從來(lái)沒(méi)有這樣作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的從來(lái)沒(méi)有這樣作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
從來(lái)沒(méi)有這樣作文1
坐在大樹(shù)下的木椅上，陽(yáng)光透過(guò)密密的葉片，在地上和木椅上留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)。細碎的溫暖，手捧一本薄薄的書(shū)刊，變紅的樹(shù)葉在空中打轉，又一陣清風(fēng)拂過(guò)，卷起零星幾片落葉，安靜填滿(mǎn)了空間，構成一幅美好的畫(huà)面。
正值午時(shí)，陽(yáng)光正好。整個(gè)校園都陷入了安靜。偶爾有一二年級的孩子跑過(guò)，落下一地歡聲笑語(yǔ)，大部分同學(xué)都在讀書(shū)。天氣難得晴朗，舒適暖人，讓人忍不住出來(lái)曬曬太陽(yáng)。
我又怎能放過(guò)這段好時(shí)光，狂奔到教室，取來(lái)一本書(shū)，跟同學(xué)打聲招呼，來(lái)不及等到回應，又急匆匆地走了。到了操場(chǎng)，不禁放慢了腳步，不忍破壞這一片寧靜美好。隨意挑了張長(cháng)木椅坐下，也不急著(zhù)看書(shū)，先細細觀(guān)賞這午后的操場(chǎng)，主席臺上有班級在排練什么節目，傳來(lái)陣陣話(huà)語(yǔ)聲；有人在打籃球，三五成群，不時(shí)傳出幾聲碎語(yǔ)；午讀鈴聲從廣播里傳出，回蕩著(zhù)；一排又一排的蔥蔥郁郁的樹(shù)，綠葉精神抖擻，不時(shí)與陽(yáng)光、微風(fēng)嬉笑兩句。陽(yáng)光溫柔地撒遍全身，舒服極了。有多久沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣美好、安靜的'操場(chǎng)了？我不由放松了身心。
數數時(shí)間，好像再有幾個(gè)月就要離開(kāi)學(xué)校了呢，不能再見(jiàn)到這樣的操場(chǎng)了呢。我都好久沒(méi)出教室了，在緊張的畢業(yè)班，又有多少人能放松一下呢？在這里，我一直被各種考試壓著(zhù)的心輕了許多，被太陽(yáng)曬光了憂(yōu)愁。從來(lái)沒(méi)有的閑適，此刻籠罩著(zhù)我。
一片葉子落下，落在了書(shū)里，我舉起那片落葉，笑了笑，舒心、閑適。
從來(lái)沒(méi)有這樣作文2
一天早上，下起了小雪，第一節課，潘老師準備讓我門(mén)下去打雪仗。
我們在下面等了一會(huì )兒，八班也下來(lái)了，我們倆個(gè)班開(kāi)始了“對攻戰”，我準備了一個(gè)大雪球向八班“陣地”跑去，對方幾個(gè)人看見(jiàn)我，紛紛向我砸來(lái)，我絲毫不管這些雪，向八班班主任曹老師沖去，我找了好長(cháng)時(shí)間，終于發(fā)現曹老師在一個(gè)角落里做雪球。我跑上去把整個(gè)雪球摁在了曹老師臉上，八班的同學(xué)向我瘋狂攻擊，我快步跑回我方的“陣地”，我心想這次可太讓我高興了，居然把曹老師打了一臉雪。
我又拿了一個(gè)雪球向對方“陣地”拋去，也不知砸中了誰(shuí)，我心想暗暗高興，誰(shuí)知八班的許辰昊向我腿上打了一個(gè)雪球，我拿了倆個(gè)雪球，一個(gè)向他臉上拋去，丟的他滿(mǎn)臉雪，看他還沒(méi)有睜開(kāi)眼，便把另一個(gè)塞到了他的衣服里，看著(zhù)他被凍的又蹦又跳，我便哈哈大笑起來(lái)。
