端午節活動(dòng)優(yōu)秀方案
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，常常需要預先準備方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的書(shū)面計劃。那么應當如何制定方案呢？以下是小編精心整理的端午節活動(dòng)優(yōu)秀方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
端午節活動(dòng)優(yōu)秀方案1
一， 營(yíng)銷(xiāo)目的
每年的農歷五月初五，是我國富有民俗傳統文化的節日——端午節。今年是6月22日（星期二）。端午節一方面是紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原，但在現代 生活當中，更重要的是象征著(zhù)吃粽子，喝黃酒，插蒲子葉等，主要是滿(mǎn)足人們"驅邪，消毒，避疫"的心理，另外也是為了慶祝節日的歡樂(lè )氣氛，因此，根據這一節日特點(diǎn)，特制定本促銷(xiāo)方案，以求達到提升我司知名度和節日銷(xiāo)售的目的。
二，快訊檔期
6月10日—6月24日《端午節靚粽，購物滿(mǎn)就送》
三，促銷(xiāo)主題
1，端午節靚粽，購物滿(mǎn)就送
2，xx猜靚粽，超級價(jià)格平
3，五月端午節，xx包粽賽
四，促銷(xiāo)方式
一）商品促銷(xiāo)
1，《端午節靚粽，購物滿(mǎn)就送》活動(dòng)
活動(dòng)內容：凡五月端午當天，在xx各連鎖超市一次性購物滿(mǎn)38元，即可憑電腦小票到服務(wù)中心免費領(lǐng)取靚粽一只，每店限送200只，數量有限，送完即止。
2，商品陳列
1） 采購部要求供應商或廠(chǎng)家（如三全凌，思念公司等），制作促銷(xiāo)粽子的小木屋或小龍舟，每店一個(gè)；（因為便于廠(chǎng)家的銷(xiāo)售，我們又免費提供位置，合作是可行的`。）
2） 促銷(xiāo)期間，要求場(chǎng)外有地理條件的門(mén)店將小木屋或小龍舟放在場(chǎng)外進(jìn)行促銷(xiāo)；無(wú)地理條件的門(mén)店要求放在本店主通道或客流較集中的地方 ，以便促進(jìn)節日賣(mài)場(chǎng)氣氛和商品銷(xiāo)售（由采購部聯(lián)系洽談）。
3） 除小木屋或小龍舟促銷(xiāo)之外，各店在促銷(xiāo)期間，應在主通道擺放4—6個(gè)粽子堆頭；
4） 要求各店在促銷(xiāo)期間利用冷柜，大面積陳列各牌粽子，5月初三，四，五三天除冷柜之外各店應在主通道擺放4—6個(gè)粽子堆頭銷(xiāo)售；
5） 各店在端午節當天在不影響?hù)兆淤|(zhì)量和銷(xiāo)售的情況下，可將大約1—2斤重的粽子用網(wǎng)袋裝成若干數量包（注意包裝要很難解開(kāi)，避免顧客拆包多裝），并打上價(jià)格，懸掛于各店貨架旁邊或顧客方便看到的地方，以便刺激顧客的購買(mǎi)欲望，促進(jìn)粽子的節日銷(xiāo)售；
6） 要求各店美工和管理干部員工發(fā)揮水平，進(jìn)行創(chuàng )意陳列和氣氛布置（如在粽子堆頭周?chē)门菽蹇躺淆堉鄣葓D案；
3，商品特賣(mài)
1） 在促銷(xiāo)期內，粽子和其節日相關(guān)商品（如黃酒，冷凍食品，飲料等食品，透明皂，沐浴液，殺蟲(chóng)水，蚊香等用品）均有特價(jià)銷(xiāo)售；
二）活動(dòng)促銷(xiāo)
1，《xx猜靚粽，超級價(jià)格平》
1）活動(dòng)時(shí)間：6月10日—15日
2）活動(dòng)內容：凡在6月10日—15日促銷(xiāo)時(shí)間內，在xx各連鎖超市一次性購物滿(mǎn)18元的顧客，憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動(dòng)。
3）活動(dòng)方式
在商場(chǎng)入口處或凍柜旁邊設促銷(xiāo)臺不打價(jià)格或不易分變的廠(chǎng)商粽籽，讓顧客進(jìn)行粽籽品牌及價(jià)格竟猜；商品由采購部落實(shí)價(jià)格一定要相當低，以顧客意想不到的價(jià)格出售給顧客，使顧客感受到真下的實(shí)惠，為節子下一步的銷(xiāo)售立下口啤打下基礎。
端午節活動(dòng)優(yōu)秀方案2
一、活動(dòng)主題：
1。 活動(dòng)背景：現在的中國社會(huì )老齡化越來(lái)越嚴重，子女由于工作繁忙很少與老人在一起，有關(guān)部門(mén)也關(guān)注到老年人增長(cháng)的情況，老齡化嚴重等，在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人生活過(guò)于平淡，需要我們年輕人給他們帶來(lái)活力，讓他們感受到時(shí)代的氣息，感受到人情的溫暖。
2。 活動(dòng)的可行性：宿遷學(xué)院附近有適合的敬老院，老年人期待與人溝通，傾訴一些家常事，比較容易溝通。以前也進(jìn)行過(guò)類(lèi)似的活動(dòng)，可能這些活動(dòng)對于我們來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么創(chuàng )新可講，但是對于老人來(lái)說(shuō)是極大的快樂(lè )。
三、 活動(dòng)的目的及意義：
1、豐富敬老院老人們的生活，給于他們精神上的'滿(mǎn)足；
2、增強學(xué)生和老人的溝通能力，便于以后關(guān)愛(ài)自己的親人；
3、通過(guò)這次集體的活動(dòng)引起社會(huì )的關(guān)注，讓更多的人來(lái)關(guān)心老人的晚年生活。
4、通過(guò)活動(dòng)來(lái)增進(jìn)各委員之間的感情，增強本部門(mén)成員的團結之心及工作能力；
四、 活動(dòng)前的考察：
�。�6月5日至6月9日）
1、目的地：宿城區幸福街道福利院
2、 將我們的方案和院長(cháng)交流，熟悉活動(dòng)場(chǎng)所有流程，并就相關(guān)問(wèn)題與敬老院的管理方取得一致。
五、活動(dòng)過(guò)程：
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1。確定活動(dòng)時(shí)間：端午節前某一天（暫定6月11日）2。參加活動(dòng)人員：學(xué)生會(huì )各主席、部長(cháng)、一部分表現積極的委員3。前期準備：
�。�1）宣傳部出幾期海報，制作橫幅進(jìn)行宣傳本次活動(dòng)。
�。�2）各部上報參加本次活動(dòng)的人員至秘書(shū)處，制定本次活動(dòng)預算。
�。�3）文娛部負責排練幾個(gè)適合老年人觀(guān)看的節目。（歌舞表演、樂(lè )器演奏等）
�。�4）利用網(wǎng)絡(luò )對本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
�。�5）確定各個(gè)項目的負責人。
