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科技館作文9篇(集合)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的科技館作文9篇,歡迎大家分享。
科技館作文 篇1
5月1日,我和鄰家的小妹妹一起去科技館遨游一番,我們主要去看了《人體的奧秘》,還乘坐果實(shí)車(chē)進(jìn)入巨人的嘴巴里,看到了食物如何在人體內進(jìn)行消化的。
到了電影院,我們知道了人體的'奧秘,了解了人體內細胞發(fā)育和死亡的過(guò)程。最有趣的是我們乘著(zhù)果實(shí)車(chē)進(jìn)入巨人的嘴巴里,我們好比一塊食物,進(jìn)入嘴巴、食道、胃腸,最后排泄出來(lái)了?萍拣^是我們掌握知識的樂(lè )園。
科技館作文 篇2
今天,我和小伙伴們一起去了上?萍拣^,科技館里面有許多好玩的。
首先我們來(lái)到一樓,一樓有彩虹樂(lè )園,里面有各種各樣的玩具,我們到了里面,好像到了一個(gè)玩具世界,我不知道先到哪里去玩。之后我還是選擇了一個(gè)好地方,名字叫“鏡子迷宮”。鏡子迷宮好難走啊,我走過(guò)去的時(shí)候總要撞到鏡子,我想要走到出口但總也走不出去。
后來(lái),我們又去了二樓,二樓有機器人表演,機器人居然也會(huì )畫(huà)畫(huà)。我看著(zhù)機器人畫(huà)畫(huà),機器人竟然比我畫(huà)得還要好看。因為人太多了,所以我們就走了,但是姚佳寧想要機器人給她畫(huà)個(gè)像,所以她只能繼續等在那兒。
要說(shuō)大家最?lèi)?ài)玩的還是“食物的`旅行”。我和劉雨佳、趙芷萱、陳亦翀當成食物,在肚子里旅行了一次又一次。漸漸明白了食物在肚子里會(huì )被各種器官吸收養分,最后變成“大便”排出體外?磥(lái)科技館不僅是一個(gè)好玩的地方,還是一個(gè)科學(xué)的世界。
科技館作文 篇3
星期三,我和爸爸媽媽姐姐很早就起床了。我們洗了臉,刷了牙,馬上出發(fā)。到了汽車(chē)站,我們坐上去上海的車(chē),車(chē)馬上就開(kāi)了。
到了上海,我們坐上地鐵一號線(xiàn)到科技館。我們看見(jiàn)許多人在排隊,人們排成了一條長(cháng)龍。
現在我們進(jìn)了科技館?萍拣^第一層那里展示有珍貴的老虎皮,有好玩的游戲,還有可愛(ài)的大老虎。到了第二層,看了動(dòng)物世界,非洲區有我最喜歡的'斑馬,還有許多可愛(ài)的動(dòng)物。然后我們去了蜘蛛展,里面有許多大大小小的蜘蛛。有的蜘蛛還挺嚇人呢。后來(lái)我們來(lái)到了機器人世界。里面有許多聰明的機器人,有一種車(chē)站服務(wù)機器人能聽(tīng)懂人們說(shuō)話(huà),真厲害呀!
科技館的東西真多呀,我長(cháng)了許多知識。
科技館作文 篇4
聽(tīng)說(shuō)科技館很好玩,今天我就去一睹它的風(fēng)采。
我們走進(jìn)科技館,一眼就看到了人體奧秘的巡演。
走進(jìn)人體奧秘,我看到了許多大大小小的仿真人內臟、器官和骨頭。這里面當然也包括耳朵甚至人體里最小的一組骨頭:聽(tīng)小骨。聽(tīng)小骨還有直徑如繡花針粗細、大小如針鼻的骨頭:蹬骨。別看鐙骨小,單本事卻挺大:如果耳朵沒(méi)了這塊小如繡花針的骨頭,那么耳朵就會(huì )如同擺設一樣,聽(tīng)不
到聲音了。
走出人體奧秘,我們走進(jìn)了真正的.科技館(前面是巡演)。走上電梯,我看到了許多好玩的東西,如解鐵環(huán),方輪車(chē)。滾釘椅等。再坐進(jìn)科學(xué)長(cháng)廊,我發(fā)現了好多種視錯角圖:有線(xiàn)條錯覺(jué)、圖形錯覺(jué)、人臉錯覺(jué)等。
再進(jìn)入三樓,一種神奇的東西映入我的眼簾。你們猜我看到了什么?我看到一層水中有幾個(gè)小蓋子,里面還有小朋友站著(zhù)。我想他們是怎么爬進(jìn)去呢?難道是先放水,再打開(kāi)蓋子鉆進(jìn)去的嗎?我又往左邊看去,發(fā)現那果然有一條通道可以讓人鉆進(jìn)去。
科技館真好玩!