當我們走的`時(shí)候，我們班的王冠手機找不到了，潘老師不停的用自己的手機打他的手機，我們苦苦找了10分鐘的，終于在一層雪里找到了。這也沒(méi)有影響到我高興的心情。
這次打雪仗，太有趣，太好玩了，我盼望著(zhù)下一次下雪。
從來(lái)沒(méi)有這樣作文3
雨匆匆，人匆匆。霧水彌漫，花香四溢。遠在天邊的云庭連著(zhù)茫茫的月光，灑在車(chē)水馬龍的街道里，與淚水相伴，消失在醫院寂寥的腳步聲里。
十天前，我家貓病了。得的是正處于流行時(shí)段的貓感冒，我們急匆匆地送它進(jìn)了寵物醫院，也急匆匆地徘徊在小巷里�？墒�，三四天過(guò)去了，它依舊掛著(zhù)點(diǎn)滴，住在醫院的“病房”里。然后，就是現在了。它消瘦了不少，眼睛可憐地掛著(zhù)紅血絲。我也是第一次來(lái)這個(gè)醫院，只看見(jiàn)在夜晚默望明月的`它。它眼睛里?原本明亮而燦爛的光芒變得渾濁不堪，凝重而深沉。我內心莫名其妙的悲傷愈發(fā)強烈，壓迫感勒得我仿佛窒息。它眼里生命的光芒漸漸黯淡，只剩我凝望著(zhù)它的眼睛，心痛，難忍。我用力摸了一下它的臉，祈求般抬起頭看。
它，只希望它眼中那生命的光芒能停止消逝，再陪著(zhù)我笑，陪著(zhù)我淚�？上劾餇N爛的光芒只閃了一下，又不可避免的漸漸消逝。午夜，無(wú)言。淚水浸濕了黎明之前難以言說(shuō)的黑暗。而我又在這黑暗中疲倦地醒來(lái)，枕邊淚水蔓延。低頭看看自己懷抱里穩睡的貓，咧咧嘴笑了，再抱緊了些，輕輕親吻它毛茸茸的臉，微笑著(zhù)，又沉沉睡去。
從來(lái)沒(méi)有這樣作文4
在昏昏欲睡的午后，抿一口剛泡好的紅茶，吃一口剛烤好的曲奇，放一曲悠揚的古典音樂(lè )……這是多么愜意的事��！可惜這對當時(shí)還不適應初中生活的我，是只能想想的事。
遙想并不遙遠的小學(xué)時(shí)光，還不懂得享受寧靜的美妙的我，現在看來(lái)，是多么可氣。經(jīng)過(guò)初一連滾帶爬的摸索之后，我的成績(jì)終于在初二穩定了下來(lái)，在假日時(shí)，終于能忙里偷閑的休息一天了。
能夠好好休息，就要大睡一場(chǎng)。一睡就到了中午，洗漱吃早飯，烤上曲奇，一切都在我的'計劃當中。拿出上回還沒(méi)有看完的書(shū)，把搖椅和小茶幾放到陽(yáng)臺，在曲奇快烤好時(shí)沒(méi)忘泡杯紅茶。哦，對了，一定是錫蘭紅茶加一片檸檬，那絕對是世間最美味的紅茶了。
停下我忙碌的步伐，午后的陽(yáng)光下，人們都在小息，為下午的工作充足精力，外面薄雪也都懶洋洋地開(kāi)始融化……“�！鼻婵竞昧�。邁著(zhù)輕快的舞步，把曲奇放到小碟子里，把剛泡好的紅茶里的茶包拿走，打開(kāi)手機，放上我最喜歡的古典音樂(lè )，坐在搖椅上，愜意的看著(zhù)剛剛拿來(lái)的書(shū)……
父母放輕步伐出了門(mén)，對面的一中一陣喧鬧，世界又回歸了寧靜。在陽(yáng)光下沐浴了一段時(shí)間，即便剛剛睡醒，也沾染了幾絲倦意，咬一口甜甜的曲奇，再抿一口微酸的紅茶，便能恰到好處的中和曲奇的甜味與紅茶的酸澀。書(shū)快看完了，是自己喜歡的風(fēng)格，輕輕搖動(dòng)搖椅，從椅子上起來(lái)，伴著(zhù)優(yōu)美的古典音樂(lè )伸個(gè)懶腰。睡午覺(jué)去嘍！
