元宵節創(chuàng )意活動(dòng)策劃書(shū)

時(shí)間:2023-10-23 13:31:46 傳統節日 我要投稿

元宵節創(chuàng )意活動(dòng)策劃書(shū)

  時(shí)間過(guò)得真快,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作又迎來(lái)了一個(gè)新層面,當然也要定下新目標,此時(shí)需要提前做好策劃書(shū)了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編幫大家整理的元宵節創(chuàng )意活動(dòng)策劃書(shū),歡迎大家分享。

元宵節創(chuàng  )意活動(dòng)策劃書(shū)

元宵節創(chuàng )意活動(dòng)策劃書(shū)1

  一、活動(dòng)對象:

  標準化一車(chē)間全體員工

  二、活動(dòng)組織團隊:

  標準化一車(chē)間黨工團

  三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  2月19日(元宵節當天)

  12:3013:00承裝AB單元A線(xiàn)線(xiàn)頭(含分裝、各科室)

  12:1512:45焊裝AB單元段長(cháng)室門(mén)口

  12:3013:00路試交車(chē)單元交車(chē)屋內

  四、活動(dòng)內容:

  現場(chǎng)設置一定數量的燈籠,在燈籠下方粘貼不同類(lèi)別(字、成語(yǔ)、人名、動(dòng)物、日用品等)的.燈謎,每個(gè)燈謎均編排序列號,員工在現場(chǎng)按照燈謎的謎面猜出所對應的結果之后,直接前往現場(chǎng)設置的領(lǐng)獎處報出謎面所對應的序列號,核對謎底的正確與否,結果正確即可獲得精美紀念品一份。

  具體猜謎程序為:

  1、按照現場(chǎng)設置參與猜燈謎活動(dòng)。

  2、猜出謎底后,記住謎面對應的序列號前往領(lǐng)獎處核對謎底。

  3、謎底正確領(lǐng)取獎品;結果錯誤繼續參加活動(dòng)。

  五、注意事項:

  1、各參賽員工應自覺(jué)遵守比賽規則,不損壞燈籠、不隨意撕扯燈謎謎面。

  2、每名員工每項活動(dòng)獲得獎品后,再次參加將不再獎勵!

元宵節創(chuàng )意活動(dòng)策劃書(shū)2

  一、活動(dòng)準備

  1、做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。

  2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節民間習俗的資料。

  3、音樂(lè )《喜洋洋》等。

  4、布置好活動(dòng)場(chǎng)地。

  二、活動(dòng)過(guò)程

  開(kāi)場(chǎng)白(以喜洋洋音樂(lè )為背景音樂(lè )

 。ń處熀陀變赫玖⒃谇懊妫┳鹁吹母魑恍∨笥褌儯捍蠹液!今天我們大三班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們馬上就迎來(lái)我們的元宵節,孩子們,你們高興嗎?為了迎接我們元宵節的到來(lái),我們一起給他們表演一個(gè)節目,好不好?

 。ㄐ∨笥褌儽硌莸恼姘,請大家送給他們一點(diǎn)掌聲,好嗎?)孩子們請坐,老師知道你們不僅節目表演的好,而且都是愛(ài)動(dòng)腦筋的小朋友,下面老師就來(lái)考考你們,哪位小朋友知道元宵節在什么時(shí)候?(正月十五)元宵節人們有什么習俗?(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明!老師補充材料:元宵的來(lái)歷

  小朋友們看,今天高老師給你們帶來(lái)了幾樣禮物,(教師展示幾種元宵)問(wèn):這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們,元宵這么漂亮,課前我們準備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來(lái)做元宵嗎?

