我進(jìn)步了作文

我進(jìn)步了作文15篇（實(shí)用）

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的我進(jìn)步了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我進(jìn)步了作文1

　　星期五，我興高采烈地回到家，大聲地對爸爸媽媽說(shuō)：“我進(jìn)步了！”

　　為什么呢？因為一年級的時(shí)候，考得很差，回家經(jīng)常被媽媽罵，我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得很慢，一直從下午寫(xiě)到吃晚飯的'時(shí)候�？墒�，到了三年級，爸爸回國了，我就和爸爸生活在一起。爸爸很?chē)绤�，我學(xué)習不好怕他罵我，但爸爸沒(méi)有罵我，卻鼓勵了我，告訴我：“不要灰心，以后學(xué)習專(zhuān)心點(diǎn)就可以了�！蔽衣�(tīng)到這句話(huà)，暗暗下定決心，一定要考出好成績(jì)。我每天做完作業(yè)后都要看書(shū)，一直學(xué)習到洗澡前�？斓桨肫诳荚嚂r(shí)，我感冒了，爸爸對我說(shuō)：“我去老師那里為你請個(gè)假吧�！薄安�，這樣我的成績(jì)就會(huì )下降�！蔽覉詮姷恼f(shuō)。爸爸答應了我的要求，讓我去學(xué)校。功夫不負有心人，我終于在這次半期考試中取得了第七名。

　　回到家，我高高興興地對爸爸媽媽說(shuō)：“我進(jìn)步了！” 爸爸媽媽露出了微笑。

我進(jìn)步了作文2

　　20xx年8月，我上學(xué)啦！上學(xué)后，我各方面都取得了很大進(jìn)步。我從不懂事的幼兒變成了一名小學(xué)生，而且成為一名少先隊員。在學(xué)校，我學(xué)了很多知識：不僅有語(yǔ)文、數學(xué)，而且還學(xué)了英語(yǔ)、計算機、書(shū)法、品德與生活、音樂(lè )、美術(shù)。

　　一年級我的硬筆書(shū)法在校內獲得了作業(yè)展覽優(yōu)秀獎。在語(yǔ)言班里，我獲得了“最佳表演獎”。在美術(shù)班又獲得了第一屆和第二屆少兒美術(shù)杯一等獎。我還是學(xué)校的`文明學(xué)生呢！

　　二年級同樣也有許多榮譽(yù)：語(yǔ)言班我獲得了最佳朗誦獎和表演獎；在我校舉行的慶元旦才藝大賽中，我的成績(jì)優(yōu)異，榮獲硬筆書(shū)法一等獎和美術(shù)作品一等獎；我還在校內20xx英語(yǔ)風(fēng)采大賽中，獲得二等獎。

　　最值得興奮的就是我被評為“20xx年度校園十大先鋒人物”。

　　雖然我取得了一些成績(jì)，但我也有缺點(diǎn)。比如粗心大意、愛(ài)發(fā)小脾氣等等。以后我一定注意克服，使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

我進(jìn)步了作文3

　　經(jīng)過(guò)上次的小測驗，我吸取了教訓，因為我的馬虎和不認真，我才考了９３。５分。我的心里暗暗自喜。因為第一單元的測驗卷，我本想十分簡(jiǎn)單，可是我還忘了做題，題目的.難度比我想象的要難得多，我感到十分灰心和沮喪。第二次，我仔細地看著(zhù)題，結果錯誤出在一對近義詞上。這一次，我的心情不再是那么灰心和沮喪了。因為我進(jìn)步了３。５分。我考了９８分。如果第三單元我在進(jìn)步２分的話(huà)，我就要滿(mǎn)分了，可是，考滿(mǎn)分是要付出代價(jià)的。

　　上午，語(yǔ)文老師說(shuō)第三節課要做第三單元測驗卷，我馬上開(kāi)始看語(yǔ)文書(shū)，復習所學(xué)過(guò)的課文�？墒�，看了還不到一半的內容，就上課了，我本想再多看一會(huì )兒，可是，數學(xué)老師來(lái)了，數學(xué)老師說(shuō)這一節是她的課，我復習的知識又泡湯了。