�。�6）與宿遷電視臺等媒體取得聯(lián)系，擴大本次活動(dòng)的社會(huì )影響力。
�。ǘ┗顒�(dòng)中期：
1。確定參加的人員，并告知本次活動(dòng)的流程。
2。確定去敬老院所要表演的節目：如：與老人進(jìn)行交流，慰問(wèn)困難老人，幫助老人打掃衛生，與老人一起下棋、與老人一起包粽子、觀(guān)看文娛節目。
3。購買(mǎi)物品：如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。
4、制定統一的服裝。
5�；顒�(dòng)進(jìn)程：
中午12點(diǎn)在校門(mén)口集中出發(fā) ，紀檢部清點(diǎn)人數，生活部清點(diǎn)所需物品是否帶齊，所有參加人員
著(zhù)統一服裝，帶工作證。安排專(zhuān)人舉二系系旗，通知媒體及敬老院工作人員。
1點(diǎn)前到達敬老院1點(diǎn)10分開(kāi)始逐個(gè)慰問(wèn)老人并與老人聊天并分發(fā)慰問(wèn)品？注意語(yǔ)言、態(tài)度、聲調。
關(guān)注老人情緒變化？聽(tīng)從工作人員的安排3點(diǎn)與老人們聊天、下棋等。
3點(diǎn)半我們打掃院子和做下義務(wù)服務(wù)。
切勿亂動(dòng)老人房間內的東西。
不懂的地方及時(shí)與工作人員聯(lián)系。
打掃完房間后及時(shí)將老人的東西歸位。
4點(diǎn)半開(kāi)始與老人們一起包粽子、做晚飯。
5點(diǎn)半左右為六月份過(guò)生日的老人過(guò)生日并與老人們共進(jìn)晚餐飯后觀(guān)看文娛節目。
文娛節目結束后全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念，打掃好現場(chǎng)后乘車(chē)離開(kāi)。
�。ㄈ┗顒�(dòng)后期：有相關(guān)人員進(jìn)行活動(dòng)總結，并制作檔案入檔。
六、活動(dòng)費用預算及來(lái)源
1。 費用來(lái)源：外聯(lián)部的贊助。
2。 活動(dòng)費用預算：水果：160元扇子2*20=40元蛋糕2*80=160元
七、贊助商待遇：
贊助商可獲得本次活動(dòng)的獨家冠名權，在活動(dòng)現場(chǎng)可以懸掛署有贊助商名稱(chēng)的橫幅，宣傳畫(huà)。在本次活動(dòng)過(guò)程中，我們會(huì )特別強調贊助商為此次活動(dòng)所作出的貢獻，以期擴大贊助商的影響。
八、注意事項：
1。 舉止要大方得體，注意措詞用語(yǔ)，切忌在敬老院內大聲喧嘩并注意活動(dòng)中老人的情緒變化。
2。 及時(shí)準備各種道具，同時(shí)注意往返及活動(dòng)中的安全。
3。 遵守紀律，聽(tīng)從指揮，注意安全。
端午節活動(dòng)優(yōu)秀方案3
活動(dòng)目標
1.感受端節的文化氣氛，萌發(fā)愛(ài)國主義情感。
2.知道吃粽子、劃龍舟是端午節的傳統習俗，了解端午節的來(lái)歷。
3.能在老師的引導下圍繞端午節大膽講述。
4.參與節日游戲。
5.體驗節日的快樂(lè )氛圍。
活動(dòng)準備
1.知識經(jīng)驗準備：
教師準備：知道端午節的來(lái)歷以及相關(guān)的民風(fēng)民俗。
幼兒準備：吃過(guò)各種口味的粽子，見(jiàn)過(guò)不同形狀的粽子。
2.物質(zhì)準備：粽子實(shí)物，《賽龍舟》視頻。
3.環(huán)境準備：在娃娃家和手工區投放收集到的艾葉及粽子、香包等。
活動(dòng)過(guò)程
一.說(shuō)一說(shuō)粽子，知道端午節快到了。
1.教師出示粽子引導幼兒回憶與粽子相關(guān)的已有經(jīng)驗。
2.了解端午節的節日名稱(chēng)。
二.聽(tīng)故事《屈原的傳說(shuō)》，了解端午節習俗的來(lái)歷。
1.播放《賽龍舟》視頻，了解龍舟與一般船樣式和劃船方式的不同。
2.再次播放《賽龍舟》視頻，請幼兒模仿劃船的動(dòng)作，感受氛圍。
3.老師講故事將故事內容附在活動(dòng)方案后面。
在古時(shí)候有一個(gè)楚國人講屈原，他呀很能干，也很熱愛(ài)自己的國家，幫助楚王治理國家，楚王很信任他，可是有一些壞人不喜歡他，總是到楚王面前說(shuō)他的壞話(huà)，漸漸的楚王就不相信他了，讓屈原到很遠很遠的'地方去，不準他回來(lái)，但屈原還是非常擔心自己的國家，每天睡不好覺(jué)，當屈原聽(tīng)到楚國與秦國打仗后沒(méi)有了，便非常傷心，農歷五月初五這天，他來(lái)到汨羅江邊，跳了下去。人們聽(tīng)說(shuō)了后就劃著(zhù)船去救他，還用竹葉和糯米包成粽子投入江中，讓魚(yú)吃飽了不要傷害屈原，后來(lái)人們?yōu)榱思o念屈原，每年的農歷五月初五叫做端午節，劃船救屈原的活動(dòng)變成了賽龍舟，竹筒子盛米改成用柴葉包粽子。
三.嘗一嘗：粽子真好吃
1.引導幼兒觀(guān)察粽子的形狀。
2.引導幼兒說(shuō)說(shuō)粽子的味道。
教學(xué)反思
“端午節”是我國傳統節日，但在孩子們對于它的認識僅僅停留在“粽子”是可以吃的上面，而對“端午節”這個(gè)節日的名稱(chēng)、來(lái)歷和相關(guān)的風(fēng)俗都不了解，因此，要幫助幼兒感受端午節豐富的文化內涵，我準備結合3—4歲孩子具體形象思維的年齡特點(diǎn)，通過(guò)故事、品嘗等多種形式，讓幼兒在體驗中了解端午習俗，同時(shí)滲透愛(ài)國主義的情感。
端午節活動(dòng)優(yōu)秀方案4
傳統佳節——端午節即將到來(lái)，為豐富全站職工文化生活，弘揚中華民族傳統文化，站工會(huì )組織在全站職工中，以家庭為單位，開(kāi)展“我們的節日——端午節”包粽子活動(dòng)，制定實(shí)施方案如下。
一、端午的簡(jiǎn)介：
端午節為每年農歷五月初五，又稱(chēng)端陽(yáng)節、午日節、五月節、五日節、艾節、端五、重午、夏節，是夏季一個(gè)驅除瘟疫的節日。端午節是我國漢族人民的傳統節日，這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)槌贼兆�，賽龍舟，掛菖蒲蒿草、艾葉，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒�！爸袊宋绻潯睘閲曳ǘü澕偃罩�，并列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
二、活動(dòng)背景：
為進(jìn)一步弘揚民俗文化，繼承傳統習俗，享受健康娛樂(lè )，彰顯傳統文化魅力。在這充滿(mǎn)激情的'六月份，值此佳節，此項活動(dòng)既可以增進(jìn)職工間文化與情感的交流,繁榮飲食文化,也可拓寬職工的興趣愛(ài)好。
三、活動(dòng)目的：
1.感受節日氣氛,發(fā)揚傳統文化。
2.打造健康、快樂(lè )節日氛圍，豐富職工生活。
四、活動(dòng)時(shí)間：
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
六、參加對象：
七、活動(dòng)內容：“粽子”的制作及與他人分享粽子共慶
