元旦作文【經(jīng)典5篇】
在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的元旦作文7篇，歡迎大家分享。
元旦作文 篇1
光陰似箭，歲月如梭，一年一度的元旦佳節又到了，我很開(kāi)心，也很興奮。
早上，天剛蒙蒙亮，我就起床了，因為今天上午，我們要到部隊禮堂開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )了! 走進(jìn)學(xué)校，有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了，后來(lái)許多同學(xué)也蹦著(zhù)跳著(zhù)來(lái)到了教室，互相打鬧著(zhù)，拿著(zhù)熒光棒把玩。
沒(méi)多久，我們向部隊禮堂進(jìn)發(fā)了!
只見(jiàn)一到六年級的24個(gè)班級組成了一條前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾的長(cháng)龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側走著(zhù)。
來(lái)到部隊禮堂落座一會(huì )兒后，原來(lái)的頂燈一下子滅了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長(cháng)講話(huà)，接著(zhù)播報了第一個(gè)節目：《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個(gè)大廳，大家都感受到了元旦的氣息。
第一個(gè)唱歌的是一年級，他們剛出場(chǎng)，同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級的小同學(xué)先用充滿(mǎn)童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩(shī)，值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩(shī)!同學(xué)們都歡呼著(zhù)，驚嘆著(zhù)，給一年級的小同學(xué)鼓掌祝賀，加油打氣!
后來(lái)二年級，三年級接連進(jìn)行了精彩的表演，贏(yíng)得了熱烈的掌聲。
到四年級演出的'時(shí)候，我們在后臺排隊，近了，該我們了!我像懷里揣著(zhù)只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動(dòng)作了。上臺了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后，我們有力得唱起《聽(tīng)黨指揮歌》，接著(zhù)是《嚴守紀律歌》，在唱第二首歌時(shí)，我們唱的有點(diǎn)快了。我聽(tīng)到底下老師一個(gè)勁喊：“慢點(diǎn)!穩住!”但是我們唱得太投入了!
在節目的最后，一個(gè)個(gè)老師穿著(zhù)綠色的軍裝矯健的登臺，英姿颯爽地站在舞臺上，精神飽滿(mǎn)得唱了兩首軍歌，博得了全場(chǎng)的叫好聲，同學(xué)們異口同聲地高呼：“老師，加油!老師，加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來(lái)!
啊，今天真是快樂(lè )的一天!也是難忘的一天!
星期六下午，我們班開(kāi)了一場(chǎng)歡樂(lè )的元旦聯(lián)歡會(huì )。
元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始的節目就是踩氣球，“啪啪”、“啪啪”，隨著(zhù)氣球被踩破的聲音，元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。
表演中，同學(xué)們都把自己的看家本領(lǐng)、拿手好戲統統拿了出來(lái)：胡金淼、張嘉欣的小提琴美妙動(dòng)聽(tīng);王宇的二胡悠揚婉轉;戴靖萌的古箏高山流水……
元旦聯(lián)歡會(huì )越到最后氣氛越熱鬧，同學(xué)們都開(kāi)心的不得了。
很快，時(shí)間就到了，我們各自都懷著(zhù)高興的心情回家了，我相信大家一定會(huì )把這次有意義的聯(lián)歡會(huì )銘記在心。
元旦作文 篇2
