(精)《心田上的百合花》讀后感
當細細地品讀完一本名著(zhù)后，你有什么領(lǐng)悟呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編收集整理的《心田上的百合花》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《心田上的百合花》讀后感 篇1
昨天，我們學(xué)習了《心田上的百合花》，文章講了一株百合在種種困境中，靠著(zhù)自己頑強的毅力，終于成功了。開(kāi)出一朵漂亮的百合。
讀完這篇文章后，我被百合花的經(jīng)歷深深地打動(dòng)了，它不顧雜草的嘲笑，努力開(kāi)花，這是一株多么謙遜，默默無(wú)聞，執著(zhù)追求的'百合��！讀到百合花的教誨時(shí)，我的心中飄起一陣酸澀的感悟，心想：連這一株小小的花朵都能有這么大的毅力，我們正常人又何嘗不能呢？
想想我，為了一點(diǎn)小事就想自我放棄，老師和家長(cháng)都是怎樣教導我們的。學(xué)完這篇文章，老師讓我看了一個(gè)短片，是斷臂鋼琴師劉偉，他說(shuō)了一句話(huà)：在我人生的道路上，只有兩條路——要么趕緊死，要么精彩地活著(zhù)。這句話(huà)時(shí)刻在我耳邊飄蕩，成為了我以后人生道路上的一盞指示燈。
讀了這篇文章以后，我決定一定要好好學(xué)習，是為了不讓父母失望；我一定要好好學(xué)習，是為了報答父母；我要好好學(xué)習，是由于我想證明大自己的能力。不管我現在成績(jì)的好壞，我都要好好學(xué)習。
《心田上的百合花》讀后感 篇2
自己在班上總是被別人嘲笑，在別人眼里，每一個(gè)人都是一株雜草，一無(wú)所有，在斷崖邊哭泣，可是，我不甘心，因為我不想當斷崖上的一株雜草，我相信自己是一朵百合，只是沒(méi)有發(fā)揮出最好的能力而已，我拼命吸出熱量，來(lái)讓我補充能量，我拼命學(xué)習，使我的.成績(jì)大大提高，終于有一天，我開(kāi)出了花，我興奮不已可是，在別人眼里，我還是那一株雜草，那朵花苞只是一個(gè)腫瘤，沒(méi)有什么了不起的。但我認為，是種子始終都會(huì )開(kāi)花的，我始終都是一朵百合花，我只渴望自己比別人強，最終，我終于開(kāi)花了，別人沒(méi)有再瞧不起我了，我終于成為了班里的尖子生了，我自豪，我驕傲。
我做的一切，不為別的，我只為了向別人證明我的卓越，證明自己是卓越的。
《心田上的百合花》讀后感 篇3
美麗的百合花寓意著(zhù)幸福美滿(mǎn)，百年好合，可是你看過(guò)生長(cháng)在心田上的百合花嗎？
在一個(gè)遙遠的山谷里，有個(gè)高高的斷崖，斷崖上長(cháng)出了一株小小的百合。百合為實(shí)現美好的心愿邁出了艱難的第一步，野草的譏諷嘲笑才是野百合面對最難的考驗。野百合是執著(zhù)的，面對野草的嘲諷譏笑，野百合堅定的信念始終沒(méi)有動(dòng)搖。后來(lái)，它終于開(kāi)出了美麗的百合花。
讀了百合花，我想到了我畫(huà)畫(huà)的'事。有一次，我在畫(huà)畫(huà)時(shí)，我的一個(gè)同學(xué)來(lái)找我玩，她看見(jiàn)了我的畫(huà)，譏笑我：“你能當畫(huà)家，那我也能當畫(huà)家了�！蔽衣�(tīng)了，難過(guò)極了，這時(shí)候我想到了百合花，我要學(xué)習百合花的精神，于是我繼續畫(huà)我的畫(huà)去了。
我們也要像百合花一樣有一股奮發(fā)向上的品質(zhì)。
我也要開(kāi)出我人生中自己的百合花。
《心田上的百合花》讀后感 篇4