  大家先不要著(zhù)急做,誰(shuí)知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團)小朋友們真聰明,我們現在就開(kāi)始做元宵。

  小朋友們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤(pán)子里。呆會(huì )兒把你自己做的元宵煮給你吃,誰(shuí)做得多,誰(shuí)吃的多。

  幼兒開(kāi)始制作,教師給以適當的輔導和幫助。(放背景音樂(lè )喜洋洋)

  三、幼兒展示自己的作品

  現在,小朋友們都已經(jīng)做完了,我們看看誰(shuí)做的又快又好。接下來(lái)就是我們的`“快樂(lè )恰恰恰“時(shí)間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統計好個(gè)數,給小朋友煮元宵。(老師動(dòng)員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)

  四、煮元宵、吃元宵

  小朋友們仔細觀(guān)察,看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底,煮熟后浮起來(lái)了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們越來(lái)越聰明,也越來(lái)越善于觀(guān)察了。好,現在我們就來(lái)享受我們自己的勞動(dòng)成果。

  五、教師總結

  今天,小朋友們在一起渡過(guò)了一段快樂(lè )的時(shí)光,我們不但知道了元宵節吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識,還學(xué)會(huì )了觀(guān)察。只要我們平時(shí)稍加留心,在我們的身邊,有許多地方非常的奇妙,值得我們我們去看。本次活動(dòng)到此結束。祝大家元宵節快樂(lè )!

元宵節創(chuàng )意活動(dòng)策劃書(shū)3

  一、活動(dòng)目的:

  20xx年元宵節即將來(lái)臨,為弘揚民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統民族節日,將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)營(yíng)造恢祥和、健康向上的節日氛圍。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年2月×日午會(huì )、班會(huì )時(shí)間

  三、活動(dòng)內容和具體安排:

  1、午會(huì )課時(shí)間:根據德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習內容,了解元宵節的由來(lái),習俗和一些有趣的傳說(shuō)。

  2、班會(huì )課活動(dòng)內容安排:

  一年級

  主題:參觀(guān)學(xué)校各處活動(dòng)地點(diǎn)

  在班主任的'帶領(lǐng)下,參觀(guān)學(xué)生和家長(cháng)的自制元宵燈,觀(guān)看高年級學(xué)生的一些活動(dòng)。

  活動(dòng)要求:

  1、各班有序地進(jìn)行觀(guān)看活動(dòng)

  2、觀(guān)看完后,回教室學(xué)≈元宵》童謠

  正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,爺爺樂(lè )得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。

  二年級

  主題:運動(dòng)元宵樂(lè )樂(lè )樂(lè )

  活動(dòng)要求:

  1、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)(雨天改在體操房)

  2、負責人:

  3、活動(dòng)規則:兩人同時(shí)抱住一個(gè)籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學(xué)的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調前進(jìn),看哪個(gè)班級最快。(各班20位學(xué)生,十男十女)

  活動(dòng)準備:四個(gè)籃球、學(xué)說(shuō)口號(傳傳傳、樂(lè )樂(lè )樂(lè ),元宵佳節同恢。

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  帶隊教師:各班班主任(備注:如有時(shí)間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩(shī)詞,各班學(xué)一首有關(guān)的詩(shī)詞)

  三、四、五年級

  主題:元宵燈謎猜猜猜

  活動(dòng)要求:

  1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員,并把各班準備的燈謎寫(xiě)在統一規定的紙上,(謎底不要寫(xiě),但自己要知道答案)每班自己準備好一張課桌,10份左右的小獎品。

  2、各班在班內通過(guò)猜謎活動(dòng)以后,派出5名高手,參加學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動(dòng)。

  3、其余學(xué)生在班內學(xué)唱歌曲《賣(mài)湯圓》。

  活動(dòng)準備:在班會(huì )課開(kāi)始前,各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子,準備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學(xué)來(lái)猜燈謎的活動(dòng)準備。

  活動(dòng)人員安排:

  活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓前

  自制元宵燈的評比活動(dòng)

元宵節創(chuàng )意活動(dòng)策劃書(shū)4

  一、活動(dòng)目的

  1、培養學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調查訪(fǎng)問(wèn)等綜合能力。

  2、培養學(xué)生創(chuàng )新精神、探究意識,協(xié)作精神。

  3、讓學(xué)生獲得情感的體驗。

  4、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節。

  5、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習慣,進(jìn)而尊重和熱愛(ài)我們中華民族的。

  6、通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

  二、活動(dòng)內容

  1、了解元宵節的由來(lái)與,元宵節的習俗。

  2、學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評比。

  三、活動(dòng)建議及進(jìn)程安排

  第一階段:了解“元宵節”。

  學(xué)生方面:提前布置學(xué)生,利用寒假,借助電腦,讓學(xué)生圍繞“元宵節”的.主題,提出你想知道元宵節的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問(wèn)問(wèn)社區的爺爺奶奶們。

