《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感15篇[優(yōu)秀]
當仔細品讀一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編精心整理的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 篇1
這本書(shū)非同一般,你可不要小看它,《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》1961年獲得紐伯瑞獎銀獎作品。當然也十分有趣,下面我們就來(lái)看看吧!
故事描述的很完整,展現了這樣一段故事:意外從鄉下來(lái)到《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》柴斯特,被小男孩瑪利歐收養做寵物,遇到了兩個(gè)好朋友,塔克老鼠和亨利貓,他們一起在報攤,睡覺(jué),卻一不小心弄丟了錢(qián),最后補救回來(lái),使柴斯特能夠繼續留在報攤。再后來(lái),柴斯特在收音機里聽(tīng)到了好聽(tīng)的歌曲,用翅膀演奏出了更美妙動(dòng)聽(tīng)的旋律,從而被人們熟知。從此一天要演奏很多曲目,讓瑪利歐一家賺了不少錢(qián),還登上了報紙。起初柴斯特覺(jué)得很高興,但是漸漸的柴斯特覺(jué)得很累,找不到最初快樂(lè )的感覺(jué)了,于是在一個(gè)晚上,它和塔克,亨利開(kāi)了一個(gè)惜別晚會(huì ),便坐上了回鄉下的火車(chē)。故事的結尾,亨利和塔克謀劃明年夏天去鄉下找柴斯特。
這本書(shū)讓我知道快樂(lè )是很重要的,如果為了金錢(qián)和榮譽(yù),失去了最初的自由,快樂(lè ),那么即使你的.錢(qián)很多,也會(huì )覺(jué)得人生無(wú)趣。書(shū)中的友情讓我很感動(dòng),柴斯特弄丟了錢(qián),塔克用自己撿來(lái)的錢(qián)補上。柴斯特出名后,也不忘記它的朋友,柴斯特感到不快樂(lè ),塔克和亨利便給它查回家的火車(chē),看看什么時(shí)間能送它回家,多么高尚的友情!這讓我明白要珍惜身邊的朋友。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 篇2
我以為,所有成了名的人和動(dòng)物都不會(huì )選擇在自己名聲大噪的時(shí)候歸隱山林。但是,一只可愛(ài)的小蟋蟀卻改變了我的看法,它在自己紅得發(fā)紫的時(shí)候毅然選擇了自由。這只小蟋蟀就是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)中的主人公——蟋蟀柴斯特。書(shū)中講了這樣一個(gè)故事:蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)自己的'故鄉,可它卻因貪吃被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的享利貓,還有愛(ài)它的主人——男孩瑪利歐。柴斯特用它絕妙的音樂(lè )天賦回報了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成了震驚紐約的演奏家!然而功成名就后的柴斯特卻滿(mǎn)心失落,思念起家鄉自由自在的生活來(lái)。在朋友的理解和幫助下,它終于回到了深?lèi)?ài)的故鄉。
蟋蟀柴斯特在成名與自由之間毅然選擇了自由,它的選擇是正確的。因為它知道,自由才是自己心里的渴望。許多人選擇了成名,但他們卻不明白:比成名跟可貴的,是自由!
在我心里,我的想法和柴斯特一樣:自由與成名,我選擇自由!有一句歌詞這樣寫(xiě)道“我要的飛翔,不是節雙翅膀,自由是個(gè)不能代替的遠方”是呀,自由的確是個(gè)任何東西都代替不了的遠方,就算接一雙翅膀也不一定可以飛到我向往的自由。
自由與成名,自由更可貴!