今天，我又回看了一篇課文，叫《心田上的百合花》，讓我有了深深的感受，內容是這樣的：在一個(gè)山谷里，斷崖邊不知什么時(shí)候長(cháng)出了一株小百合，剛開(kāi)始，百合像一株野草，它的`同伴們都嘲笑它，譏諷它，百合沒(méi)有理會(huì )，而是努力的吸收水分和陽(yáng)光，心里還有著(zhù)純潔的念頭，百合花最后終于開(kāi)出了美麗的花朵，它的同伴再也不敢嘲笑百合了，百合的努力讓它結下了籽，到處都開(kāi)滿(mǎn)了百合花。
我讀這篇文章時(shí)，被百合花這種努力奮斗，堅持不懈的高尚精神所感動(dòng)，眼淚都忍不住掉下來(lái)了，百合花不但外表美，心靈更美。
一天，我在電視里突然看到了泥石流來(lái)了，大家都躲不及，被泥石流蓋在了下面，經(jīng)過(guò)了幾天幾夜，大家忍餓、忍渴、忍痛忍得知道急救人員來(lái)，我看了之后眼淚情不自禁的掉了下來(lái)。
通過(guò)看了這則新聞，我懂得了，不管遇到什么事情，都要堅持，相信堅持到底就一定會(huì )成功。
《心田上的百合花》讀后感 篇5
今天，我讀了一篇名叫《心田上的百合花》的文章，拿出來(lái)和大家分享一下。
在一個(gè)偏僻遙遠的山谷里，有一個(gè)高達數尺的斷崖。有一天，長(cháng)出了一株小小的`像雜草一樣的百合花。百合心里知道自己不是一株野草，但是沒(méi)人相信它，唯一能證明它是一株花的方法，就是開(kāi)出美麗的花朵。終于在一個(gè)春天的早晨，百合的頂部長(cháng)出了第一個(gè)花苞。
百合周?chē)囊安輦円恢痹诔靶妥I諷百合，它們認為百合只是一株野草，是不可能開(kāi)花的。而百合卻仍不放棄，有一天，它終于開(kāi)出了潔白而美麗的花，這時(shí)，野草們再也不敢嘲笑它了。風(fēng)兒幫百合傳播花籽，百合開(kāi)滿(mǎn)了山崖。不管是近處的人，還是遠處的人都來(lái)這里欣賞這美麗的野百合。
讀完這篇文章后，我體會(huì )到了百合自信、自立、自強不息的精神，當野草們都不相信他的時(shí)候，它仍堅定自己的信念，實(shí)現了人生的價(jià)值。我也要像百合學(xué)習，勇于進(jìn)取，將來(lái)我也要活出自己人生的精彩。
《心田上的百合花》讀后感 篇6
讀過(guò)后，合上書(shū)。這一刻滿(mǎn)滿(mǎn)的體悟充盈著(zhù)我的心靈，書(shū)中的文字仍在我的腦海里回放。
“我要開(kāi)花，是因為我知道自己有美麗的花；我要開(kāi)花，是為了完成作為一株花的莊嚴使命；我要開(kāi)花，是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在， 不管有沒(méi)有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開(kāi)花！”她堅持了！她做到了！即便被野草和蜂蝶的鄙夷，依舊堅信自己能夠開(kāi)花。這種堅持和勇氣帶給她無(wú)比的力量，讓她成長(cháng)的道路上風(fēng)雨無(wú)阻！勇往直前！百合花的勇氣和精神令人敬佩！更因為百合花的信念，讓一切困難、嘲笑和鄙夷都變成了美好的勇氣和力量。
是��！作為成年人的我讀后都有如此之深的感觸，那我的.孩子呢？會(huì )有什么樣的感觸呢？我不得而知，只有在心中默默祈禱著(zhù)，期待他有百合花的信念，在成長(cháng)的道路上不斷的遇到那個(gè)更好的自己！成為那朵潔白又美好的百合花！
《心田上的百合花》讀后感 篇7
讀過(guò)《心田上的百合花》這篇文章后，我的心受到很大的觸動(dòng)。