科技館作文 篇5
今天是星期日,因為怕世博園里人多,所以我們先去了上?萍拣^?萍拣^門(mén)口排了長(cháng)長(cháng)的隊,我們排隊買(mǎi)票進(jìn)了科技館。
上?萍拣^可真大呀!我們先去了動(dòng)物王國,這里模擬了各種動(dòng)物的生活環(huán)境,大象、獅子、河馬、老虎等各種動(dòng)物也都做得栩栩如生,不時(shí)傳來(lái)一聲聲的吼叫聲,像是在歡迎每個(gè)到這里的小朋友。
我們又去了熱帶雨林館,這里的'植物可真多呀,看也看不過(guò)來(lái)。對了,這里還有木頭做的小橋呢!
后來(lái)我們還去了機器人世界,這里的機器人真是太聰明、太能干了。不僅能做家務(wù),還能修理機器、畫(huà)畫(huà),瞧,這個(gè)機器人正在彈鋼琴呢。機器人真是人類(lèi)的好幫手。在彩虹兒童樂(lè )園,我鉆進(jìn)了迷宮,這里怎么有兩個(gè)我呢?在航天科技館,我還和宇航員合了影呢。
從科技館出來(lái)天就快黑了。我們中午飯也沒(méi)吃,也不覺(jué)得餓。我們沒(méi)人買(mǎi)了一盒盒飯,然后高高興興回賓館了。
科技館作文 篇6
有人喜歡參觀(guān)雄偉的天安門(mén),有人喜歡參觀(guān)壯麗的中原福塔,而我卻喜歡參觀(guān)具有宏觀(guān)科普知識的科技館。
在一個(gè)空氣清冽的冬日,天氣有一點(diǎn)點(diǎn)的冷,但又讓人覺(jué)得很涼爽,我和好友參觀(guān)了向往已久的科技館。
科技館的外表給我的第一印象就是宏偉、壯觀(guān)?萍拣^里面有諸多項目,讓人眼花繚亂,比如奇妙的靜電磁板讓我感受到了靜電的威力,比如噪音連連的噪聲小屋讓我感受到了噪音的好處與壞處,還有十二生肖給我帶來(lái)的奇妙與神奇,還有傳聲波讓我感受到科學(xué)是如此的發(fā)達。但是,讓我印象最為深刻的還是自已拉自已和小球王國。
我玩了一下自已拉自已。我先坐在了椅子上,然后用雙手抓住繩子往下拉,其次再把自已拉到最高處,最后再把自已慢慢地放下。當我正準備去玩下一個(gè)項目的時(shí)候,突然聽(tīng)到了其他同學(xué)的叫聲,原來(lái)這位同學(xué)有恐高癥,他上去了不敢下來(lái)了。我鼓勵他說(shuō):“不要害怕,自已拉自已是很安全的`,你就放心下來(lái)吧!”,那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了我的話(huà),不再那么害怕了,壯著(zhù)膽子下來(lái)了,他說(shuō):“謝謝你給了我勇氣”,我回答說(shuō):“不客氣”。
玩完了自已拉自已,我又玩了小球王國。這個(gè)項目真是好玩呀!一開(kāi)始我見(jiàn)到了小球王國,發(fā)現小球在一個(gè)木板上飄著(zhù),我覺(jué)得很奇怪。當我走近一看,才發(fā)現原來(lái)小球的下面有噴出來(lái)的氣,這樣才使小球能夠飄起來(lái),小球像是一個(gè)個(gè)雞蛋一樣飄來(lái)飄去。王國里還有許多五顏六色的管子,每條管子里面充滿(mǎn)著(zhù)流動(dòng)的氣體,只要把小球放進(jìn)去,小球就會(huì )隨著(zhù)氣體在管子里走起來(lái)。我玩了好多次,真是太好玩了!我心想,發(fā)明小球王國的人一定是一個(gè)非常有創(chuàng )意、頭腦很聰明的科學(xué)家吧!
