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星星之火,可以燎原作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的星星之火,可以燎原作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
星星之火,可以燎原作文1
什么是一堂好課!人都會(huì )擁有一堂受益終生的好課,無(wú)論是三個(gè)小時(shí)之久的心靈熏陶,或是三句信仰之托,都是一節可以改變自我的學(xué)習之機遇。
因為看見(jiàn)所以相信是多數,因為相信所以看見(jiàn),是少數的。一——金一南先生。往往具有優(yōu)秀領(lǐng)導潛力的人都是部分少數人,因為有了相信自己心中那份遠景與對美好生活的向往,我們就能看到希望。如同我們在生活中的信仰,這是值得我們去奮斗實(shí)現星星之火,可以燎原。
信念,以中國面于苦難時(shí)來(lái)說(shuō),這種信仰帶領(lǐng)著(zhù)愛(ài)國將士們的一腔熱血,沖向敵人,救出飽受欺凌的中華民族是將士們的責任,是對將士們的激勵與勇于勝利。
我們的先輩帶領(lǐng)看“救中國”的決心做出斗爭,為他們最?lèi)?ài)的'中國貢現出一份光和熱,這點(diǎn)看似沒(méi)有任何威脅的力量便作為了那點(diǎn)不起眼的星光之火,如兒微薄,如此薄弱,可既便是這好似不足以燃烤的星火卻也同樣可以燎原,同樣可以將星光燃成熊火,將自己對國的熱愛(ài)染到大江南北,燒至每一位中國人的心中。
“星星之火,可以燎原”這是對之前中國能夠發(fā)展為和平之國的信仰之光,如今,這是對新少年,新時(shí)代新生活的鼓舞,做為軍人,駐守祖國邊疆,做為老師,澆灌祖國未來(lái),做位少年,皆為國家棟梁。做為中國人,我們慶幸擁有國家的發(fā)展強大,如今,我們昂首回望祖國百年苦難,銘記歷史,不是忘不下過(guò)去,是我們不能忘記先輩如何歷經(jīng)磨難打下江山,不能忘記如今的中國是一代代中國人用生命換來(lái)的,不能忘記現在生活曾也是一片小星火燎燒出來(lái)的!
星星之火,可以燎原。
星星之火,可以燎原作文2
晚上,我看了電視節目《一堂好課》,理解了毛主席所說(shuō)的:“星星之火,可以燎原”這句話(huà),也更加熱愛(ài)我們的祖國母親。
本期《一堂好課》的關(guān)鍵詞是“愛(ài)國”,分為兩個(gè)課時(shí)。第一課時(shí)是講新中國成立之前的歷史,第二課時(shí)則是講新中國成立之后中國的飛速發(fā)展?吹谝徽n時(shí)是我咬牙切齒,攥緊拳頭,恨不得把侵略者全部捏碎。但當我看到第二課時(shí)時(shí),我眉頭舒展,手舞足蹈,眉飛色舞,為越來(lái)越強大的祖國而感到自豪。
世界上最重要的力量是什么?是信仰,信仰這個(gè)詞雖不經(jīng)常掛在嘴邊,但卻十分重要。中國共產(chǎn)黨是靠什么與日軍作斗爭?是信仰,當時(shí)他們兵力少,裝備差,就是這樣一只“叫花子部隊”,在當時(shí)沒(méi)有人相信他們,但他們卻一次又一次創(chuàng )造了奇跡,最后創(chuàng )建立了新中國?梢钥闯鲂切侵,可以燎原。南昌起義的第一槍?zhuān)殉了?東方雄獅喚醒了,全國上下無(wú)一不革命。革命,反抗,道路曲折,但是前景光明,犧牲了很多將士,但他們在信仰的指導下,無(wú)所畏懼地堅持了下來(lái),最終取得了勝利。這足以證明星星之火,可以燎原。
現在,我們可愛(ài)的祖國已躋身世界前列:世界上最長(cháng)的跨海大橋,世界上最大口徑射電望遠鏡,世界上最快的磁懸浮列車(chē),國產(chǎn)航母,國產(chǎn)大飛機,世界上最快載重最大的觀(guān)光電梯,天河二號,“神威太湖之光”……輝煌成績(jì)多的數不清,F在日益強大的祖國,也是在原來(lái)一窮二白的基礎上,在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導下,人民發(fā)奮苦干取得的。星星之火,可以燎原。有這樣強大的中華母親,我們又怎能不發(fā)憤圖強呢?