　　我期待下一節語(yǔ)文課，期待第三單元測驗。

我進(jìn)步了作文4

　　籃球是我最喜歡的一個(gè)體育項目，我夢(mèng)寐以求的是加入學(xué)校的校隊，可是我總是學(xué)不會(huì )甌洲步。

　　“不——不——”我又失敗了，這個(gè)右一步左一步的'上籃動(dòng)作，我總是學(xué)不會(huì )。有一次我在一場(chǎng)籃球賽中成功的使用了一次甌洲步，這是我的一個(gè)偉大的進(jìn)步。

　　我回到家后熱血沸騰的又做了一次，我學(xué)會(huì )了，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“兒子再接再勵�！蔽腋吲d地重拾信心。

　　我每天早上來(lái)到學(xué)校就是下樓拾起籃球來(lái)一個(gè)甌洲步，一天又一天，一月又一月。

　　校園籃球比賽到了，我們班和五一班打比賽，功夫不負有心人，我一次次成功投籃給我們班帶來(lái)了許多分數，可是我下場(chǎng)的時(shí)候就讓一班有機可乘。

　　我們敗了，可是我學(xué)會(huì )了許多，比如打團戰，一條龍等許多東西。

　　這一次比賽中老師發(fā)現了我的優(yōu)點(diǎn)。就把我加進(jìn)了校隊中，雖然還是一個(gè)替補隊員，今年不可以去區里打球，可是明年就可以。

　　我進(jìn)步了，我打籃球的水平進(jìn)步了。

我進(jìn)步了作文5

　　我特別喜歡打羽毛球，可是剛開(kāi)始打羽毛球的時(shí)候，我一點(diǎn)都不會(huì )。

　　有一次，媽媽一起到院子里打羽毛球。首先，媽媽一下子就把羽毛球發(fā)過(guò)來(lái)了，可是笨笨的我怎么也接不住，不光是這一點(diǎn)，等到我發(fā)球時(shí)，我怎么也發(fā)不出去。

　　然后，媽媽走到我身邊，就開(kāi)始細心教導我怎么樣發(fā)球�！鞍l(fā)球時(shí)，要手拿著(zhù)一根羽毛，將它的頭朝下，然后一松手，使勁往外一發(fā)�！眿寢屨f(shuō)。我又試了試，我把手一松，使勁打了一下，可羽毛球還是掉在了地上。

　　媽媽又說(shuō)：“要提前做好發(fā)球的準備，手一松，你馬上就打，但也要使出力氣�！本瓦@樣，我越來(lái)越熟練，最后，我終于完成了我的`“任務(wù)”。

　　我的努力總是沒(méi)有白費��！在這其中，我也明白了一個(gè)道理：做任何事都不能放棄，堅持就是勝利。

我進(jìn)步了作文6

　　媽媽說(shuō)我是個(gè)聰明、機靈的孩子,但老師說(shuō)我是個(gè)令人捉摸不透、頑皮的孩子。因為我喜歡捉弄人，還喜歡動(dòng)手腳，更大的問(wèn)題是我脾氣暴躁，遇事愛(ài)控制不住自己的`情緒，常常一不留神就得罪了同學(xué)，因此，大報告、小報告讓老師傷透了腦筋。

　　所幸的是，今年媽媽把我轉到了新東方小學(xué)。這里的生活使我改變，讓我漸漸醒悟，遠離壞習慣。只要我在某一方面有所提高，老師就會(huì )在我的作業(yè)本上寫(xiě)上優(yōu)秀評語(yǔ)鼓勵，讓我更上一層樓，如果我哪方面不足，老師也會(huì )讓我及時(shí)改正，現在，我明白了：在集體生活，只想著(zhù)自己的快樂(lè )也不行，就象一滴水珠，只有流進(jìn)集體的海洋里，才能用不枯竭。

