傳統文化作文

時(shí)間:2023-10-23 14:30:29 傳統文化 我要投稿

(熱門(mén))傳統文化作文6篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的傳統文化作文7篇,歡迎大家分享。

(熱門(mén))傳統文化作文6篇

傳統文化作文 篇1

  弘揚中華傳統美德將會(huì )是我們奮斗的目標,弘揚中華傳統美德將會(huì )是我們前進(jìn)的目標。弘揚中華傳統美德,將會(huì )是我們努力的成果。

  讓我們一起用自己的努力,自己的愛(ài)心,去幫助每一個(gè)需要幫助的人,做自己力所能及的事。即使是一點(diǎn)點(diǎn)在小不過(guò)的事。我們也會(huì )因此而自豪。因為要弘揚中華傳統美德。一直弘揚下去,讓每一個(gè)人都成為國家的驕傲。

  用自己的愛(ài)心去弘揚中華傳統美德吧!相信自己一定行!未來(lái)的路將由你開(kāi)辟,讓未來(lái)的夢(mèng)想成為現實(shí)吧!

  中華民族悠悠5000年的歷史長(cháng)河,閃耀著(zhù)勤勞。智慧的中華兒女創(chuàng )造的璀璨文明。中國向來(lái)以“禮儀之邦”的美譽(yù)著(zhù)稱(chēng)于世。我們做為21世紀的少先隊員,做為新世紀的接班人,應珍惜祖先們留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn),繼承祖先們的優(yōu)良傳統,讓禮儀洋溢在書(shū)聲瑯瑯的校園里,讓禮儀永久地保存在中華大地。

  現在,有許多同學(xué)追求名牌。高檔。華麗的衣著(zhù)。在我的'班級里,就有許多同學(xué)穿著(zhù)名牌的衣服向同學(xué)們炫耀,或對一些衣著(zhù)不時(shí)尚的同學(xué)進(jìn)行比較,以此滿(mǎn)足自己的虛榮心,但我認為小學(xué)生最重要的一點(diǎn)就是快樂(lè )學(xué)習,而不是與同學(xué)進(jìn)行一些攀比。我們小學(xué)生只要著(zhù)裝得體,符合學(xué)生身份就可以了,我們應用禮儀,知識來(lái)完善自己的形象,而不是用時(shí)尚,華麗的衣著(zhù)來(lái)衡量自己的形象。

  同學(xué)世朝夕相處的親密伙伴,更是攜手成長(cháng)的友好同路人,我們對待同學(xué),應該做到:互相尊重,互相幫助,互相愛(ài)護。同學(xué)之間如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省,不要把錯誤推向別人。它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消跡;ハ嗬斫,寬容待人,才能使班級更團結,友誼更深厚。我們要對每一個(gè)同學(xué)都給予尊重,與周?chē)耐瑢W(xué)和睦相處。

  讓我們挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負于未來(lái),無(wú)負于這教育我們的美麗校園,讓我們?yōu)檫@“弘揚中華美德,構建和諧社會(huì )”,去追趕形象的春潮,沐浴禮儀的陽(yáng)光吧!

  家應該都知道,現在中國面臨一個(gè)很重要的問(wèn)題——越來(lái)越冷落自己國家的傳統文化。

傳統文化作文 篇2

  李子柒,有些特別的“網(wǎng)紅”。不憑歌舞,不憑“顏值”,其走紅的“靠山”是我們再熟悉不過(guò)的事物,傳統文化。

  無(wú)疑,李子柒及其帶來(lái)的“李子柒現象”的成功并非空前。近年來(lái),有不少文化類(lèi)名人和文化類(lèi)節目在互聯(lián)網(wǎng)上爆炸式興起。探尋現代故宮匠人生活的《我在故宮修文物》,細數中華文明美麗瑰寶的《國家寶藏》,無(wú)數人由之興懷的現象級文化節目《朗讀者》可以說(shuō),“李子柒現象”并非暴發(fā)戶(hù)一樣的偶然,而是當代社會(huì )人們對傳統文化認同度與欣賞度日益提高,對傳統文化之美的渴求日益加深的'必然。

  在這個(gè)高速發(fā)展的現代社會(huì ),我們似乎離傳統文化越來(lái)越遠了。有不少學(xué)者和專(zhuān)家為之擔心,呼吁社會(huì )各界重視傳統文化。但從“李子柒現象”就能看出,在現代,傳統文化與互聯(lián)網(wǎng)這一新事物相伴相生發(fā)展并不罕見(jiàn)。傳統文化并非遠離了我們,而是轉化成新形態(tài)伴隨著(zhù)我們。