愿祖國母親更加強大。
星星之火,可以燎原作文3
我最喜歡的事情就是可以放假,因為基本上在放假的時(shí)候爸爸會(huì )帶我們一家出去游玩,有時(shí)候會(huì )回老家去體驗一下鄉村生活,走鄰訪(fǎng)友。城市有城市的繁華,鄉村有鄉村的樂(lè )趣。
鄰居家的哥哥姐姐經(jīng)常帶我出去一起玩,我最喜歡的事是烤地瓜。要先找一個(gè)地方,最好旁邊要有枯樹(shù)枝可以撿來(lái)燒火。雖然撿柴有點(diǎn)辛苦,但是看到那火慢慢的燒著(zhù),等著(zhù)鄰家哥哥把地瓜翻面,聞著(zhù)地瓜香,心里很開(kāi)心。好不容易地瓜終于熟了,雖然烤熟了的地瓜像塊黑炭頭,但是掰開(kāi)里面卻是香噴噴的。吃著(zhù)通過(guò)自己努力吃到的東西就是不一樣;厝r(shí),哥哥拿來(lái)一盆水往已經(jīng)熄了火的.木堆里澆。我問(wèn)哥哥火已經(jīng)滅了,為什么還要澆水呢?哥哥告訴我雖然看上去火已經(jīng)滅了,但是還有火星,如果風(fēng)把火星吹到干枯的草叢里有可能引發(fā)火災,要是沒(méi)有及時(shí)發(fā)現的話(huà),說(shuō)不定會(huì )把后面的山都給燒光。我以為是哥哥唬我,所以我回家跟爸爸說(shuō)了這件事,爸爸說(shuō)哥哥這樣做是對的,前年村里有一個(gè)人在自家田里燒野草因為處理不當,當時(shí)又因為是冬天天氣很干燥,所以導致大火燒山,附近連著(zhù)的幾座山也被燒,幸好后來(lái)火勢被控制了,不然不知道還要燒掉多少。爸爸隨后告誡我不準玩火。
我驚訝了好久,小小的火星居然可以引發(fā)大火。不知道多少起火災是因為小火星引起的,因為不重視,認為小小火星不足為患而導致大火。所以我們要重視,謹防星星之火燎原。
星星之火,可以燎原作文4
“敕勒川,陰山下。天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊!边@首小詩(shī)多美!天是藍的;云是白的;草是綠的;花是紅的,F在人人都提倡環(huán)保,可是救有人不自覺(jué)。
在我放學(xué)回家的路上,突然發(fā)現前方有一縷煙在徐徐上升,走進(jìn)一看,原來(lái)是有人在焚燒垃圾;鹪谛苄苋紵(zhù),四下無(wú)人。我想把火撲滅,可是我帶的水是剛才打開(kāi)不久的飲料,我沉默了一會(huì )兒,拿出飲料,扭開(kāi)瓶蓋,只聽(tīng)“磁礠拉拉”的一聲,一個(gè)個(gè)爭先恐后的火孩子們,一個(gè)個(gè)把火紅的腦袋塞到了垃圾下。就在這時(shí),一個(gè)衣衫襤褸的中年人,向我飛馳而來(lái)進(jìn)過(guò)他的幾分調整,調皮的`火孩子們又喂了幾片枯葉,搶來(lái)?yè)屓,拼了個(gè)你死我活。
那個(gè)中年人瞅了我一眼,對我說(shuō):“你在干什么?”
“我……在環(huán)保!”
“環(huán)保!環(huán)什么保?我在取暖呢!”
“請問(wèn)您不知道嗎,焚燒后的煙的毒氣,聞多了,對人是又致命危害的!
“你懂什么,這對大氣沒(méi)有害處的,對人也沒(méi)有!
看到他這樣我的火實(shí)在是呀不下去了,對他吼了一聲:“我要把這火撲了!”
十幾分鐘以后我提著(zhù)家里的廢水來(lái)到這里,已是人去樓空了。他把火滅了,推著(zhù)車(chē)子走了……
我知道,以我個(gè)人的力量是微不足道的,恰似“星星之火”。我希望大家都環(huán)保,那我們的力量也是可以“燎原”的。
星星之火,可以燎原作文5
“森林”,顧名思義就是有很多的樹(shù)。俗話(huà)說(shuō):“一根筷子容易折斷,十根就折不斷了!被蛟S森林就是這樣的,面對洪水,它臨危不俱,這時(shí),它是堅強的;面對火災,它卻無(wú)處可逃,這時(shí),它是脆弱的。
也許有人會(huì )說(shuō):“發(fā)生火災,要很大的火源吧,小火是燒不了的,不用擔心!钡阒绬?有時(shí)正是這小小的火苗,才造成那一場(chǎng)場(chǎng)的火災。有時(shí)就是清明節掃墓時(shí)一串小小的鞭炮;有時(shí)就是野炊時(shí)那小小的一根火柴,都可能造成那一場(chǎng)場(chǎng)的可怕的火災。要知道,星星之火,可以燎原!