端午佳節
八、活動(dòng)前期準備：
通過(guò)飛信群分享端午節日文化。
九、活動(dòng)開(kāi)展方式
職工以家庭為單位，和家人一起動(dòng)手包粽子，也可邀請他人一起包粽子，并拍照留念。做好的粽子可與他人分享制作經(jīng)驗和制作體會(huì )等。
端午節活動(dòng)優(yōu)秀方案5
一、活動(dòng)背景
端午節是中華民族古老的傳統節日之一，又叫重午節、端陽(yáng)節。這個(gè)節日大約始于春秋戰國時(shí)期，它與春節、中秋節并稱(chēng)中華三大節日。作為中國人二千多年來(lái)的傳統習慣，由于地域廣大，民族眾多，各地也有著(zhù)不盡相同的習俗。但總體上說(shuō)，粽子在端午節幾乎是家家必購的消費品，無(wú)論是自己吃還是拿來(lái)作為禮品走親訪(fǎng)友都是少不了的.，沒(méi)有粽子可以說(shuō)就不能叫過(guò)端午節。
二、活動(dòng)目的
社區通過(guò)開(kāi)展“我們的節日·端午節”來(lái)組織社區居民來(lái)社區包粽子，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)使民族精神得以弘揚、鍛煉大家的動(dòng)手能力、參與能力，同時(shí)也能達到聯(lián)絡(luò )感情、促進(jìn)友誼、活躍身心的作用。通過(guò)活動(dòng)，使人們既能增加對中國傳統文化的認識，更加珍惜今天的美好生活，也為鞏固福州全國文明城市成果，提升居民文明水平，推動(dòng)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設等各方面做出一定貢獻。
三、活動(dòng)時(shí)間
四、活動(dòng)地點(diǎn)
五、活動(dòng)參與人員
物業(yè)管理處工作人員、小區居民等
六、活動(dòng)要求
社區加強組織領(lǐng)導，明確分管領(lǐng)導，落實(shí)專(zhuān)人負責，確保組織力量到位。
端午節活動(dòng)優(yōu)秀方案6
一、活動(dòng)目的：端午節是中國一個(gè)古老的傳統節日，直到現今，端午節仍然是許多中國人民喜愛(ài)和盛行的傳統節日。今年的端午節三天小長(cháng)假，為四隆廣場(chǎng)和景子街購物廣場(chǎng)業(yè)戶(hù)又創(chuàng )造了一個(gè)銷(xiāo)售佳期。為了營(yíng)造商場(chǎng)濃濃的.節日氛圍，促進(jìn)兩店業(yè)戶(hù)銷(xiāo)售業(yè)績(jì)再創(chuàng )新高，特策劃端午節促銷(xiāo)活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：端午佳節釣香粽 四隆景子好禮多
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、促銷(xiāo)活動(dòng)：《端午佳節釣香粽 四隆景子禮品多》 活動(dòng)時(shí)間：下午13:00——15:00 活動(dòng)地點(diǎn)：四隆廣場(chǎng)一層大廳（南門(mén)扶梯處）、景子街一層大廳北側 活動(dòng)內容：活動(dòng)期間光臨四隆廣場(chǎng)、景子街購物廣場(chǎng)、景子街小商品城的消費者，不限金額，憑購物小票和購買(mǎi)物品參加游戲一次。消費者到指定區域內手持釣竿，計時(shí)開(kāi)始從藍線(xiàn)處跑到對面紅線(xiàn)處，釣取紅色圓圈內的“粽子”，釣著(zhù)粽子向回跑，把粽子放到起點(diǎn)的藍色圓圈內，游戲時(shí)間為90秒。在規定時(shí)間內釣取的粽子越多禮品越豐富。（紅線(xiàn)與藍線(xiàn)之間距離4米，跑道寬1.5米）獎品設置： 4個(gè)———————粽子一盒 3個(gè)———————風(fēng)箏一個(gè) 2個(gè)———————杯子一個(gè)（庫存） 1個(gè)或0個(gè)————紙抽一盒（庫存）（注：可同時(shí)有4人參加）
每天30盒粽子*3天*2=180盒
每天20個(gè)風(fēng)箏*3天*2=120個(gè)
每天54個(gè)杯子*3天*2=324個(gè)
每天80盒紙抽*3天*2=480個(gè)
五、各部門(mén)工作安排：
1.商管部：負責組織業(yè)戶(hù)做好活動(dòng)宣傳，活動(dòng)期間的業(yè)戶(hù)管理，業(yè)戶(hù)須知起草和發(fā)放。
3.工程部：負責活動(dòng)裝飾品安裝、張貼工作
4.保衛部：負責活動(dòng)現場(chǎng)秩序維護。
5.財務(wù)部：活動(dòng)資金保證與結算。
6.工 會(huì )：活動(dòng)紀律督導和活動(dòng)現場(chǎng)人員調配，業(yè)戶(hù)銷(xiāo)售情況抽查。
7.超 市：粽子、冰柜等在超市采購的活動(dòng)獎品、禮品的運送工作
六、活動(dòng)預算：
1.粽子：x元/盒*x盒=x元
2.風(fēng)箏：庫存 馬克杯：庫存 紙抽：庫存
4.活動(dòng)道具kt板粽子x個(gè)、釣竿：x元
總計：xx元
端午節活動(dòng)優(yōu)秀方案7
一年一度的中國傳統節日端午節即將到來(lái)，為了揚民族精神，承中華傳統，在游戲互動(dòng)中感受節日的快樂(lè )，體味美好生活，我所現決定舉辦“慶端午包粽子比賽”活動(dòng)。 主題：“迎端午，包粽子，揚民族精神；慶節日，品粽子，承中華傳統”
一、比賽時(shí)間、地點(diǎn)、對象
時(shí)間：
地點(diǎn)：
參加對象：全體職工
二、比賽準備事項
1. 準備：洗凈浸泡好的糯米、干凈粽葉、筷子、繩線(xiàn)、盆、調羹、餡料（火腿、大棗、紅
豆餡、腌制好的肉餡、蛋黃等 ）、煮粽子的鍋。
2. 報名參加包粽子比賽的人員作為參賽隊員，可根據報名情況進(jìn)行分組。
3. 每科室（分所）選出一名隊員作為評委，組成評委會(huì )。
4. 將洗凈浸泡好的糯米、干凈煮熟晾涼的粽葉、筷子、繩線(xiàn)（最好是不同顏色，用以區分
不同的餡）、盆、調羹、餡料分份。
5. 比賽結束后幫助煮熟粽子（當日下午品嘗，可帶回家品嘗）。
6. 做好比賽場(chǎng)地的布置安排，
7. 賽前參賽選手務(wù)必做好個(gè)人衛生
三、比賽規則
1、每組選手分發(fā)一盆糯米，適量餡，參賽選手需要在規定30分時(shí)間內用以上材料包出大小均一粽子，形狀不限；
2、包扎的'粽子以不露餡、包扎嚴密、形狀規則為有效數計算成績(jì)，一個(gè)為1分。
3、由評委會(huì )為各組粽子的質(zhì)量和美觀(guān)度打分，共10分。
4、以“數量、速度、質(zhì)量、美觀(guān)”作為評判標準，將2、3中取得的分數相加，為最后成績(jì)，評選一二三等獎。
四、獎項設置 一二三等獎各1名。
端午節活動(dòng)優(yōu)秀方案8
活動(dòng)目的：引導學(xué)生深入的去認識端午節，了解端午節的起源及體會(huì )團體精神的重要性�；顒�(dòng)準備： 賽龍舟錄像 各種香袋及做香袋的材料 有關(guān)端午節的詩(shī)歌活動(dòng)過(guò)程：