“從末這樣愜意，一時(shí)間竟失意于甜蜜之中�！�
從來(lái)沒(méi)有這樣作文5
藍藍的天空下有綠油油的草，旁邊是清清的河流�！爸�！”的一聲打斷了我的思緒，內蒙古到了！
我急忙穿好鞋，“砰砰”直跳的心格外興奮，幼小的我穿梭在人群之中，左擠右鉆，壓抑不住自己的心情也管不住自己的腳，火車(chē)的臺階上跳了出來(lái)，不由得感嘆道：“��！夢(mèng)寐以求的內蒙古，終于到了！”
28小時(shí)漫長(cháng)的旅途使人疲憊不堪，大家都打著(zhù)哈欠，上眼皮打著(zhù)下眼皮，可我這個(gè)小調皮鬼蹦蹦跳跳，沒(méi)感到一絲疲憊。
“叮叮�！濒[鐘聲響了，睜開(kāi)惺忪的睡眼，可還是離不開(kāi)暖暖的被子，但那顆激動(dòng)的心好似早早的跳躍起來(lái)，提醒著(zhù)我快快起床，我猛地坐起來(lái)，掀開(kāi)被子，起床了。因為今天奔赴茫茫的.大草原。
坐在汽車(chē)上，探著(zhù)頭期待茫茫草原的到來(lái)。我好似已經(jīng)聞到了飄香的奶茶 、誘人的烤羊肉�！翱烨�！羊 、牛和馬！”我驚奇的叫道。茫茫的草原中，襯托出牛羊的身影。我的兩只眼睛直直的盯著(zhù)，好似發(fā)現了一件奇事吸引著(zhù)我，真不愧是“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊�！�
下了車(chē)，我投入草原的懷抱中，心里有股莫名的興奮。草原處處歡聲笑語(yǔ)，最精彩的應該是摔跤了，一個(gè)個(gè)都身材魁梧，互不相讓?zhuān)菆?chǎng)面激動(dòng)人心，先用手一推，胳膊一擋�！暗沽�，倒了！ ”大家歡呼著(zhù)，我也跟著(zhù)湊熱鬧。聲音回蕩草原。
跳躍的心讓我難以入眠，不知從哪傳來(lái)優(yōu)雅的馬頭琴的旋律，不停地在我的蒙古包里回蕩，不知不覺(jué)把我帶入草原、牛羊、星空、異域風(fēng)情的夢(mèng)鄉。
從來(lái)沒(méi)有這樣作文6
她就像禮物一樣出現在我的生活中，我從來(lái)沒(méi)有這樣開(kāi)心過(guò)，臉頰上帶著(zhù)青春的模樣，眼里閃著(zhù)無(wú)限的光輝。
那是在元旦前夕，我和幾個(gè)同學(xué)被政治老師拉去一起排練節目。我們吃過(guò)午飯，便笨著(zhù)二樓的辦公室去，我拉著(zhù)她，她手里拿著(zhù)我們的作業(yè)。進(jìn)去后，我們便急著(zhù)換衣服，老師和她一起耐心地幫襯著(zhù)我穿上，衣服是白色的，跑起來(lái)給人一種輕飄飄的感覺(jué)。接著(zhù)我們來(lái)到了會(huì )議室的臺上�！澳阍谖枧_上發(fā)光我在人海中為你點(diǎn)燈”她就是這樣，她笑嘻嘻地看著(zhù)我，我在臺上，她站在臺下，這便是最好的距離了叭！當我們排練完要回宿舍的時(shí)候，她在路上便跑邊夸，好像拿照相機記錄下那一幕：我們笑臉相迎，眼角彎彎，此時(shí)無(wú)聲勝有聲！
她沒(méi)有嫉妒心，只是一臉單純的小羨慕，心胸開(kāi)闊。她不會(huì )因為你的分數高就翻臉，她不會(huì )因為自己的心情而影響他人�！吧磉呌袀�(gè)直鼓勵你，一直肯定你的人，真的.太更要了，那看似沒(méi)有用，甚至有些夸張的贊美，在每次跌倒都能救命！”她永遠有最真誠的鼓勵和最柔軟的懷抱，我從來(lái)沒(méi)有那么開(kāi)心過(guò)。
