傳統文化作文

時(shí)間:2023-10-23 07:56:00 傳統文化 我要投稿

傳統文化作文[常用8篇]

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的傳統文化作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

傳統文化作文[常用8篇]

傳統文化作文 篇1

  中國傳統文化像一座巨大的寶庫。生活中處處能感受到豐富多彩的中華傳統文化。如:精美的民間剪紙、有趣的皮影戲、高超的雜技表演、美妙動(dòng)聽(tīng)的'京劇、黃梅戲和逗人的東北二人轉,還有節日民俗、國畫(huà)、陶瓷……其中,我最感興趣的是——春聯(lián)。

  貼春聯(lián)又叫貼對聯(lián)、貼門(mén)對、貼對子,是中國人過(guò)春節時(shí)的風(fēng)俗之一。每逢春節前一天,家家戶(hù)戶(hù)都要在自家大門(mén)上,貼上用毛筆寫(xiě)在紅紙上的春聯(lián)。

  傳說(shuō)在上古時(shí)期,有兩位神將:神荼、郁壘,他們住在東海的仙山上。山上有一株大桃樹(shù),枝干垂到地面,形成一座拱門(mén)。山上一些惡鬼經(jīng)常從拱門(mén)下穿過(guò),殘害人間的老百姓。玉皇大帝就派神荼、郁壘把守拱門(mén),惡鬼就不敢到人間搗亂了。老百姓每到過(guò)年為了鎮邪伏惡,就在門(mén)上或兩邊,掛上一個(gè)用桃枝刻的小人,并把畫(huà)的老虎貼上。

  明朝的朱元璋為了微服出行,就讓老百姓春節時(shí)都貼上春聯(lián),既熱鬧又辟邪。

  從此,春節貼春聯(lián)便成了一種風(fēng)俗,流傳至今。

傳統文化作文 篇2

  中秋節是我最喜歡的節日。因為每年的這一天到處充滿(mǎn)歡慶和團圓的氣氛,街上張燈結彩,人來(lái)人往,處處都籠罩在一片歡樂(lè )的笑聲之中。

  在每年的今天爺爺都會(huì )給我一個(gè)帶有祝福的大紅包,奶奶會(huì )燒紅燒肉給我們吃,媽媽會(huì )把精心做的月餅拿出來(lái)吃,有巧克力味的`、水果味的、牛奶味的、芝麻味的、里面有蛋黃的、蓮蓉味的。我給爺爺拿了一塊草莓味的,爺爺笑呵呵對我說(shuō):“你真是一個(gè)乖孩子!

  吃完晚飯后,我和同學(xué)在樓下花園邊賞月邊吃月餅,還做各種各樣有趣的游戲,像“一二三不許動(dòng)”、傳足球、貓捉老鼠等。我們玩得不亦樂(lè )乎!

  我喜歡中秋節

傳統文化作文 篇3

  前幾天,老師叫我們找中國傳統文化的資 料,我就想到了以前在長(cháng)江三峽買(mǎi)的鼻煙壺。

  在古代,內畫(huà)鼻煙壺是直接在玻璃內壁里畫(huà)的,因為內壁光滑,只能畫(huà)一些簡(jiǎn)單的.圖案。后來(lái),人們用鐵砂和金剛砂加水在鼻煙壺內壁來(lái)回地磨,這樣就能在內壁上繪制圖案了。內畫(huà)鼻煙壺歷史很長(cháng),最早出現在嘉慶末年道光初期的。

  我家的鼻煙壺一邊內壁上畫(huà)的是蓮花,花上飛著(zhù)幾只蜻蜓和蝴蝶。另一邊畫(huà)的是不顏色的荷花。我真喜歡我的鼻煙壺,它精巧漂亮,還是我親手挑的呢!