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 篇3
書(shū)給我啟發(fā)是巨大的,所以我大部分的時(shí)間都在讀書(shū),我看過(guò)一本書(shū)名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,真本書(shū)給了我極大的影響力。她讓我懂得了友誼與自由的重要。
在這本書(shū)中,讓我印象最深刻的就是“中央車(chē)站”這篇章節,它講了一只蟋蟀在大都市里,失去了自由,他想回到自我的家鄉,他的朋友塔克老鼠和亨利貓經(jīng)過(guò)了深思熟路,還是決定為自我的朋友著(zhù)想,把他送上了火車(chē)。當蟋蟀上了火車(chē),并且火車(chē)已經(jīng)開(kāi)了,亨利貓和塔克老鼠依舊向那已經(jīng)遠去的朋友——蟋蟀柴斯特揮手,我想他們的眼里必須含著(zhù)淚。
這篇文章告訴我們亨利貓,塔克老鼠還有柴斯特,他們之間的友誼,這種友情是偉大的,是能夠讓人活動(dòng)物忘記自我的感受,為朋友著(zhù)想的。
他們三只小動(dòng)物的友情令人震驚,令人感動(dòng)。我懂得了友誼的重要。平常我不顧朋友的感受,想做什么就做什么。這個(gè)故事讓我改變了,我變得在乎朋友的感受與想法。我也為自我以前不顧他人的感受欣慰,感到慚愧。因為動(dòng)物都明白朋友的'感受有多么重要,我卻不明白。
這本書(shū)也讓我懂了以前不明白該怎樣做的事情,應當怎樣去做,如果我的朋友遇到困難,只要我能幫忙他我必須會(huì )盡全部的力量幫忙他走出困境。真正的友誼并不是在你開(kāi)心,高興輝煌時(shí)和你一齊分享的,而是你有困難時(shí)候伸出援助之手雪中送炭的!八腿嗣倒,手有余香”當我們幫忙朋友的時(shí)候自我也很歡樂(lè )開(kāi)心!
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 篇4
最近,我讀了一本好書(shū),書(shū)名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。書(shū)的作者是美國兒童文學(xué)作家—喬治?塞爾登?湯普森。這本書(shū)是1960年由美國紐約德?tīng)柍霭婀境霭妫?961年獲得紐約伯瑞兒童文學(xué)獎銀獎。書(shū)的內容主要講述了一只叫切斯特的蟋蟀,從美麗的鄉下,來(lái)到了時(shí)代廣場(chǎng),成為了名聲鵲起的歌唱家,并和馬里奧一家、貓咪哈里和老鼠塔克之間的溫暖經(jīng)歷。
切斯特是康涅狄格州鄉下草場(chǎng)的一只蟋蟀,它擁有無(wú)比美妙的歌聲,活的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。有一天,香腸的迷人香味把它引了過(guò)去,它跳到一群野炊人的籃子里大吃特吃,吃到昏昏欲睡,醒來(lái)時(shí)又被一塊夾心面包壓住了,于是陰差陽(yáng)錯的被人從鄉下帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)。到了時(shí)代廣場(chǎng),雖然它因有美妙的歌聲成為了家喻戶(hù)曉的大明星,一切都很美好,卻再也不能像在草場(chǎng)上那樣,無(wú)拘無(wú)束、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的`生活,這令它很痛苦和煩惱,而它的朋友馬里奧和塔克也感受到了它的不開(kāi)心,雖然舍不得它,卻很支持它,于是它義無(wú)反顧的放棄了這種生活,重新回到鄉下的草場(chǎng),開(kāi)始了自己向往的生活!
讀了這本書(shū),使我受益匪淺,我深深地體會(huì )到友誼很重要,友誼可以帶給我們很多的快樂(lè )和幸福,可以幫助我們戰勝困難,同時(shí)也教會(huì )了我們,人與人之間要互敬互愛(ài),要懂得換位思考!
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 篇5
在《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)里能找到很多的情,友情、真情、熱情、無(wú)情……很多很多,在這里面,也有很多的事情很感人,讓你滿(mǎn)臉的淚花。
這是柴斯特在練習跳的時(shí)候,忍不住跳到了別人的野餐籃里,吃了一點(diǎn)別人的臘腸,結果被別人帶到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng),就是這樣,開(kāi)始了這次的驚險。