你知道嗎?那一場(chǎng)場(chǎng)可怕的火災,會(huì )讓多少棵樹(shù)葬身于火海;會(huì )讓多少個(gè)綠油油的山頭變成光禿禿的“窩頭”;會(huì )讓多少只小動(dòng)物失去樂(lè )園;會(huì )讓多少人受到傷害甚至失去生命!這一切,或許就是因為那一根小小的火苗。要知道,星星之火,可以燎原!有些人清明節去掃墓時(shí),常常給死去的老人燒一些紙錢(qián)去,也會(huì )放一些鞭炮,當他們都沉浸在悲傷中時(shí),卻不知道,因為他們的失誤,讓一座大山失去那綠油油的衣裳;因為他們的失誤,讓一只只活潑可愛(ài)的`小動(dòng)物失去寶貴的生命。
有時(shí)天氣好的時(shí)候,一些人會(huì )相約一起去山上野炊,他們會(huì )帶些生菜去山上烤或煮,當他們吃著(zhù)美味的食物,高高興興地回家去時(shí),卻常常忽略了那還未處理的火苗,因為風(fēng)的呼嘯,把那小小的火苗吹到遠處去,讓整座山都燃起來(lái),這都是因為那小小的火苗。
生活中,這樣的事屢見(jiàn)不鮮。森林的破壞,有三分之二是因為火災,所以,為了我們的幸福生活,讓我們一起來(lái)保護樹(shù)木吧,讓那些“星星之火”永遠別實(shí)現它們的“燎原之夢(mèng)”!
星星之火,可以燎原作文6
萬(wàn)里長(cháng)城,一路披荊斬棘,跋山涉水。經(jīng)歷重重的困難與艱險,當時(shí)長(cháng)征的軍人也許不在了,但那堅定不移的信念與永垂不朽的精神將永遠地傳承下去。
眼前屏幕中的老人,已是年近一百,歲月的滄桑爬滿(mǎn)了他的皮膚?烧l(shuí)曾想象的到,他也曾年輕過(guò),有過(guò)累累的`戰功;誰(shuí)曾想到,他在戰場(chǎng)之上,也是那么的英勇無(wú)畏;誰(shuí)曾想到,他也曾從鬼門(mén)關(guān)中走出,又經(jīng)歷重生的希望。當他回憶起那段往事時(shí),眼中在不經(jīng)意間滿(mǎn)是淚水,卻又渾身散發(fā)著(zhù)自豪。那一幕幕驚心動(dòng)魄的畫(huà)面,不禁從腦海中浮現。
那《七律。長(cháng)征》,雄渾激昂的詩(shī)句,一遍遍的在耳邊回蕩?恐(zhù)一雙腳與一顆堅定的心走了大半個(gè)中國,那是何其的艱辛!翻越十幾個(gè)山峰,那又是何其的艱難!那一雙雙滿(mǎn)身傷痕的小腳呀,那一張張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉兒呀,你們是多么的倔強!可就是這份倔強打下中國的半個(gè)江山,打下了如此牢固的基礎。我們才有如此美好的今天,過(guò)著(zhù)和平安定的生活。
那一個(gè)個(gè)倔強的人兒!是什么讓你們這么堅定的走下去,是什么讓你們不惜一切代價(jià)甚至是生命而完成的長(cháng)征?那一個(gè)個(gè)用汗水鋪建的道路,那一個(gè)個(gè)用血肉之軀建筑而成的中國。再次感謝你們,為我們打下美好的今天。望你們在天上能看到這繁榮昌盛的中國,愿你們能為此驕傲自豪。我驕傲我是中國人!
沒(méi)有昨天的你們,便沒(méi)有今天的我們。我們將把這精神一代代地傳承下去。星星之火,可以燎原!
望這盛世,如你們所愿!
星星之火,可以燎原作文7
那是一個(gè)發(fā)生在冬天的故事!
