元旦的作文

時(shí)間:2023-10-25 16:07:19 元旦 我要投稿

[精]元旦的作文7篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的元旦的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

[精]元旦的作文7篇

元旦的作文 篇1

  元旦節到,媽媽今天休息,所以有時(shí)間帶我去商場(chǎng)購買(mǎi)我的童鞋和衣服。一跨進(jìn)商場(chǎng)大門(mén),只見(jiàn)商場(chǎng)里人流如潮,商品琳瑯滿(mǎn)目。有些人拎著(zhù)大包小包高高興興地回家去,還有些人在商場(chǎng)里轉來(lái)轉去,挑來(lái)挑去,不知道選哪樣好呢。

  我和媽媽坐電梯到五樓。這里的.商品更是數不勝數,讓我看得眼花紛亂。我們先到買(mǎi)童鞋區域,看好幾個(gè)童鞋柜臺,最后選明璐牌童鞋。營(yíng)業(yè)員阿姨先后拿幾雙鞋,可都不合適,她又找一雙,這雙很合適,我也愛(ài)好。阿姨還幫我們交錢(qián),真是一位好阿姨。此外,媽媽還給我買(mǎi)一件風(fēng)衣,媽媽說(shuō):“這是我的新年禮物!

  買(mǎi)完之后我的耳朵可以安靜一會(huì )!雖然今天的購物我和媽媽都很累,但我們還是樂(lè )在其中!

元旦的作文 篇2

  在生活中有許多節日:元旦,端午,清明,勞動(dòng),兒童節。

  就在前幾天,我們開(kāi)元旦慶祝會(huì )。同學(xué)們是八仙過(guò)海各顯神通都有拿手戲。節目豐富多彩,有小品,相聲,唱歌等。首先上場(chǎng)的是張桃,潘文文,杜宇謙表演的《警察緝毒犯》,潘文文的角色是毒販,張桃的角色是買(mǎi)毒品的,杜宇謙表演的是警察。他們的表演特好看,潘文文把毒品給了張桃,不巧,被正在跟蹤警察杜宇謙發(fā)現了,杜宇謙一槍打到了張桃的`小腿上,張桃被抓獲歸案。這個(gè)小品告訴我們:“不要吸毒,要珍愛(ài)生命”。最有趣的節目是計兆陽(yáng)和茍柳凡唱的《小蘋(píng)果》,他們的歌聲很優(yōu)美,當他倆唱到“今天是個(gè)偉大日子”時(shí),全班跟著(zhù)唱了起來(lái),全都陶醉在這美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲里。還有我們班的拉丁“舞王”王持的單人舞,他的舞多么優(yōu)美多么婀娜多姿,他的每一個(gè)動(dòng)作都很柔軟、有氣質(zhì)。還有呂宜陶和賈望瑜唱的《逆態(tài)度》,他們的歌聲嘹亮,唱的很清楚,不拖音······

  慶“元旦”活動(dòng)在一陣山呼海嘯般的掌聲中落幕了······我覺(jué)得這次慶“元旦”活動(dòng)真是舉辦的太好了,我希望學(xué)校以后多舉辦這樣的活動(dòng),既可以讓我們得到多方面的發(fā)展,又可以點(diǎn)燃我們心中的激情,讓我們茁壯成長(cháng)。

  元旦代表著(zhù)新一年的第一天,而新年的第一天也是這么美好。

元旦的作文 篇3

  元旦是新年的開(kāi)始,我們在元旦這個(gè)節日里等待著(zhù)新的一年的來(lái)臨。一: 又是一年元旦,一年又一年的將舊日歷換下。一眨眼,又過(guò)了一年。街道上張燈結彩,到處洋溢著(zhù)喜慶、祥和的節日氣氛?粗(zhù)這熟悉的場(chǎng)面,我不禁想起了那年元旦節發(fā)生的一件趣事。