被瑪麗歐抓到的那天晚上,它認識了自己的第一個(gè)朋友“塔克”。聽(tīng)到了柴斯特的經(jīng)歷,它知道了柴斯特喜歡吃臘腸,便把自己明天早上的臘腸(早餐)分開(kāi)了,多的一塊兒給柴斯特。這就是友情。
在一開(kāi)始,白利尼老媽無(wú)論如何也要把柴斯特扔掉,而且還總是和柴斯特鬧變扭,尤其是晚宴到不祥之物,我真是為柴斯特擔心啊,我感覺(jué)這里面有一點(diǎn)無(wú)情。
在瑪麗歐剛抓住柴斯特的時(shí)候,還喂它了一點(diǎn)食物,讓它吃的飽飽的,還讓它住在了一個(gè)有溫暖又舒適的`火柴盒里,這讓我感覺(jué)是熱情。
還有塔克老鼠、亨利貓、蟋蟀柴斯特之間還有一些真情,讓我們久久回味,一直不能忘記……
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》里面有很多很多的情,讓我們有很多的感受,讓我們還想再讀一遍……
我感覺(jué)這一本書(shū)是一本很好的書(shū)。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 篇6
這是《不老泉文庫》中的一本,紐伯瑞兒童文學(xué)獎銀獎作品,作者是美國的喬治塞爾登,這本書(shū)也是他的成名作。
說(shuō)實(shí)話(huà),這本書(shū)確實(shí)挺吸引人的。書(shū)里面,老鼠塔克,貓亨利和蟋蟀柴斯特都有了思想和語(yǔ)音,他們和賣(mài)報刊的白利尼一家都生活在時(shí)代廣場(chǎng)。蟋蟀柴斯特由于一次貪吃的意外,陰差陽(yáng)錯隨火車(chē)來(lái)到了時(shí)代廣場(chǎng),被買(mǎi)報刊的小男孩瑪利歐當寵物收養,并與塔克老叔和亨利貓成為好朋友。小男孩對蟋蟀很好,想方設法買(mǎi)到漂亮籠子,跟馮塞老板學(xué)習蟋蟀知識,并弄來(lái)好吃的,悉心照顧它。但是,先老鼠不小心吃了報刊亭匣子里的錢(qián),鬧出一場(chǎng)風(fēng)波,最后以塔克老鼠把積蓄拿出補上結束。后是三人聚餐不小心引起火災,然后三個(gè)小動(dòng)物商量,蟋蟀賣(mài)唱,老鼠做經(jīng)紀人,讓報刊亭生意異;鸨,收入增加,補償了損失。最后,天轉涼,秋天要來(lái)了,蟋蟀經(jīng)過(guò)慎重考慮,用心給小主人唱了一首只送給他的'歌,然后和兩個(gè)好伙伴依依惜別,并在他們的幫助下,乘火車(chē)回到了鄉下的家鄉。
很暖心的童話(huà)故事。無(wú)論是三個(gè)小動(dòng)物,還是白利尼一家,抑或其他人物,他們都很善良。小主人瑪利歐在發(fā)現蟋蟀和鈴鐺都不見(jiàn)了后,猜到蟋蟀是回家了,并且真心為它高興。真正的喜愛(ài),不就是要讓他做自己喜歡的事嗎?
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 篇7
最近,我們一起閱讀了一篇長(cháng)篇小說(shuō)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
這本書(shū)講述著(zhù)一只貓,一只老鼠和一只蟋蟀之間發(fā)生的故事。而我卻敬畏里面一個(gè)小男孩——馬利歐,他也是這本書(shū)的主人公之一。馬利歐的爸爸媽媽在美國紐約的時(shí)代廣場(chǎng)開(kāi)了個(gè)小報攤,雖然客人不多,但每天還是可以賣(mài)出去一些報紙的。但有時(shí)候,馬利歐的爸爸媽媽會(huì )沒(méi)空來(lái)報攤,所以,年紀小小的馬利歐就會(huì )幫爸爸媽媽賣(mài)報紙。在馬利歐看管報攤時(shí),一天收入也不是很多,但他已經(jīng)很盡力了,所以父母也不會(huì )生氣。
看著(zhù)馬利歐幫父母看管著(zhù)報攤,我的心里有些不好受。要知道,和馬利歐相差不多大的我有時(shí)還會(huì )向爸爸媽媽撒嬌,要這要那,纏得爸爸媽媽只好花錢(qián)去買(mǎi)。當自己樂(lè )呵呵的時(shí)候,我卻常常忽略了父母的感受。有時(shí),爸爸媽媽既要上班,又要擔心著(zhù)不懂事的我們,心思就不能完全放在工作上,這樣不但影響了父母的工作,還給父母帶來(lái)莫大的精神負擔,這樣的孩子多不懂事呀!
有一個(gè)聽(tīng)話(huà),乖巧的孩子是每一個(gè)父母的'愿望,親愛(ài)的爸爸媽媽們總是盡全力滿(mǎn)足著(zhù)我們成長(cháng)需要的每一樣東西,每一個(gè)愿望,漸漸長(cháng)大的我們也該像馬利歐一樣,幫著(zhù)父母實(shí)現他們的每一個(gè)愿望吧!