我們上了二樓后，蔡老師就工作去了，留下我一人在座位上等演出開(kāi)始。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒舞臺燈光打起來(lái)了，人走上臺對大家說(shuō)：“新年好！這是一次新年音樂(lè )會(huì )，現在演出開(kāi)始”！指揮已站在了臺上，緩緩的、清脆的音樂(lè )開(kāi)始響了起來(lái)，慢慢地我飄入了音樂(lè )所表達的意境之中。就這樣一個(gè)一個(gè)的精彩節目進(jìn)行著(zhù)，我覺(jué)得一位胖阿姨唱得特別好聽(tīng)，就連忙走向工作間，想跟蔡老師說(shuō)說(shuō)，卻碰到一位叔叔對我說(shuō)：“小朋友，下一個(gè)請你把花獻給演員�！蔽乙宦�(tīng)樂(lè )得一蹦三尺高，心想：下個(gè)節目又是胖阿姨表演，正好，我可以向她獻花了。
終于等到她的表演開(kāi)始了，我把一束鮮花工工整整地放在自己的胸前，慢慢地走到了演員的`身前。獻花的我本應該離演員一定距離，走近時(shí)要先向演員行隊禮，再把花遞上去，轉身回來(lái)前要先退后兩步�？上М敃r(shí)我又緊張又激動(dòng)，當我回過(guò)神來(lái)時(shí)發(fā)現自己已經(jīng)走得太近了，就更緊張了，腦子里一片空白，根本不知道該怎么做，只能面無(wú)表情地把花遞給了演員，一轉身就跑下了臺。我低著(zhù)頭走到了蔡老師身旁，不好意思地對蔡老師說(shuō)：“對不起，我沒(méi)有把這件事辦好，下次能不能再來(lái)”？蔡老師說(shuō)：“當然可以了”！這時(shí)我心里的石頭終于落地了，臉上又露出了燦爛的笑容。等胖阿姨表演一結束，我就迫不及待地走到工作間對她說(shuō)：“阿姨，您唱的歌真好聽(tīng)，您以后能不能教我呀？”她說(shuō)：“當然可以。但是要等到你15歲以后�！蔽抑缓么诡^喪氣地坐到了臺下的座位上。
又一個(gè)節目過(guò)去了，我走到工作間，看到一位外國人正向我們這邊走來(lái)，我就連忙向他打了個(gè)招呼：“hell，happy new year！”，他也連忙說(shuō)：“hell，happy new year！”，接著(zhù)，蔡老師還幫我們拍了張合影。沒(méi)想到的是，晚會(huì )結束后，在爸爸帶我回家的路上，我又碰到了這位外國朋友，我跟他說(shuō)：“goodbey！”他也說(shuō)了聲：“goodbey！”。我覺(jué)得我好久都沒(méi)有這樣開(kāi)心了，整個(gè)晚上我都很興奮，這真是一個(gè)難忘的元旦之夜！
元旦作文 篇3
又是一年歲末時(shí)，XX轉眼就要成為了歷史和記憶。新年也即將到來(lái)。過(guò)去的半年里，我們歷經(jīng)了頂崗實(shí)習，踏入三中的大門(mén)，開(kāi)始了新的征程。在這半年里我和學(xué)生們一起努力，一起拼搏。在這個(gè)辭舊迎新的夜里，我們班舉辦了“洋溢青春，歌唱未來(lái)”為主題的班級元旦晚會(huì )，不僅懷戀XX，更暢想XX。
本次班級開(kāi)展的聯(lián)歡晚會(huì )，不僅僅是為了讓大家放松一下更在于增進(jìn)班內同學(xué)的友誼，增強班級的凝聚力，豐富一下學(xué)生的課余生活，讓同學(xué)們在校園里面感受到集體的溫暖。同時(shí)也給班里有才華的同學(xué)一個(gè)表現自我的平臺，讓他們的膽量和表演能力得到充分的鍛煉。屆時(shí)，同學(xué)們一定會(huì )在娛樂(lè )中感受到彼此的關(guān)懷，感受到集體的溫暖，增強集體團結的意識。
在班委的精心策劃和各位同學(xué)的認真準備下，此次“洋溢青春，歌唱未來(lái)�！卑嗉壴┩頃�(huì )舉辦的'很成功。同學(xué)們也準備了好多節目，有歌曲、有舞蹈、有游戲、也有自編自演的小品。雖然我那晚正好值班，時(shí)不時(shí)的需要出去看看，有時(shí)候也是被我所教的班級的學(xué)生拉到他們班客串一下，但是自己班晚會(huì )的整個(gè)過(guò)程中同學(xué)們都持續著(zhù)激動(dòng)、興奮與熱情，分享著(zhù)XX年成功與收獲的喜悅，共同期許更加美好的XX。同學(xué)們表演的也是很出色，我記憶最深的就是他們自編自演的小品，還有正班主任為大家演唱的兩首英文歌曲�？粗�(zhù)學(xué)生們這么多才多藝我好生慚愧，自己唱的不算好也不會(huì )跳舞，但是在學(xué)生的盛情邀請下我也只能獻了一次丑。晚會(huì )快結束的時(shí)候學(xué)生們還送了我一個(gè)禮物----一個(gè)水杯，還有一張賀卡上寫(xiě)著(zhù)老師，我們知道您嗓子不舒服特意送給您的，祝您新年快樂(lè )。當時(shí)我真的好感動(dòng)，瞬間感覺(jué)自己之前的疲憊和勞累都是那么的微不足道。
