實(shí)用的電影作文優(yōu)選(7篇)
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的電影作文7篇，歡迎大家分享。
電影作文 篇1
昨天下午學(xué)校組織我們觀(guān)看電影，放了兩部電影，一部叫《少林四小龍》，另一部叫《寶葫蘆的秘密》。我最喜歡《寶葫蘆的秘密》。
故事中王葆釣到了寶葫蘆。從此他自己不做題，總是讓寶葫蘆替他做題，就連考試也讓寶葫蘆替他。但寶葫蘆卻把蘇鳴風(fēng)的答案和名字照抄到王葆的卷子上，結果被老師罵了一頓。以后王葆想什么寶葫蘆就變成什么，但寶葫蘆總是幫倒忙，王葆很生氣，把寶葫蘆扔到河里。最后王葆憑自己的實(shí)力贏(yíng)得了游泳比賽。寶葫蘆覺(jué)得自己沒(méi)用了，就離開(kāi)了王葆。
這部電影告訴我們靠作弊贏(yíng)的`，根本不威風(fēng)，憑自己實(shí)力贏(yíng)的才是真功夫。我以后要好好學(xué)習，不讓老師和家長(cháng)失望。俗話(huà)說(shuō)“世上無(wú)難事，只要肯攀登�！敝灰鸵欢〞�(huì )成功。
電影作文 篇2
今天，我和媽媽一起看了一部老電影《地道戰》，它講述的是許多村民與日本鬼子斗智斗勇的故事。他們利用村里巧妙的地勢，挖出了許多地道，地道的'出入口更是隱蔽，有的在床下面，有的在井底下，更有的在灶臺里。除了這些，他們還設置了不少陷阱，讓敵人紛紛落網(wǎng)，有時(shí)還趁敵人尋找地道入口時(shí)，鉆出地道打他個(gè)出其不意。
這部影片反映了抗日人民的機智與勇敢�，F在很少存在戰爭，因為人們熱愛(ài)和平，討厭戰爭。我們都想有一個(gè)溫馨的家，過(guò)著(zhù)平平常常的日子。而我們小學(xué)生，要記住歷史，努力學(xué)習，將來(lái)為祖國做出一點(diǎn)貢獻。
電影作文 篇3
今天從手機上看了悲傷逆流成河的電影，雖然自己沒(méi)看過(guò)小說(shuō)版的原著(zhù)，但還是在最后把自己哭的很傷心。
在電影中，作為觀(guān)眾可能會(huì )從不同的角度看這部電影，但給我印象最深刻的，可能還是在顧森西對待易遙的感情上。
顧森西的形象，可能每個(gè)學(xué)校都會(huì )有這么一個(gè)人，陽(yáng)光，愛(ài)說(shuō)笑，不在乎別人說(shuō)什么做什么，只做自己想要去做好的事，比如他在乎易遙的情感，幫她出主意，想讓她忘記那些不開(kāi)心的事，雖然忘記的時(shí)間只是暫時(shí)的。另外，真的看得出他是真的想保護著(zhù)，給易遙呵護。雖然時(shí)候事情總會(huì )讓你猝不及防，姐姐死了，所有的聲音都指向易遙，顧森西沉靜在失去姐姐的傷心中。我想那時(shí)候的他，可能有想過(guò)，他相信易遙不會(huì )做傷害她姐姐的事，但他那時(shí)候的他也是最糾結該怎么辦的。就連最后聽(tīng)到易遙要跳河的消息時(shí)，都猶豫了幾次。而最終還是戰勝了當時(shí)猶豫的心情跑去。當看到易遙站在河岸邊，我想，那時(shí)候的他是感受到了易遙當時(shí)的`無(wú)助和易遙的認真。所以最后追著(zhù)易遙，和最終把她帶上案邊這一幕，只是最后……�？吹筋櫳骺聪蛞走b落淚那一樣，是真的很觸動(dòng)我，我不敢指出他那一刻到底是什么心情致使他心痛落淚，但我知道，他肯定有想把易遙呵護起來(lái)，不想讓她受傷害，給她認為好的一切，讓她開(kāi)心。
