- 相關(guān)推薦
神秘的客人作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的神秘的客人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
神秘的客人作文1
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,伴隨著(zhù)上課鈴來(lái)到教室的還有一位“神秘的客人”他們會(huì )是誰(shuí)呢?
有趣的飛機。
“呼呼”一架滑翔機飛進(jìn)來(lái)教室,那滑翔機飛著(zhù),飛落在了它的主人手中。一位大哥哥拿著(zhù)滑翔機,手不停地轉動(dòng)橡皮筋,忽的一下,飛機又飛了起來(lái)。同學(xué)們都躍躍欲試,都想來(lái)玩一玩這一架火紅的飛機。
大哥哥讓張勝先來(lái)玩這架飛機。首先張勝也學(xué)大哥哥一樣飛快地轉動(dòng)著(zhù)橡皮筋,然后嗖的一下飛了出去,只可惜飛機飛到中途就出了“事故”落了下來(lái)。
接著(zhù)是我上場(chǎng)了。我接過(guò)飛機,飛快轉動(dòng)著(zhù)橡皮筋,直到轉不動(dòng)了我才松手,我一頭,居然飛機飛到拉窗簾那兒。耶,我一個(gè)女生居然有如此高的天賦,我也感到高興和自豪。
最后,喻翔上場(chǎng),只見(jiàn)她眉頭緊鎖,手拿飛機,可能此時(shí)心里在想保佑自己可以飛到窗簾那兒吧?墒,老天爺不順著(zhù)他的'意思,撞到了墻壁就掉了下來(lái)。兩個(gè)男生都都不過(guò)一個(gè)女生呀,他們真是把男生的臉丟盡了。
這場(chǎng)活動(dòng)在我們的笑聲中結束了。
神秘的客人作文2
今天老師帶來(lái)了兩位神秘的客人,那就是小魚(yú)小金和小黑,我們紛紛走過(guò)來(lái),非常好奇!
小金魚(yú)長(cháng)得十分漂亮。小金穿著(zhù)金色的連衣裙,戴著(zhù)紅色的`帽子,和黃色的面具,燈照下來(lái),金燦燦的,美麗極了!小黑也很引人注目,穿著(zhù)黑色的西裝,黑色的領(lǐng)結,黑溜溜的眼睛,戴上墨鏡,非?!
小金魚(yú)吃食物也很有趣,老師把幾顆魚(yú)食放進(jìn)魚(yú)缸里,小黑好像非常機靈,它急忙追過(guò)來(lái),把頭仰進(jìn)來(lái),一顆圓溜溜的魚(yú)食就被它吃進(jìn)去了,但是,小黑又把它吐出來(lái),打了幾個(gè)泡泡。小金也不甘示弱,它一撲過(guò)來(lái),吃了好幾個(gè),它好像在說(shuō):“這都是我的!”
它們還很貪玩,它們有時(shí)挨著(zhù)一起,好像在講話(huà),有時(shí)離得很開(kāi),好像很生氣,有時(shí)擠來(lái)擠去,好像在打架,還有時(shí)游來(lái)游去,好像在賽跑。
多么可愛(ài)、有趣的小金魚(yú),我喜歡它們,你們呢?
神秘的客人作文3
今天,老師帶來(lái)了兩個(gè)小伙伴,你們猜它是誰(shuí)?它們是一只可愛(ài)的小金魚(yú)。
小金魚(yú)長(cháng)得十分漂亮。一只叫小黑的金魚(yú),很引人注目,它穿著(zhù)一件西服,帶著(zhù)一個(gè)墨鏡,頭上還著(zhù)一頂黑色的帽子,就像一位俠客,帥極了!另一只叫小金的'金魚(yú),它也很引人注目,它穿著(zhù)一件連衣裙,頭上帶著(zhù)一頂橙色的小帽子,橙白相間的尾巴十分美麗,就像一把小扇子,漂亮極了!
小金魚(yú)吃食物很有趣。老師小心翼翼地把魚(yú)食放在下面,小黑一下子就發(fā)現了,它好像在說(shuō):“我好餓,終于有吃的了!”小黑在吃地還吐出了泡泡。小金看見(jiàn)了急忙沖過(guò)去好像在說(shuō):“這是我的食物誰(shuí)也別跟我搶!彼鼈儚埓笞彀徒蚪蛴形兜爻粤似饋(lái)。小金魚(yú)吃東西真的很有趣!
小金魚(yú)還很貪玩。小黑好像很喜歡小金,每次都跟在小金后面,而小金卻很霸道,它每次都想甩掉小黑,有一次小金在角落沖向小黑要把小黑頂出去,有時(shí)它們是好朋友,有時(shí)它們就會(huì )吵架,和好時(shí)它們就會(huì )玩捉迷藏、老鷹捉小雞……,常常說(shuō)悄悄話(huà),還會(huì )一起碰碰頭。吵架時(shí)就會(huì )分的開(kāi)開(kāi)的,有時(shí)會(huì )舉行游泳比賽。
我很喜歡這兩只小金魚(yú),特別有趣!而可愛(ài)!你們喜歡它們嗎?
