凡，感無(wú)私，感涓涓細流般的愛(ài)。
《我與地壇》讀后感3
在我的黃金時(shí)代很幸運的讀到了史鐵生的書(shū)，在我初中的語(yǔ)文課本上曾有過(guò)他的文章，可當時(shí)畢竟年少，沒(méi)有讀懂�，F在的我處于一個(gè)不懂愁卻強說(shuō)著(zhù)愁的年紀，天天憂(yōu)郁著(zhù)，但偶然之間讀到了史鐵生的《我與地壇》猝不及防地被他深沉的情感所淹沒(méi)。
翻開(kāi)《我與地壇》，我對自己說(shuō)好好看吧�？纯茨切┍粫r(shí)光所剝蝕的浮夸的琉璃，看看那些被風(fēng)霜所淡褪的朱紅，看看那些依舊蒼幽的古柏……他的文字是如此的干凈，而他的思想又是如此的坦蕩，就像他所說(shuō)的：“但是太陽(yáng)，他每時(shí)每刻都是夕陽(yáng)也都是旭日。當他熄滅著(zhù)走下山去收盡蒼涼殘照之際，正是他在另一面燃燒著(zhù)爬上山巔散烈烈朝暉之時(shí)�！�
命運雖然是如此的不公，卻沒(méi)有擊跨強者。我本無(wú)法想象，他怎能如此坦蕩回望“生”的'事實(shí)，又磊落地面對“死”的結果。而我又似乎明白，也許經(jīng)歷命運不公的打擊，才可以變得堅強不屈吧。
我們誰(shuí)不是帶著(zhù)一顆脆弱的心來(lái)到了這個(gè)世界呢，現在的我們看一切都是美好的，經(jīng)歷了懵懂無(wú)知的少年，我們正處于熱血的青年，在象牙塔中的我們不諳世事，看外面所有的一切都是如春般的花紅柳綠。當我們走出塔去，才發(fā)現命運的不公。外面的世界雖然精彩，但外面的世界是如此殘酷，命運反復無(wú)常，人生路漫漫，荊棘密布，人生終會(huì )走向孤獨，與命運抗爭，你不一定干過(guò)上帝。但是我們不與命運抗爭就會(huì )成為命運的奴隸。
與命運抗爭，做一個(gè)斗士吧。正如史鐵生所說(shuō)的：“若這路不能再用腿去趟，便用筆去找�！边@是屬于他的抗爭，我們也應該像一個(gè)斗士一樣，不甘于平凡，不向絕望低頭，追求人生的至真，追求超脫命運的理想，就像我自己一樣，種種原因來(lái)到了一個(gè)荒蕪的沙丘，不甘于被風(fēng)沙掩埋，所以去反抗命運讓沙丘變成一個(gè)綠洲。不甘于命運，與命運斗爭，或許只有那些正在反抗的心靈才會(huì )明白，何謂斗士的意義。
向死而生，愛(ài)這個(gè)世界吧。不論這個(gè)世界做了什么，我們始終要愛(ài)這個(gè)世界一切美好的事物。愛(ài)這并不完美的人生，不論未來(lái)的路通往何方，珍惜當下，活在當下快樂(lè )幸福也好，痛苦折磨也罷，認真享受這個(gè)屬于你我的世界，拼命抓住生命那道微弱的亮光。
黃金時(shí)代的你我，幸運的生活在當下，我們青春韶華，我們經(jīng)得住命運的磨礪，用我們的真誠和坦然去面對命運吧，至少我們行走在這世間，不畏黑暗，不覺(jué)羞愧。
《我與地壇》讀后感4
在生命最燦爛的季節，他雙腿殘廢；當輝煌的成功就要走近的時(shí)刻，母親卻永遠地合上了雙眼。作家史鐵生的人生何其痛苦！然而人生的苦難經(jīng)史鐵生咀嚼，竟煥發(fā)出神奇、瑰麗的光彩，痛苦讓它如此美麗。
《我與地壇》表達的人生哲理對任何人都有意義，不管你是富有還是貧窮，美麗或丑陋；不管你是智者還是愚人，成功還是失敗，你都能找到自己存在的理由，然而，當今社會(huì )有些人面對挫折和苦難，選擇了逃避的態(tài)度，重讀《我與地壇》有著(zhù)積極的意義，尊重生命，是一個(gè)生命最起碼的責任。
作者是在雙腿殘廢的沉重打擊下，在找不到工作，找不到去路，忽然間幾乎什么都找不到了的時(shí)候“走”進(jìn)地壇的，從此以后與地壇結下了不解之緣，直到寫(xiě)這篇散文時(shí)的15年間，“就再沒(méi)有長(cháng)久地離開(kāi)過(guò)它”。作者似乎從這座歷經(jīng)400多年滄桑的`古園那里獲得了某種啟示，汲取了頑強生活與奮斗的力量。
