【合集】忘不了作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的忘不了作文，希望能夠幫助到大家。
忘不了作文1
“從一樓到四樓的距離原先只有三年�！薄芭尽蹦迷谑稚系娘灨珊翢o(wú)預兆的掉在了地上，我慌忙彎下腰把它撿了起來(lái)。
沙，沙，沙，天空下起了小雨，“啊，糟了，雨傘忘記帶了�！蔽野脨赖呐呐哪X袋，“怎樣了？”我抬起頭，苦澀的從臉上擠出一絲笑容：“沒(méi)事�！庇謸鷳n(yōu)的向窗戶(hù)外看去，雨像就是不喘息一樣，沒(méi)有意思要停下拉的樣貌�！霸撍馈蔽业偷偷目恿R了一句，“咦，你在說(shuō)什么？”他疑惑的看著(zhù)我，然后又向我看的方向望去，“哦”他若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭“我明白了�！薄懊靼琢擞帜茉鯓�？”我淡淡的看了他一眼，又獨自想著(zhù)下課后該如何回家。
轟隆隆，雨下得越來(lái)越可怕，大片大片的傾瀉下來(lái)，我被外面的雨弄的.心神不寧的，他轉過(guò)頭淡淡的對我說(shuō)：“不要開(kāi)小差�！碧锕“矘�(lè )，一束紫色的光鋪天蓋地的朝著(zhù)邊打過(guò)來(lái)，幾個(gè)男生饒有興趣的看著(zhù)外面的瓢潑大雨。而我卻苦惱做著(zhù)者試卷。
轟隆，燈忽然微微暗了下來(lái)，跳閃了一下，又恢復了原先的光亮，班中有幾個(gè)女生尖叫起來(lái)。他拍拍我的肩膀，安慰我說(shuō)“沒(méi)事的�！薄岸Ａ懔恪弊孕拚n結束了，大家背起書(shū)包向教室外走去，我更加焦急的跺跺腳，他轉過(guò)身，“要不我照你吧？”我頓了一下點(diǎn)點(diǎn)頭。跟在他的身后，走下樓梯。等他撐開(kāi)傘，招手讓我過(guò)來(lái)，我靈巧的鉆到雨傘下。他微微的把雨傘向我這邊偏，，我驚訝的抬頭看著(zhù)他，他咧開(kāi)嘴對我笑笑。到了校門(mén)口，我左顧右盼始終沒(méi)看媽媽的身影，我的眼睛慢慢黯淡下去。他穿著(zhù)雨衣，推著(zhù)自行車(chē)走過(guò)來(lái)�！耙晃遗隳惆�？”我搖搖頭，，“沒(méi)關(guān)系，你還就是快回家吧”他停下車(chē)，“沒(méi)關(guān)系”
一會(huì )兒，一輛電瓶車(chē)慢慢的向我行駛過(guò)來(lái)“快看，就是不就是你媽媽?zhuān)俊彼蛭抑钢�，我點(diǎn)點(diǎn)頭，向媽媽跑去，我感覺(jué)到柔細的雨像柔絲一樣膩在皮膚上，就是輕微的涼，盡管如此，我的心卻就是熱呼呼的。他一腳跨上自行車(chē)，“那我先走了�！睗u漸的，那騎在自行車(chē)上地少年消失在朦朧的雨中。
忘不了作文2
春雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，拍打著(zhù)臉頰。雨為何這樣下個(gè)不停？哦，又逢清明節。
今天，我們全家來(lái)到爺爺的墳前，爺爺的墳就在前面不遠的小山坡上。來(lái)到爺爺的的墓碑前，淚水就像斷了線(xiàn)的珠子似的從我臉頰上淌了下來(lái)，流到了我的嘴角。我輕輕地掏出紙巾，小心翼翼地擦去滴在墓碑上的淚水。此時(shí)此刻，我仿佛見(jiàn)到了安睡在墓碑下的爺爺。
“爺爺，爺爺，我，我……來(lái)，我來(lái)看您…了…”我哽咽地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我抽泣著(zhù)，摟著(zhù)冰涼的墓碑卻一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。就好象往日我趴在爺爺的腿上聽(tīng)他講故事一樣。
我是爺爺的'心肝寶貝，但爺爺從不溺愛(ài)我。記得七歲的時(shí)候，我和表妹為了爭一個(gè)洋娃娃而吵起來(lái)。表妹的力氣當然沒(méi)有我的大，我一下子就搶過(guò)了那個(gè)洋娃娃。于是，表妹便跑著(zhù)去找爺爺。爺爺知道此事的緣由后，把我叫到身邊狠狠地訓了一頓。當時(shí)，我就委屈地哭了，以為爺爺疼外孫女�？墒钱斕熘形鐮敔斀o我買(mǎi)了糖果，還耐心地給我講做人的道理。當時(shí)我只是眨著(zhù)眼睛在爺爺懷里聽(tīng)著(zhù)，似乎明白卻又糊涂，而今天，我終于明白了。爺爺，您的教誨使我終身受益。