  然而有些人擔心,基于互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展背景下的傳統文化是否就“注水”了,“變味了”呢?傳統文化伴隨在我們身邊,但它是不是已經(jīng)不像原來(lái)一樣純粹了呢?這也是李子柒受質(zhì)疑的一大原因之一。有人認為她的視頻并非展示真正的傳統文化,而是假裝貼近傳統文化的假生活。我并不同意這一觀(guān)點(diǎn)。

  傳統文化之傳統,在于其內核,而非形式。如果不進(jìn)行白話(huà)文運動(dòng),不讓傳統文化順應社會(huì )發(fā)展,僅僅是固步自封,那傳統文化可能難以重見(jiàn)天日,更不用說(shuō)得到傳承和發(fā)揚了。文化屬于人類(lèi),它應該和社會(huì )的發(fā)展息息相關(guān),才不會(huì )有時(shí)間和空間上的脫節感。

  而基于互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的傳統文化傳播,更應因地制宜,充分尊重現代人的喜好和生活節奏,又不失傳統文化的自身特色和核心。只有這樣,傳統文化和互聯(lián)網(wǎng)才能實(shí)現良好的互利關(guān)系,從而健康、持久地發(fā)展。不必去批評“網(wǎng)紅”太假,也許這正適合大部分人群對傳統文化的需求。至于批判者,也只需選擇自己喜愛(ài)的傳播方式就好。

  傳統文化應借著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)之東風(fēng),順應社會(huì )發(fā)展而發(fā)展的同時(shí)不丟核心,因地制宜,才能在新時(shí)期芳名遠播。

傳統文化作文 篇3

  在中國傳統文化中,人活著(zhù)分三六九等,人死后也有貴賤高低之別。有威望受尊崇能力廣大的常敬為“神”,有特殊才能可以長(cháng)生不死的稱(chēng)作“仙”,一般人死了,才叫“鬼”或“小鬼”。通常認為,鬼是人死后所留下的靈體。因此,“鬼”又稱(chēng)鬼魂、亡魂、亡靈、幽靈、幽魂。

  我相信這世間,誰(shuí)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真正的鬼,到底鬼是什么模樣,只能是想象或揣測。 從“鬼” 字來(lái)看,應該是大頭小身子彎著(zhù)腿。按照古書(shū)解釋?zhuān)?鬼者,歸也。傳說(shuō)人死之后,其精氣歸于天,肉歸于地,血歸于水,脈歸于澤,聲歸于雷,動(dòng)作歸于風(fēng),眼歸于日月,骨歸于木,筋歸于山,齒歸于石,油膏歸于露,毛發(fā)歸于草,呼吸之氣化為亡靈而歸于幽冥之間。這種說(shuō)法似乎與追日的夸父死后所化有別,但仔細想來(lái),大體還是一致的。

  在鄉下農村,一說(shuō)到鬼,常常讓人毛骨悚然。在我幼小的心目中,鬼似乎都是惡魔厲鬼,一般都是些非正常死亡的年輕人變化而成。譬如餓死鬼面色蠟黃,吊死鬼身披繩索,淹死鬼臉色蒼白,病死鬼骷髏一般。記得當時(shí),村里死了年輕人,每逢落黑(黃昏以后),小孩們都不敢出門(mén)。就是平常,有時(shí)候 家長(cháng)不想讓孩子在外瘋跑,或小孩氣人不聽(tīng)話(huà),也常常拿鬼來(lái)嚇唬 。我們鄉下有一種說(shuō)法,叫“近怕鬼,遠怕水”,意思是近地方才知道哪里有鬼哪里無(wú)鬼,如果遠了,就不必怕鬼了,因為他不知有鬼,卻又不知水之深淺,所以變成了遠怕水。

  看起來(lái)怕與不怕,只在自己心里有鬼沒(méi)鬼。常言說(shuō)得好:“心中無(wú)懸事,不怕鬼敲門(mén)!,只有怕鬼,才有鬼;只有心中有鬼,才怕鬼。