一、全體立正、各小隊整隊二、各小隊長(cháng)向中隊長(cháng)報告人數，中隊長(cháng)向中隊輔導員報告人數三、出旗、奏樂(lè )、敬禮四、唱隊歌五、主題活動(dòng)開(kāi)始：
�。ㄒ唬┒宋缙婢壴�(huà)習俗（可以通過(guò)上網(wǎng)、查閱書(shū)籍等方式了解。）具體內容如下：1、五月初五是什么節日？（端午節）2、那么，你們知道端午節的來(lái)歷嗎？ 3、學(xué)生生動(dòng)地講述端午節的起源故事。（各種起源故事附后）
�。ǘ┳鱿愦荣悾ㄖ鞒秩耍和瑢W(xué)們，佩香袋是端午節的習俗之一，每到那一天，小朋友的脖子掛上了媽媽為自己做的各式的香袋，心里樂(lè )滋滋的。今天，我們就自己動(dòng)手做香袋，看誰(shuí)的手最巧，做的香袋最漂亮。1.材料：碎布、棉花、香料粉、絲線(xiàn)（或中國結細線(xiàn)）。2.工具：剪刀、針、縫衣線(xiàn)。3.做法：(1) 將碎布畫(huà)上自己喜歡的形狀，如：圓形、三角形、桃形、動(dòng)物形等。(2)剪下相對的兩片(3)用線(xiàn)將三邊從反面縫合，留下一邊。(4)翻過(guò)來(lái)，塞入沾有中藥店買(mǎi)回來(lái)的香料粉的棉花。(5)將最后一邊縫合，再加長(cháng)繩裝飾即完成。學(xué)生動(dòng)手做香包，然后進(jìn)行評比。
�。ㄈ┡c詩(shī)共舞 （主持人）：同學(xué)們，你們有誰(shuí)知道端午節也是什么節？不知道吧，告訴大家端午節也是詩(shī)人節，詩(shī)人寫(xiě)了很多贊頌端午的詩(shī)歌，下面請各小隊表演詩(shī)朗誦。第一小隊：女生小組朗誦。第二小隊：配樂(lè )朗誦。第三小隊：小隊齊誦。第四小隊：男女朗誦。（詩(shī)歌內容附后）(四）觀(guān)看賽龍船慶端午的錄像。（主持人）：同學(xué)們，你看過(guò)“龍舟競賽”嗎﹖端午節龍舟競渡不單是傳統慶�；顒�(dòng),也是一項體壇盛事!端午節起源于詩(shī)人屈原因不滿(mǎn)朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚(yú)蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚(yú)蝦,以免它們啄食屈原的`軀體 。 （播放賽龍船慶端午的錄像。）（主持人）：看了剛才的錄像，想談?wù)勛约旱南敕▎�？隊員們踴躍發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。六、輔導員講話(huà)：
同學(xué)們，今天的活動(dòng)搞得非常成功，在此向你們表示祝賀。老師高興地看到同學(xué)們參與的熱情，強烈的表現欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對信息、資料的搜集能力。通過(guò)本次活動(dòng)，我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識，老師相信今年的端午節大家一定會(huì )過(guò)得特別有意思。到時(shí)候我們再一起暢談節后的感受。
七、呼號八、退旗、奏樂(lè )、敬禮九、活動(dòng)結束附活動(dòng)資料：1、故事概況。①屈原投江 為了紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原，居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚(yú)蝦吃掉，所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食（粽子），并且競相劃船（賽龍船）希望找到屈原的尸體。②曹娥尋父尸東漢孝女曹娥，因曹父溺江而亡，年僅十四歲的她沿江豪哭，經(jīng)十七日仍不見(jiàn)曹父尸首，乃在五月一日投江，五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡，鄉人群而祭之。③白蛇傳傳說(shuō)白蛇白素貞，為了報答許仙的恩惠，與許仙結為夫妻的凄美的愛(ài)情故事，傳說(shuō)端午節當天白蛇喝了雄黃酒，差點(diǎn)現出蛇形，加上法海白蛇及水淹金山寺的情節，都是膾炙人口的民間戲曲的曲目。④伍子胥的忌日傳說(shuō)伍子胥助吳伐楚后，吳王闔閭逝世，皇子夫差繼位，伐越大勝，越王勾踐請和，伍子胥主戰，夫差不聽(tīng)，卻聽(tīng)信奸臣言，賜伍
子胥自殺，并于于五月五日將尸體投入江中，此后人們于端午節紀祀伍子胥。
4、端午節有哪些習俗呢？（同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節的各種習俗。）附：習俗的傳說(shuō)。①吃粽子 因屈原投江，民眾怕屈原的尸體被魚(yú)、蝦吃掉，所以用竹筒裝好米食投入江中，后來(lái)演變成用竹籜、竹葉包好投入江里喂魚(yú)、蝦。②喝雄黃因端午節后各種蟲(chóng)類(lèi)，開(kāi)始活躍起來(lái)，瘟疫漸多，雄黃具有消除疫病的功用；也是因白蛇傳的故事，白蛇喝了雄黃酒之后，差點(diǎn)現出蛇形，所以民眾則起而彷效，希望收到去邪的功能。此種習俗，在長(cháng)江流域地區的人家很盛行。③掛艾草、菖蒲端午節在門(mén)口掛艾草、菖蒲，都有其原因。通常將艾草、菖蒲用紅紙綁成一束，然后插或懸在門(mén)上。因為菖蒲天中五瑞之首，象征去除不祥的寶劍，因為生長(cháng)的季節和外形被視為感“百陰之氣”，葉片呈劍型，插在門(mén)口可以避邪。所以方士們稱(chēng)它為“水劍”，后來(lái)的風(fēng)俗則引伸為“蒲劍”，可 以斬千邪。艾草代表招百福，是一種可以治病的藥草，插在門(mén)口，可使身體健康。在 我國古代就一直是藥用植物，針灸里面的灸法，就是用艾草做為主要成分 ，放在穴道上進(jìn)行灼燒來(lái)治病。④懸鐘馗像 鐘馗捉鬼，是端午節習俗。在江淮地區，家家都懸鐘馗像，用以鎮宅驅邪。唐明皇開(kāi)元，自驪山講武回宮，瘧疾大發(fā)，夢(mèng)見(jiàn)二鬼，一大一小，小鬼穿大紅無(wú)襠褲，偷楊貴妃之香囊和明皇的玉笛，繞殿而跑。大鬼則穿藍袍戴帽，捉住小鬼，挖掉其眼睛，一口吞下。明皇喝問(wèn)，大鬼奏曰：臣姓鐘馗，即武舉不第，愿為陛下除妖魔，明皇醒后，瘧疾痊愈，于是令畫(huà)工吳道子，照夢(mèng)中所見(jiàn)畫(huà)成鐘馗捉鬼之畫(huà)像，通令天下于端午時(shí)，一律張貼，以驅邪魔。
�、輨濤埓傎惍敃r(shí)楚人因舍不得賢臣屈原死去，于是有許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡，是為龍舟競渡之起源，后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚(yú)，以免魚(yú)吃掉屈原的尸體�，F代則為一種表現團隊精神的最佳活動(dòng)，而且舉辦劃龍船比賽，近年來(lái)有逐漸發(fā)展成國際邀請賽的情形。龍船比賽會(huì )讓外國友人喜歡的原因：它是一種有別于國外盛行的獨木舟或八人式的劃船，而是一種需要更多默契的力與美的運動(dòng)。⑥游百病此種習俗，盛行于貴州地區的端午習俗。