遇見(jiàn)，是青春時(shí)期萌發(fā)的情愫，遇見(jiàn)是，內心深處奏響的仄仄之情，遇見(jiàn)，是心切慕于少女，如鹿切慕溪水。
從來(lái)沒(méi)有這樣作文7
星期天，爸爸媽媽都去上班了，把我一個(gè)人孤零零的留在家里，簡(jiǎn)直無(wú)聊透頂了。
無(wú)意間，我發(fā)現桌子還有一瓶可樂(lè )呢！我眼前一亮，一個(gè)小小的鬼主意在我心里慢慢的放大：早就聽(tīng)說(shuō)劇烈搖晃可樂(lè )會(huì )引起一場(chǎng)小型“火山爆發(fā)”，今天就讓我來(lái)驗證一下。我拿起可樂(lè )瓶，使出渾身的勁，拼命上下?lián)u晃，然后猛地打蓋，“噗嗤”一聲，可樂(lè )如同服了興奮一樣，猛地噴出了可樂(lè )瓶。剎那間，我覺(jué)得可樂(lè )就如同一座美麗的噴泉，雖然只有這短暫的幾秒鐘，不過(guò)我已經(jīng)徹底的呆住了，一瓶小小的可樂(lè )居然能爆發(fā)出這么大的力量！
很快，后悔便取代了興奮，因為桌面上、地板上還有很難清理的墻面上，噴的.到處是可樂(lè )沫。我急忙去拿來(lái)了抹布，心想：用抹布擦一擦不就好了嗎？慌亂之中，我連抹布都沒(méi)有洗，直接用來(lái)擦墻面，哪曾想，污點(diǎn)會(huì )越來(lái)越大。半個(gè)小時(shí)以后，我仍然沒(méi)有完成清理工作。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她看了看墻面，用目光掃了下桌子上的空可樂(lè )瓶，便一切都明白了，說(shuō)：“你有這樣的好奇心，而且用行動(dòng)去摸索是值得表?yè)P的，不過(guò)要有個(gè)分寸。你看，現在的墻面被弄得到處都是可樂(lè )，已經(jīng)無(wú)法清理了�！�
現在，地面上和桌面的可樂(lè )沫已經(jīng)清理干凈了，不過(guò)我家的墻面上留下了我永久的“罪證”，每次看到這些都后悔不已。
從來(lái)沒(méi)有這樣作文8
世上后悔藥可以吃，一旦你做錯了事，在那一瞬間，就成了，后悔藥可以吃，后悔來(lái)不及了。我也曾經(jīng)歷過(guò)后悔的時(shí)，那次的事，我卻從來(lái)懊悔。
記得那是四年級時(shí)的學(xué)期。一天，我去上學(xué)，學(xué)校門(mén)口前面的花圃，在花圃的前面，坐著(zhù)乞丐。他的頭發(fā)亂蓬蓬的，很雜亂，嘴唇略微發(fā)紫，很干裂，兩只手骨瘦如柴，身上的衣服破爛不堪，這脆弱的生命，仿佛被災難折磨得奄奄一息，讓人不禁產(chǎn)生一股同情的情緒。
許多人都施舍給他錢(qián)，他忙在那里說(shuō)：“謝謝，謝謝�！蔽疑砩险糜�5塊錢(qián)，是體育課買(mǎi)飲料和零食的。到底要不要給他呢，他那么可憐，可我等一下怎么辦？想了一下，我在自私這邊站住了腳，決定不給了，裝做都不知道的樣子走進(jìn)了校門(mén)。
一節早讀課上，我越想越后悔，后悔當初為選擇了自私，而不選擇支助呀！他是那樣的可憐！我的良心遭到了多大的`譴責！早讀課上，我絲毫心情讀書(shū)，透過(guò)窗戶(hù)，看著(zhù)那個(gè)乞丐，他正在狼吞虎咽地吃著(zhù)好心人給他送去的食物，我越看，懊悔的心情就越一層。