其實(shí)在電影中的男主角齊銘，我覺(jué)得他其實(shí)也傷害著(zhù)易遙，可能在我的感受和認知中，日久是會(huì )生情的，可能在他和易遙相處的過(guò)程中，真的會(huì )有那么一瞬間，他看待易遙是像顧森湘一樣的情感，只是那種感覺(jué)很小有很少，所以他認為對待易遙最多的感受，可能就是熟悉的人，所以在顧森湘出現之后，看到顧森湘才會(huì )心動(dòng)。
不管怎么樣，我想有的人觀(guān)看這部電影跟我一樣的感受，也有從不同角度來(lái)觀(guān)看的觀(guān)眾是不一樣的情感。很正常，哈哈。
最后說(shuō)一下，其實(shí)初中就知道這部小說(shuō)，只是當時(shí)看到第一頁(yè)就放棄了，現在又這么晚來(lái)看這部電影。但這些都不重要，還是觸動(dòng)了我。
電影作文 篇4
今天，我們去看了《麥兜當當伴我心》這部電影。
中午，電影開(kāi)始了。我們很快進(jìn)入6號電影廳。開(kāi)頭是一頭小豬說(shuō)出自己的名字：麥兜。開(kāi)始說(shuō)自己的歌聲很不好，居然能和華仔一起唱歌。然后，它就說(shuō)和華仔唱歌的前幾個(gè)月，它在那春田花花幼兒園讀書(shū)。那里的校長(cháng)傻乎乎的，但他的音樂(lè )非常好。幼兒園里有位陳老師，因為資金的問(wèn)題，校長(cháng)決定舉辦一個(gè)春天花花合唱團。麥兜它歌聲雖然很不好，但是，它經(jīng)過(guò)校長(cháng)的'調教，它的歌聲變的又好聽(tīng)又動(dòng)人。過(guò)了一些時(shí)間，它們的春田花花合唱團在臺上試唱，效果非常不錯。本以為可以賺錢(qián)把幼兒園繼續辦下去，但是，校長(cháng)卻病了，沒(méi)有人給它們指揮，辛虧陳老師回來(lái)給它們指揮，才讓它們和華仔同臺一起唱歌。它們畢業(yè)之后，就沒(méi)看到校長(cháng)，在它們讀小學(xué)三年級的時(shí)候，看到校長(cháng)成了小學(xué)的校工。
這部電影是獻給每一位音樂(lè )老師的劇作。
電影作文 篇5
或許從很多天以前我就開(kāi)始看各種歐美類(lèi)型的電影，我知道電影其實(shí)是很美妙的一個(gè)東西，也許只有一個(gè)多小時(shí)或者兩個(gè)多小時(shí)那么長(cháng)，或許一開(kāi)始的時(shí)候故事并不是那么精彩，可是越看下去越有味道。在小的時(shí)候我是比較喜歡看電視劇的，因為受到家長(cháng)的影響，每天在電視劇里面看那些古裝的類(lèi)型，可是現在呢，卻發(fā)現現在的電視劇拍的太過(guò)冗長(cháng)了。
或許是出于商業(yè)的考量，它們本身就是為了多賺一些錢(qián)，所以才把劇情拉得那么長(cháng)，實(shí)際上根本就沒(méi)有什么必要，至少從藝術(shù)價(jià)值上來(lái)說(shuō)我覺(jué)得是這樣的。所以越長(cháng)大我越發(fā)現電影的奇妙之處，很多東西可以簡(jiǎn)單的表達出來(lái)，可以采用一種非常適當的方式，那這樣的才是更加精品的內容。