在我們的生活中，有很多人，也像第一株百合花一樣，開(kāi)始時(shí)被人們所冷斥、譏笑，可他們卻絲毫不管別人怎么評價(jià)，全心全意做好每一個(gè)自己該做的事情。比如眾所周知的迪斯尼樂(lè )園創(chuàng )建人——沃爾特，他初有建造樂(lè )園的想法時(shí)，遭到旁人甚至自己的親哥哥的`反對�？伤廊徊桓某踔�，費了許多口舌和精力，沖破重重困阻，終于建成了聞名于世界的迪斯尼樂(lè )園。當樂(lè )園一致受到好評時(shí)，他卻絲毫沒(méi)有松懈，又立刻著(zhù)手去建造迪斯尼世界。
在別人的譏笑下，要盡心盡力地去做好每一件事;在別人的贊賞下，也要時(shí)刻保持有一顆冷靜的頭腦。這篇《心田上的百合花》，正是告訴了我們這樣一個(gè)道理。
《心田上的百合花》讀后感 篇8
在讀書(shū)時(shí)，有一篇短文深深地吸引住了我的目光。說(shuō)的是在一個(gè)很偏僻遙遠的大山谷里，有一株美麗的百合花。但是可憐的'百合花在沒(méi)有開(kāi)出美麗的話(huà)之前，面對被野草們嘲笑和譏諷，說(shuō)他不是一株百合花而是一株野草�？墒前俸匣ú桓事浜�，要以花來(lái)證明自己的存在，證實(shí)自己是一朵美麗的花，在野草的鄙夷下，努力默默地釋放內心的能量。最后，它終于如愿所償地開(kāi)出了美麗的花。
我讀完這篇文章，我想到我自己：在我上四年級時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，于是我就開(kāi)始學(xué)，起初媽媽扶著(zhù)我，學(xué)了半個(gè)月還是沒(méi)學(xué)會(huì )。我哥哥急了，說(shuō)：“學(xué)了這么長(cháng)的時(shí)間，你怎么還不會(huì )呀！”我就說(shuō)：“我現在是沒(méi)有學(xué)會(huì )，但是我已經(jīng)努力了�！庇谑�，我就更加努力的學(xué)，最后我終于學(xué)會(huì )了。我好開(kāi)心呀！
我想：只要努力就什么事情都可以辦成！
《心田上的百合花》讀后感 篇9
書(shū)籍是一個(gè)萬(wàn)花筒，里面有許許多多的知識，書(shū)中的每一篇文章都會(huì )給我們留下很深的印象。
在我的語(yǔ)文書(shū)中，《心田上的百合花》一課令我感受深觸，作者向我們講述了一枝百合在雜草們的譏諷嘲笑下堅持著(zhù)自己純潔的百合花。這朵百合花很平凡、很樸素，但它堅持不懈，它對自己充滿(mǎn)信心，它付出了努力，最終獲得了回報。從中，我知道了：做人也應該向百合一樣，不管自己生活中遇到多少人的譏諷，都應對自己充滿(mǎn)信心，因為自信也屬于一種美麗，我們應像太陽(yáng)一樣大膽地展示自己。不管風(fēng)雨多大，困難有多多，都應勇敢地面對一切。只要我們有一絲希望，就要相信自己，更要充滿(mǎn)信心地做完每一件事。
這篇文章使我深深的.體會(huì )到：如果想證明自己優(yōu)秀，就做的不是反駁，不是爭吵，而是心中深記這樣一句話(huà)有付出就會(huì )有回報，自信之花會(huì )在你堅持不懈中為你無(wú)聞地綻放，美麗的結果會(huì )證明這一切，無(wú)須言語(yǔ)。
《心田上的百合花》讀后感 篇10
第七單元里，我們學(xué)習了《鷸蚌相爭》、《自然之道》、《蜘蛛脫險》和《心田上的百合花》。
講的是在一個(gè)偏僻遙遠的山谷里，有一株小小的百合，剛開(kāi)始，百合長(cháng)得和雜草一模一樣，周?chē)碾s草嘲笑它，說(shuō)它不要做夢(mèng)了，百合卻不退縮，終于有一天，它那潔白的顏色和秀挺的風(fēng)姿成為斷崖上最美麗的風(fēng)景。