早讀課后，我連忙沖下樓去，拿著(zhù)剛買(mǎi)的零食和飲料，想給那個(gè)乞丐，可當我沖出校門(mén)，而那個(gè)乞丐卻走了，我望著(zhù)他一瘸一拐的遠去的背影，手中的零食和飲料掉了下來(lái)，目送著(zhù)他小時(shí)在茫茫的人群中。淚水在我的眼眶里直打轉，接著(zhù)，一滴一滴的滴在了零食和飲料上。
我從來(lái)懊悔過(guò)，從那以后，我以遇到那些可憐的乞丐，只要身上有錢(qián)，我就送給他。
這對我來(lái)說(shuō)，是教訓，一次寶貴的人生經(jīng)驗。
從來(lái)沒(méi)有這樣作文9
失了花的葉子還是仰著(zhù)嫩綠的腦袋，自信地迎著(zhù)春天的朝陽(yáng)。我從來(lái)沒(méi)有這樣感悟過(guò)葉子的春天。
——題記
春天的清晨是美好的，而我卻絲毫感受不到這如花般清晨的美好，我將自己放在書(shū)桌前，埋在書(shū)堆中，心里只有一個(gè)念頭——不甘心！
母親看出了我的'異常，詢(xún)問(wèn)我發(fā)生了什么，我告訴了她緣由——學(xué)校要排練一個(gè)節目，我為此準備了很久，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地希望能扮演主角可卻沒(méi)有……沒(méi)等說(shuō)完，滿(mǎn)腹的不甘早已化作兩行淚痕。
媽媽擦干我的眼淚，問(wèn)我窗外那盆花是否嬌艷，我便立即猜出了媽媽的用意，我說(shuō)我知道葉子和根對花兒也很重要，但我想要做最美的花也沒(méi)什么錯。媽媽沒(méi)有回答，她走到窗前，伸手將窗外的花折下，我驚訝地看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢寙?wèn)我沒(méi)了花的葉子是否好看，我仔細端詳那失了花的葉子，看見(jiàn)那葉子反射著(zhù)太陽(yáng)的光輝，依然自信地挺著(zhù)胸膛，而那離開(kāi)了葉子的花卻耷拉下了腦袋，我頓時(shí)明白了媽媽想告訴我的道理——葉子自有葉子的價(jià)值，配角也有配角的精彩。
我又將目光轉向窗外，柳樹(shù)抽出了新的枝條，在春風(fēng)中飄拂，嫩綠的葉子為春天譜寫(xiě)了一曲綠色的樂(lè )章，這春天同樣屬于葉子。我從來(lái)沒(méi)有這樣感悟到葉子的春天。
后來(lái)，我們的節目表演得很成功，得到了廣泛的贊揚，不僅是因為受到贊揚，更是因為我做了一片盡職盡責的葉子，這也讓我明白：就算只做一片葉子，也有屬于自己不一樣的春天！
從來(lái)沒(méi)有這樣作文10
“耶！終于解放啦！”隨著(zhù)同學(xué)的一陣歡呼聲，我們背上書(shū)包，像脫韁的野馬一樣，瘋狂地沖出教室。
回到家，我得到一個(gè)意外的驚喜，沒(méi)想到，平時(shí)對我如此嚴格的母親竟給了我一個(gè)“特許”，讓我這三天假期內只做好作業(yè)，不用做附加的'練習題，真是太好啦！
這三天里我給我自己做了充分的安排：
網(wǎng)絡(luò )之旅
第一天早晨，這是我起得最早的一天，吃完美味的早餐，就開(kāi)始了全新的網(wǎng)絡(luò )之旅，我滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情，打開(kāi)了我夢(mèng)寐以求的電腦，開(kāi)機啦！我迫不及待地打開(kāi)QQ軟件，和同學(xué)們七嘴八舌的聊了起來(lái)，聊夠了就玩小游戲來(lái)解解悶兒，讓我感到十分愜意。
暢游公園