我們知道，對于生命，作者也曾經(jīng)消沉過(guò)，但最終還是在死亡的邊緣堅強的掙扎，用殘缺的身體，說(shuō)出了最為健全而豐滿(mǎn)的思想。他體驗到的是生命的苦難，表達出的卻是存在的明朗和歡樂(lè )，文章中有這樣一段文字深深的震撼著(zhù)我：“但是太陽(yáng)，他每時(shí)每刻都是夕陽(yáng)也都是旭日。他熄滅著(zhù)走下山去收盡蒼涼殘照之際，也是他在另一面燃燒著(zhù)爬上山巔布散烈烈朝暉之時(shí)”“每一秒鐘我們都在汲取天地的新印象，也在摧毀舊有的印象”。就個(gè)體而言，人最終都會(huì )走向死忙，是個(gè)悲劇，“年年歲歲花相識，歲歲年年人不同”，人確實(shí)在年年變老，任何生命都終將逝去，但對于整體而言，生命是綿延不息的，秋冬季節百花凋零，但來(lái)年的陽(yáng)春三月又蓬勃生發(fā)；上一輩的肉體生命在不斷消亡，但下一代嶄新的生命又在茁壯成長(cháng)。生命的車(chē)輪總在不停地前進(jìn)，盛極而衰，否極泰來(lái)；生命其實(shí)是個(gè)不斷輪回的過(guò)程，生命不會(huì )因為死亡而永遠消失，而是醞釀著(zhù)另一段生命的開(kāi)始人生的魅力正在于人生的短暫，我們每個(gè)人手中的這張生命車(chē)票是有期限的，我們要熱愛(ài)生活，珍惜生命，人生應該如何度過(guò)呢？曹操說(shuō)：“對酒當歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多�！蔽奶煜檎f(shuō)：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”；顏真卿說(shuō)：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。
青春的身姿永遠是充滿(mǎn)張力的，充滿(mǎn)勃勃生機的，我們每個(gè)人都要永遠保持陽(yáng)光的心態(tài)，塞繆爾曾說(shuō)過(guò)：“青春是心境，不是年華�！睆倪@個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，每個(gè)人的青春都是不老的，我希望，如果有一天我們華發(fā)叢生、皺紋密布、身軀佝僂，老態(tài)龍鐘，但衰老的永遠是我們的容顏，不老的永遠是我們的心靈和思想。
《我與地壇》讀后感5
“要是有些事我沒(méi)說(shuō)，地壇，你別以為是我忘了，我什么也沒(méi)忘；但是有些事只適合收藏，不能說(shuō)，不能想，卻又不能忘……”
當我第一次在封面上看到這行深藍色細若蚊足的字時(shí)，仿佛收到了故友的一封簡(jiǎn)短的信，字字都是刻在骨子里的真切。于是，我輕輕翻開(kāi)，帶著(zhù)那句話(huà)給我的親切感走進(jìn)地壇，走近史鐵生先生。
在人生最狂妄的年齡，史鐵生先生失去了他的雙腿。這慘痛的事實(shí)讓他“曾一連幾小時(shí)專(zhuān)心致志地想關(guān)于死的事”。于是他日日躲進(jìn)地壇，去觀(guān)察，去深思，去體味人生，去尋找希望……在地壇中看一對老夫婦走在夕陽(yáng)的余暉下，聽(tīng)那熱血的青年永不間斷的唱歌，看不幸而漂亮的女孩消失在大欒樹(shù)下，聽(tīng)長(cháng)跑運動(dòng)員坎坷曲折的人生……園中的這些人和這些事，創(chuàng )造出一片生命的森林，給予了史鐵生先生無(wú)限的感動(dòng)和鼓勵，喚起了他沉睡的意志，堅定地向前。
在史鐵生先生的人生道路上，有一個(gè)人，永遠扮演著(zhù)執燈人的角色，那就是他的母親，一位平凡而又偉大的母親。