就讓我們從做一個(gè)乖小孩開(kāi)始,把愛(ài)回報給最?lèi)?ài)我們的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 篇8
我是一只小書(shū)蟲(chóng),家里有很多書(shū),有《我要做好孩子》、《福爾摩斯探案集》、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》……其中,我最歡的就是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》了。
這本書(shū)主要講了一只名叫柴斯特的蟋蟀因一次意外被帶到紐約而發(fā)生的一系列故事。
柴斯特在它的家鄉—康涅狄格州的一根樹(shù)樁上練習跳躍,被一股臘腸的香味吸引了,它隨著(zhù)香味跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃里,不知不覺(jué)就被帶到了紐約的一個(gè)貧窮的小報攤。從此,它開(kāi)啟了自己新的生活。
每個(gè)人都會(huì )犯錯,這只小蟋蟀也不例外,有一次,它夢(mèng)見(jiàn)自己找到了一片柳葉,不知是什么緣故,葉子干干的,像紙一樣,還有點(diǎn)苦。等它被風(fēng)吹醒,它才發(fā)現,自己吃的不是樹(shù)葉,而是一張紙幣,而且是兩美元!因為這件事,瑪利歐(蟋蟀的主人)的媽媽十分惱火,把柴斯特關(guān)了起來(lái),等瑪利歐把錢(qián)還了才得以恢復自由。還有一次,它在與亨利貓和塔克鼠的派對中“唱”的太高興了,使塔克舞興大發(fā),弄翻了火柴盒,造成了一場(chǎng)火災。
柴斯特在紐約的生活引發(fā)了很多趣事,也造成了很多損失,但它一直沒(méi)有推脫責任,而是勇敢的去面對、去改正錯誤。柴斯特還是一名“音樂(lè )家”,它會(huì )用自己超凡的音樂(lè )天賦感謝朋友們,用美妙的音樂(lè )回報白利尼一家。
看了這本書(shū)籍,我深深的`沉浸當中,柴斯特的境遇告訴我們,友誼和愛(ài)是生活中最重要的,我們要尊重朋友和他們擁有的能力,用愛(ài)去感激愛(ài)你的人。相互友愛(ài),人間才更美好!
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 篇9
幾個(gè)月前,我在火車(chē)上看完了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)。這個(gè)暑假,我抽出時(shí)間又把它翻閱了一遍。沒(méi)想到,這么一本薄薄的書(shū),竟讓我受益匪淺。
故事開(kāi)始于一個(gè)夏天的夜晚,一只蟋蟀不小心登上了火車(chē),來(lái)到了紐約一火車(chē)站的報社。這個(gè)報社看報攤的小男孩在苦苦哀求下,他的父母終于同意他收養蟋蟀柴斯特。在報社里,柴斯特結識了老鼠塔克和亨利貓,它們三個(gè)還成為了很要好的`朋友。之后,柴斯特為了報答白利尼一家,用自己優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)幫助他們賺錢(qián)。
令我記憶最深刻的是:有一次,柴斯特不小心吃掉了一張2美元的紙幣,白利尼媽媽火冒三丈,便把它鎖在籠子里,亨利貓和老鼠塔克為了救出柴斯特,拿出自己多年的積蓄2美元放進(jìn)柴斯特被關(guān)的籠子里,終于救出了柴斯特。我體會(huì )到了這幾個(gè)小伙伴互幫互助真摯的友情。所以,我們應該在朋友有困難的時(shí)候給予鼓勵和幫助,互相理解、寬容。
對比故事中的三個(gè)小伙伴,我覺(jué)得我對朋友的寬容和理解度還不夠。在今后的學(xué)習生活中,我要更寬容和理解朋友,做一個(gè)大度的人。當朋友有困難時(shí),及時(shí)伸出援手,做一個(gè)溫暖的人。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 篇10
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀這本書(shū)是老師向我們推薦閱讀的。這本是主要講了這樣一個(gè)故事,蟋蟀柴思特因為貪吃跳進(jìn)了野餐籃子,離開(kāi)了它的家鄉康涅狄格州鄉下的草場(chǎng),被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在這里,它認識了聰明的老鼠塔克,忠實(shí)的貓亨利和十分愛(ài)它的主人瑪利歐。柴思特用它無(wú)與倫比的音樂(lè )天賦回報了朋友們的真摯友情,幫助瑪麗歐一家擺脫困境,但是出名后的柴思特卻很失落,它開(kāi)始懷念起鄉下自由自在的生活來(lái)了。在朋友們的理解和幫助下,柴思特終于回到了自己心愛(ài)的故鄉。