  我就曾經(jīng)有過(guò)這方面的經(jīng)歷,記得是剛上初一,正趕上一個(gè)大霧迷蒙的清晨,路過(guò)村后那棵神秘的大柳樹(shù)下,我看到不遠處路邊的一座大墳前,似乎有一個(gè)人彎著(zhù)腰,形態(tài)奇怪,我不由得害怕了,猛的跑了起來(lái),越跑越聽(tīng)見(jiàn)后面有“噗噗踏踏”的聲音,我跑得越快,后面的聲音越急,我驚出一身冷汗,一口氣跑到了大路口,等真切地看到前面有人了,才慢慢的停下來(lái),后面的聲音也逐漸變小了,我恢復了神氣,這才發(fā)現,所謂追趕的“噗踏”聲,原來(lái)是父親給我剛買(mǎi)的軍用式挎包正好貼在臀部,跑起來(lái),上面兩根帶子來(lái)回擊打包中新發(fā)的書(shū)本不時(shí)發(fā)出聲音,回頭再看大墳前的那人,卻是新立的'一塊路標牌,我真的是虛驚一場(chǎng)。

  說(shuō)到鬼,我們必須談及一個(gè)人物,那就是鐘馗。 鐘馗是中國民間傳說(shuō)中驅鬼逐邪之神,相傳他是唐初終南山人,生得豹頭環(huán)眼,鐵面虬鬢,相貌奇丑;但很有才華,滿(mǎn)腹的經(jīng)綸,且為人剛直,不懼邪。鐘馗捉鬼的故事最早見(jiàn)于宋代沈括的《夢(mèng)溪筆談》,到明代大致定型,其中所講唐玄宗之夢(mèng)與吳道之之畫(huà)被廣為流傳,“鐘馗捉鬼”早已成了我國江淮地區端午習俗。至于鐘馗究竟是何許人尚無(wú)定論,不過(guò),鐘馗的形象經(jīng)過(guò)多次改造,已經(jīng)成為中國民俗文化中人們喜聞樂(lè )見(jiàn)的圖畫(huà),由此而衍生出許多具有喜慶氣氛的鬼文化。

  關(guān)于對鬼的認識,東漢王充的《論衡·訂鬼》中早有論述:“凡天地之間有鬼,非人死精神為之也,皆人思念存想之所致也”“鬼者,人所見(jiàn)得病之氣也”“鬼者,物也,與人無(wú)異“鬼者,老物精也”“鬼者,本生于人,時(shí)不成人,變化而去”“人之見(jiàn)鬼,目光與臥亂也”。他說(shuō)的大體意思是人們所謂的“鬼”不過(guò)是氣物的一種變化形式而已,它與人與物不同的是它屬于人的思念存想;人之所以見(jiàn)鬼,是病臥亂想罷了,是人的精力不濟的表現。這些說(shuō)法和看法大多帶有樸素的唯物思想,具有一定的道理。不過(guò)鬼神的說(shuō)法應與中國幾千年的宗教傳統有關(guān),作為一種祭祀或寄托哀思的方式也未免不可,隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)展,有關(guān)鬼的話(huà)題都將永遠成為鬼話(huà)。

  想起那個(gè)橫掃一切“牛鬼蛇神”時(shí)代, 人們都像瘋了一樣,即便是對傳統的封建迷信思想給與了有力的打擊,但也造成了意識形態(tài)領(lǐng)域極大的混亂與悲哀,專(zhuān)一的所謂純凈“紅”的統治讓個(gè)人崇拜達到了巔峰,對國家對社會(huì )對人民造成的危害是深遠的和長(cháng)久的,甚至是無(wú)法估量和無(wú)法彌補的,歷史的教訓是深刻的。

  那么,我們應該如何正確對待鬼神呢?我覺(jué)得幾千年前的孔圣人有一句話(huà)“敬鬼神而遠之”,很精辟,值得深思。一是要心存敬畏。不要動(dòng)不動(dòng)就自以為是,大自然本身就有它運行的規律,我們只有逐步的接近它,慢慢的認識它,才能讓人們從迷信中轉向科學(xué)。二是要弄不清搞不明或者說(shuō)暫時(shí)無(wú)法讓群眾明白的,不要急躁,姑且避開(kāi)它,遠離它,著(zhù)手用力搞些實(shí)實(shí)在在的東西,做些老百姓看得見(jiàn)摸得著(zhù)的東西,物質(zhì)的東西上去了,精神領(lǐng)域的東西也就自然會(huì )引起關(guān)注。

  中元鬼節是我國民間流傳已久的習俗,祭奠祭奠亡靈,表達表達哀思,有什么不好?為什么一定要削平人家的老祖墳而后快呢?即便是強制或命令似的推行了,百姓心里服氣嗎?很多時(shí)候,自然的東西還需自自然然地解決,人為強制只能加大反推力,正確的方法則是引導,則是把握看似順其自然中的大勢。中國有中國的國情,辦中國的事情,離開(kāi)了中國人民和中國傳統,不能算是把握了中國的國情,順應了國人的訴求和傳統發(fā)展的方向,才算真正把握了我國的大局。

  鬼節,鬼話(huà) ,絕不是詭異。每個(gè)有頭腦的中國人自己去思考吧。

傳統文化作文 篇4

  放風(fēng)箏是我國著(zhù)名的傳統文化。我現在就給你們介紹風(fēng)箏吧!