  那天下午,我嚷嚷著(zhù)想吃餃子。外婆在做餃子時(shí),拿出一片金橘皮神秘地說(shuō):這片橘皮代表著(zhù)福氣,誰(shuí)吃到它,這一年都會(huì )很平安。說(shuō)完,外婆把金橘皮洗干凈,熟練地包進(jìn)了餃子里。餃子包好后就開(kāi)始下鍋了,不一會(huì )兒,餃子煮好了,圓圓胖胖的餃子在鍋里翻滾著(zhù),像在進(jìn)行游泳比賽。外婆每碗夾了六個(gè)餃子,象征著(zhù)六六大順。我看著(zhù)這一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的餃子,口水直流三千尺,恨不得一口氣把它們吃完。突然,我發(fā)現有個(gè)餃子要比其它的大很多,心想:這里面該不會(huì )有什么陰謀詭計吧?還是交給父親大人來(lái)處理吧。于是,我偷偷地將餃子轉移到了爸爸的碗里?砂职忠沧R破了這個(gè)詭計,便又轉移到媽媽的碗里。但媽媽說(shuō)她最近在減肥,便轉移到外婆的碗里了。外婆又裝出一副可憐的樣子說(shuō):我有點(diǎn)飽了,吃不下這個(gè)圓鼓鼓的餃子了,又轉移到我的碗里了。我哭笑不得地說(shuō):你們都不愿意吃,那我來(lái)吃吧!我裝出一副小大人的樣子。說(shuō)完,我就吃了那個(gè)餃子。正當我吃到一半的時(shí)候,我突然停下來(lái),故弄玄虛地問(wèn):我怎么吃到一片橘子皮?這是誰(shuí)放進(jìn)去的?啊!那是幸運金桔!外婆夸張地大叫起來(lái)。隨后,爸爸又悲痛欲絕地說(shuō):那個(gè)餃子本來(lái)是你給了我的,卻又回到了你那兒,讓你吃了,哎!哎!哎!我卻風(fēng)趣地說(shuō):這個(gè)餃子已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里來(lái)拿吧!我滑稽又搞笑的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑,一陣陣銀鈴般爽朗的笑聲傳出窗外,回蕩在天空

  此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對新年的美好憧憬。新年的喜慶說(shuō)也說(shuō)不盡,記得有首詩(shī)是這樣說(shuō)的:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符!

  12月31日的下午,我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的元旦聯(lián)歡會(huì )。

  下午,同學(xué)們早早地來(lái)到了學(xué)校,有的布置黑板,有的打掃教室,還有的在排桌子,個(gè)個(gè)忙的'不可開(kāi)交。

  聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,6個(gè)主持人走上了講臺,大聲地說(shuō):元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始!正說(shuō)著(zhù),仲元慶同學(xué)就沖上了場(chǎng)。他表演的節目是魔術(shù),死里逃生。只見(jiàn)他用兩根繩子把自己綁起來(lái),然后,又請童元浩和楊思成兩個(gè)人拿著(zhù)繩子的兩端,再使勁往兩端拉,繩子竟然斷了。原來(lái)是這樣的死里逃生。

  下一個(gè)節目是陳墨菲的小提琴獨奏《春天在哪里?》。她的琴聲很動(dòng)聽(tīng),仿佛把我們也帶進(jìn)了美麗的春天。一曲終了,贏(yíng)得了全班熱烈的掌聲。

  接下來(lái)是游戲,搶椅子。主持人邀請了10名同學(xué),當然,也包括我。音樂(lè )一響,我們便繞著(zhù)椅子轉圈圈,眼睛死死的盯著(zhù)椅子,音樂(lè )一停,我們便急急忙忙搶椅子坐,可是,我還是被同學(xué)們擠了出來(lái),雖然被淘汰了,但是我還是很開(kāi)心,下面的同學(xué)也被逗得哈哈大笑。

  就在這歡聲笑語(yǔ)中,元旦聯(lián)歡會(huì )結束了。聯(lián)歡會(huì )是結束了,可歡樂(lè )的場(chǎng)景卻還縈繞在我們的腦海里,讓我們久久不能忘懷。

  三: 今天,是我們學(xué)校舉行元旦文藝匯演的日子,也是20xx的最后一天。上午7時(shí),我們學(xué)校全體師生來(lái)到了會(huì )場(chǎng),首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯(lián),其中一幅是這么寫(xiě)的:校園花綻春來(lái)早,待金秋結碩果。且不說(shuō)這些裝飾,因為節目要開(kāi)始了,首先亮相的節目是校健美操隊帶來(lái)的健美操《我健康我快樂(lè )》,這是一個(gè)有著(zhù)高難度的健美操,不過(guò)健美操隊隊員表現得都很出色。接下的節目是《感恩的心》,這是一首有著(zhù)寓意的歌曲,說(shuō)明我們要對身旁的每一件事物都要感恩,謝謝他們給我們的條件。接下來(lái)的相聲《廣告詞》,這個(gè)相聲編的非常符合實(shí)際,因為我們正處于廣告詞泛濫的時(shí)代。接下來(lái)的節目是《龍的傳人》,隨后就是我們班唯一入選節目《我的麥克風(fēng)》,我知道這些表演者都很努力,但是我覺(jué)得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下來(lái)的節目是舞蹈《十分鐘》、《獨一無(wú)二》、器樂(lè )獨奏《雪絨花》、獨舞《兩個(gè)人》等節目,多的我都記不住了。