　　我是班上的運動(dòng)小健將，平時(shí)學(xué)校的一切活動(dòng)我都積極參加，今后我要更加努力，更加完善自己。

　　我堅信：長(cháng)大后，我會(huì )象劉翔哥哥“飛”起來(lái)。

我進(jìn)步了作文7

　　我學(xué)游泳大約4天了，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，現在的我終于學(xué)會(huì )了換氣�？上�，只可以蹬三次腿換一口氣，卻不能像運城員那樣蹬一次換一口氣。

　　轉眼間，今天是學(xué)游泳的第五天，現在我會(huì )變成蹬兩次腿換一口氣，路程也在好好的加油聲中越來(lái)越長(cháng)，當然，沒(méi)有小零食獎一下的話(huà)，退步到以前，也常常喝大口大口的水，旁邊的.朋友看了都想笑。這時(shí)我又呆在池邊不動(dòng)了，年輕帥氣的教練大斥一聲：“還不下水？”我又乖乖的撲通一聲扎進(jìn)碧水中。一次二次，大腿僵住了，然后又疼起來(lái)了。但是，我感覺(jué)自己真的像一只青蛙在游泳，一會(huì )兒上來(lái)，一會(huì )兒下去�，F在，連教練都會(huì )夸我進(jìn)步，很快，十米，二十米，我不停的抬頭，扎水，一個(gè)個(gè)難度被克服了。

　　學(xué)了這一個(gè)項目，不僅僅是學(xué)了一項本領(lǐng)，更讓我知道無(wú)論做什么事都要堅持不懈，不半途而廢，這樣才能把一件事做完美。

　　今天，我學(xué)到的可真不少呀！

我進(jìn)步了作文8

　　我是一個(gè)活潑又好動(dòng)的小女孩。我對什么事都好奇，而且我還不聽(tīng)講。

　　記得有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師在黑板上講一道很重要的事而我卻在玩手指，老實(shí)說(shuō)：“李欣澳你怎么在玩�！蔽沂裁丛�(huà)也沒(méi)有說(shuō)臉紅了。一個(gè)星期過(guò)去了，第一單元的卷子下來(lái)了，我考的非常不好，媽媽看了我的卷子說(shuō)：“欣澳，你一定是沒(méi)有聽(tīng)講�！蔽衣�(tīng)了媽媽的`話(huà)慚愧地說(shuō)：“是的�！眿寢層帜托牡膶ξ艺f(shuō)：“欣澳你要跟著(zhù)老師的思路，老師講什么你就聽(tīng)老師說(shuō)的做你明白了嗎？”我說(shuō)：“我明白了�！钡诙�天我按照媽媽說(shuō)的做，果然我今天寫(xiě)的作業(yè)一點(diǎn)也沒(méi)有錯。很快第二單元就考試了，卷剛發(fā)下來(lái)了我非常高興，因為我考的很好，我相信只要我按照媽媽說(shuō)的去做我一定能考好的。

　　希望小朋友們快快樂(lè )樂(lè )開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)每一天，每天都就不一點(diǎn)點(diǎn)。

我進(jìn)步了作文9

　　進(jìn)步，誰(shuí)沒(méi)有進(jìn)步!只不過(guò)你自己沒(méi)有留心罷了。是的，我也進(jìn)步了。

　　我哪里進(jìn)步了呢?那當然要從我五六歲時(shí)說(shuō)起嘍!有一次，我看見(jiàn)公園里的孩子們在騎車(chē)，瞧!他們騎得多快呀!我十分羨慕這些騎車(chē)的`孩子們。于是，我跑回家去，纏著(zhù)媽媽買(mǎi)自行車(chē)，媽媽說(shuō)不過(guò)我，只好在假期里買(mǎi)下了自行車(chē)。