整個(gè)晚會(huì )就這么在輕松、歡樂(lè )、喜悅的氛圍下結束了，它不僅加深了同學(xué)們之間的感情交流，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，更增加了班級凝聚力，促進(jìn)了班級團結，相信XX年一切會(huì )更加美好，在新的一年里孩子們能夠再創(chuàng )輝煌。
元旦作文 篇4
看，陽(yáng)光燦爛，這是新年溫馨的氣息；聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。望著(zhù)外面調皮的孩子似的雪花，勾起了我對元旦聯(lián)歡會(huì )的回憶……
我是我們班的班長(cháng)，每年的元旦都是我來(lái)主持，今年我依然是主持人。今年我不僅是主持人，還是表演者，對別人來(lái)說(shuō)，是很累，但對我來(lái)說(shuō)，是興奮的，因為在我的帶領(lǐng)下，大家度過(guò)了一個(gè)難忘的元旦。
活動(dòng)開(kāi)始前我先組織大家吹氣球，我們吹了幾十個(gè)氣球，堆在了角落，這可是節目最后要用的！
活動(dòng)開(kāi)始了，我組織大家表演節目和游戲，大家有的.唱歌，有的跳舞，有的表演魔術(shù)，又唱又跳，非常熱鬧！我給大家表演的節目是獨唱，我排練了多久啊，終于可以展示了！我翩翩起舞，投入地唱著(zhù)，一陣熱烈的掌聲，我看到有的同學(xué)在沖我豎著(zhù)大拇指。這時(shí)，大隊部老師、教導主任帶著(zhù)祝愿來(lái)到了我們班，看著(zhù)同學(xué)們紅撲撲的臉上帶著(zhù)歡快的笑容，大隊部老師祝愿同學(xué)們新年快樂(lè )！
最熱鬧、最有趣的是老師帶著(zhù)我們全班同學(xué)去同年級的民語(yǔ)班，一起過(guò)節！每到一個(gè)班級，大家說(shuō)的第一句話(huà)就是——新年快樂(lè )！然后大家圍坐在一起，吃著(zhù)聊著(zhù)，最熱鬧的是我們一起跳麥西來(lái)甫。張老師和民族老師的舞姿最美！我和我的結對子小伙伴們也高興地跳了起來(lái)。一開(kāi)始，我有些羞澀，不太會(huì )跳，可是民語(yǔ)系的小伙伴很熱情，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地教，不一會(huì )兒我就學(xué)會(huì )了。我們忘記了世界，也忘記了自己，進(jìn)入了無(wú)限的歌聲、舞蹈的神奇的世界。一曲跳完，我們又走進(jìn)了下一個(gè)結對子班級……
今年的元旦聯(lián)歡會(huì )真有意義��！
元旦作文 篇5
令我最難忘的是在四年二班的活動(dòng)“打氣球”。游戲規則和排球比賽規則一樣。比賽開(kāi)始了，剛上場(chǎng)我們配合不好，一會(huì )兒，就以一比四落后了。接著(zhù)，靠對手發(fā)球出界我們得了一分。
二零零五年的最后一天，我們學(xué)校舉行了一個(gè)慶元旦的游藝活動(dòng)。
我們班的活動(dòng)是“袋鼠跳”，就是把腿放在袋子里跳比誰(shuí)先跳到終點(diǎn)。
令我最難忘的是在四年二班的活動(dòng)“打氣球”。游戲規則和排球比賽規則一樣。比賽開(kāi)始了，剛上場(chǎng)我們配合不好，一會(huì )兒，就以一比四落后了。接著(zhù)，靠對手發(fā)球出界我們得了一分，對手不小心打了兩個(gè)高球，我用力打了兩個(gè)快球，再追回兩分。輪到我發(fā)球了，做了一個(gè)用力打的假動(dòng)作，對手往后退了幾大步，打的時(shí)候，只用了一點(diǎn)力，差一點(diǎn)，對手就要接到球。但是，最后我們以十二比十五落敗。
我覺(jué)得難度最大的`是在四年一班的活動(dòng)“夾彈珠”。就是在一分鐘內，把水中的二十五個(gè)彈珠夾上來(lái)。等了很久才輪到我上場(chǎng)。用筷子夾彈珠真是一件不容易的事情，我越緊張，就越難夾起彈珠。時(shí)間一秒一秒的過(guò)去了，那些彈珠總是在和我做對似的。老師說(shuō)：“時(shí)間到”�？墒�，我還有八個(gè)沒(méi)有夾上來(lái)。以后我還要多多練習使用筷子。
我今天真開(kāi)心，我和別的班的同學(xué)交流了，增進(jìn)了彼此之間的友誼。
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