我還記得在上高中的時(shí)候我比較喜歡看書(shū)，那個(gè)時(shí)候其實(shí)內心還是比較期待看各種類(lèi)型電視劇的，因為在我內心當中我的幻想和那些優(yōu)美的電視劇有了重合的效果�？墒钱敃r(shí)我的同齡人也有一部分非常的喜歡看電影，他們幾乎是每天要看一部電影，從電影里面看別的人生，看其他人的世界那樣的精彩和感受是無(wú)與倫比的。
后來(lái)當我覺(jué)悟的.時(shí)候，我才發(fā)現原來(lái)我是如此的后知后覺(jué)。
或許在這個(gè)世界上我們總是能夠看到不一樣的形狀，比如說(shuō)當你在貼墻紙的時(shí)候，你的朋友們在底下說(shuō)說(shuō)笑笑，可是你卻可以做到完全不依靠他們一個(gè)人去完成這個(gè)浩大的工程。也許在你以后即將面臨的世界里，很多人都有自己要做的事情，他們無(wú)暇去顧及到你，也無(wú)暇去看那些不一樣的風(fēng)景。
每一個(gè)人的人生都像是一場(chǎng)漫長(cháng)的旅途，唯有我們真正全身心的投入進(jìn)去，才能夠看到其中的精彩與美麗之處。
電影作文 篇6
遺愿清單這部電影還有一個(gè)名字，叫做玩轉生前事，講述兩個(gè)將要死去的老人不愿意呆在醫院等死，果斷列出清單，把想要做的事情統統的完成一次，最后兩人被葬在高山之巔，完成了最后一個(gè)遺愿，欣賞壯麗的風(fēng)景。電影看完的時(shí)候，又是一種意猶未盡的感覺(jué)，說(shuō)實(shí)話(huà)，兩位男演員非常的出色，對于人物的把握很到位。
電影很普通，沒(méi)有錯綜復雜的情節，也沒(méi)有投資龐大的特效。兩位老人像是在娓娓和你對話(huà)一般，講述著(zhù)他們的故事。說(shuō)實(shí)話(huà)，吸引我的是這個(gè)電影題材，同類(lèi)型探討死亡的影片確實(shí)不多，因為這種片子通常沒(méi)有市場(chǎng)，而且死亡這個(gè)話(huà)題也很沉重，所以很多電影也都繞道而行。遺愿清單上映后，也確實(shí)經(jīng)歷了兩邊倒的評論，有說(shuō)好的，也有搖頭的。
通常人們都不想知道自己確切的死亡時(shí)間，人們總是愿意相信一切都會(huì )天長(cháng)地久�？墒沁@又是非常沒(méi)有常識的一件事，人總要死的，而且有時(shí)候會(huì )很突然，在沒(méi)有任何準備的時(shí)候離開(kāi)你所熟悉的一切，這并不是電影，而是經(jīng)常會(huì )發(fā)生的事情，說(shuō)不定有一天也會(huì )發(fā)生在自己的身上。地震、海嘯，也許是一場(chǎng)急病，甚至有時(shí)候無(wú)意中的摔倒都會(huì )要了我們的小命，誰(shuí)知道呢，人生充滿(mǎn)了未知和驚喜。
當死亡來(lái)臨的時(shí)候，我們捫心自問(wèn)，我們的.愿望都實(shí)現了嗎?或者說(shuō)，這一世活夠了嗎?還想做什么呢?電影最后的時(shí)候，卡特對著(zhù)愛(ài)德華說(shuō)，上天堂必須回答正確兩個(gè)問(wèn)題：1，你找到生命中的快樂(lè )了嗎?2，你為他人帶去快樂(lè )了嗎?