經(jīng)過(guò)這次參觀(guān),我收獲了許多知識,比如我知道了小球能跟著(zhù)氣動(dòng),也知道了自已拉自己的原理是:杠桿原理,滑輪組越多就越省力。并且我還明白了人的一生不光只能學(xué)習好,還要多提出問(wèn)題、多進(jìn)行思考,進(jìn)行發(fā)明創(chuàng )造。我深深的感受到了科技力量的偉大和帶給我無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣。
參觀(guān)完了科技館,我的心里有了一個(gè)夢(mèng)想,那就是等我長(cháng)大了想當一位偉大的科學(xué)家,為全世界的老百姓造福。
科技館作文 篇7
本次的參觀(guān)與體驗讓我感受到了人類(lèi)科學(xué)的進(jìn)步,此館的一至四層從古至今再到未來(lái)的。
一層的主題為“華夏之光”讓人們知道了中國古代科技的先進(jìn)。建筑上的別具匠心,在開(kāi)采和冶煉技術(shù)也是先進(jìn)的。耕種和生產(chǎn)從人力到一些簡(jiǎn)單的機械,中國自古養生,為首則是一些中醫藥和養生術(shù),在天文方面古人的一些工具也非常好,也有了天文臺。古人也發(fā)明了許多很神奇的東西和,益智的,如公道杯、九連環(huán)、華容道、龍洗、七巧板??
二層的主題為“探索與發(fā)現”又分有“光影之韻”,“電磁之奧”,“運動(dòng)之律”,“宇宙之奇”,“物質(zhì)之妙”,“數字之魅”,“聲音之韻”,“生命之秘一些與人很近的又不太了解的科學(xué)知識。
三層的主題為“科技與生活”是人類(lèi)生活有關(guān)的'東西。有交通、機械、信息、衣食、健康、居家等方面的科技,讓人們了解它們如何運行的和未來(lái)的改變。
四層的主題為“挑戰與未來(lái)”是未來(lái)的變化,主要新技術(shù)、新能源,如新型材料,例如水能、太陽(yáng)能、克隆、轉基因??
此次參觀(guān)了解了許多科學(xué)知識,不虛此行!
科技館作文 篇8
暑假,我參觀(guān)了家鄉的溫州科技館,科技館外觀(guān)有一個(gè)大大的玻璃球建筑,讓科技館有種神秘感,吸引著(zhù)我們去探秘。
進(jìn)去后首先看到一樓展廳的水晶字:科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。我們來(lái)到二樓展廳,里面很多設施都充滿(mǎn)了神奇的色彩,凝聚了科學(xué)的力量,我東摸摸西摸摸,感嘆科學(xué)的力量,雖然很多原理我們都還不懂,但這更能激發(fā)我們對科學(xué)的興趣。隨著(zhù)一股電流,我和妹妹玩得興起突然相互觸電了,原來(lái)我們來(lái)到了高壓電流實(shí)驗區域,這時(shí)話(huà)筒里傳來(lái)工作人員的講解:“古時(shí)候有一個(gè)人,只要他一生氣頭發(fā)就會(huì )豎起來(lái),叫做怒發(fā)沖冠,當然這是夸張的形容,但今天讓我們來(lái)感受真正怒發(fā)沖冠的樣子,我們通過(guò)電流能讓一個(gè)人的頭發(fā)豎起來(lái),有哪位勇敢的長(cháng)發(fā)女孩愿意來(lái)試試呢?”我也想去,可我又怕觸電,最后一個(gè)漂亮阿姨去了。工作人員讓她把一只手放在大圓盤(pán)上,電流開(kāi)始運行了,她的頭發(fā)慢慢地豎了起來(lái),真是有趣!