“噼里啪啦,噼里啪啦…… ”火燃燒著(zhù)那戶(hù)人家的后花園,“到底是誰(shuí)!到底是誰(shuí),我的花呀!倍ňσ豢,原來(lái)是——老伯伯。
后院中一片混亂,進(jìn)進(jìn)出出,熱心的人們都提著(zhù)水桶一起幫忙將火撲滅。人們滿(mǎn)頭大汗,眼看著(zhù)火勢就要蔓延到前院,他們一點(diǎn)也不敢怠慢,手腳麻利地干著(zhù)活。這時(shí),出現了一幫孩子!帶頭的是一位強壯的小伙子,圍觀(guān)的人們很疑惑。只見(jiàn)他們走向水井,接過(guò)空的水桶打水,打好后一個(gè)一個(gè)接著(zhù)遞出去,傳到滅火人的手里!漸漸地,火被撲滅了,冒出了滾滾青煙!笆钦l(shuí)呀,竟然放火!薄按遄永镎l(shuí)都知道花是他的寶貝,竟然燒了,肯定是沖著(zhù)他來(lái)的.!弊h論聲源源不斷,村民們一個(gè)比一個(gè)疑惑。而另外一邊老伯伯被一些小孩圍著(zhù),他用地道地道的鄉下話(huà)說(shuō):“小娃子,謝謝你帶這么多人來(lái)幫我滅火!”“不用,這是我應該做的,其實(shí)……”小伙子話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,另一個(gè)人打斷了他的話(huà):“其實(shí)我們只是想起老師說(shuō)要幫助人的道理!薄拔也幌腚[瞞了,都是我們的錯……”小伙子大聲說(shuō)。
老伯伯和鄉親們都聽(tīng)得一頭霧水,更加疑惑了。這還得從那不為人知的一個(gè)小時(shí)前說(shuō)起!
那時(shí),他們在比賽用放大鏡取火,看誰(shuí)先點(diǎn)著(zhù)白紙,誰(shuí)就贏(yíng)。一分鐘過(guò)去了,有人點(diǎn)著(zhù)了白紙,陸陸續續也有人點(diǎn)著(zhù)了,他們將點(diǎn)著(zhù)的白紙堆成一堆,紙快被燒完了,一陣風(fēng)吹來(lái),它“飛”上了枝頭,點(diǎn)著(zhù)了紅墻內伸出來(lái)的葉子上。他們慌慌張張地逃走了,走到半路,他們同時(shí)意識到了自己犯下的錯誤,于是返回幫忙了。
棵棵大樹(shù)匯成茫茫林海,星星之火可以“燎原”,假如發(fā)現不及時(shí),或許沒(méi)能及時(shí)澆滅,后果將不堪設想……
星星之火,可以燎原作文8
夢(mèng)想,是黑暗中那一盞照亮前路的燈;是茫茫大海中那推動(dòng)希望的帆;是翱翔藍天的雄鷹那一對有力的翅膀;是成長(cháng)過(guò)程中,那個(gè)始終不離不棄的閨中密友。
我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)美夢(mèng),那是一個(gè)嶄新的世界:寬闊的高速公路四通八達,條條大道通羅馬;城市、農村的建筑群如雨后春筍般拔地而起,滿(mǎn)目皆是高樓大廈;工廠(chǎng)里的叔叔和阿姨們,用機器人代替了笨重的手工勞動(dòng),效率和質(zhì)量大大提高;連農民伯伯種莊稼,也純電腦操作……
啊,明天,多么美好的明天,多么偉大的明天?墒,想到這,我不禁又想起了老家那矮小的平房和泥濘的小路……
樸實(shí)的家鄉人,每天過(guò)著(zhù)日出而作,日落而息的生活,但是由于建筑和交通的不發(fā)達,那里的經(jīng)濟極不發(fā)達,所以老是遭到外地人無(wú)情的嘲笑。記得那一年我剛到寧波求學(xué),當地人就嘲笑我們:“你們來(lái)自湖南永州,我聽(tīng)說(shuō)那邊的廁所還是上世紀七八十年代的茅房,茅坑里的'石頭是又臭又硬!闭f(shuō)完還哈哈大笑。那時(shí)候,我就下定了決心,一定好好學(xué)習,長(cháng)大后回去好好建設我的家鄉。我在心里對他們說(shuō):“等我考上了大學(xué),你們就好好瞧瞧吧!”為了考上大學(xué),我刻苦學(xué)習,努力學(xué)好文化本領(lǐng),我的成績(jì)一直在班上名列前茅,我想長(cháng)大的我一定會(huì )成為老家第一個(gè)考上大學(xué)的人,并帶領(lǐng)家鄉人民努力改變家鄉面貌,走上致富道路。為了夢(mèng)想,我會(huì )努力的!