　　當時(shí)別提我有多高興了，馬上就坐上去準備騎，誰(shuí)知車(chē)竟然是兩個(gè)輪子的，我正想下來(lái)，唉!可惜太晚了。我就只好慢慢練習，可一坐上去，這腳就不聽(tīng)使喚，氣得我吹胡子瞪眼，媽媽見(jiàn)了，笑著(zhù)說(shuō):“孩子，要想學(xué)會(huì )騎車(chē)，那就得把身體保持平衡，這樣才能騎起來(lái)�！薄芭��！蔽乙粋�(gè)勁兒地點(diǎn)頭，就像知道了決竊一樣，馬上鼓起勇氣來(lái)。經(jīng)過(guò)我的多次努力我終于會(huì )騎了，現在進(jìn)步到都能單手騎著(zhù)車(chē)過(guò)馬路呢!雖然我的“PP涂了”不少紅色，但我還是很滿(mǎn)意。

　　進(jìn)步了! 進(jìn)步了!小朋友，你們進(jìn)步了嗎?我相信你一定進(jìn)步了!

我進(jìn)步了作文10

　　這是開(kāi)學(xué)的第七周了。老師夸過(guò)班里的每一位學(xué)生，同時(shí)也夸過(guò)我自己，我的心里很高興。

　　我在上學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候，作業(yè)上字寫(xiě)得太大了。老師夸其他的同學(xué)們，說(shuō)同學(xué)們的字寫(xiě)得很認真，很漂亮。由于我的'字寫(xiě)得太大了，我不好意思地低下了頭。后來(lái)，老師對我們說(shuō)：“見(jiàn)字如見(jiàn)人，我看到你的字就如同看到你本人一樣。所以你一定要把字寫(xiě)端正�！�

　　從這一刻起，我暗暗下定決心，一定要把字寫(xiě)端正，盡量寫(xiě)小一點(diǎn)。我就從平時(shí)的作業(yè)書(shū)寫(xiě)中慢慢地改變了。兩三個(gè)星期以來(lái)，我的字小有變化。一個(gè)月過(guò)去了，我的字大有變化。老師說(shuō)我的字已經(jīng)很認真了，很端正，可是字又寫(xiě)得顯太小了。我想：字太小了，老師就看不清了。所以字應該寫(xiě)得大小合適才對。之后，每寫(xiě)完一行字我就仔細地看看，大小是否合適，是不是很端正。有一個(gè)月過(guò)去了，我的字大有改觀(guān)。

　　所以老師夸我——進(jìn)步了！自從老師夸我之后，頓時(shí)，我覺(jué)得自己也是有很多優(yōu)點(diǎn)的，我便立刻高興了起來(lái)。

我進(jìn)步了作文11

　　進(jìn)步，總覺(jué)的是一件很難的事，其實(shí)是一件很簡(jiǎn)單的事。對于我們來(lái)說(shuō)易如反掌。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間，我已經(jīng)從一個(gè)布娃娃大的、黑黑的、未滿(mǎn)月的女?huà)胱兂闪艘粋�(gè)十歲大的女孩了。

　　回想起來(lái)總覺(jué)的.自己為父母做的太少，而父母卻還是為我們做一些我自己能做的事。小時(shí)候，認為父母這樣對我是應該的，畢竟他們已經(jīng)生下了我。今天我明白了，我已經(jīng)生活能自理了。我應該為他們做一些力所能及的事了，如：倒一杯牛奶、燒一杯白開(kāi)水、做一盤(pán)煎雞蛋……而父母卻不是這樣想，他們總想讓我們每天都在進(jìn)步。其實(shí)我們并不需要過(guò)多的努力，因為我們一直都在進(jìn)步，直是進(jìn)步的很小。品德的進(jìn)步比學(xué)習的進(jìn)步更重要。

　　百善孝為先。直到今天我才明白，我進(jìn)步了一大步。

我進(jìn)步了作文12

　　新學(xué)期開(kāi)始了，我已經(jīng)是一名二年級的小學(xué)生了。和一年級相比起來(lái)，我取得了很大的進(jìn)步。下面我來(lái)給大家講一講吧!

　　首先是學(xué)習方面，我的字比以前寫(xiě)得漂亮多了。一年級的時(shí)候，我的字經(jīng)常寫(xiě)的大大小小、歪歪扭扭的'，像沒(méi)吃飽、沒(méi)睡醒一樣，一點(diǎn)精神也沒(méi)有�，F在你看，我的字寫(xiě)得多整齊!多有精神啊!

