元宵節作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的元宵節作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元宵節作文 篇1
今天是元宵節，早上媽給我煮湯圓吃。
湯圓很小我一口就能吃?xún)蓚�(gè)，晚上媽帶我去看煙花。我自己帶了一盒炮和一個(gè)燈籠，煙花很好看，有彩色的、有紫色的、中間還有燈像瀑布。我們不怕煙花的'響聲，看完煙花，我們回到家。我和外婆看了元宵晚會(huì )十點(diǎn)了，我們準備睡覺(jué)。
元宵節作文 篇2
不知不覺(jué)，一年又過(guò)去了，又到了這個(gè)日子：元宵節。這一天夜晚，嘉興熱鬧非凡，梅灣街、月河、江南摩爾這幾個(gè)地方尤其熱鬧。我和媽媽則去了月河，感受了元宵的熱鬧。
傍晚的月河，人流不多，但還是顯出了過(guò)節的熱鬧：街道間掛起了燈籠，表演的人陸續趕來(lái)，警察驅趕著(zhù)一些小攤販，一切的一切，都是為了元宵節準備的'。
我和媽媽漫無(wú)目的的在街上逛著(zhù)，轉了一個(gè)圈兒，又回到了橋頭，此時(shí)的我們已在洶涌的人流中，成為一葉小舟，在洶涌的波濤中隨波逐流。很快，被人流沖昏了頭腦的媽媽清醒了過(guò)來(lái)，果斷地說(shuō)：“我們去喝茶，這樣走下去遲早被擠死，還不如在樓上待著(zhù)，還不會(huì )錯過(guò)一點(diǎn)節目�！庇谑俏覀兙蜕狭藰�，點(diǎn)了兩杯茶，一小碟瓜子，在二樓看起了人流：小孩子牽著(zhù)大人的手，頭上戴著(zhù)紅紅的牛角。大人牽著(zhù)小孩的手，臉上樂(lè )呵呵的。吃湯圓的隊伍好似長(cháng)龍，一眼望去真是壯觀(guān)！
一聲響亮的鑼鼓聲傳來(lái)，我的心就被勾了去，趴在樓梯上看著(zhù)一個(gè)類(lèi)似“年“（我實(shí)在看不出那是啥玩意兒）的動(dòng)物張牙舞爪，隨著(zhù)音樂(lè )跳著(zhù)舞，（就算是吧）過(guò)了一會(huì )兒，“年”走了，人也散了。隨著(zhù)鑼鼓聲的遠去，人也隨著(zhù)它走遠。
我不經(jīng)意抬頭，一點(diǎn)橙色吸引了我的注意，原來(lái)是孔明燈！黑色的夜空淹沒(méi)了孔明燈的其他顏色，唯獨留下了一點(diǎn)橙色的火光，在黑夜中閃耀。
我和媽媽坐也坐夠了，便想要出去，下了樓，我們差點(diǎn)被人流沖的站不住腳，再看橋上，黑壓壓的人頭形成一片汪洋，覆蓋了整座橋。我們費力的挪動(dòng)著(zhù)，一步、兩步，啊，總算到了，離開(kāi)了擁擠的人群，聽(tīng)不到嘈雜聲還真是不習慣呢！“嘭——啪！”抬頭看著(zhù)天空，一朵煙花綻放，點(diǎn)綴了夜空。
元宵節，你在哪兒？我會(huì )回答：“元宵節，在月河。
元宵節作文 篇3
元宵節是我國不可缺少的傳統節日，小時(shí)候，我便想了解這個(gè)節日，可總是因為貪玩而忽略這件事。初中時(shí)有了這些特色的寒假作業(yè)，即使我沉迷在游戲中，也能想起，而且更加認真，不會(huì )馬馬虎虎。元宵節的來(lái)歷有很多，最合理的一種是傳說(shuō)元宵節是漢文帝時(shí)為紀念“平呂”而設。漢高祖劉邦死后，呂后獨攬朝政把劉氏天下變成了呂氏天下，朝中老臣深感憤慨，但都懼怕呂后殘暴。呂后病死后，諸呂惶惶不安，打算共謀作亂之事，以便奪取劉氏江山。劉襄便起兵討伐諸呂，“諸呂之亂”終于被徹底平定。平亂之后，劉恒登基，深感太平盛世來(lái)之不易，便把平息“諸呂之亂”的.正月十五，定為與民同樂(lè )日，京城里家家張燈結彩，以示慶祝。從此，正月十五便成了一個(gè)普天同慶的民間節日——“鬧元宵”。在元宵節中，我們又會(huì )有花燈寄寓，元宵燈詩(shī)，元宵燈謎等的習俗，真是無(wú)不歡樂(lè )。
作為一個(gè)兒童，盡管有時(shí)候可能想起作業(yè)就顯得反感，但換個(gè)角度一想，如果沒(méi)有這些作業(yè)，我們除了漫無(wú)目的地玩還會(huì )如何呢?有了一些作業(yè)，我們會(huì )在玩的過(guò)程中學(xué);有了一些作業(yè)，我們會(huì )去更多地了解，關(guān)注一些中國的傳統文化;有了一些作業(yè)，我們就會(huì )更有計劃地去度過(guò)自己愉快地假期，這又何嘗不是一種樂(lè )趣呢?
我認為老師留的這些了解元宵節的作業(yè)對我們很有幫助，這些作業(yè)不僅留的很有意義，而且量度適中。最重要的是這些作業(yè)不僅可以使我們充分了解中國的傳統節日，還可以讓我們重視起中國的傳統文化。與此同時(shí)，我們還能培養實(shí)踐能力，增長(cháng)自己的見(jiàn)識。雖然開(kāi)始我可能是為了完成作業(yè)而完成任務(wù)，但當我投入到任務(wù)當中時(shí)，我就變得發(fā)自?xún)刃牡萌ジ惺芰私饬恕?/p>
因此，這些特色寒假作業(yè)使我們的假期變得更充實(shí)，更完美。讓我們認真地對待每一項作業(yè)，讓每一個(gè)假期都變得有充實(shí)，有意義!
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