制作風(fēng)箏的作文

時(shí)間:2023-10-16 15:43:56 生活常識 我要投稿

【薦】制作風(fēng)箏的作文

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的制作風(fēng)箏的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【薦】制作風(fēng)箏的作文

制作風(fēng)箏的作文 篇1

  周六上午,小紅、小明和小剛來(lái)到公園的'草坪上做游戲。

  這時(shí),有點(diǎn)兒風(fēng),小明說(shuō):“咱們做風(fēng)箏吧,這天最適合放風(fēng)箏了!毙偘鸭堊龀上耖T(mén)洞形狀似的,又在頭上粘貼幾個(gè)穗子,給了小明。小明覺(jué)得門(mén)洞形狀不好看,所以在前頭加了兩只眼睛,風(fēng)箏立刻變成了一條小魚(yú)。小明又把風(fēng)箏上捆了些線(xiàn),接著(zhù)把風(fēng)箏給了小紅。小紅把風(fēng)箏線(xiàn)系在上面后,第一只風(fēng)箏做好了。后來(lái),他們就有信心做了正方形的、三角形的風(fēng)箏。他們每人放飛了一只風(fēng)箏,玩得可高興了。

  要回家了,小紅對小剛和小明:“明天下午還在這兒放風(fēng)箏吧!彼麄儍蓚(gè)很高興地答應了,接著(zhù)他們依依不舍地離開(kāi)了。

制作風(fēng)箏的作文 篇2

  陽(yáng)春三月,柳枝吐蕊,春風(fēng)徐徐正是放風(fēng)箏的好時(shí)機。你們知道有哪些風(fēng)箏嗎?肯定知道的,那讓我給你們說(shuō)出幾種來(lái),比如:蝴蝶風(fēng)箏、龍風(fēng)箏、蜻蜓風(fēng)箏、企鵝風(fēng)箏、人頭風(fēng)箏……我現在做的是蝴蝶風(fēng)箏。

  俗話(huà)說(shuō)地好:“萬(wàn)事開(kāi)頭難!边@是我第一次做風(fēng)箏,我問(wèn)同學(xué)怎么做,她在嘴上說(shuō),我用手來(lái)做,經(jīng)過(guò)她的講解我知道做風(fēng)箏的時(shí)候,要準備硬木棒、像老人白發(fā)蒼蒼的喧紙、剪刀、有粘性的雙面膠、毛絨絨的毛線(xiàn)……我先用硬木棒擺成一個(gè)十字架形后,拿來(lái)喧紙在喧紙上畫(huà)一只既美麗又可愛(ài)的蝴蝶;再拿來(lái)一根既有毛絨絨,又有舒服感得毛線(xiàn)在十字架上的中心點(diǎn)的四周上繞三四圈后打個(gè)結把每根木棒的角上打個(gè)死結;然后把做好的十字架放在白發(fā)蒼蒼的喧紙上,再把多余的'喧紙往后折用雙面膠貼上,這樣能使喧紙不會(huì )松開(kāi)來(lái);最后用一根長(cháng)一些的既毛絨絨,又舒服感的毛線(xiàn)綁上去,就是這樣,一個(gè)風(fēng)箏做好了。

  我拿著(zhù)風(fēng)箏往空地上跑,!我的風(fēng)箏雖然沒(méi)有店里的好,但是我的風(fēng)箏還是可以飛的。這是我第一次克服困難,是我最幸福的時(shí)刻。

制作風(fēng)箏的作文 篇3

  一天,我和媽媽在家里做風(fēng)箏。

  我負責剪風(fēng)箏的形狀,媽媽負責涂顏色。我先把風(fēng)箏的形狀用鉛筆畫(huà)下來(lái)。我畫(huà)了一個(gè)菱形的風(fēng)箏,再小心翼翼地把風(fēng)箏剪下來(lái),接著(zhù)畫(huà)上各種各樣的花紋,接著(zhù)媽媽涂顏色,最后系好繩子,一個(gè)漂亮的風(fēng)箏做好了。

  之后,我和媽媽去放風(fēng)箏。我把風(fēng)箏的'線(xiàn)放長(cháng)。哇!風(fēng)箏飛起來(lái)了!我高興地跳了起來(lái)!

  多么愉快的一天!

制作風(fēng)箏的作文 篇4

  重慶市巴南區魚(yú)洞二小三(1)班劉雁豪今天上午老師安排我們放學(xué)回家做一個(gè)風(fēng)箏;氐郊,吃完飯,趕緊拿來(lái)兩張紙、四根竹片、膠水、剪刀、線(xiàn),便做起風(fēng)箏來(lái)。先把兩張紙用膠水粘好,像是一個(gè)機器人,再把四根竹片粘在紙上,然后給風(fēng)箏粘上小尾巴,最后把線(xiàn)套在紙上,風(fēng)箏終于做好了,我叫它A1號,但覺(jué)得一個(gè)風(fēng)箏不好玩,就又做了A2號。然后我在家里試飛了幾次,效果還不錯,風(fēng)箏飛起來(lái)了。我很高興,心中充滿(mǎn)了快活和自豪。星期天我要到河邊去放風(fēng)箏,讓我的A1號和A2號載著(zhù)我的理想飛上藍天!