爺爺，我還清楚記得，那天下午，我正在教室里上課，突然豆大的雨點(diǎn)從天而降�！霸愀�，我沒(méi)帶傘，家中只有年邁的爺爺，他會(huì )給我送傘嗎？”放學(xué)后，我急匆匆地跑向校門(mén)口，只見(jiàn)您拿著(zhù)傘站在雨簾中……此刻，淚水已流入我的心田。
可是，爺爺，您走了，走得那么急，那么快。您在生活中給我的種種關(guān)愛(ài)還未得到
償還就走了。爺爺，您一個(gè)這么好的人，老天爺為什么帶走您？為什么？
淚水又一次滴在墓碑上，我再次擦去，向爺爺道別。
爺爺，您走了，但我永遠忘不了的您，忘不了您對我的關(guān)愛(ài)，忘不了您對我的諄諄教誨，忘不了……
忘不了作文3
陽(yáng)光如同一種毒藥，看似溫暖卻冰涼涼的�？諝夂�，如暗劍一般刺入我的心臟。時(shí)間就如一位無(wú)形的鬼魂，死死地掐著(zhù)我，使老師講的知識一點(diǎn)也不入不到我的耳中�！八�，還好嗎！"
下課了，沒(méi)有什么老師來(lái)講課，這是一個(gè)玩耍的絕妙好機會(huì )�！澳�，給我站住″。我氣喘吁吁地叫了起來(lái)。
“為啥呀，黃胖子，有本事就先追上我再說(shuō)呀！"他朝我翻了白眼兒，又有點(diǎn)諷刺的朝我笑了笑，故意給我兩秒鐘的時(shí)間，讓我跑到他面前，他又跟個(gè)黃鼠狼似的，灰溜溜地跑走了。
“追不著(zhù)，追不著(zhù)，黃胖子，你快點(diǎn)呀！說(shuō)不定馬上就追到我了呢。"他邊笑邊說(shuō)。他那怪異地笑臉，就如狐貍騙到了烏鴉嘴里的那塊肉一般。
幾秒鐘后，我頭上有了幾滴，黃豆大的汗珠，腿腳不知怎么滴，像大鐵塊慢慢生了銹一般，速度明顯的慢了下來(lái)。再看看他，竟然開(kāi)始反著(zhù)走了，絲毫沒(méi)有把我放在眼里的意思。我頓時(shí)怒氣燃燒，像用了打氣筒一般，全身都充滿(mǎn)了力量。我使出全身力氣往前一沖，正好撲向他而去，他重重地摔在了地磚上，不由得叫了一聲，好像是在求我，又像是在罵我。幫我扶他起來(lái)時(shí)，清晰的.見(jiàn)到，有兩行淚水順著(zhù)他的臉頰滑落下來(lái)。
在門(mén)外玩耍的同學(xué)回到教室，坐在了位子上，這節課好漫長(cháng)呀！上課時(shí)，我不時(shí)往他那看看，不得了啦！他正趴在桌子上，有氣無(wú)力的聽(tīng)著(zhù)課。以前，他上課聽(tīng)講時(shí)，背都挺得直直地，我的心不由的猛的跳了一下。不得了，是不是他摔地磚上時(shí)，把腦子摔壞了呀，人腦可是值好多紅票票的呀！我家原本就不怎么有錢(qián)，借錢(qián)來(lái)還都不夠，難不成要把我的學(xué)費也還上，那樣，我不要與書(shū)上不起學(xué)的孩子一樣去放牛嗎……
下課了，他就如忘了那件事一般，又跟別人玩了起來(lái)，真是好了傷疤忘了疼。我的心終于放了下來(lái)。
真是虛驚一場(chǎng)，但是以后，我再也不能與同學(xué)打鬧了。說(shuō)真的，我還要謝謝這件事，是它讓我知道了打鬧是一件多么危險的事。
忘不了作文4
那是五年級下半學(xué)期，一天，老師宣布說(shuō)學(xué)校要舉行一次演講比賽，要求參賽者自己寫(xiě)稿、修改，然后背熟，脫稿演講，而時(shí)間只有短短的一個(gè)星期。那天上午，李老師找到我，說(shuō)是要我代表班級參賽，并囑咐我放學(xué)回家寫(xiě)篇演講稿。我真不明白，他怎么會(huì )讓我這個(gè)連上課發(fā)言都緊張的人參加的。唉！師命難違，我也只能勉為其難了。
第二天一早我便把稿子交給了李老師。要知道，那可是我花了一個(gè)晚上，改了許多遍才完成的呀！可李老師看后卻指出了一大堆的毛病，并指導我又修改了兩遍，然后讓我背熟。