�、吲逑愦宋绻澬『⑴逑隳�，不但有避邪驅瘟之意，而且有襟頭點(diǎn)綴之風(fēng)。香囊內有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線(xiàn)弦扣成索，作各種不同形狀，結成一串，形形色色，玲瓏奪目。2、詩(shī)歌內容五月五日 梅 堯 臣 屈氏已沉死， 徒欲卻蛟龍。 沅湘碧潭水，楚人哀不容。 未泯生前恨， 應自照千峰。何嘗奈讒謗， 而追沒(méi)後蹤。 已酉端午 午日處州禁競渡
貝 瓊 湯 顯 祖 風(fēng)雨端陽(yáng)生晦冥， 獨寫(xiě)菖蒲竹葉杯，汨羅無(wú)處吊英靈。 蓬城芳草踏初回。海榴花發(fā)應相笑， 情知不向甌江死，無(wú)酒淵明亦獨醒。 舟楫何勞吊屈來(lái) 。 午日觀(guān)競渡 五日（選一）邊 貢 陳子龍 共駭群龍水上游， 吳天五月水悠悠，不知原是木蘭舟。 極目煙云靜不收。云旗獵獵翻青漢， 拾翠有人盧女艷，雷鼓嘈嘈殷碧流。 弄潮幾部阿童游。屈子冤魂終古在， 珠簾枕簟芙蓉浦， 楚鄉遺俗至今留。 畫(huà)槳琴箏笮艋舟。 江亭暇日堪高會(huì )， 擬向龍樓窺殿腳，醉諷離騷不解愁。 可憐江北海西頭。
端午節活動(dòng)優(yōu)秀方案9
為了更好地發(fā)掘、傳承和創(chuàng )新端午節的.文化內涵，使之與現代社會(huì )相融合，唱響"歡樂(lè )共度端午節〃團結共建和諧情"主題，給古老的節日注入新的因子，讓社區居民以貼近現實(shí)和現代的方式來(lái)過(guò)好端午節，近而引導社區居民進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日，促進(jìn)人與自然和諧相處，增強社區的凝聚力，我社區特組織如下活動(dòng)。
一、蒸蒸餅比賽
時(shí)間：
地點(diǎn)：
參加人員:團結路社區居民、特務(wù)連官兵
比賽細則：
1、每位參賽者相關(guān)制作材料自備，比質(zhì)量、比外觀(guān)、口味。
2、最后評比出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎兩名。
二、包粽子比賽
時(shí)間：
地點(diǎn)：
參加人員：社區居民、特務(wù)連官兵
比賽細則：
1. 每位參賽者包2斤糯米，比時(shí)間、質(zhì)量、外觀(guān)、口味。
2. 米、粽居委會(huì )準備，盆、勺子等輔助工具自帶。
3. 粽子口味自定，輔料諸如紅豆自帶。
4. 最后評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎兩名。
三、為最美父親頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
四、與社區轄區內孤殘老人、老黨員共度節日。
端午節活動(dòng)優(yōu)秀方案10
一、課題的產(chǎn)生
一年一度的端午節在2008又要到了，在這個(gè)喜慶傳統的節日里，最高興的莫過(guò)于天真活潑的孩子們了。每逢過(guò)節，孩子們個(gè)個(gè)情緒高漲，喜氣洋洋，在節日當中也會(huì )有許多有趣、難忘、熱鬧的事情發(fā)生，同時(shí)學(xué)生的好奇心和求知欲望也就隨之而來(lái)，例如：端午節是怎么來(lái)的？我們?yōu)槭裁匆^(guò)端午節？當地有哪些風(fēng)俗習慣？這些風(fēng)俗習慣是怎樣形成的？……針對學(xué)生強烈的好奇心，教師要案抓住這一時(shí)機以學(xué)生的興趣為切入點(diǎn)，圍繞“獨具匠心的端午節”為主題讓學(xué)生帶著(zhù)自己的問(wèn)題引導學(xué)生走進(jìn)書(shū)店、走進(jìn)計算機室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區……廣泛地開(kāi)展閱讀交流、調查分析、實(shí)踐體驗等綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進(jìn)入研究者的境界。
二、課題研究的目標
圍繞“獨具匠心的端午節”這個(gè)主題，從“為什么要過(guò)端午節？”“端午節有哪些風(fēng)俗習慣？”“你想怎樣過(guò)端午節？”這三個(gè)部分入手，為學(xué)生提供研究方向，讓學(xué)生成為實(shí)踐活動(dòng)的主角，引導學(xué)生人人動(dòng)手，個(gè)個(gè)參與，自主探究，培養探究能力、創(chuàng )新能力、實(shí)踐能力和協(xié)作能力。研究目標可歸納為：
1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節的.來(lái)歷及風(fēng)俗習慣，培養學(xué)生的好奇心和求知欲。
2、在了解端午節由來(lái)和風(fēng)俗習慣時(shí)，鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道（書(shū)籍、報刊、網(wǎng)絡(luò )、他人經(jīng)驗等）獲取信息的能力。
3、通過(guò)活動(dòng)，培養學(xué)生的合作意識與動(dòng)手能力。
三、課題研究的內容
1、結合當地的實(shí)際情況，引導學(xué)生通過(guò)調查詢(xún)問(wèn)、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節的由來(lái)及一些有趣的風(fēng)俗習慣，如：了解人們?yōu)槭裁匆^(guò)端午？端午節為什么要吃粽子？人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線(xiàn)等有關(guān)情況。讓學(xué)生感受到過(guò)節的快樂(lè )。通過(guò)這樣的活動(dòng)讓學(xué)生再暢想一下“我想怎樣過(guò)端午節？”
2、引導學(xué)生搜集有關(guān)端午節的詩(shī)歌，進(jìn)一步了解端午節的由來(lái)和端午節的一些風(fēng)俗習慣，在此基礎上可以引導學(xué)生自己嘗試寫(xiě)一寫(xiě)有關(guān)端午節的詩(shī)歌。
3、引導學(xué)生嘗試設計“怎樣過(guò)一個(gè)獨具匠心的端午節”？
四、課題實(shí)施的步驟
1、提出問(wèn)題
�。�1）你知道端午節是怎么來(lái)的嗎？關(guān)于端午節有哪些傳說(shuō)？
�。�2）在我們這兒過(guò)端午節有哪些有趣的風(fēng)俗習慣呢？你知道哪些有關(guān)端午節的詩(shī)歌呢？
�。�3）你打算怎樣度過(guò)今年的端午節呢？
這些問(wèn)題的設計都是以學(xué)生的興趣為出發(fā)點(diǎn)，教師只是為他們創(chuàng )設了問(wèn)題的情境，為學(xué)生提供了研究方向，讓他們根據自己的情趣、愿望和能力，用自己的方式去操作、去探究。
2、探索與展開(kāi)
�。�1）組織調查