制作風(fēng)箏的'作文 篇5

  “哇!好漂亮!”我看著(zhù)電視,不斷發(fā)出贊嘆。

  今天,我就要體驗一次做風(fēng)箏的樂(lè )趣,雖然我以前在電視上看到過(guò)別人怎么做,但今天是我第一次體驗,所以心里還是有些緊張。

  根據電視上的講解,我先拿出六根竹條,三長(cháng)三短,然后拿出一些細細的毛細,將竹條擺成十字型,再將繩子繞在十字型的交接口,這樣,風(fēng)箏的“骨架”甲做好了,再把剩下的四根擺成菱形,用細毛細一圈圈的繞起來(lái),再把菱形和十字型連起來(lái),那么風(fēng)箏的`多形就做好了,再將紙糊上漿,兩紙將骨架夾在中心,等干了,再拿毛筆上色,風(fēng)箏就做好了。

  這次趣味橫生的制作風(fēng)箏,不僅讓我增長(cháng)了知識,又鍛煉了我的動(dòng)手能力,還讓我明白了:只要肯動(dòng)手,就沒(méi)有你做不到的事情。

制作風(fēng)箏的作文 篇6

  盼呀盼呀,終于盼到了下午第二節課。奇怪的是,我們都安靜地坐下來(lái),等待老師的來(lái)臨,這可是往常沒(méi)有的。美術(shù)老師終于來(lái)了,她簡(jiǎn)單交代幾句,就開(kāi)始教我們做風(fēng)箏了。先要找到兩根竹竿的中心,做上記號并把兩個(gè)竹竿上的記號重合成十字形,然后用線(xiàn)在中間轉上好幾圈,使其牢固,打個(gè)死結,再把兩根竹竿的四個(gè)頭給連綁起來(lái),剩下來(lái)的當風(fēng)箏線(xiàn),最后把他貼在畫(huà)上漂亮圖案的薄紙上,薄紙的四個(gè)角往里貼,一個(gè)漂亮的風(fēng)箏就大功告成了。別看說(shuō)起來(lái)這么簡(jiǎn)單,其實(shí),做起可難了,這不我才勉強通過(guò)第一步,第二步我就碰到了一個(gè)難題:怎么樣才能使兩根竹竿保持十字形讓我把線(xiàn)在中間轉圈呢?我想來(lái)想去,還是想不出辦法來(lái),無(wú)奈之下只好去問(wèn)老師,老師叫我把食指、中指、無(wú)名指、小拇指放在竹竿下面,而大拇指則把竹竿連同線(xiàn)壓在下面。我回到位置上,照著(zhù)老師說(shuō)的做,可還是覺(jué)得有些不方便,幸好有潔銘同學(xué)幫忙按著(zhù),不然的話(huà),我可能做到下課也做不完。在做的時(shí)候,我邊轉圈邊看別人是怎么做的。結果,我看得太入迷了,不知不覺(jué)把潔銘的手綁在了竹竿上也不知道,直到她叫了我聲我才回到現實(shí)中,手忙腳亂地幫她解開(kāi)。

  經(jīng)過(guò)一番努力后,終于一只蝴蝶風(fēng)箏“誕生”了,雖然沒(méi)有買(mǎi)來(lái)的'好看,但也是我自己辛辛苦苦做的,這時(shí)候,我才明白做風(fēng)箏的不易。下課了,我們帶著(zhù)自己的風(fēng)箏在樓下放,只見(jiàn)天空中放著(zhù)許多風(fēng)箏,有沒(méi)畫(huà)圖的,有畫(huà)圖的,有后面帶三根帶子的……在這么多風(fēng)箏中,我的那只風(fēng)箏也許很平凡,但在我眼,那只風(fēng)箏是最獨特的。

  為什么那只風(fēng)箏會(huì )帶約我新買(mǎi)來(lái)的風(fēng)箏都沒(méi)有的涼意,你知道嗎?

制作風(fēng)箏的作文 篇7

  今天下午我和媽媽一起制作了紙風(fēng)車(chē)和紙陀螺,現在我告訴大家我是怎么做的。

  紙風(fēng)車(chē)的做法:制作一個(gè)紙風(fēng)車(chē),準備材料:正方形折紙一張,剪刀,膠水,木棍,釘子。

  第一步:我和媽媽裁好一張正方形的折紙,沿對角對折一下,再沿另外一個(gè)對角對折一下。

  第二步:我和媽媽沿折痕,將四個(gè)對角剪開(kāi)2/3左右。交錯向中心折,超出中點(diǎn)1CM,但不要折,要留有弧度,四個(gè)角折回來(lái)之后,用膠水粘好,風(fēng)車(chē)完成。

  第三步: 用釘子穿過(guò)去,然后用棍子立起來(lái),風(fēng)車(chē)就完成啦。

  我拿著(zhù)棍子跑了一下,風(fēng)車(chē)轉起來(lái)了,真開(kāi)心呀!

  紙陀螺的做法:制作一個(gè)彩色的陀螺,準備材料:硬紙板、圓規、鉛筆、剪刀、彩筆、尺子、鉛筆。

  第一步:用圓規在硬紙板上畫(huà)一個(gè)圓。

  第二步:小心地用圓規的針尖在圓心上扎一個(gè)孔,把畫(huà)好的圓剪下來(lái)。

  第三步:用彩筆在剪下的'圓紙板上畫(huà)好看的圖案,圖上色,然后把鉛筆穿到中間的空里,留下大約三分之一的長(cháng)度即可制成。

  我在地板上試了一下,果然轉的很好!你們也試試吧!

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