  我覺(jué)得內畫(huà)畫(huà)這種傳統工藝真漂亮,我也想學(xué)一學(xué)怎么畫(huà)鼻煙壺。

傳統文化作文 篇4

  家自己包粽子,媽媽對我說(shuō):包粽子先要把糯米和竹葉在水里泡一天,才好包又好吃。所以媽媽昨天就泡了糯米和竹葉,并備好了一些配料。

  開(kāi)始包粽子了,媽媽拿起粽子葉,把一頭一卷,就形成了甜筒狀,然后把糯米裝進(jìn)去,再放進(jìn)一塊淹好的五花肉,把粽子葉折好捆緊,一個(gè)肉粽就包好了。接著(zhù)媽媽一邊包一邊示范給我看,我仔細看著(zhù),學(xué)著(zhù)她的.樣子慢慢的包著(zhù),終于包好了一個(gè),雖然形狀還不太好,看著(zhù)我包的第一個(gè)粽子,我高興極了。后來(lái)我包的一個(gè)比一個(gè)好,好棒!媽媽笑著(zhù)說(shuō)。

  粽子煮熟了。我聞著(zhù)清香解開(kāi)粽子,一邊吃著(zhù)一邊聽(tīng)媽媽講端午節的故事。

傳統文化作文 篇5

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),對年的感覺(jué)越來(lái)越淡。小時(shí)候,想到過(guò)年心里總充滿(mǎn)著(zhù)驚奇。在大年三十弟弟高興地跳著(zhù)喊“明天就要起五更”了,我心中才想起馬上便要過(guò)年了,又要大一歲了,心中有種“物是人非的感傷”滑過(guò)。

  我感傷,先從對聯(lián)說(shuō)起。以前自家寫(xiě),和爺爺談著(zhù)對聯(lián)也學(xué)著(zhù)寫(xiě),好不快樂(lè )?涩F在都是用現成的金字對聯(lián),爺爺多年的愛(ài)好付諸東流;往常年蒸年糕、蒸饅頭,母親和鄰居們忙得不亦樂(lè )乎,我也跟著(zhù)團團轉,學(xué)著(zhù)她們的樣子自己偷著(zhù)樂(lè )?涩F在,年糕不蒸了,饅頭也讓別人做了。還讓得小時(shí)候五更拜年時(shí),我總跟著(zhù)母親和嬸嬸一起去拜年,來(lái)來(lái)往往的人們相互打著(zhù)招呼,可大一點(diǎn)兒,我便只能留在家中了。過(guò)去過(guò)年的幾天,我們村村南麥地中總有一大群放風(fēng)箏的男女老少,大人小孩,五彩的風(fēng)箏交相輝映,構成藍天中最美的畫(huà)面,可現在天上的風(fēng)箏寥寥無(wú)幾。

  也有心喜時(shí),以前過(guò)年時(shí),村中人總愛(ài)打麻將打撲克,現在有了一種新的形式——跳舞,越來(lái)越多的人參與到這項活動(dòng)中,他們自?shī)首詷?lè ),越跳越年輕,越跳越高興,把往常的活動(dòng)變成了有益身心的身體鍛煉,F在村中的.文化活動(dòng)越來(lái)越多了,農民的精神文明在物質(zhì)文明提高的基礎上也開(kāi)始快速發(fā)展。

  春節,中華民族的傳統節日,最隆重、最盛大的節日。在這個(gè)開(kāi)放的年代,在這個(gè)西方文化泛濫的年代,我們傳統文化面臨著(zhù)巨大的危機。

  世事變遷,人間滄桑,我們不需對新的變化而耿耿于懷,順其自然便好,但民族的靈魂不能改變。

傳統文化作文 篇6

  生活中的傳統文化有很多,比如:過(guò)年放鞭炮,重陽(yáng)節登高等。

  我們中華人最為重視的一個(gè)傳統節日……對,是春節。

  過(guò)春節的時(shí)候大家都要貼對聯(lián)、貼福字,還要倒著(zhù)貼,意思是幸福來(lái)到了我們身邊。春節吃餃子。餃子是“交子”的意思,是舊年向新一年的`過(guò)渡和交替。古人以前還會(huì )包一個(gè)錢(qián)幣在餃子里面,誰(shuí)第一個(gè)吃到錢(qián)餃,誰(shuí)就會(huì )在新一年中有福氣,可現代人覺(jué)得錢(qián)幣太不衛生了,就改為包糖了……