網(wǎng)絡(luò )之旅結束了，我拋開(kāi)煩惱，叫上我最要好的小伙伴一起暢游公園，我們來(lái)到小區里還算大的公園里進(jìn)行了乒乓大賽，輪到我和小汪了，瞧他這架勢好像是學(xué)過(guò)似的，我也不甘示弱，說(shuō)：“我才不怕你呢！放馬過(guò)來(lái)吧�！庇谑俏覀儜鹆怂膫�(gè)回合才分出勝負，“我贏(yíng)啦！”我高興地吶喊道，情不自禁的蹦了起來(lái)。
美食之夜
晚上，媽媽帶我來(lái)到了美食一條街，嘗各地美食，有老北京冰糖葫蘆，有韓國的油炸冰淇淋，有蒙古、澳洲的大肉串……讓人心動(dòng)的美食，我真是“口水直流三千尺”��！我和媽媽沒(méi)在家吃晚飯就是為了來(lái)這兒。聞到濃濃的肉串香，我和媽媽已經(jīng)是垂涎欲滴了，立馬沖過(guò)去買(mǎi)了幾串，細細的品嘗了起來(lái)。我和媽媽幾乎都嘗過(guò)了這些美食。
這一次，是我最高興的一次，我從來(lái)沒(méi)有這么快樂(lè )過(guò)，希望這快樂(lè )常在。
從來(lái)沒(méi)有這樣作文11
規則是用來(lái)讓人容易決定一些事情的對錯和費用的，可是我常常想，這個(gè)規則真的好嗎？有時(shí)候，真的太讓人傷腦筋了！我們常說(shuō)，每個(gè)人都有不同的個(gè)性，所以不應該去限制人心中想的，應該是什么，或不應該是什么。
這個(gè)年代，這個(gè)實(shí)際，自由讓人激發(fā)出更多的空間，而不論是想象的`或實(shí)際上去做的方法，反正把每一件事好好地完成，做出一個(gè)好好的成績(jì)，不就是我們每個(gè)人想要追求的嗎？
我非常感謝我的家人，讓我從小就可以學(xué)音樂(lè )。從認識黑鍵和白鍵開(kāi)始，我彈過(guò)各種不同的練習曲。肖邦，貝多芬，巴赫。我與先生們都做了很長(cháng)一段時(shí)間的朋友。當然，到現在我們都還在繼續交往中，可是我并沒(méi)有按照一些學(xué)習音樂(lè )的人設下的規則去做。比如說(shuō)參加比賽，是為了鉆研古典音樂(lè )的深度，或為了當一名成功的古典音樂(lè )家，讓自己在年輕的時(shí)候定下一個(gè)偉大的目標，然后生存下去。其實(shí)，我要說(shuō)的是：很高興，我沒(méi)有！
我最喜歡打籃球，那是一項有機會(huì )讓人成功的運動(dòng)。我卻也沒(méi)想當過(guò)一名成功的籃球明星，讓自己去拼命的運動(dòng)，然后好好地鍛煉，努力練習，努力地去專(zhuān)門(mén)訓練自己。我要說(shuō)：很高興，我沒(méi)有！
到目前為止，我還是繼續與音樂(lè )做朋友，我也還在跟籃球做朋友，而且我覺(jué)得我們都還是不的朋友。最重要的是我們非常自由，非常輕松，非常開(kāi)心地交朋友！因為我們都很自由，在我們的空間里面，反而出現更多的可能，這些可能到目前為止都還在延續。
從來(lái)沒(méi)有這樣作文12
心中的難過(guò)，就像一塊巨石落下，頓時(shí)砸碎了我脆弱的心臟。陣陣心痛催促我快離開(kāi)，我加快了步伐。
舞臺上強勁的音樂(lè )隨著(zhù)優(yōu)雅的動(dòng)作響起。本該理想發(fā)展的動(dòng)作和腳步，一時(shí)之間，灰飛煙滅。我們忘了，徹底地忘了。不知所措沖昏了我的頭，我突然感到無(wú)地自容，我望向她，希望她能給予我一些安慰，但安慰有什么用呢？一步錯，就都錯了。那時(shí)，心里是如針刺般難受。那時(shí)，音樂(lè )并沒(méi)有停，舞臺上的我們卻停了，從那時(shí)我們就意識到——我們輸了，輸得很慘。