  風(fēng)箏是中國人發(fā)明的,相傳墨翟以木頭制成木鳥(niǎo),是人類(lèi)最早的`風(fēng)箏起源,后來(lái)墨翟的學(xué)生魯班用竹子改進(jìn)了墨翟的風(fēng)箏材質(zhì),更而演進(jìn)成了今日的有線(xiàn)風(fēng)箏。

  直至東漢時(shí)期,蔡倫發(fā)明了造紙術(shù)后,坊間才開(kāi)始以紙做風(fēng)箏,被稱(chēng)為“紙鳶”,因此可以推斷,中國風(fēng)箏已經(jīng)有兩千年以上的歷史了。

  據說(shuō),美國也有做風(fēng)箏的故事,當時(shí)的雷電與閃光,人們以為是宗教上神的怒吼而生恐懼,富蘭克林則利用風(fēng)箏,證明了雷電與閃光是空中放電的現象,從而發(fā)明了避雷針。

  山東是有名的風(fēng)箏之鄉,那里有著(zhù)一年一度的放風(fēng)箏節目。

  我家也有傳統文化,那就是風(fēng)箏,還是只小燕子。我喜歡風(fēng)箏,更佩服當時(shí)勞動(dòng)人民的智慧。

傳統文化作文 篇5

  今日,陽(yáng)光明媚,我們懷著(zhù)愉快的心情,來(lái)到茶場(chǎng)參觀(guān)。

  茶是多年生常綠本植物,有著(zhù)悠久的歷史,聽(tīng)說(shuō)是我們中國最早利用茶樹(shù),原產(chǎn)于我國西南地區。目前資料表明,全國有10個(gè)省區198處發(fā)現野生大茶樹(shù)。

  一走進(jìn)茶廠(chǎng),就看見(jiàn)一排排整齊的茶樹(shù),茶葉密密麻麻,有的是橢圓形,有的是披針形。茶葉的邊有細鋸齒,嫩葉的背面有毛茸茸的毛,不仔細觀(guān)察還發(fā)現不了呢!種子的形狀千姿百態(tài),有的像南瓜,有的像葫蘆,還有的.恰似盛開(kāi)的蓮花。

  茶花在空閑的時(shí)候便開(kāi)花,今日我們看到的茶花是白色的也雜有黃色!鞍咨幕ǘ漯崢闼,象征著(zhù)茶花純潔無(wú)私!

  別以為只有人才有名字,茶也有名字。有的是根據樣子來(lái)起的,如瓜片。珠茶。眉茶。碧螺茶。蟠毫。竹葉青。綠牡丹。有的是根據產(chǎn)茶的山川名勝來(lái)取的像:望海茶。瀑布仙茗等。有的是根據色澤形狀方面來(lái)起的如:曲豪。雪峰。銀毫。還有的是根據采茶時(shí)期來(lái)取的,如明前茶。雨前茶。春茶。夏茶和秋茶了。

  聽(tīng)了我的講解,你們對茶有了更深的了解了吧!

傳統文化作文 篇6

  點(diǎn)點(diǎn)落紅,縱使嬌羞,脫離了花萼,終究凋零。片片落葉,縱使蒼翠,告別了枝干,終究枯萎。顆顆沙礫,縱使金黃,背棄了土地,終究飄游。于人,放棄了自己的根本,終究無(wú)依無(wú)靠,毫無(wú)建樹(shù)。

  然而,在充斥著(zhù)欲望與利誘的當今社會(huì ),越來(lái)越多的人信奉“金錢(qián)至上”的生存法則,而忽視了對文化田園的守護與耕耘。大量的文化垃圾以迅雷不及掩耳之勢刺破了人們的精神防線(xiàn),攻陷了一座座空虛的堡壘。五千年來(lái)的文化積淀帶給我們的是怎樣的深沉與厚重,五千年來(lái)的血脈相融帶給我們的是又怎樣的震撼與感動(dòng)。但當現在的人們離我們的“根”漸行漸遠之時(shí),帶給我泱泱中華的,又是怎樣的哀傷與悲痛!當我們任性地告別了枝干,背棄了土地,脫離了根本時(shí),我們的祖先,我們的歷史,我們的傳統,我們摯愛(ài)著(zhù)的一切也正向我們發(fā)出無(wú)聲的呻吟。他們將悲痛與惋惜化作一滴晶瑩的淚水,高懸于我們頭上的蒼穹。