最有趣的,當然要數三樓展廳的機器人了,第一個(gè)魔方機器人,它可以一分鐘不到就可以把被我們打亂的.魔方恢復原樣。機器人說(shuō):”我給你十秒鐘的時(shí)間打亂,再把魔方放回原地方!蔽亿s緊胡亂的轉,不一會(huì )兒機器人就說(shuō):“好了,十秒鐘到了,快把魔方還給我!蔽艺呕厝,舅舅嫌我打的不夠亂,還說(shuō)站在機器人面前會(huì )不會(huì )被它看到,還是離它遠點(diǎn)轉。只見(jiàn)機器人接著(zhù)說(shuō):“誰(shuí)看見(jiàn)我的魔方了嗎?我的魔方不見(jiàn)了,誰(shuí)幫我找一找?”這句話(huà)惹得我們哈哈大笑。接著(zhù)機器人研究了一下魔方又說(shuō):“哈哈,這太簡(jiǎn)單了,給我50秒的時(shí)間我就能把魔方恢復原樣!敝灰(jiàn)一個(gè)魔方在它手里靈活地轉來(lái)轉去,又過(guò)了一會(huì )兒它又說(shuō):“我怎么感覺(jué)不對呢,看來(lái)是我太大意了!蔽覀兌紴樗蟀押,機器人繼續轉著(zhù),正到50秒后魔方就恢復原樣了,真是太厲害了。接下來(lái)是表情機器人,只要我們做什么它就會(huì )跟我們做,我做了很多表情讓它學(xué),它抗議道:“你的表情太豐富了,但是能不能慢點(diǎn),我快要抽筋了”。再次惹得我們爆笑!
我不僅參與了許多好玩的游戲,還親身實(shí)踐了很多科學(xué)活動(dòng),真是讓我受益匪淺。
科技館作文 篇9
“看,鹽城科技館!”一個(gè)同學(xué)叫了起來(lái)。
今天,我們去參觀(guān)鹽城科技館。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的奔波,我們終于來(lái)到了科技館。
鹽城科技館位于鹽城的東南側,往下俯視,科技館就像一把開(kāi)啟科技奧秘的鑰匙。
一進(jìn)入大廳,就見(jiàn)前方的屏幕上寫(xiě)著(zhù):“熱烈歡迎東臺市小桔燈的全體師生!
那就是16個(gè)電子彩屏?萍拣^的燈也很特別。像花朵競相開(kāi)放,很是漂亮。
導游把我們帶到二樓,讓我們去兒童科技樂(lè )園玩。我一眼就版了一個(gè)大迷宮,我便和俞陽(yáng)一起沖了進(jìn)去,走著(zhù)走著(zhù),我看到了一個(gè)“十字路口”,我們倆就選中左邊,往前繼續走!鞍!沒(méi)路了!”我不禁叫道。這時(shí)俞陽(yáng)見(jiàn)旁邊有兩個(gè)洞,我們從右邊鉆了進(jìn)去,后來(lái)又鉆了四個(gè)洞,才從出口出來(lái)。不愧是科技迷宮。我悟到了:人每次失敗后,成功還會(huì )給你留下另一條路,便會(huì )成功!
接著(zhù),我們去三樓又玩了一個(gè)鏡子迷宮,就感到有好多路,我還撞了8下鏡子哩!
后來(lái),我們又參觀(guān)了濕地海洋、穹幕電影……讓我感受到科技的'力量是無(wú)窮的!
11點(diǎn),我們依依不舍的離開(kāi)了科技館,我暗下決心,我一定要好好學(xué)習,為科技事業(yè)奉獻自己的力量!
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