　　其次是生活方面，以前我的寫(xiě)字臺總是亂七八糟、一片狼藉�，F在你看，無(wú)論什么時(shí)候我的寫(xiě)字臺總是整理得干干凈凈、整整齊齊。

　　還有一點(diǎn)，原來(lái)放學(xué)回家，我總是喜歡先玩然后才愿意寫(xiě)作業(yè)，為此，媽媽經(jīng)常批評我，現在我已經(jīng)養成了先寫(xiě)作業(yè)后玩耍的好習慣¨¨¨

　　好了，今天就講到這里吧，今后，我還會(huì )繼續努力，爭取更大的進(jìn)步!

我進(jìn)步了作文13

　　綻放，是花兒的進(jìn)步;發(fā)芽，是柳樹(shù)的進(jìn)步;清澈，是湖水的進(jìn)步;蔚藍，是天空的進(jìn)步世界每天都在進(jìn)步著(zhù)，當然，也包括我。

　　今天，我們進(jìn)行了月考，我的成績(jì)從上學(xué)期期末的全班第20名到了全班第4名，我很開(kāi)心。

　　如今，我已經(jīng)是一名四年級的小學(xué)生了。我在低年級的時(shí)候，做數學(xué)題總是馬馬虎虎、糊里糊涂，但是我今天發(fā)揮的非常好，考了一百分。這一個(gè)月的時(shí)間里，在班主任和媽媽的'“雙重壓力”下，我每天不斷地刷卷、刷題，終于把不懂的題都弄明白了。世上無(wú)難事，只怕有心人。此時(shí)我的心情非常激動(dòng)，仿佛是失去束縛的江河肆意狂奔。

　　媽媽告訴我，人要勝不驕，敗不餒。希望我在今后的日子里能夠“咸魚(yú)翻身”，再創(chuàng )佳績(jì)!

　　人，每時(shí)每刻都在進(jìn)步，哪怕只是一小步。因為只要你進(jìn)步了，人生也會(huì )隨著(zhù)你邁出一大步。

我進(jìn)步了作文14

　　我膽子較小，白天不敢一個(gè)人去買(mǎi)東西，晚上不敢一個(gè)人睡覺(jué)。爸爸為了鍛煉我的膽量，經(jīng)常鼓勵我自己去買(mǎi)喜歡吃的東西。

　　下午，我壯著(zhù)膽子，獨自一人去德洲漢堡店買(mǎi)冰激淋，我感到有些緊張，到了餐廳門(mén)口，都不敢進(jìn)去，站了5分鐘之后，我才鼓起勇氣走進(jìn)去，花了2塊5，買(mǎi)了一個(gè)冰激淋。如果用優(yōu)惠券，只要1塊5，我有優(yōu)惠券，可我太緊張了，沒(méi)拿出來(lái)用，結果多花了1塊錢(qián)。

　　我覺(jué)得自己今天又進(jìn)步了一點(diǎn)，雖然有點(diǎn)緊張，但我敢一個(gè)人去買(mǎi)東西了。我相信經(jīng)過(guò)不斷的鍛煉，我一定會(huì )更棒的'。

我進(jìn)步了作文15

　　昨天英語(yǔ)課上，我很認真并且積極舉手回答老師的提問(wèn)。蘇老師當著(zhù)全班同學(xué)的'面表?yè)P了我，說(shuō)我進(jìn)步了，還獎給我兩朵紅花。我心里美滋滋的，像喝了一杯蜂蜜。

　　以前上課的時(shí)候，因為我眼睛是弱視，有時(shí)看不見(jiàn)，我就愛(ài)跟同學(xué)講話(huà)，從今天開(kāi)始，我可得改正這個(gè)缺點(diǎn)。

　　中午回家，我把這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了，很高興，一個(gè)勁地夸獎我。

　　下午，蘇老師又把這個(gè)消息告訴了我媽媽?zhuān)�我媽媽又特意地表�(yè)P了我。我想，我可真的一定得改正缺點(diǎn)了。不然，老師和媽媽都會(huì )失望的。

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