  下午是各班的大合唱曲目表演時(shí)間,我們班的參賽曲目是《同一首歌》,我們剛表演完,我還非?隙ǖ卣f(shuō)我們會(huì )得一等獎,但是最后頒獎時(shí)李老師一宣布,我便傻了眼,我們班連三等獎都沒(méi)有,這件事告訴我不能無(wú)憑無(wú)據就亂說(shuō)。

  雖然今年的舞臺上沒(méi)有我的身影,不過(guò),我一定要努力,把英語(yǔ)的口語(yǔ)部分還有鋼琴練好,爭取來(lái)年努力登上舞臺。

元旦的作文 篇4

  今天是星期一使我們一三五年級看元旦聯(lián)歡會(huì ),我們五九班高高興興的進(jìn)入了場(chǎng)地。

  我們從前門(mén)進(jìn)去,正在往后走,當我走到第一排桌子的時(shí)候我想:我們不會(huì )在最前面看元旦聯(lián)歡會(huì )吧?墒沁@種想法很快就被打消了因為我們已經(jīng)走到了第9排桌子;當我走到第三排桌子的時(shí)候我又想:我們在中前面的位置也不錯?墒沁@種想法又被取消了,因為我們已經(jīng)走到了十多排后面,我又想:唉!這次我們坐在后面,真是不好。但是我發(fā)現了更不好的事情,因為我們還再往后走。

  當我們走到最后的時(shí)候,馮老師說(shuō):“停,我們觀(guān)看的位置就在這里!薄鞍!那么遠!”“我看不清怎么辦”同學(xué)們紛紛議論。

  就在這個(gè)時(shí)候元旦開(kāi)始了,我們看了三四個(gè)節目后,該我們的節目了,名字叫做“持竿入城”,這個(gè)節目是一個(gè)小品。是由我們班的霍家成和南國杰還有許多跳舞,還有一個(gè)別的班的。

  小品開(kāi)始了只見(jiàn)霍家成頭戴藍色的博士帽身穿讀書(shū)人穿的衣服,手里還拿著(zhù)本書(shū),只見(jiàn)他說(shuō):“可惜我一身智慧,沒(méi)有人能夠重用我!钡撬.聲音是老師的聲音,原來(lái)是老師在幕后配音,霍家成在臺上做動(dòng)作。

  只見(jiàn)南國杰拿胖胖的身體豎著(zhù)拿一根竹竿走了過(guò)來(lái),他走到城門(mén)前面“哎呦一聲”到了下來(lái),“原來(lái)是城門(mén)太低了呀”小胖說(shuō)道(小胖就是南國杰)讀書(shū)人(霍家成)趕忙跑過(guò)來(lái)扶起小胖說(shuō):“哎呀,看我來(lái)幫你拿過(guò)去!闭f(shuō)完便把竹竿橫著(zhù)那,他一走,哎呦一聲,他也倒了!澳惆堰@根竹竿劈成兩半不就行了嗎?”讀書(shū)人說(shuō)。小胖說(shuō):“好的!闭f(shuō)完他就哎呦哎呦的砍起竹子,咔嚓一聲竹子變成兩半了,小胖抱著(zhù)竹子走過(guò)城門(mén),“你看,我可以走過(guò)去,我還可以走過(guò)來(lái),嘿嘿”然后節目就完了。

  前面那一排的小朋友哈哈大笑,整個(gè)現場(chǎng)都是鼓掌聲音,聲音好像要把房頂掀起來(lái),這聲音驚天動(dòng)地。

  這個(gè)節目很搞笑,很幽默,尤其是南國杰演的小胖,一扭一扭的特別搞笑。

元旦的作文 篇5

  元旦那天,我們學(xué)校張燈結彩,到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的節日氣氛。

  今年元旦聯(lián)歡會(huì )節目豐富多彩,一共有17個(gè)節目。內容有開(kāi)場(chǎng)舞《魅力校園》、交通指揮操、合唱《感恩的心》和科普劇《大王嶺歷險記》等……其中,讓我印象最深的是百色市交警支隊直屬一大隊的交警阿姨們表演的交通指揮操和學(xué)校同學(xué)表演的科普劇《大王嶺歷險記》。