將全班學(xué)生分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組設一個(gè)小組長(cháng)，由組長(cháng)組織調查了解有關(guān)部門(mén)端午節的知識，并把這些知識整理成文，選派代表在全班進(jìn)行交在調查過(guò)程中是通過(guò)什么渠道調查的，碰到了那些困難，是怎樣解決的，通過(guò)這次活動(dòng)，你有什么感受和啟發(fā)？
�。�2）網(wǎng)上閱讀
為了拓寬學(xué)生的知識面，教師可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱一些地方過(guò)端午節的習俗，并將自己最感興趣的內容記錄下來(lái)。
�。�3）協(xié)作交流
為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，教師可以提議學(xué)生相互協(xié)作，學(xué)會(huì )自己想學(xué)會(huì )的一些風(fēng)俗習慣的做法。例如：編手鏈、包粽子、折葫蘆等。
3、應用與深化
通過(guò)調查研究，學(xué)生了解了有關(guān)端午節的一些知識，讓學(xué)生設計自己怎樣度過(guò)今年的端午節？并通過(guò)語(yǔ)言
或其他方式表現出來(lái)。通過(guò)對有關(guān)端午節詩(shī)歌的搜集，鼓勵學(xué)生培養善于整理的能力與習慣。
4、反思與拓展
通過(guò)師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比，指導學(xué)生總結研究成果，最后舉行“我的端午節最快樂(lè )”主題中隊活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值，同時(shí)，教師適當引導與鼓勵學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。
端午節活動(dòng)優(yōu)秀方案11
一、活動(dòng)主題
粽米飄香，情寄屈原
二、活動(dòng)背景
傳統節日是傳統文化的重要組成部分，是中華民族智慧的結晶，是我國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。隨著(zhù)現代社會(huì )經(jīng)濟的高速發(fā)展，人們生活節奏的加快，一些傳統文化在逐漸被人們淡忘，精神文化的缺失引發(fā)了嚴重的信仰危機。又一個(gè)端午節來(lái)臨之際，為了使我院學(xué)生加強對民族節日的'認識，以及對民族精神深刻理解，特開(kāi)展端午節系列活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的
通過(guò)“粽米飄香，情寄屈原”活動(dòng)，使我院學(xué)生更加深入的認識我國的傳統文化，認識到自己肩扛傳統文化傳承和創(chuàng )新的時(shí)代使命，為怎樣更好的保護和發(fā)展民族文化做出思考。
四、活動(dòng)對象
電子商務(wù)與物流管理學(xué)院大一、大二學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日—6月6日
六、活動(dòng)形式及內容
1。以班級為單位，由班委負責組織各班學(xué)生觀(guān)看端午節的視頻資料，并分組進(jìn)行端午節知識小競賽，獲勝的小組可以得到粽子、香包、五彩繩獎勵，獎品購買(mǎi)從班費中抽出。
2。在一食堂門(mén)前舉行端午節現場(chǎng)知識問(wèn)答活動(dòng)，并同時(shí)開(kāi)展以“弘揚傳統文化，我們在行動(dòng)”的簽名活動(dòng)。
前期
1。由宣傳部制作展板，內容設置為端午節由來(lái)及各種習俗。并且對20xx年6月2日端午節這天一食堂的活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹。
2。制作6月2日的知識競賽展板，在便利貼上寫(xiě)出關(guān)于端午節的各種知識問(wèn)題，并將其反面粘貼，屆時(shí)由經(jīng)過(guò)的同學(xué)們隨機選擇并進(jìn)行回答，回答正確的同學(xué)，贈與彩繩或香包等禮物。
3。由青協(xié)負責采購彩繩15條，香包5個(gè)，白班筆5支，條幅1個(gè)。
中期
由我院青協(xié)將展板放到第一食堂入口處，安排2—3名同學(xué)負責知識問(wèn)答的進(jìn)行，并由兩名同學(xué)負責引導來(lái)往同學(xué)進(jìn)行“弘揚傳統文化，我們在行動(dòng)”的簽名活動(dòng)。時(shí)間為11：30—14：00
后期
1。青協(xié)的負責人員將條幅，白板筆，展板等放回辦公室進(jìn)行妥善保管，以備后續的使用。
2�；顒�(dòng)參與人員在活動(dòng)結束后結合端午節及活動(dòng)本身寫(xiě)一份活動(dòng)體會(huì )，并上交給部長(cháng)。
3、舉行以“詩(shī)情端午”為主題的詩(shī)朗誦活動(dòng)
時(shí)間：20xx年6月2日晚7：00—9：00
地點(diǎn)：教一115
參加對象：我院大一、大二學(xué)生
評委：我院團委學(xué)生會(huì )各部長(cháng)
要求：自己制作PPT，詩(shī)歌要求是與端午節有關(guān)的古詩(shī)或者現代詩(shī)，鼓勵朗誦自己創(chuàng )作的詩(shī)歌。
獎項和獎品設置：
一等獎一名硬皮筆記本一個(gè)，粽子一包
二等獎二名軟皮筆記本一個(gè)，粽子一包三等獎三名高級簽字筆一支，粽子一包
端午節活動(dòng)優(yōu)秀方案12
活動(dòng)目的：堅持以黨的十八大精神為指導，以“我們的節日”為主題，充分挖掘端午節的深厚文化內涵，引導學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日，建設精神家園，增強愛(ài)國情感。學(xué)會(huì )多種途徑查找資料，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )論壇、小組合作等方式學(xué)習，運用收集的資料進(jìn)行交流，加深對傳統民族節日的了解。通過(guò)開(kāi)展包餃子、包粽子、放風(fēng)箏等活動(dòng)，感受傳統節日的快樂(lè )，進(jìn)而感受到中華民族悠久的歷史，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。
活動(dòng)主題：我愛(ài)我們的節日——端午，端午節以紀念屈原之說(shuō)影響最廣。詩(shī)人屈原胸懷祖國、心憂(yōu)天下、至死不渝的愛(ài)國情懷，激勵著(zhù)一代又一代華夏兒女。同時(shí)，端午節自古以來(lái)就是民間一年一度的“衛生防疫節”，有著(zhù)賽龍舟、打掃庭院、懸白艾、掛菖蒲、喝雄黃酒等習俗。要充分挖掘端午節的深厚文化內涵，圍繞人與自然和諧共處這個(gè)主題，積極組織群眾性文化娛樂(lè )、體育健身和科普宣傳活動(dòng)，增強人們的愛(ài)國情感，提高人們的科學(xué)意識。
活動(dòng)方式與計劃：