  曾幾何時(shí),安塞腰鼓仍舊隆隆地震撼著(zhù)陜北大地,那激昂的鼓點(diǎn)敲打出那群皮膚與土地同色的漢子們的樸素與豪放。曾幾何時(shí),鑼鼓與嗩吶仍舊嘹亮地沖擊著(zhù)人們的聽(tīng)覺(jué),人們在紅衣綠扇中舞出對美好生活的向往。曾幾何時(shí),尚可撐一把油紙傘漫步于江南雨巷,看臨溪而坐的老人們喝茶談天,看赤腳的孩子在雨中嬉戲,看江南女子的倩影融在綿綿細雨里。曾幾何時(shí),人們仍會(huì )為過(guò)年而欣喜,忙里忙外圖的是一個(gè)熱鬧。曾幾何時(shí),國人尚記得自己的傳統,自己的節日,自己的文化,尚會(huì )為之歡喜為之憂(yōu)。

  白駒過(guò)隙,世殊事異。大街上播放著(zhù)英美歌曲,與之同來(lái)的是無(wú)數年輕人瘋狂的尖叫。書(shū)攤上的文集大多被日韓漫畫(huà)湮沒(méi),人們的頭腦中縈繞著(zhù)的不再是《紅樓》與《三國》,取而代之的,是無(wú)益發(fā)展的文化糟粕。人們在圣誕前夕瘋狂購物時(shí),業(yè)已忘記春節與清明。韓國搶先申請端午節為其文化遺產(chǎn),而身為其原歸屬?lài)淖用駛,卻有人說(shuō)不出它的具體日期。

  試想,如果我們的`傳統文化消歇了腰鼓,停滯了秧歌,喧擾了靜謐,黯淡了習俗,還剩些什么呢?我們的靈魂中,又剩了些什么呢?怕只是些浮躁、喧囂、粗淺的殘渣吧。

  仰望天空,依舊有陰霾一片;低頭尋覓,追尋逝去的曾經(jīng)。抬手拭去天上的淚水,摸著(zhù)胸口暗暗立下誓言:決不讓這本不該發(fā)生的一切繼續!撥開(kāi)烏云,我們收獲的會(huì )是陽(yáng)光,燦爛的一片!

  中華民族癡癡地守護并且耕耘了五千年的文化,是那樣的深沉與厚重,博大而精深,這就是我們的“根”啊!可是這“根”已經(jīng)在呻吟,在哭泣,那淚就“高懸于我們頭上的蒼穹”,隨時(shí)隨刻都會(huì )化作滂沱,砸向我們的!該清醒了,在你如饕餮般品著(zhù)“麥當勞”、“必勝客”中的油膩時(shí),別忘了美國人曾經(jīng)像研究原子彈一樣,納悶于我們的元宵,那餡是怎樣包裹在均勻的糯米面里的吧!在你幾乎一集不落地看著(zhù)那沒(méi)完沒(méi)了的“韓劇”時(shí),想一想《西廂記》中的“曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉,都是離人淚”曾經(jīng)使得初識漢學(xué)的英國人噼里啪啦落下多少激情淚吧!在你買(mǎi)了一束玫瑰花裝模做樣地也過(guò)過(guò)洋人的情人節時(shí),你真應該抬起頭來(lái),再給那被王母娘娘一簪子便只能“金風(fēng)玉露一相逢”的牛郎織女以以一片深情的牽掛吧!……

【傳統文化作文】相關(guān)文章:

傳統文化的作文07-06

傳統文化的作文11-02

【經(jīng)典】傳統文化的作文07-27

傳統文化的作文(精選)07-04

傳統文化孝道作文04-11

傳統文化話(huà)題作文07-01

寫(xiě)傳統文化的作文05-14

傳統文化優(yōu)秀作文04-16

弘揚傳統文化的作文04-20

傳統文化作文06-17

99久久精品免费看国产一区二区三区|baoyu135国产精品t|40分钟97精品国产最大网站|久久综合丝袜日本网|欧美videosdesexo肥婆