  教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作的專(zhuān)題輔導講座,可以讓學(xué)生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計劃地組織大家對所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類(lèi)。從而培養學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

  第二階段:

  1、學(xué)生就元宵節活動(dòng),以及掌握的元宵節知識,動(dòng)手設計一份。

  2、元宵節前學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開(kāi)學(xué)后進(jìn)行評比。

  學(xué)生方面:每個(gè)學(xué)生制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎;開(kāi)學(xué)后舉辦猜燈謎活動(dòng)。

  以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準備好燈謎(也可使用學(xué)生準備好的燈謎),并到總務(wù)處領(lǐng)小獎品,讓學(xué)生猜謎底,猜對者發(fā)給小獎品。

元宵節創(chuàng )意活動(dòng)策劃書(shū)5

  農歷正月十五是我國的傳統佳節元宵節。元宵節是春節之后第一個(gè)重要的節日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節不可或缺的一個(gè)娛樂(lè )項目。20xx年的正月十五,是x公司成立以來(lái)的第一個(gè)元宵節,在此特與古風(fēng)部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過(guò)這個(gè)隆重美好的元宵節。

  第一部分活動(dòng)介紹

  活動(dòng)目的:為豐富員工的業(yè)余生活,營(yíng)造熱烈、喜慶、祥和的節日氣氛。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月x日(農歷正月x)上午9:00~12:00

  活動(dòng)地點(diǎn):公司大院

  面向對象:公司全體員工(含內退、退休、派遣工)。須本人親自領(lǐng)取游戲票,游戲票印有姓名,他人不得代領(lǐng)。

  活動(dòng)總則:憑游戲票參加。每人一張票,票面印有游戲項目,必須由本人持票參加,否則工作人員不給予參加游戲;每參加完一個(gè)項目后由工作人員在該項目后方格內打“√”,表明該項目已參加,可去參加另外游戲項目,游戲項目不按序號參加,可自行選擇,參加完則止。

  主辦單位:公司工會(huì )協(xié)辦單位:黨群工作部

  第二部分活動(dòng)準備

  一、前期準備

  1、篩選出合適的游戲或活動(dòng)和工作人員。

  2、根據選定的游戲性質(zhì)、規模,確定工作人員分工。

  3、召開(kāi)工作人員會(huì )議,確定具體分工。給他們留出充足的準備時(shí)間。

  4、各個(gè)工作組的負責人要及時(shí)掌握狀況,出現任何問(wèn)題要迅速的做出反應幫助解決問(wèn)題。

  二、場(chǎng)地布置、物料準備及具體分工

  1、游戲道具、獎品一批等由張x、肖x、陳x負責。

  2、游戲券(在職員工352張;內退3

  4、退休116張;派遣工33張;共計538張)印制、發(fā)放由xx、x負責。人手一張游戲券,券內有九個(gè)項目。

  第三部分活動(dòng)流程

  活動(dòng)流程

  1、20xx年2月x、x日,員工到黨群工作部領(lǐng)游戲券。

  2、xx負責訂做游園橫幅。

  3、20xx年2月x日(游園前一天)下午15時(shí)至17時(shí),x作人員開(kāi)始布x游戲場(chǎng)地。

  4、經(jīng)理工作部在游園會(huì )前要做好宣傳、攝影工作,活動(dòng)當天聯(lián)系電視臺提前做好宣傳工作。

  5、20xx年2月x日8:00前,由經(jīng)理工作部通知汽車(chē)班安排大院內的車(chē)輛到其它地方放x,清出場(chǎng)地。

  6、20xx年2月x日上午(游園當天)9:00時(shí),領(lǐng)導新年致辭,宣布游園活動(dòng)開(kāi)幕。

  7、門(mén)衛班負責現場(chǎng)維持秩序和保衛工作。

  8、20xx年2月x日12:00時(shí),游園結束。全體工作人員清理場(chǎng)地,搬運桌椅。

  9、由工會(huì )負責通知所有參加游園活動(dòng)人員。

  第四部分游園項目

  一、球(鑼鼓)