“多年來(lái)，我頭一次意識到，這園中不單是處處都有過(guò)我的車(chē)轍，有過(guò)我的車(chē)轍的地方，也都有過(guò)母親的腳印�！边@句話(huà)帶給我的不僅僅是感動(dòng)，還有力量。讓我感嘆于默默的、無(wú)私的母愛(ài)，它永遠像涓涓細流，想隱于叢中，卻著(zhù)實(shí)躺在了我的心間。
于是我想到了我的母親。那次，一回家，我就重重地把沉甸甸的書(shū)包摔在床上，對于開(kāi)門(mén)后的.一聲問(wèn)候，只是轉身后留下的背影�！皨�?zhuān)懿荒芙o我接到下學(xué)期的書(shū)啊�！睅е�(zhù)生硬的語(yǔ)氣卻是說(shuō)著(zhù)懇求的話(huà)�！罢Z(yǔ)、數、英、物、化都要么？”她卻還是溫柔地回答著(zhù)，我便有些歉意，轉頭“嗯”了一聲�！拔胰�(wèn)問(wèn)吧�！保� ）
第二天，當我拔開(kāi)鎖孔中的鑰匙，就十分驚喜地看到放置在桌上的一疊書(shū)。雖然封面都是一道道白色印痕，或是有層次不齊卷起的書(shū)角，但是我卻小心翼翼地將它們抱在懷中，視之為珍寶。開(kāi)門(mén)，靜坐，臺燈的微黃色的光照著(zhù)老舊的書(shū)頁(yè)，我的眼前已不是字，而是母親為了這幾本書(shū)而奔波了身影：她走過(guò)一級級的樓梯，問(wèn)過(guò)幾個(gè)陌生的人，打過(guò)幾通電話(huà)，才湊齊了這么幾本書(shū)。于是昨日的事又將我拉進(jìn)深深的歉疚當中。細思，曾經(jīng)一句“早點(diǎn)睡吧”，就讓她感動(dòng)，為她剝開(kāi)糖紙就讓她覺(jué)得甜蜜，為她煮一碗面，就會(huì )升騰出滿(mǎn)滿(mǎn)的幸�！�
我讀《我與地壇》，讀平靜，讀坦然，讀對生命的思考；我感，感平凡，感無(wú)私，感涓涓細流般的愛(ài)。
《我與地壇》讀后感6
“少年不識愁滋味，為賦新詞強說(shuō)愁�！币菜愕搅舜荷罌霰〉哪昙o，我終是初識層樓滋味。少年人獨有的多愁善感幾番飄蕩后凝成了對未來(lái)的悵然和猶疑，點(diǎn)點(diǎn)思緒漫天而下，我在這中獨自徘徊。
就在這樣一個(gè)年紀，這樣一個(gè)心情，我遇到了《我與地壇》。
史鐵生，對這個(gè)人我并不是毫無(wú)記憶。初中語(yǔ)文課本上，晃晃悠悠的風(fēng)扇聲下，我曾短暫地接觸到他。最深的印象大概就是殘疾，年輕時(shí)就不幸曲于病床和輪椅。
十幾歲就癱瘓在床后他也曾陷入沉寂跌進(jìn)深淵。他說(shuō)，在進(jìn)病房前他就想好了，要么治好，要么死。只是，當生死大問(wèn)真的擺在面前，他發(fā)現生命遠沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
他沒(méi)有死亡，卻心如死灰。
加繆曾說(shuō)，重要的不是治愈，而是帶著(zhù)傷痛活下去。
好在，三十多歲時(shí)，他遇到了地壇——生命中的棲息地�！霸谶@園子里坐著(zhù)，園神成年累月地對我說(shuō)：孩子，這是別的，這是你的罪孽和福祉。她為史鐵生，把什么都準備好了。同為生命寄托，朱自清的荷塘多了幾分浪漫，郁達夫的北平的秋多了幾分雅致。史鐵生的園子，是古樸的，是厚重的，是一種生命沉淀后的大氣。
他是帶著(zhù)苦悶的壓抑的黑。
他更是帶著(zhù)思考的厚重的黑。
天地初開(kāi)，山披縞素；日升日落，云卷云舒；周而復始，生生息息。有人意氣風(fēng)發(fā)，談笑間墻櫓灰飛煙滅；有人求田問(wèn)舍，怕應羞見(jiàn)，劉郎才氣。有人不肯過(guò)江東，亦有人隔江猶唱后庭花。人流熙熙攘攘，走過(guò)浮生萬(wàn)夢(mèng)，最終仍歸為平靜。