表演結束了，大家都帶著(zhù)笑容回家去了，為什么我還不走呢？啊……只是因為輸了吧……想到這兒，淚水已浸濕了我的眼眶，淚水一滴滴落在手背和衣服上。我告訴自己：“別哭了，妝都花了，都不漂亮了�！钡珳I水還是情不自禁地落下來(lái)。
我輸了……輸了……已經(jīng)沒(méi)有機會(huì )改進(jìn)了……都輸了，進(jìn)不了決賽了……這些心底的`語(yǔ)言在我的腦海中回蕩。
“別哭了，下次加油就行了�！鄙砼缘耐瑢W(xué)說(shuō)。
“還有下次嗎？”
“這……”
她不說(shuō)了，靜靜地坐在我身旁。
我知道，這是安慰，但我并不想要安慰了，我只想靜一靜。
也不知是何時(shí)，我背著(zhù)書(shū)包，突然感覺(jué)格外沉重，像是要壓垮我的背，我靠著(zhù)墻壁，在無(wú)人的小街上，慢慢地走，又默默地落下了淚。
從來(lái)沒(méi)有這樣作文13
每個(gè)人都有過(guò)開(kāi)心的事�？赡苁菐椭鷦e人后的開(kāi)心，也可能是完成了某一件事的開(kāi)心。我最開(kāi)心的是一次幫助了一個(gè)人。
一天，雨不停地下著(zhù)，我打著(zhù)傘從學(xué)校走了出來(lái)，準備回家。走著(zhù)走著(zhù)，我被不遠處的一幕吸引住了。不遠處，一所房子下蹲著(zhù)一位看上去二十多歲的女生，她頭發(fā)蓬亂，身上非常臟，衣服也是破的，前面立著(zhù)一塊牌子。我走進(jìn)一看，上面寫(xiě)著(zhù)：“我家被洪水淹了，我爸媽都死了，只好出來(lái)討一些錢(qián)，求你們行行好吧�！蔽铱此婵蓱z，想把身上的二十元給她，我剛準備拿錢(qián)，肚子卻餓了，讓我打消了把錢(qián)給她的念頭。我想：算了吧，反正我身上的'錢(qián)也給不了她多大的幫助。
我撐著(zhù)傘正要走，忽然聽(tīng)到一個(gè)小孩子的聲音：“大姐姐，這個(gè)給你�！蔽乙豢�，原來(lái)是一個(gè)穿雨衣的小姑娘，他大概十來(lái)歲，手里拿著(zhù)十元錢(qián)，給了那個(gè)女生。那個(gè)女生剛拿到錢(qián)，還沒(méi)來(lái)得及感謝，就有人喊：“小玲，把錢(qián)給了姐姐就回來(lái)吧�！毙∨⒙�(tīng)到了媽媽的話(huà)，立馬跑回去了，兩個(gè)人逐漸消失在雨中。那個(gè)女生看了看手里的錢(qián)，又看了看遠去的母女，哭了。我站在雨中，心想：我怎么不如一個(gè)小孩子呢？于是我掏出錢(qián)，給了那個(gè)女生，我給他錢(qián)時(shí)，他笑得那么燦爛，我也開(kāi)心極了。
那是我最開(kāi)心的一次，那一次讓我知道了幫助別人的快樂(lè )。在贈送別人一束玫瑰時(shí)，也芬芳了自己。愿我們把這種溫暖和芳香傳遞下去。我暗暗下了決心，以后要多幫助別人，不猶豫。
從來(lái)沒(méi)有這樣作文14
窗外的蟬在不停地叫熱，榕樹(shù)熱得每片葉子都起了水霧，相比之下，教室就像是個(gè)巨大的蒸籠，將我們蒸得頭昏眼花。
林老師抱著(zhù)一大疊試卷走了進(jìn)來(lái)。到了講臺桌旁，他隨手將試卷一丟，露出了幾個(gè)鮮紅的，刺眼的.數字，簡(jiǎn)直是慘不忍睹。林老師雙手撐住講臺桌，居高臨下地望著(zhù)我們。他威嚴的目光掃了一遍全班，嚴肅地說(shuō)：“這次考試考得極不理想�！蓖ｎD了一下，老師又說(shuō)道：“下面我來(lái)報一報分數�！�
我嚇了一大跳，心跳簡(jiǎn)直成了平時(shí)的三倍多，隨著(zhù)林老師的嘴巴一張一合，幾個(gè)冷冰冰的數字從那兒跳了出來(lái)，許多令人心碎的數字一下又一下地沖擊著(zhù)我們脆弱的耳膜，突然，老師報到了我的名字，他微微地抬起了頭，我也豎起了耳朵，仔細地聽(tīng)著(zhù)，不漏掉任何一個(gè)字，一個(gè)音，一個(gè)符號，這一秒鐘的停頓時(shí)間在我的世界中無(wú)限放大，變得十分漫長(cháng)。
不知道是不是我的錯覺(jué)，我總感覺(jué)林老師沖我笑了一笑，然后報出了一句話(huà)：“100分！全班唯一一個(gè)100分！”我被這最巨大的欣喜沖擊得頭昏腦脹，屁顛屁顛地上去拿了試卷，回到座位時(shí)，我仰天長(cháng)笑三聲；沒(méi)想到，我居然拿了100分！100分��！
雖然發(fā)試卷的途中我十分緊張，心臟即將爆表，但結果卻讓我十分意外，卻又十分激動(dòng)。發(fā)卷子，真是一種悲喜交加的歷程呀！
從來(lái)沒(méi)有這樣作文15
期中考試的分數發(fā)下來(lái)了，我語(yǔ)文數學(xué)考得都不太理想，語(yǔ)文考了88分，數學(xué)考了96分，我非常討厭這次的分數，更讓我生氣的是我的同學(xué)。
這個(gè)同學(xué)，每次比我考的分數高，就會(huì )在我面前炫耀。我這次沒(méi)考好，正在自責，她跑過(guò)來(lái)關(guān)心地說(shuō)：“徐銘悅，你怎么了？考了多少分��？”我覺(jué)得她是真的在同情我，就說(shuō)出自己的分數。哪知，她的.臉瞬間一變，驕傲地說(shuō)：“考得還行吧。哎！我也考砸了，語(yǔ)文比你多一分，數學(xué)比你多一分�！蔽衣�(tīng)到她說(shuō)的話(huà)更加自責，竟然考得這么差。
接著(zhù)，更令我生氣的來(lái)了——她居然說(shuō)：“你這次考得不理想啊，你不是學(xué)霸嗎？怎么考這么少分，連我都考不過(guò)�！蔽姨鷼饬�，她先把我夸成學(xué)霸，再說(shuō)我考的差，就更能體現出我考得不好，她這修辭手法用得這么好，怎么才考了89分呢？
想一想我原來(lái)，每個(gè)科目都比她分數高的時(shí)候，她就不敢來(lái)我面前炫耀，只會(huì )跑到考得比她低的同學(xué)面前炫耀。我要總是考試分數高，她就不會(huì )再來(lái)我面前炫耀，我也不用看見(jiàn)她那討厭的樣子。
“下次我一定要比她考得高，也去她面前炫耀！”我堅定地說(shuō)。媽媽卻笑了，慈祥地說(shuō)：“比她考得分數高，是肯定的。媽媽相信你的能力，只要你努力，沒(méi)有完成不了的事情。但是，你不能去炫耀，這樣別人也會(huì )像你討厭她一樣討厭你�！蔽矣X(jué)得媽媽說(shuō)得對。
【從來(lái)沒(méi)有這樣作文】相關(guān)文章：
從來(lái)沒(méi)有這樣幸福作文02-28
從來(lái)沒(méi)有這樣懊悔作文05-19
我從來(lái)沒(méi)有這樣開(kāi)心過(guò)作文02-27
我從來(lái)沒(méi)有這樣感動(dòng)作文02-23
我從來(lái)沒(méi)有這樣激動(dòng)作文02-05
這樣的教育作文07-03
這樣的聲音作文02-23