神秘的客人作文4
上作文課了,劉老師神秘兮兮的說(shuō):“等會(huì )有一位神秘的客人要來(lái)到我們的教室!痹(huà)音剛落,馬夢(mèng)妍帶著(zhù)好奇心問(wèn)劉老師:“這位客人是男的還是女的?”劉老師笑嘻嘻的說(shuō):“不知道,不知道!闭f(shuō)完就出門(mén)接客人了。
過(guò)了一分多鐘,劉老師就帶著(zhù)神秘的客人來(lái)到了教室,神秘的客人一來(lái),我們就忍不住哈哈大笑,因為他帶著(zhù)黑頭套。我心想:他是不是小偷呀?假裝我們的客人來(lái)偷東西,所以才帶著(zhù)黑頭套。
這時(shí),神秘的客人一邊笑一邊說(shuō):“大家好,我是東拉西扯電視臺的節目主持人——黑蛋!闭f(shuō)完,他自己摘下黑頭套,原來(lái)是我們班的.姜思維,我們更是哈哈大笑不止。
劉老師嚴肅的說(shuō):“小品表演完了,我們該說(shuō)正經(jīng)的了。你們平時(shí)寫(xiě)作文時(shí),在語(yǔ)言描寫(xiě)中不就像戴著(zhù)黑頭套嗎?你們看得見(jiàn)說(shuō)話(huà)人的臉嗎?沒(méi)有說(shuō)話(huà)人的語(yǔ)氣、表情、動(dòng)作、神態(tài)等的描寫(xiě)?現在,你們看看自己寫(xiě)的作文吧!”我們一看自己的紛紛低下了頭。
這時(shí),劉老師在黑板上寫(xiě)下了一段令我們恍然大悟的話(huà):“語(yǔ)言描寫(xiě)中要注意刻畫(huà)說(shuō)話(huà)人語(yǔ)氣、表情、神態(tài)、動(dòng)作等!痹瓉(lái),劉老師請的神秘客人是“醉翁之意不在酒”!
神秘的客人作文5
浙江 金雨若下課了,我們班走進(jìn)來(lái)一位特殊的“客人”。她戴著(zhù)一副眼鏡,穿著(zhù)黃色的大衣,嘴角兩邊還露出了兩個(gè)甜甜的小酒窩,十分漂亮。同學(xué)們都感到很好奇,很多同學(xué)都圍在了她的身邊,有的瞪大眼睛問(wèn)她:“您姓什么呀?”有的問(wèn):“您是老師嗎?”這位“客人”笑著(zhù)一一作答。原來(lái),她也是老師,姓鄒,是浙江省的`一位優(yōu)秀教師,還有一個(gè)更大的頭銜——特級教師。
上課的鈴聲響了,鄒老師坐在我們教室的后排。課上,同學(xué)們都勇敢地舉起了手,回答了張老師提出的問(wèn)題,連平常不愛(ài)回答問(wèn)題的劉清遠也把手舉得高高的。鄒老師看到同學(xué)們學(xué)習那么認真、舉手那么積極,不斷地點(diǎn)頭,臉上還露出了滿(mǎn)意的笑容。
一節課在不知不覺(jué)中結束了。鄒老師連連夸獎我們班的同學(xué)表現好。真希望這位神秘的“客人”經(jīng)常來(lái)光顧我們班,讓我們把最好的方面表現出來(lái),為班級爭光,為學(xué)校爭光。
神秘的客人作文6
“小客人來(lái)了!”門(mén)外傳來(lái)媽媽的喊聲。我一開(kāi)門(mén),就看到媽媽提著(zhù)一個(gè)大大的黑塑料袋。
我瞅著(zhù)大黑塑料袋問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么呀?”媽媽賣(mài)了個(gè)關(guān)子說(shuō):“你猜猜!”我想:是一只小狗或小貓嗎?不會(huì )的,媽媽不讓養小狗小貓。是一只雞嗎?不可能,我被樓下的斗雞啄過(guò)N次了。是一只小烏龜嗎?那么大的袋子,總不可能是一只千年老鱉吧……
我一邊想一邊迫不急待地打開(kāi)袋子,從里面拎出一個(gè)籠子。這個(gè)籠子底下鋪了一層木屑,上面有個(gè)粉色的跑輪,一個(gè)黃色的滑滑梯和一個(gè)藍色的小屋子。我拍了幾下屋頂,只見(jiàn)一個(gè)尖尖的小腦袋從窗戶(hù)里探出來(lái)。我定睛一看,原來(lái)是一只小倉鼠。
“這是我從同事那里借來(lái)的`小倉鼠,讓你玩一個(gè)星期!眿寢屢贿呎f(shuō),一邊往籠子里放了幾顆瓜子,小倉鼠就出來(lái)了。
這只倉鼠大約有我的半個(gè)手掌大,它全身淺灰色,頭和普通老鼠差不多,但耳朵是尖的,它的尾巴很短很短,幾乎看不見(jiàn)。媽媽介紹說(shuō):它背上有三條黑色的花紋,叫“三線(xiàn)倉”。倉鼠平均壽命大約兩年,是獨居動(dòng)物,最?lèi)?ài)吃瓜子。此時(shí)它正抱著(zhù)一顆瓜子津津有味地啃著(zhù)呢!