最是平靜。
他說(shuō)，一個(gè)人，出生了，這就不再是一個(gè)可以辯論的問(wèn)題，只是上帝交給他的.一個(gè)事實(shí);上帝在交給我們這件事實(shí)的時(shí)候，已經(jīng)順便保證了它的結果；他說(shuō)，死是一件不必急于求成的事，死是一個(gè)必然會(huì )降臨的節日。
在生命大痛人生大問(wèn)之前，我的無(wú)病呻吟是多么的微不足道。
且將新火試新茶，詩(shī)酒趁年華。
“但是太陽(yáng)，它每時(shí)每刻都是夕陽(yáng)也是旭日。當它熄滅著(zhù)走下山去收盡蒼涼殘照之際，正是它在另一面燃燒著(zhù)爬上山巔布散烈烈朝暉之時(shí)。那一天，我也將沉靜著(zhù)走下山去，扶著(zhù)我的拐杖。有一天，在某一處山洼里，勢必會(huì )跑上來(lái)一個(gè)歡蹦的孩子，抱著(zhù)他的玩具。
誰(shuí)說(shuō)，這孩子不是我呢？”
不必徘徊，不必悵然。生命中重要的是你記住了什么，又是如何銘記的。迎著(zhù)朝陽(yáng)，夢(mèng)著(zhù)霞光，那個(gè)孩子就是我。只希望，生而為人，生而為眾生。
《我與地壇》讀后感7
《我與地壇》給人一種沉重的壓抑感，凄涼和滄桑。它在無(wú)形之中，濃縮了人世種種無(wú)常，有一種縮命的味道。史鐵生身處荒蕪的古園，即地壇。思索的是人世和人生。然而，有許多思索似乎是多余的，因為“一個(gè)人出生了，從他開(kāi)始泣哭的時(shí)候就知道自己將會(huì )死去。所以死是一件不必急于求成的事。死是一個(gè)必然會(huì )降臨的節目”。但人總歸要活著(zhù)，而且是一如既往的活著(zhù)，無(wú)論上天注定了什么樣的結果，無(wú)論上天給予了什么樣的歸宿，既然已給予了生存，就必須思索如何生存，這是無(wú)可奈何的事。人世的情，無(wú)論親情、友情還是愛(ài)情總染著(zhù)無(wú)奈的色彩，有人老別世的，有相遇陌生的，有聚散匆匆的等等。這或許是老天的'安排，也或許人世本如是，不可言說(shuō)。
世“有時(shí)候是輕松快樂(lè )的，有時(shí)候是沉郁苦悶的，有時(shí)候優(yōu)哉游哉，有時(shí)候惶惶落寞，有時(shí)候平靜自信，有時(shí)候又軟弱又迷�！�，他的話(huà)不難令人想到叔本華的悲劇哲學(xué)，所謂人生是一個(gè)悲劇，更何況無(wú)常。然而，人生的悲劇卻是美的，因為，人總是面對它，并且給自己生的勇氣，給自己思索的空間，所以才有活著(zhù)是為了什么，為了什么而活著(zhù)的遐想。
人生的 母親最偉大，同時(shí)也最痛苦，尤其是作為一個(gè)被“命運擊昏了頭”的兒子的母親。她面對一個(gè)在“最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腿”的兒子，她總在期待，期待自己的兒子最終的幸福。甚至，為了自己的兒子能在心靈上有一份寬慰和自由，她不惜自己承受心靈上的“痛苦”與“驚恐”。其中的味道，也只有天底下的母親最明白。偉大是一種無(wú)私的愛(ài)無(wú)私的承受�？�，造化總在弄人，人世的無(wú)奈正在此。在史鐵生第一次獲獎的日子里，在希望能給母親一個(gè)安慰的日子里，他是多么希望母親還活著(zhù)，用自己的成績(jì)給她一個(gè)小小的安慰，那怕是讓她有一個(gè)微笑，但是她卻熬不住了，人世艱難，事與人違。
事不能一一說(shuō)盡，所以人人生的事不能一一說(shuō)盡，所以人生的關(guān)鍵還是用心靈品味人生的美生的關(guān)鍵還是用心靈品味人生。
有哪一位母親不為自己子女的成功而驕傲?這是人之常情，天經(jīng)地義。而當一個(gè)本能為你自豪的最親親人不在了，心里是何等的失落?史鐵生這時(shí)才真正理解了母親的苦難與偉大。