看完這本書(shū),最讓我感動(dòng)的是柴思特和亨利、塔克的友情。當柴思特剛被瑪麗歐收養的時(shí)候,塔克就和柴思特建立了友誼。柴思特孤獨的時(shí)候,是塔克和亨利陪柴思特聊天。當柴思特因為闖禍要被瑪麗歐媽媽仍掉時(shí),是塔克發(fā)現了柴思特的`音樂(lè )天賦,不禁使柴思特躲過(guò)一劫,還使它名聲大噪。當柴思特想回到草場(chǎng)時(shí),是亨利告訴它要堅持自己的想法,幫它回到了草場(chǎng)。柴思特遇到了兩個(gè)改變他命運的知心朋友。在現在,根本找不到像它們三個(gè)之間那么真摯的友情,有的人說(shuō)它們是好朋友,但卻因為一些小事就拌嘴吵架甚至打架。在現實(shí)社會(huì )中,友情已經(jīng)被慢慢淡化了,但是朋友使我們生活中不可缺少的,我們一定要好好和朋友相處。
柴塞塔和亨利、塔克之間的友誼時(shí)最真摯的。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 篇11
迎著(zhù)徐徐的微風(fēng),聆聽(tīng)著(zhù)自然的樂(lè )音,我不禁想到了一本書(shū)——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
這本書(shū)生動(dòng)描寫(xiě)了一只蟋蟀柴斯特從沒(méi)離開(kāi)過(guò)自己的家鄉,可它因為貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到紐約最豪華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運的柴斯特遇到了聰明又市儈的塔克老鼠和憨厚又忠誠的亨利貓,并相互成為不離不棄的'好朋友。還遇到了愛(ài)它的主人——男孩馬里歐。蟋蟀不僅用絕妙的音樂(lè )天賦回報了朋友們的真摯友情,還幫助馬利歐一家擺脫了困境,自己也成為震驚紐約、家喻戶(hù)曉的演奏家!然而柴斯特卻并不快樂(lè ),因為它非常思念家鄉自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深?lèi)?ài)的家鄉。
讀完這本書(shū),濃郁的思念家鄉的情緒占據著(zhù)我的心,我也非常思念我的家鄉,那里有外公外婆溫暖的愛(ài),有可愛(ài)的大黃狗,有漂亮的蓮花池,還有……
像書(shū)中的蟋蟀柴斯特一樣,不管我們走了多遠的路,也不管我們身居何處,總有一個(gè)地方讓我們深深的眷戀,時(shí)時(shí)的牽掛,那就是我們總想回去的家鄉。它就像有根無(wú)形的線(xiàn)始終牽引著(zhù)我們,不需刻意的想起,但它已經(jīng)烙印在我們的心里。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 篇12
在自由和榮譽(yù)的夾縫中,人們會(huì )選擇哪一個(gè)?后果是怎樣的這些問(wèn)題的答案都在這本書(shū)的十四章體現出來(lái)了!
在十四章中蟋蟀柴斯特在它的人生事業(yè)巔峰后,一片葉子使它發(fā)覺(jué)到秋天來(lái)了,使它想起它的家鄉,“康涅狄格州的鄉下‘’也燃起了它九月的憂(yōu)郁,使它對練習音樂(lè )有了厭倦,老鼠塔克和亨利貓想盡方法使柴斯特找到家鄉的感覺(jué),可它卻認為自己雖然愛(ài)紐約,但更愛(ài)自己的家鄉‘’康涅狄格州的鄉下‘’這種強烈的想法使它告訴它的朋友,他說(shuō):”我要········我要退休了!‘’聽(tīng)到這個(gè)消息,塔克急的慌了手腳,它苦口婆心的勸說(shuō)柴斯特,而柴斯特卻用一些理由拒絕了它,亨利的一番話(huà),使塔克老鼠也無(wú)話(huà)可說(shuō),之后發(fā)生了它們的惜別晚會(huì )和最后一場(chǎng)演唱會(huì ),最后柴斯特離開(kāi)了了紐約。
其實(shí)我認為柴斯特是對的,它放棄了它事業(yè)的`高峰,因為當明星的滋味使它憂(yōu)郁,使它變得不快樂(lè ),如果有人不同意我的說(shuō)法,我想問(wèn)他你快樂(lè )嗎?所以開(kāi)開(kāi)心心才是人生的真諦,憂(yōu)憂(yōu)郁郁不值得!