讀完了這一篇文章，我深受感動(dòng)，一株小小的百合不受雜草鄙夷，堅持不懈，最終開(kāi)了花。我想：我們身邊就有這樣的故事。比如：一個(gè)同學(xué)考的'很不理想，周?chē)耐瑢W(xué)就嘲笑他，譏諷他，而這個(gè)同學(xué)不灰心，不沮喪，還立下了一個(gè)念頭：我一定要好好學(xué)習，考出好的成績(jì)。他努力的學(xué)習，終于考出了優(yōu)秀的成績(jì)。
在有的時(shí)候，我們不能因別人的嘲笑諷刺，而退縮，有時(shí)，這也是一種鼓勵，讓你上進(jìn)。
《心田上的百合花》讀后感 篇11
百合是在土里生長(cháng)的，怎么能說(shuō)是心田上的百合花呢？我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)繼續讀了下去。
故事原來(lái)是這樣的：有一株百合花但生在偏僻的斷崖上。因為他剛誕生的時(shí)候，長(cháng)得跟雜草一模一樣，但是他卻深知自己不是一株野草，而是一株百合。于是，他有了這個(gè)堅定的信念，“我要開(kāi)花”在他的執著(zhù)追求下，終于開(kāi)出了生命之花。他年復一年的開(kāi)花結籽是百合花開(kāi)滿(mǎn)了整個(gè)斷崖。但是百合花們仍然謹記著(zhù)第一株百合的教導。
我讀完后突然恍然大悟，明白了我們要認準自己的人生目標，就要為之而奮斗，實(shí)現自己的人生價(jià)值。就像百合花一樣開(kāi)出自己最妖艷的花。我們只有不放棄、堅持不懈、不屈不撓為自己的'堅定信念執著(zhù)追求。這樣就會(huì )取得成功。心靈之花就會(huì )綻放。
我們也一起為自己的目標去努力奮斗，讓自己的心靈之花綻放，成功的大門(mén)就會(huì )向你敞開(kāi)！
《心田上的百合花》讀后感 篇12
在一個(gè)僻遠的山區上有一個(gè)懸崖，不知道什么時(shí)候長(cháng)出了一朵小百合，長(cháng)出來(lái)時(shí)和雜草一樣，可他有一個(gè)純潔的念頭：“開(kāi)花”，可雜草們嘲笑他說(shuō)：“這家伙明明是棵雜草偏說(shuō)自己是株花，就算你真的會(huì )開(kāi)花，在這荒郊野外還不是和我們一樣�！币安輦儾粩嗟亟o小百合潑了一盆冷水。
偶爾飛過(guò)的蝴蝶、鳥(niǎo)雀也勸百合不用那么努力，因為在這高達千米的懸崖也沒(méi)有人會(huì )來(lái)欣賞，百合卻大叫：“我要開(kāi)花！我要完成一株花莊嚴的使命，不管有沒(méi)有人來(lái)欣賞，不管你們怎么看我，我都要開(kāi)花！”
終于，有一天，她開(kāi)了一朵花，看見(jiàn)她那靈性的`百合風(fēng)姿，野草和蜂蝶也不再嘲笑她了。
年年春天，百合就開(kāi)花結子，將種子散落在這懸崖邊，不久，這里便成了百合的花海。后來(lái)，人們也絡(luò )繹不絕的來(lái)欣賞，將這里稱(chēng)為“百合谷”。
《心田上的百合花》讀后感 篇13
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。
——題記
那株被雜草嘲笑的百合被人們注意了，那是一種堅持的美。
那株百合生活在一個(gè)極偏僻、遙遠的山谷里，在一座高達數千尺的山崖上，它是那么的不引人注意，他就是要完成自己一朵花的使命——開(kāi)花。
這株百合為了完成自己的使命，不懈地努力，不放棄，不丟棄，不在乎野草對自己的.嘲笑，努力地要綻放。而我又何不為一朵百合呢？現在的我，每天的生活就是上學(xué)，放學(xué)，上課，下課，像放電影一樣，過(guò)得很快。
我為什么不能做一株堅持的百合呢？
我何時(shí)才能做一朵這樣的百合？
我不能辜負上天的恩賜，要讓自己長(cháng)成一株開(kāi)花最多的百合！
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