  “立正!”隨著(zhù)總指揮阿姨的一聲叫喊,交通指揮操開(kāi)始了,只見(jiàn)交警阿姨們筆直的站在舞臺中央,為我們規范地表演了各種交通行為手勢,動(dòng)作非常完美,看上去帥極了!同學(xué)們都對阿姨們專(zhuān)業(yè)的表演報以了熱烈的'掌聲。在欣賞表演的同時(shí),我還學(xué)到了不少的交通行走知識,以后可以指揮爸爸媽媽開(kāi)車(chē)哩。接下來(lái)是我最喜歡的節目《大王嶺歷險記》啦,同學(xué)們表演得可精彩了,仿佛帶著(zhù)我們走進(jìn)了充滿(mǎn)奇妙的科幻世界里,仿佛看到了小朋友們在大王嶺森林里和小動(dòng)物們一起開(kāi)心的玩耍、說(shuō)笑,一起去探險,快樂(lè )極了!故事還教會(huì )了我們一個(gè)道理:就是我們要和動(dòng)物和睦相處,從小做個(gè)愛(ài)護動(dòng)物的小公民。

  上午11點(diǎn)多,聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)結束了,這天我過(guò)得很開(kāi)心,不僅欣賞到了精彩的表演,還增長(cháng)了不少知識呢!

元旦的作文 篇6

  早上起來(lái),對這新的一年、新的一天感覺(jué)似乎沒(méi)有什么不同。

  天氣依然有些陰冷,籠罩在迷茫霧色里的陰霾依然厚重無(wú)比,太陽(yáng)依然不愿現出真身,地上依然滿(mǎn)是昨夜樹(shù)失落的淚痕。

  但十分難得的是,這樣的天氣,不再有人著(zhù)急早起,不再有人匆匆趕路,不再有生命只爭朝夕,所以馬路顯得比往時(shí)寬敞明亮了許多。工地上也不見(jiàn)了平時(shí)常有的吵鬧聲,工人們此刻恐怕正在工棚里享受以往不曾擁有過(guò)的回籠覺(jué)帶來(lái)的舒心的感覺(jué)。

  因為沒(méi)風(fēng),湖水也很平靜。那細細的柔波是魚(yú)兒鬧騰出來(lái)的,它們的自在表明了它們對生活擁有平靜的心態(tài)。一只船?吭谒,沒(méi)系任何繩索,一定是船主鐵定了它不會(huì )主動(dòng)離家出走。

  霧色很濃。寒煙包裹著(zhù)一縷縷霧氣在水中升騰,時(shí)而散開(kāi),時(shí)而聚攏,它們的不離不棄使已經(jīng)完全枯萎的荷葉憑添了許多經(jīng)風(fēng)歷雨的凝重。幾只叫不出名字的水鳥(niǎo)踩著(zhù)厚厚的被人遺忘的竹葉在水邊覓食,不時(shí)發(fā)出吱吱的叫聲,分不清是傳情還是祝福,但相信它們已經(jīng)有了某種默契,比如收到了使自己寬慰的關(guān)心,或者衣食暫且無(wú)憂(yōu)的.短信。

  安靜是今天特有的情境,可能是因為放假,也可能是昨夜的慶賀過(guò)于隨心,人們不再把忙碌當作任務(wù),所以大都睡得非常放松,不知不覺(jué)忘卻了時(shí)間。于是,天地顯得格外安寧,人的世界分外干凈。

  這是一個(gè)非常難得的畫(huà)面:天空中填充飽滿(mǎn)的云,馬路上流動(dòng)干凈的空氣,人們安睡在心滿(mǎn)意足的夢(mèng)境里,鳥(niǎo)兒用樸素的幸福感染周?chē)拿恳淮缣斓亍?/p>

  這是我在元旦早上看到的情景,它的生動(dòng)讓我久久感動(dòng)。

元旦的作文 篇7

  星期五下午我們學(xué)習完放學(xué)了,媽媽帶著(zhù)我去朋友家,我非常高興,因為,我最喜歡和朋友玩了。我每天星期五去朋友家玩。到了第二天,姥姥就讓我們倆個(gè)寫(xiě)作業(yè),可是,我的朋友卻不想寫(xiě),還想再玩一會(huì )兒,在姨媽的勸說(shuō)下,他終于開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。

  寫(xiě)完作業(yè),我們一起逗小妹妹玩,逗得她哈哈大笑,我們也不由自主地笑了,我們還去玩了滑板車(chē),我們比賽看誰(shuí)滑得快,小妹妹也大叫,好像在我們加油。這一天我過(guò)得真快樂(lè )!

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