這個(gè)世界上有一種非常珍貴的東西叫幸福，人人都希望擁有她，實(shí)際上人人都擁有她，有的人卻總認為自己不如他人幸福，那是因為沒(méi)有去發(fā)現幸福，感受幸福。幸福是什么?自古至今人們有著(zhù)不同的內容和解釋。在辭海中幸福是人們在得到幸福后的一種感受。我認為不然，它不僅是一種感受，而是一種經(jīng)過(guò)。
《我與地壇》讀后感8
這本書(shū)是因為原來(lái)語(yǔ)文書(shū)上《秋天的懷念》這篇課文就一直想讀的書(shū)，后來(lái)用百度閱讀讀了一半，因為我不喜歡看電子書(shū)，就一直想看實(shí)體書(shū)但是沒(méi)有看，正巧語(yǔ)文課讓寫(xiě)讀后感，正好書(shū)單里有這么一本沒(méi)看過(guò)且想看的書(shū)。我本身對于散文并不是很感興趣，畢竟散文很平淡，不想小說(shuō)一樣情節曲折，富有戲劇性。但是一直都想看看史鐵生的生活和對于人生的感悟會(huì )是怎樣的，我不否認這里會(huì )有一定的好奇心和獵奇心理，因為他是一名殘疾人。
史鐵生對于兒童心理的剖析更是令我震驚�！段业挠變簣@》一文中，孩子之間互相打鬧，分陣營(yíng)玩游戲，其中會(huì )有叛徒，為了避免懲罰，還會(huì )去討好、奉承領(lǐng)頭的孩子，一個(gè)小小的幼兒園就是成人世界的縮影�！禡的故事》更是令人同情。這是一個(gè)真實(shí)的故事，小女孩無(wú)心的一句言論，被同伴喊罵說(shuō)是反動(dòng)，小女孩沒(méi)有了朋友，一家人都擔心會(huì )被大喇叭通報。為了能和伙伴玩，她悄悄拿出家里的糖分給那些孩子，他們得到一塊糖還不足夠，還不斷威脅要求更多。我看到這里很是氣憤，長(cháng)大后的小女孩說(shuō)，她給其他人糖，是為了讓他們離開(kāi)，家長(cháng)也可能發(fā)現糖少了，但是沒(méi)有人說(shuō)出來(lái)。童言無(wú)忌但卻傷人。
史鐵生對感情的描寫(xiě)也是很感人的。最經(jīng)典的就是《秋天的懷念》，“我”與妹妹之間對母親的懷念，雙腿剛剛殘廢時(shí)“我”對母親態(tài)度不好的愧疚。還有母親去世后，舅舅沒(méi)能看到母親最后一面的'遺憾，令人動(dòng)容。史鐵生說(shuō)自己人生的主題是“殘疾與愛(ài)情”，可書(shū)里對于愛(ài)情的描寫(xiě)是含蓄的，我從書(shū)中看到的，卻是友情帶來(lái)的他對生的希望。史鐵生臥病在床期間只希望有朋友來(lái)看他，朋友之間互相玩鬧，便可暫時(shí)忘卻痛苦的現狀。朋友們也情深意重，一有時(shí)間也常去看望他。醫生對他也很好，為他轉到好一點(diǎn)的病房里。他的寫(xiě)作之路，也是由朋友柳青的一句話(huà)開(kāi)啟的。作家朋友們也會(huì )送給他更好的輪椅。友情的力量在這本書(shū)中得到了充分的體現。
史鐵生作為長(cháng)期在死亡線(xiàn)邊緣游走的人，書(shū)中的內容不免過(guò)于沉重，有些東西是無(wú)法用文字和語(yǔ)言描寫(xiě)敘述出來(lái)的，而且一些深奧的思想也難以讀懂，有些晦澀。史鐵生在《想念地壇》中也寫(xiě)道，有人也會(huì )去北京的地壇去看他，或去像作者一樣尋求寧靜。但是地壇如今已經(jīng)改變，那個(gè)寧靜的地壇已經(jīng)一去不返。而且，“我與地壇”中的地壇并不單純只是一個(gè)建筑，而是作者內心的寧靜之處。史鐵生不在地壇，但地壇在史鐵生。
但是這本書(shū)確實(shí)讀的還是有點(diǎn)艱難的，果然我還是不太喜歡散文。
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