這位神秘客人好可愛(ài)呀!
神秘的客人作文7
今天,上課鈴響了。老師從袋子里掏出一個(gè)透明的、長(cháng)方形的盒子。老師把盒子打開(kāi),哦!原來(lái)是小蝸牛呀!只見(jiàn)有一只調皮的小蝸牛爬上了盒子的蓋子上,還有兩只害羞的小蝸牛躲在葉子底下呢!
老師掀開(kāi)蓋子,把那只調皮的小蝸牛請到了“舞臺”——實(shí)物投影儀上,讓我們仔細觀(guān)察。我發(fā)現這只蝸牛背著(zhù)一個(gè)重重的殼,形狀是右螺旋的,像一間小屋子;它的腹部很柔軟,能隨著(zhù)路面的變化改變形狀,身后還會(huì )留下一條條白色的痕跡,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光;它有兩對觸角,一長(cháng)一短,觸角上的“黑珍珠”就是他的眼睛,那張小得不能再小的.嘴巴就長(cháng)在短觸角的下面,與其說(shuō)是嘴巴倒不如說(shuō)是一條縫更形象。
我們把三只蝸牛都請到“舞臺”上。只要我們輕輕碰一下它的觸角,它就會(huì )馬上縮進(jìn)它的“房子”里躲避危險;我們一不管它,它又悄悄地把頭伸出來(lái),繼續帶著(zhù)它的房子去旅游了。
蝸牛喜歡生活在潮濕的地方。它喜歡吃青菜葉。你看!它們在我們面前毫不客氣地吃起菜葉來(lái),把菜葉啃成了一個(gè)個(gè)小洞洞。你看,它們真饞!
小蝸牛真可愛(ài),我愛(ài)小蝸牛!
神秘的客人作文8
一天,哈娜奶奶在烤蛋糕,咚咚咚——哈娜奶奶家的門(mén)響了,她趕緊跑去開(kāi)門(mén)。只見(jiàn)一個(gè)門(mén)口站著(zhù)一個(gè)怪獸,它長(cháng)著(zhù)牛一樣的腳,長(cháng)頸鹿一樣的`犄角,嘴巴大的出奇,一口可以吞下幾頭鯨魚(yú),肚皮上有幾座大山,山上滿(mǎn)是美麗的植物。哈娜看到它害怕極了,可她還是鼓足勇氣禮貌地說(shuō):“您好,怪獸先生,請問(wèn)您是來(lái)做客的嗎?”植物大嘴怪回來(lái)道:“我是來(lái)借宿,聽(tīng)說(shuō)今晚有大暴雨,我沒(méi)有地方可以躲藏!惫饶棠陶泻糁参锎笞旃诌M(jìn)門(mén),然后端來(lái)了甜津津的蜜茶和香噴噴的蛋糕,大嘴怪吃得津津有味,剛吃完就呼嚕呼嚕地睡著(zhù)了。哈娜奶奶仔細地看看眼前的怪獸,它嘴巴大大,笑呵呵的樣子,身上纏繞著(zhù)美麗的小花,兩只手上開(kāi)著(zhù)玫瑰花,哈娜奶奶越看越喜歡。
每天,大嘴怪和哈娜奶奶一起做飯、晾衣服、摘果子,她們還一起種了很多樹(shù),有白色的櫻桃,藍色的葡萄,紫色的蘋(píng)果……她們還會(huì )一起玩游戲,大嘴怪把自己和哈娜奶奶變小,他們在柳條上蕩秋千,在樹(shù)葉上玩滑滑梯,摘一片葉子做成小船,順著(zhù)彎彎曲曲的小溪一起去冒險,玩得可開(kāi)心了……
【神秘的客人作文】相關(guān)文章:
客人來(lái)了作文02-05
我家的“客人”作文06-11
招待客人的作文02-09
客人來(lái)了作文(優(yōu)秀)10-13
神秘的森林作文07-02
神秘的盒子作文03-09
神秘的大海作文04-20
神秘的禮物作文02-06
神秘禮物作文02-08
神秘禮物的作文09-27