1.開(kāi)展“和諧端午日，弘揚民族魂”主題教育活動(dòng)。通過(guò)召開(kāi)主題會(huì )議，組織職工查閱有關(guān)屈原的故事和詩(shī)歌，引導他們緬懷先賢，學(xué)習其憂(yōu)國憂(yōu)民的博大情懷、忠誠祖國的高尚品質(zhì)，弘揚傳統美德，
提高對民族文化的認同感和自豪感；
2.開(kāi)展愛(ài)國主義歌曲傳唱活動(dòng)。以歌詠比賽等形式，傳唱愛(ài)祖國、頌祖國的歌曲，唱響熱愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉主旋律，弘揚中華民族的偉大精神。
3.組織開(kāi)展講傳統美德故事活動(dòng)。廣泛開(kāi)展傳講歷史名人、英雄模范、道德楷模和我們身邊好人的故事，引導職工在活動(dòng)中接受愛(ài)國主義教育，增進(jìn)愛(ài)國情感、樹(shù)立報國之志，唱響主旋律，把建設社會(huì )主義核心價(jià)值體系的任務(wù)落到實(shí)處。5
4.開(kāi)展主題社會(huì )實(shí)際活動(dòng)。結合端午傳統習俗，組織開(kāi)展包粽子、制香囊等富有傳統節日文化內涵的'端午節主題社會(huì )實(shí)踐體驗活動(dòng)，讓職工感受傳統，了解民俗，體驗成功的樂(lè )趣，喜愛(ài)“我們的節日”。
5.大力開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)、健身運動(dòng)。從科學(xué)角度介紹懸白艾、掛菖蒲、佩香囊、戴荷包、包粽子、飲抹雄黃酒等端午傳統，增強日常生活保健知識；組織開(kāi)展遠足、爬山、拔河等活動(dòng)。
6.活動(dòng)成果展示。
學(xué)生的勞動(dòng)終于有了成果。各小組以豐富多樣的形式展示匯報。①講一講節日傳說(shuō)，自己過(guò)節經(jīng)歷；②演一演節日活動(dòng)，展示過(guò)節物品；③用畫(huà)板畫(huà)一畫(huà)節日景象；④唱一唱過(guò)節歌曲，背誦相關(guān)詩(shī)文；⑤演示制作的電子報
活動(dòng)評價(jià)：
評價(jià)資料、學(xué)生表現、合作精神等。
活動(dòng)保障：
1、科學(xué)、有禮貌的進(jìn)行調查訪(fǎng)問(wèn)。
2、準確、及時(shí)的匯總、分析資料。
3、有問(wèn)題與困惑時(shí)學(xué)會(huì )尋求幫助與合作。
4、活動(dòng)中注意安全。
端午節活動(dòng)優(yōu)秀方案13
【一】活動(dòng)主題
“融融端午情，健康x粽”
【二】策劃宗旨
1、讓顧客了解xx酒店，打消顧客對本酒店高消費檔次的各種顧慮。
2、豐富傳統節日的慶祝氛圍，刺激親情消費；
3、利用現有場(chǎng)地資源，實(shí)現多元銷(xiāo)售；提升酒店營(yíng)業(yè)額；
4、凝聚酒店銷(xiāo)售合力，調動(dòng)全員積極性，捆綁式營(yíng)業(yè)；
5、擴大酒店知名度，加強酒店與客戶(hù)聯(lián)系。
【三】活動(dòng)時(shí)間
5月x5月x號
【四】公眾對象：
酒店供貨商、機關(guān)團體及科局級單位、企事業(yè)單位、酒店所有協(xié)議客戶(hù)等。
【五】活動(dòng)內容
1。酒店推出三款低、中、高檔三款健康特色粽子，印刷標有“天元大灑店’店名包裝盒（每款價(jià)格和品名待定），由市場(chǎng)部以禮品形式來(lái)向客戶(hù)銷(xiāo)售。
2。推出一系列健康特色菜肴作為賣(mài)點(diǎn)向客戶(hù)進(jìn)行促銷(xiāo)
3。相關(guān)促銷(xiāo)活動(dòng)組合
1、客房部采取“送餐飲消費卷”的經(jīng)營(yíng)策略，毎現金開(kāi)房1間送50元餐飲消費卷。
2、餐飲部開(kāi)展如下促銷(xiāo)活動(dòng)。
1）、每桌免費贈送啤酒2瓶。（活動(dòng)時(shí)間：公歷5月初1―5月初5）
2）每桌免費贈送粽子10個(gè)。（活動(dòng)時(shí)間：公歷5月初1―5月初5）
3）、現金消費300元以上送消費卷50元（限公歷5月初1―5月初5用），并送鉆石佳程ktv消費卷100元。
4）并推出多款特價(jià)端午菜品。
5）、以端午節文化為內容推出多款適合家庭聚會(huì )的精美實(shí)惠端午團圓宴，預定團園宴送特價(jià)菜2款。
【六】廣告宣傳
1。制作精美的廣告定宣傳單由市場(chǎng)部對客戶(hù)進(jìn)行派發(fā)、宣傳，從而擴大影響，引導消費。（5月16號完成宣傳單的制作）
2。利用公眾信息網(wǎng)和短信平臺向各位新老客戶(hù)發(fā)放信息，告知相關(guān)活動(dòng)細則。
3。通過(guò)店內裝飾和布置進(jìn)行宣傳。
用香包，艾草對餐飲部門(mén)口、走廊進(jìn)簡(jiǎn)單裝飾、點(diǎn)綴。
大堂設置展臺，將制作精美的天元粽進(jìn)行促銷(xiāo)、售買(mǎi)，（從視角上吸引客人）。
電梯內放置相關(guān)活動(dòng)內容廣告。
餐飲部走廊頂上月KT板懸掛相關(guān)廣告用語(yǔ)。
大堂橫副一條，玻璃框架進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)細則的宣傳。
前臺、客房?jì)�、餐飲包廂內放置廣告定宣傳單
可考慮在寧鄉電視臺圖文信息或寧鄉日報中進(jìn)行相關(guān)宣傳。
【七】完善和配套的相關(guān)工作
1、各部門(mén)應在x月x日前對本次活動(dòng)內容進(jìn)行相關(guān)的`講解和培訓。
2、總辦和營(yíng)銷(xiāo)部在x月x前確定所要定購的禮品種類(lèi)，數量。
3。采購部應在x月x日前聯(lián)系好包裝盒、粽子供應商。
4、消費卷發(fā)放的管理由財務(wù)部制定完善。
5、廚部負責特色菜式、端午團圓宴的準備工作。
6。市場(chǎng)部主要負責宣傳單的發(fā)放和粽子的推銷(xiāo)。
端午節活動(dòng)優(yōu)秀方案14
一、指導思想
中華民族傳統節日是民族文化的寶貴財富，每一個(gè)傳統節日都蘊涵著(zhù)我們民族獨特深層的精神價(jià)值觀(guān)，她是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的教育活動(dòng)中，我校以傳統節日教育為切入口，將其納入學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中。通過(guò)開(kāi)展傳統節日教育，弘揚傳統美德，提高學(xué)生對民族文化的認同感和自豪感。
二、活動(dòng)主題
弘揚民族精神 共度和諧端午
三、活動(dòng)目標
1、讓學(xué)生了解端午節的由來(lái)、有關(guān)傳說(shuō)和習俗。
2、讓隊員了解屈原的故事，
1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節的來(lái)歷及風(fēng)俗習慣，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國進(jìn)取精神，培養學(xué)生的好奇心和求知欲。