經(jīng)常聽(tīng)到很多人討論生命的意義，也經(jīng)常聽(tīng)到人們說(shuō)諸如：給世界留下了什么，或者改變世界就是生命的意義，也有人會(huì )說(shuō)信仰和愛(ài)。更有灑脫的人會(huì )說(shuō)痛快喝酒痛快吃肉就是人生的意義。
的確，我們每一個(gè)人都是獨特的，所以生命的意義對于每個(gè)人都會(huì )不同。唯一相同的就是，在我們得知就要死亡的時(shí)候，總有那么多未完成的事情來(lái)不及履行，甚至好多都是想了無(wú)數遍的事情了，帶著(zhù)遺憾死去誰(shuí)都不愿意，可是為什么平時(shí)活著(zhù)的時(shí)候總也想不起來(lái)做呢?是因為我們不知道什么時(shí)候會(huì )死去，總以為我們時(shí)間很多。
遺愿清單這部電影其實(shí)是想告訴我們，把握現在。沒(méi)錯，不管明天會(huì )發(fā)生什么，我只在乎現在，也就是活在
當下。心里的愿望在有機會(huì )的時(shí)候不要放棄，要勇于追求，因為每個(gè)人都不知道明天我們會(huì )在哪里。
與活在當下意思接近的一句話(huà)就是，每天都是生命中的最后一天。曾經(jīng)一段時(shí)間，我非常喜歡這句話(huà)，把它當成是自己的坐標來(lái)執行，那段時(shí)間，我發(fā)現自己的行動(dòng)力變得非常的好，拖延的習慣也改善很多，可見(jiàn)，不是我們不努力，而是我們總是自欺欺人的告訴自己，我們還有太多的時(shí)間可以揮霍，可是事實(shí)上呢，也許每天都是我們生命中的最后一天了，所以，朋友，開(kāi)始行動(dòng)吧，不要讓人生充滿(mǎn)遺憾，至少，把我們想了很多遍的事情去做了吧，因為時(shí)間不等人，不是嗎?
電影作文 篇7
我今年9歲了，在這9年里，許多電影都吸引了我，最吸引我的電影就是《熊出沒(méi)之變形計》了。
記得在前年的暑假，我和表弟去看電影。這個(gè)電影講了光頭強小時(shí)候，他爸爸是個(gè)伐木工，一直砍樹(shù)，根本沒(méi)有管光頭強的學(xué)習。有一次，快要考試了，光頭強想：這次考試我一定要考上高成績(jì)，讓爸爸表?yè)P我，于是，他考試的時(shí)候，就特別認真，果然考上了高成績(jì)。光頭強高興地對爸爸說(shuō)：“爸爸，爸爸！你看我考了多少分�！笨墒�，他的爸爸卻對他說(shuō)：“快給我過(guò)去，我還要工作呢�！惫忸^強特別傷心，以為他爸爸一點(diǎn)也不愛(ài)他。
光頭強長(cháng)大了，他的爸爸帶了一只雞去看光頭強。光頭強在門(mén)上貼了一行字“老爸，老爸，請不要進(jìn)來(lái)”，并和他爸爸吵了一架，他的爸爸太無(wú)奈了，所以，他坐火車(chē)回老家團結屯了。
光頭強長(cháng)大也是個(gè)伐木工，他要砍樹(shù)，結果，熊大和熊二看見(jiàn)了，阻止了光頭強砍樹(shù)。突然，有一個(gè)縮小鏡，光頭強正想爬過(guò)去關(guān)掉它，可是，熊大和熊二拉住了光頭強的腿，不讓他爬過(guò)去。這時(shí)，他們三個(gè)人都變得跟螞蟻一樣大了。他們三個(gè)想找光頭強的爸爸把他們變回去，但是，由于他們太小了，根本走不到火車(chē)站。剛走到火車(chē)站，列車(chē)就停止檢票了。忽然間，他們看到光頭強的爸爸在火車(chē)站的.站臺旁邊，他們自言自語(yǔ)地說(shuō)：“太好了，光頭強爸爸沒(méi)走�！彼麄冇肿兂闪嗽瓉�(lái)的樣子。
他們三個(gè)還和壞人做斗爭，沒(méi)有讓壞人在小河里亂扔垃圾。如果亂扔垃圾的話(huà)，小魚(yú)就死了。
通過(guò)看這個(gè)電影，我明白了：晚輩要尊敬長(cháng)輩，長(cháng)輩要愛(ài)護晚輩。這就是最吸引我的電影《熊出沒(méi)之變形計》，你們喜歡看嗎？
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