中秋作文精品【4篇】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的中秋作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中秋作文 篇1
一年一度的中秋節來(lái)到,這是第一次過(guò)這個(gè)傳統的節假日。學(xué)校給我們放了一天的假,使我們能和親人團圓,過(guò)一個(gè)歡樂(lè )的中秋節。我的心情很高興我就和媽媽爸爸一起去姥爺家吃團圓飯。
我剛走到樓下,就聽(tīng)見(jiàn)了叮叮當當地做飯聲。我想:肯定是大廚師師舅舅在給我準備好吃的東西。我就大聲喊:“我來(lái)了!”我拔腿就往樓上跑。啊,好香啊!我一打開(kāi)門(mén)就看到一桌豐盛的大餐。我一家人高興地圍在一起吃飯。大人們一邊吃飯,一邊聊天。我和哥哥卻狼吞虎咽地吃,我們速戰速決后,我們就上了電腦開(kāi)始了玩“養小雞”的游戲。
月亮升起來(lái)了,我們爬上了樓頂。散開(kāi)的幾顆星星在天空眨著(zhù)明亮的眼睛。深藍色的天空掛著(zhù)一輪明月,亮得象一面鏡子,圓得象一面大玉盤(pán)。我還隱隱約約地看見(jiàn)嫦娥姐姐和玉兔在桂花樹(shù)下玩耍呢!皎潔的.月光把大地照得象白天一樣明亮。
中秋節是個(gè)快樂(lè )的節日。一家人團團圓圓、和和美美多幸福啊!我多想發(fā)明一種飛行器到明年的中秋節飛到月球上和嫦娥姐姐、玉兔一起在月亮里游戲。
中秋作文 篇2
今天是中秋節,這里我們講個(gè)故事,古時(shí)候,天上有十個(gè)太陽(yáng),把大地曬的滾燙滾燙的。
這時(shí)有個(gè)叫后翌的人,看見(jiàn)十個(gè)太陽(yáng)這么兇猛,就彎弓搭箭,連射下九個(gè)太陽(yáng),把人們救活了,天上的神仙為了獎賞后翌,給他一瓶酒,后翌的'妻子嫦娥不知道是什么,喝了一口,感覺(jué)輕飄飄的,飛上上去,飛到了月亮上,嫦娥很后悔。
中秋作文 篇3
夜幕像一層黑色的紗級,被看不見(jiàn)的溫柔的手悄悄地把它罩在剛沐浴過(guò)陽(yáng)光的大地上。不一會(huì )兒,還是那雙無(wú)形的手。托出了又大又圓的月亮,就象一只晶瑩無(wú)瑕的玉盤(pán),掛在黑暗的天幕上。從窗口向外望去,皎潔的月光在地上灑了一層銀箱,柔和的光線(xiàn)清晰地映出了楊柳窈窕的倩形和松樹(shù)挺拔的英姿。除了頑皮的星星拚命在空中眨眼和淘氣的夜風(fēng)偶而搖動(dòng)樹(shù)枝,誰(shuí)也不來(lái)打攪這中秋月夜的寧靜。我輕輕地生怕驚動(dòng)了誰(shuí)似地打開(kāi)了窗戶(hù)。深深地吸了一口清涼的空氣,如醉如癡地望著(zhù)這瑰麗的景象。這一切是多么美好,多么恬靜啊,平日我總以為。詩(shī)意”這兩個(gè)字很空幻抽象,是虛無(wú)縹渺,難以捉摸的,此刻,我忽然意識到。自己不正處在一種充滿(mǎn)“詩(shī)意’,令人心曠神怡的境界之中嗎?
“各位聽(tīng)眾,今夭晚上是中秋佳節,讓我們在這良辰美景中共同欣賞一首宋代偉大文學(xué)家蘇東坡的詠月詞吧里”一個(gè)眾潘音員熱情親切的聲音驚醒了我,原來(lái)是妹妹打開(kāi)了收音機。我起先很有些掃興,心里埋怨妹妹把我好不容易悟到的“詩(shī)意。趕跑了。但男播音員抑揚頓挫的朗誦聲,很快又把我帶進(jìn)了一個(gè)新的意境!髟聨讜r(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闊,今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。轉朱閣,低綺戶(hù),照無(wú)眠。不應有恨,何事長(cháng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,—此事古難全。但愿人長(cháng)久,千里共娣娟!边@首久負盛譽(yù)的水調歌頭是蘇軾為官密州時(shí),在中秋佳節時(shí)寫(xiě)的。作者在字中說(shuō):‘丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由!碑敃r(shí)作者與王安石政見(jiàn)不和,由于社會(huì )環(huán)境和政敵的壓迫,他自請外調,為官密州。此時(shí)他的妻子已經(jīng)亡故,他和弟弟“小蘇”—蘇轍又相去萬(wàn)里。多年不見(jiàn)。因此作者在中秋之夜,借酒澆愁之時(shí)觸景生情。
寫(xiě)了這首詞,以排遣自己政治上的失意和滿(mǎn)腹的愁思。但作者在抒發(fā)無(wú)可奈何的感情和郁積內心的深重痛苦之后,又向讀者展開(kāi)了一個(gè),乘風(fēng)歸去”“瓊樓玉宇”的高潔的理想境界,及對這境界的向往與追求。最后兩句“但愿人長(cháng)久,千里共娣娟”又表現了作者放達開(kāi)朗的情懷,”使自己從痛苦中解脫出來(lái),令人感到一種發(fā)于肺腑的手足之情。作者對理想的不倦追求和真摯飽滿(mǎn)的.手足之情,正是“中秋詞自東坡‘水調歌頭’一出,余詞盡廢”的原因。正是這首詞光照千古感人至深的原因。然而由于所處的時(shí)代,作者終究逃不出歷史和階級的局限。這首詞所表現的個(gè)人痛苦的感情,以及對“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”飛‘不應有恨,何事長(cháng)向別時(shí)圓?”的悲嘆與感慨,都集中地反映了這種局限性。這首詞欣賞完了,但我卻動(dòng)了一個(gè)念頭,想看看古人們詩(shī)詞里的月亮是怎么樣的。于是我搬出書(shū)本,津津有味地翻起來(lái)。
中秋作文 篇4
今日是中秋節,可我不知道中秋節是怎么來(lái)的,于是我上網(wǎng)查了一下。哦!原來(lái)中秋節也叫“仲秋節”,也是我國僅次于春節的第二大傳統節日,古代帝王有“春天祭日,秋天祭月的`禮制,一直到了唐代,這種祭月的風(fēng)俗更為人們重視,中秋節才成為固定的節日。原來(lái)是這樣呀!
媽媽一大早就去買(mǎi)了很多菜,又把家里打掃的干干凈凈的。一眨眼,晚上到了,我和媽媽飛快地吃完飯,再上樓把大陽(yáng)臺上的桌子和凳子擦干凈,然后把搖搖椅搬出了擦干凈。后來(lái)我們把水果、月餅擺好。過(guò)了一會(huì )兒,我們全家人圍在一起賞月,呀!今日的月亮好圓啊,而且很亮,旁邊還有發(fā)光的。我們一家人快快樂(lè )樂(lè )地一邊賞月一邊吃月餅,真幸福!
原來(lái)中秋節的月亮是這么美的!
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