2、在了解端午節由來(lái)和風(fēng)俗習慣時(shí)，鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道(書(shū)籍、報刊、網(wǎng)絡(luò )、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力。
3、通過(guò)活動(dòng)，培養學(xué)生的合作意識與動(dòng)手能力。
四、活動(dòng)時(shí)間
*月**日至*月**日之間。
五、活動(dòng)內容
(一)上一節主題班會(huì )課
班主任老師在*月**日下午帶領(lǐng)學(xué)生上一節主題班會(huì )課，讓孩子們了解端午節的相關(guān)來(lái)歷、傳說(shuō)故事和習俗活動(dòng)，感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息，激發(fā)學(xué)生對愛(ài)國詩(shī)人屈原的敬愛(ài)之情，培養學(xué)生愛(ài)國進(jìn)取的精神。(6月13日前上交班會(huì )課設計)
布置學(xué)生課余時(shí)間搜集各地過(guò)端午節有關(guān)的知識和風(fēng)俗資料，制作a4手抄報(可以手寫(xiě)、打印或剪貼)，6月18日前以班級為單位上交，一二年級每班3份，三—五年級每班5份。
(二)學(xué)一首端午節的'詩(shī)
通過(guò)組織開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，引導學(xué)生感受傳統文化魅力，增強愛(ài)國主義情感。每班至少自選一首關(guān)于端午節的詩(shī)詞，要求全班都能背誦。德育處將于6月13日開(kāi)始抽查學(xué)生掌握情況。
(三)寫(xiě)一篇文章
可以結合端午節學(xué)校的系列活動(dòng)，也可以是自己的端午節感想，還可以聯(lián)系玉樹(shù)地震災情中的感人故事，面向全體學(xué)生開(kāi)展“端午節里話(huà)端午”征文活動(dòng)，6月18日交稿，抄寫(xiě)在16開(kāi)正規稿紙上，一二年級每班3份，三—五年級每班5份。
(四)體驗一項端午風(fēng)俗
6月13日上午第四節課，全校開(kāi)展體驗端午風(fēng)俗活動(dòng)，班主任根據要求提前做好準備，活動(dòng)結束后，各班自主選擇4張照片集體沖洗，留下活動(dòng)記錄，6月18日放學(xué)前交活動(dòng)記錄。各年級分工如下：
一二年級：拴五色絲線(xiàn)
三 年 級：做咸蛋彩繪
四五年級：包粽子
端午節活動(dòng)優(yōu)秀方案15
活動(dòng)目標：
1、學(xué)習下蹲走，鍛煉腿部力量和協(xié)調性。
2、體驗團結協(xié)作的樂(lè )趣,初步競爭意識和熱愛(ài)祖國的情感。
3、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。
4、主動(dòng)參與活動(dòng)，體驗活動(dòng)的快樂(lè )及成功的喜悅。
活動(dòng)準備：
1、節奏輕快的音樂(lè )。
2、龍舟頭飾8個(gè)。
3、小紅旗1面。
活動(dòng)過(guò)程：
一、準備活動(dòng)
1、談話(huà)導入：
小朋友，你們喜歡做游戲嗎?今天這節課老師教小朋友做一項非常有趣的體育游戲，想不想做呀!在做游戲之前先跟老師來(lái)運動(dòng)運動(dòng)做做熱身操好不好?
2、聽(tīng)音樂(lè )，師生一起做模仿動(dòng)作(體育項目)游泳操(活動(dòng)上肢)射箭操(弓箭步，左右開(kāi)弓)乒乓球操(半蹲，體轉)競走操(全身運動(dòng))。
二、開(kāi)龍舟游戲
1、談話(huà)揭題：
今天這節課我們就來(lái)玩《龍舟比賽》的體育游戲，哪個(gè)小朋友知道什么是龍舟?
2、老師出示掛圖，向幼兒介紹《龍舟比賽》。過(guò)渡語(yǔ)：要想進(jìn)行龍舟比賽，我們先要學(xué)會(huì )怎么開(kāi)龍舟。
3、幼兒四人一組，后面的幼兒依次抱住前面幼兒的腰蹲著(zhù)向前走。(老師只交待開(kāi)龍舟游戲的基本玩法，讓幼兒自己在玩中體驗怎樣使龍舟前進(jìn)的技巧)
4、集中讓幼兒一起說(shuō)說(shuō)，開(kāi)龍舟游戲玩得怎樣?遇到什么困難?怎樣才能使龍舟開(kāi)好?
�、俅蠹乙黄鹱�。
�、谝黄鸷翱诹�。
�、圻�要一起出同一個(gè)方向的腳。
師：如果大家速度一致，有節奏地走，龍舟是不是就能開(kāi)得快呢?小朋友們再試一試。
5、幼兒八人一組再玩開(kāi)龍舟游戲老師觀(guān)察幼兒游戲的情況，進(jìn)行個(gè)別指導。
三、競賽游戲：
賽龍舟過(guò)渡語(yǔ)：現在小朋友們的龍舟開(kāi)得很好了，下面我們來(lái)進(jìn)行龍舟比賽，看哪條龍舟最先到達終點(diǎn)，就算勝利。
1、幼兒從起點(diǎn)出發(fā)，開(kāi)展龍舟賽。
2、給勝隊表?yè)P鼓勵。
四、放松整理活動(dòng)。
1、師：小朋友，我們剛才進(jìn)行了龍舟比賽，大家表現真不錯!現在是不是有點(diǎn)累呀!下面我們就來(lái)放松放松，跟著(zhù)老師來(lái)：甩甩手，轉轉頭，扭扭腰，踢踢腳，拍拍腿，深呼吸。
2、整隊回教室。
活動(dòng)反思：
本次的活動(dòng)內容賽龍舟選材教好。首先考慮到了幼兒的興趣特點(diǎn)，有利于調動(dòng)幼兒的積極性。整個(gè)活動(dòng)是從幼兒的興趣出發(fā)，注重綜合性、趣味性，寓教育于生活、游戲之中。同時(shí)，賽龍舟活動(dòng)具有民族特點(diǎn)，與亞運會(huì )也有相關(guān)性。
幼兒園活動(dòng)目標基本上分三個(gè)部分，認知方面，技能方面，情感方面。幼兒體育活動(dòng)更注重技能和情感，所以幼兒體育活動(dòng)目標的設計要充分考慮幼兒在活動(dòng)中學(xué)到的技能和產(chǎn)生的情感。對于技能方面，還要注意具體技能方面的問(wèn)題，如走，跑，跳等。這方面容易被忽略，因為我們往往只重視整體技能，如協(xié)調性，靈活性等。此次活動(dòng)目標的設計就忽略了具體技能方面的問(wèn)題。
教師的語(yǔ)言很響亮，也很簡(jiǎn)潔，這也是幼兒體育活動(dòng)所需要的。但語(yǔ)言不夠自然，這方面的能力需要在以后的'教學(xué)活動(dòng)中加強鍛煉。體育活動(dòng)雖然注重活動(dòng)的設計，但語(yǔ)言相當重要，并且有它自身的特點(diǎn)，尤其是幼兒體育活動(dòng)。
口令和隊列是體育課的基本要素，幼兒體育活動(dòng)同樣如此。此次體育活動(dòng)口令和隊列方面存在一定的問(wèn)題，有些口令不夠規范。這方面的問(wèn)題在以后的體育活動(dòng)中更要重視，要注意平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
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