同學(xué)們,知識改變命運,學(xué)習創(chuàng )造未來(lái),這絕不是響亮而空洞的口號,她已經(jīng)在我幼小的心靈中種下了星星之火,相信有一天,她必將燎原……
星星之火,可以燎原作文9
當中國人拿到第一枚金牌時(shí),我們振奮了;當申奧成功時(shí),我們激動(dòng)了;當圣火燃起時(shí),我們落淚了。
多年前也曾有一個(gè)人這樣來(lái)過(guò),他叫劉長(cháng)春。盡管是一個(gè)人的中國代表團,盡管被外國人叫做“東亞病夫”,但他并不屈服。他揚一面進(jìn)取的風(fēng)帆,向世人證明了中國人也有著(zhù)不屈的靈魂;蛟S他并沒(méi)有拿到金牌,但他是真正的無(wú)冕之王。
多年后,我們靜靜地守侯。莊重的樂(lè )聲響起,在中國古老的鐘聲之下,我們凝神諦聽(tīng)。我聽(tīng)到了眾人的祈禱,看到了過(guò)去挨打的中國人,億萬(wàn)個(gè)中國人的心都在被牽動(dòng)著(zhù)。在最高女祭司點(diǎn)燃圣火的那一刻,萬(wàn)家燈火都亮了,我聽(tīng)到了全中國人的歡呼與吶喊。
夜里,激動(dòng)之余,打開(kāi)了電腦,發(fā)現我每一位好友的頭像上都有一個(gè)小火炬,一問(wèn)才知道網(wǎng)上正舉行著(zhù)一場(chǎng)盛大的火炬傳遞儀式。于是,我也迫不及待地去爭奪火炬手的資格。終于,我看到自己的頭像上也燃起了一簇小小的圣火。圣火雖小,但它飽含的是全中國人對奧運的牽掛之情,我們在用一場(chǎng)看不見(jiàn)的圣火接勵表達自己對奧運的'一片心意。
“星星之火,可以燎原”,也正是這一朵朵星星般的圣火,燃燒了整個(gè)神州大地。億萬(wàn)顆熾熱的心就這樣匯集在了一起,匯成了雄雄燃燒的火炬。
其實(shí)想為奧運獻出自己的一份力很簡(jiǎn)單,只要從我做起,從身邊做起就可以了。在路上,在車(chē)上,在校園里,你是否做到了文明禮貌?這便是對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)最簡(jiǎn)單也是最應該做出的貢獻。
我期待著(zhù)**年的8月8日,期待著(zhù)奧運圣火照亮中華大地,照亮每個(gè)人的心田。
星星之火,可以燎原作文10
英雄的精神是感人的,英雄的力量是無(wú)窮的.,英雄的傳承是偉大的。很榮幸,我是一名德州市人民英雄紀念館的“小小英烈講解員”,英雄精神我來(lái)傳承。
我第一次來(lái)到德州市人民英雄紀念館,是參加“小小英烈講解員”選拔?吹郊o念1946年德州解放的人民英雄紀念碑(高46米),令我肅穆;走過(guò)鐫刻著(zhù)全市19525位各個(gè)時(shí)期犧牲英烈名字的英名錄墻,令我動(dòng)容;知道這里安葬著(zhù)83位有名烈士和350余位無(wú)名烈士,令我熱淚盈眶。于是,我堅定信念,一定要成了一名優(yōu)秀的講解員。
經(jīng)過(guò)層層選拔和激烈的競爭,我和26名同學(xué)脫穎而出并參加了為期三天的專(zhuān)業(yè)培訓。當我戴上講解設備,穿上志愿者馬甲,站在人民英雄紀念館內開(kāi)始講解時(shí),我的內心只有緊張;當我講到“重慶談判”,講到國民黨單方面撕毀“雙十協(xié)定”時(shí),我的聲音開(kāi)始高昂;當我講到德州的好媽媽、好妻子,送兒、送夫去參軍時(shí),我的內心開(kāi)始激動(dòng);當我講到袁也烈將軍率領(lǐng)渤海軍將士,打響解放德州戰役時(shí),我的聲音已開(kāi)始顫抖,似乎我已變成一名士兵,正在為家鄉的解放作戰……從此,我愛(ài)上了講解工作。
現在,我會(huì )給我同學(xué)講德州的英雄,會(huì )給爸爸媽媽講解放戰爭歷史,我相信“鏈接文字星星之火,可以燎原”,我會(huì )當好紅色傳遞人,傳承德州紅色基因,弘揚德州紅色文化。
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