  過(guò)春節為什么要放鞭炮呢?原來(lái)在很久很多久以前有一只年獸每到過(guò)年就來(lái)吃人了,一次能吃一村子的人呢!大家可怕它了!有一年,年獸又來(lái)吃人了,大家都跑到昆侖山。這時(shí)一位年邁的老人卻拿來(lái)紅紙做春聯(lián),拿來(lái)稻草做鞭炮,還拿來(lái)蠟燭做燈籠,年獸一看見(jiàn)這些東西嚇得魂飛魄散。從此,年獸再也不敢到人間來(lái)了,但人們怕它再來(lái)人間吃人,便在大年初一放鞭炮。

傳統文化作文 篇7

  中華民族有很多很多的傳統文化,如:剪紙藝術(shù)、陶瓷藝術(shù),傳統節日和國畫(huà)等。

  就說(shuō)傳統節日吧。我們以中秋節為例。每年農歷八月十五為中秋節,農村的老人就特別高興,這是為什么呢?因為他們馬上可以和外出打工的孩子們團圓了,因此中秋節又叫團圓節。既然是過(guò)中秋節,當然缺不了看月亮和吃月餅的`活動(dòng)了。月亮比平時(shí)的更圓,更明亮,所以中秋節又稱(chēng)月夕,八月節。

  中國優(yōu)良的傳統文化是中華民族不可缺少的一部分,我們應該把它繼承下去,并且把它發(fā)揚光大。

傳統文化作文 篇8

  1900年5月26日,王道士在清除洞窟中的積沙時(shí)無(wú)意的發(fā)現了一個(gè)隱藏的洞穴,洞內滿(mǎn)藏著(zhù)古物,從此,敦煌莫高窟出土了。當他發(fā)現后找周?chē)墓賳T,官員們雖然知道洞窟的價(jià)值,但卻因為運輸和費用而擱置起來(lái)。

  文中有這樣的一段話(huà)給我以很深的感觸:“歐美的學(xué)者,漢學(xué)家、考古家、冒險家不遠萬(wàn)里風(fēng)餐露宿朝敦煌趕來(lái),他們愿意變賣(mài)自己的全部財產(chǎn),充作偷運一兩件文物回去的路費,他們愿意吃苦,愿意冒著(zhù)葬身沙漠的危險,甚至做好了被打,被殺的準備,朝這個(gè)剛剛打開(kāi)的洞窟趕來(lái)!

  外國人尚知如此對待中國的文物,而與此同時(shí)的中國人、中國政府、中國官員卻無(wú)動(dòng)于衷。王圓箓王道士更是以令人難以想像的低價(jià)大批大批的將文物賣(mài)給外國人,他的確是敦煌石窟的罪人。

  今天,我們在痛恨王道士的同時(shí),難道不應該反省自己對待中國文化的態(tài)度嗎?

  就以這次歷史老師留下的作業(yè)為例,的.確沒(méi)有引起我足夠的重視。我以為這并不重要,但在昨天晚上老師教育以后,我認識到了問(wèn)題的嚴重性,的確我不做作業(yè)不僅是對自己不負責,對老師不尊重,再往深處說(shuō)更是對中國傳統文化的蔑視,對中國的不屑……我不敢正視我自己,現在我到底還有多少老祖宗留下來(lái)的東西。

  不僅我個(gè)人如此,整個(gè)社會(huì )亦如此。隨著(zhù)改革開(kāi)放的不斷深入,洋事物、洋思想、洋觀(guān)念涌入中國大地,沖擊著(zhù)古老的東方文化,改變著(zhù)中國人的意識、觀(guān)念。中國能否在這樣的沖擊下保持自己特有的文化理念,傳統的中國文明。當今我們痛恨韓國用中國節日申遺,但我們?yōu)橹袊奈幕肿隽耸裁矗?/p>

  保持中國傳統文明的長(cháng)河,靠你,靠我,靠大家。

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