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 篇13
任何讀過(guò)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)的人,都會(huì )牢牢銘記那只叫柴斯特的蟋蟀,并深刻記住它那嘹亮而韻味無(wú)窮的鳴叫聲。
書(shū)中向我們展示了蟋蟀柴斯特的傳奇故事。它從沒(méi)想過(guò)會(huì )離開(kāi)鄉下的草場(chǎng),但卻因貪吃而跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到紐約最繁華的時(shí)代廣場(chǎng)。在這里,它幸運的遇到了老鼠塔克和亨利貓,還有愛(ài)它的主人瑪利歐。柴斯特用它絕妙的音樂(lè )天賦回報了朋友們的'真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家。
讀了這個(gè)充滿(mǎn)友愛(ài)與溫情的童話(huà)故事,我的心情好像平靜的湖面上泛起了無(wú)數的漣渏,它們一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。一只普通的蟋蟀,一只略帶市儈的老鼠和一只忠誠憨厚的貓咪,它們之間那深厚的友情暖暖地圍繞著(zhù)我。我仿佛在冬日的陽(yáng)光下正在品嘗一杯香醇美味的咖啡,我久久地回味著(zhù)……是啊,友情是這個(gè)世界上最溫暖人心的字眼。因為有了友情,才讓我們的生活變得更加的美好和溫馨。記得無(wú)數次我在困難的時(shí)候,是朋友們的慷慨相助幫我度過(guò)難關(guān)。正是因為朋友們及時(shí)地伸出了友愛(ài)之手,才使我從冰冷的心境中走出來(lái)。朋友們,感謝你們的寬容,你們是我一生都值得珍惜的財富。
柴斯特,我會(huì )牢記這個(gè)名字,我更會(huì )把它推薦給我的朋友們,讓他們和我來(lái)一起分享友情的可貴。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 篇14
爸爸給我買(mǎi)了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,我懷著(zhù)喜悅的心情認真地讀完了它。這本書(shū)講述了一只來(lái)自康涅狄格州鄉下的蟋蟀柴斯特無(wú)意間因為貪吃被地鐵帶到了紐約,一個(gè)地鐵站報刊亭主人家的孩子瑪利歐收養了它,不久它和塔克老鼠、亨利貓成為了好朋友。柴斯特有著(zhù)奇妙無(wú)比的鳴叫聲,吸引了每一個(gè)坐地鐵的乘客,很快便成了走紅的地鐵歌唱家,同時(shí)它也收獲了亨利貓和塔克老鼠的關(guān)懷。但是,功成名就的它并不快樂(lè ),思念起鄉下自由自在的安靜生活。秋天來(lái)臨,柴斯特在亨利貓與塔克老鼠的理解和幫助下離開(kāi)了紐約,回到了家鄉,回到了它最熱愛(ài)的土地。
讀完這本書(shū),我有很多感想。首先,我被柴斯特、亨利貓和塔克老鼠的真摯的友誼所打動(dòng)。因為塔克老鼠用自己一生的積蓄幫助了柴斯特,亨利貓也熱心幫柴斯特解圍并邀請它來(lái)家里吃飯。對于一個(gè)陌生的外來(lái)蟋蟀,它們都能無(wú)私地幫助它,非常令我感動(dòng);其次,取得巨大成功的柴斯特更喜歡自由的生活,在出名與快樂(lè )自由之間,它選擇了后者,回到了家鄉,過(guò)上了平靜、自由和快樂(lè )的.生活。我認為它的選擇非常好,在榮耀與快樂(lè )自由之間,我更愿意選擇后者。最后,我覺(jué)得我們每個(gè)人的生活都面臨這樣的選擇,遵從自己的內心,才能過(guò)上幸福的生活。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 篇15
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)是由美國作家喬治·塞爾所寫(xiě)。這本書(shū)主要寫(xiě)了蟋蟀柴斯特因貪吃掉進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)。在那里,幸運的柴斯特遇見(jiàn)了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓,還有愛(ài)它的小主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè )天賦回報了朋友們的'真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家。然而功成名就的柴斯特卻滿(mǎn)心失落,思念起鄉下自由自在的安靜生活來(lái)。在朋友們的理解和幫助下,它終于又回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉。
從這本書(shū)里面,我明白了:只要肯下功夫,萬(wàn)事都能OK。我愛(ài)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,她激勵了我要多讀書(shū),多學(xué)本領(lǐng),激勵我今后要博覽群書(shū),豐富課外知識,要我像那位作家一樣,長(cháng)大以后也可以出書(shū)。即使十有八九我可能成不了一個(gè)文學(xué)家,但只要努力了,我還會(huì )有其他的成就,不管我是在怎樣的境遇里,文學(xué)都在無(wú)聲無(wú)息的照亮我前進(jìn)的道路,會(huì )對我有很大的幫助。
我要好好學(xué)習,天天向上,爭取長(cháng)大了也當一個(gè)大名鼎鼎的文學(xué)家。
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