  1、器械:足球或其他球類(lèi),吊球用的`吊繩、蒙眼用的布或眼罩、擊球的短棒。

  2、工作人員:xx

  3、規則:每人擊一次,蒙上眼睛,凡擊中球者獲相應獎品。

  4、獎品:蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(lè )(小瓶)、橙汁、洗衣粉等。

  二、飛鏢

  器械:飛鏢一套、圍欄一套工作人員:xx

  規則:每人投二支,在規定距離(2.5米)位z內每投中一支者,獲相應獎項。

  10環(huán),花生油(1升);

  9~8環(huán),蠔油(500克)或生抽(500毫升)

  7~4環(huán),xx(小瓶)、xx(小瓶)、xx(小瓶)等。

  三、拋圈

  器械:塑料圈3個(gè)工作人員:xxx

  規則:地上擺放實(shí)物。每個(gè)之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離實(shí)物1.5米遠的地方,才能向實(shí)物扔圈圈。每扔中一次即相應實(shí)物。每人有3次機會(huì )。

  獎品:可樂(lè )、蠔油、生抽(小瓶)

  四、比比誰(shuí)的運氣好

  器械:乒乓球20個(gè),抽獎箱一個(gè)工作人員:xx

  工作人員要準備好20顆形狀一樣的乒乓球,其中15個(gè)印有“獎品”兩字。主持人把乒乓球放在一?不透明的箱子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個(gè)乒乓球(多抓不算),若抓中三個(gè)帶有“獎品”字樣乒乓球,獎蠔油1瓶,抓中二個(gè)帶有“獎品”字樣乒乓球,獎生抽1瓶,抓中一個(gè)帶有“獎品”字樣乒乓球,獎牙膏1支或其他獎品1瓶。

  獎品:蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(lè )(小瓶)等。

  五、轉盤(pán)

  器械:租借或制作轉盤(pán)裝z一套工作人員:x2人

  規則:轉盤(pán)要轉超過(guò)過(guò)一圈才有效。一等獎,花生油(1升);

  二等獎,蠔油(500克);三等獎?生抽(500克);

  幸運獎,xx(小瓶)、x(小瓶)、xx(小瓶)卷筒紙1筒;

  六、小型保齡球工作人員:x2人

  器械:可樂(lè )瓶等6個(gè),呈一字形排列,足球1個(gè)。規則:每個(gè)人有1次機會(huì )擲球(3米),用足球成功把可樂(lè )瓶x幾個(gè)得幾個(gè)。

  獎品:聽(tīng)裝可樂(lè )、飲料等。

  七、踢毽球工作人員:x2人器械:毽球2個(gè)

  方法:參賽者在距目標2米處,將毽子踢入直徑為

  20、40、60公分的圓心中,最后落點(diǎn)在同心圓中就得分,從內到外依次一、二、三等獎。

  規則:

  1、賽者每人投擲三次。

  2、如毽子擲在線(xiàn)上,則以外圈的成績(jì)計分。

  獎品:

  一等獎,花生油(1升);

  二等獎,蠔油(500克)、生抽(500克)、

  三等獎,x(小瓶)、xx(小瓶)、xx等;

  八、“發(fā)財投手”

  規則:在規定距離(2.5米)外,參賽者每人投籃三次。道具:特制藍框、籃球;工作人員:x2人獎品:

  連續投中三次,獎花生油(1升);

  連續投中二次,獎蠔油(500克)或生抽(500克)1瓶;投中一次,xx(小瓶)、x(小瓶)、x等;

  九、比比誰(shuí)的眼力好

  器械:xx空瓶3個(gè)、筷子3雙工作人員:x2人

  規則:主持人準備好三支筷子,三個(gè)空xx空瓶。參賽者站在xx空瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,即得獎品。每人有三次機會(huì )。

  獎品:牙膏、香皂、可樂(lè )(小瓶)等。

  第五部分費用預算

  一、游戲道具:預計500元。包括飛鏢盤(pán)1個(gè)、飛鏢5支、塑料圈5個(gè)、乒乓球20個(gè)、遮眼布1塊、足球1個(gè)、毽球2個(gè)、小籃球1個(gè)、xx空瓶2個(gè)、筷子3雙等。

  二、獎品:預計18000元。包括花生油、蠔油、生抽、洗手液、洗潔精、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、卷筒紙等。

  三、工作人員:補助預計1800元

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