一個(gè)星期眨眼的工夫就過(guò)去了。那天下午，風(fēng)和日麗，校園里彩旗飛揚，歡聲笑語(yǔ)連成一片。
演講比賽開(kāi)始了。我靜靜地坐在臺下，一邊傾心聆聽(tīng)其他選手演講，一邊在心里回顧著(zhù)自己要講的內容。有些選手演講得真好！吐字清楚，字正腔圓，聲情并茂，這不由得使我一下子緊張起來(lái)。我想：這可是代表班級參賽呀，要是被我弄砸了，那丟的可不是我一個(gè)人的臉呀！我一定要爭口氣！
不知不覺(jué)中，報幕員報到了我的名字。我趕緊跑到了演講臺邊。這時(shí)，臺上的一位小選手正在演講�？伤v了些什么，我一句也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，只覺(jué)得心里“怦怦”直跳，就像懷里揣了只兔子。我努力想使自己平靜下來(lái)，可是我做不到。
“下一位演講的是五（1）班的.肖璐凝同學(xué)，她演講的主題是……”在報幕員的話(huà)聲中，我也不知道自己是怎么走上講臺的。我做了一個(gè)深呼吸，便開(kāi)始演講了。開(kāi)始的時(shí)候，一切都還順利，我心里暗自舒了口氣。但隨著(zhù)演講的繼續，我卻突然忘了詞兒。怎么辦？怎么辦？我傻愣著(zhù)站在那兒，臉一下子紅到了耳朵根。幸虧報幕員在下面提醒，我這才結結巴巴地演講完。在一片爆豆子般的掌聲中，我狼狽地逃回了座位，只覺(jué)得那掌聲是那么的刺耳。
那次演講比賽，我只得了一個(gè)三等獎，但對我來(lái)說(shuō)卻意義重大，因為我從中體會(huì )到：不論做什么事情，都要沉著(zhù)、冷靜；有過(guò)失敗，才有可能走向成功。你說(shuō)呢？
忘不了作文5
我的假日生活是多姿多彩的，有時(shí)一家人到郊外游玩，有時(shí)和小伙伴們到大樹(shù)下做游戲，有時(shí)和同學(xué)們到公園放風(fēng)箏??而我最忘不了的就是那個(gè)假日，和小伙伴們一起燴番薯。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的.星期天，小伙伴們到我家玩耍。有的提議下棋、有的提議到大樹(shù)下做游戲，而我就大聲提議：“我們去燴番薯吧！”本來(lái)家都議論紛紛的，聽(tīng)到這個(gè)好提議大家都一致同意。
夏芝找來(lái)幾塊大磚頭，砌成一個(gè)爐子，倩儀拿來(lái)一個(gè)園的鐵絲網(wǎng)蓋在爐子上，夏芝和倩儀好不容易才壘了一個(gè)簡(jiǎn)單的爐子。我到大樹(shù)下找來(lái)幾根樹(shù)枝放在爐子的下面。莞貽拿來(lái)一個(gè)打火機生火，可是因為風(fēng)太大，火被吹滅了。莞貽不灰心，這次捂著(zhù)火種來(lái)點(diǎn)�！包c(diǎn)燃了！點(diǎn)燃了！”她興奮得大叫起來(lái)。我又從家里拿出十個(gè)番薯、十張紙和一些泥巴�！昂�！我們馬上包番薯吧！”我們拿起紙包起來(lái)。糟糕，倩儀包得太緊，番薯“破紙而出”了，倩儀也不灰心，又拿起另一張紙再包，“成功了！成功了！”倩儀高興地喊。這時(shí)，我們也包好了，接著(zhù)在番薯上涂上泥巴�！翱梢詿�！”我們手忙腳亂地把番薯放在爐子上，因為煙太大，伙伴們有的擦眼睛，有的捂嘴巴�？墒嵌紵o(wú)濟于事，有的咳嗽，有的眼淚也流下來(lái)了�！澳銈冊趺炊汲纱蠡ㄘ埩�？！倩儀笑著(zhù)問(wèn)�！澳銈円彩�！”大家都哈哈大笑起來(lái)。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們覺(jué)得像過(guò)去半個(gè)世紀一樣。香味終于飄進(jìn)我們的鼻子，口水不爭氣地從我們的嘴角流出來(lái)，真是“口水直下三千尺，疑是山珍野味香�！�
��！我們慌忙把番薯從爐子里挖出來(lái)，大口大口津津有味地吃起來(lái)，這個(gè)星期天結束在我們的歡聲笑語(yǔ)中。
秋風(fēng)又起，這件事還是像樹(shù)根一樣扎在我的腦海里。
忘不了作文6
夏天又到了。
夏姑娘匆匆地趕來(lái)了，她攜著(zhù)火紅的藍子，把陣陣驕陽(yáng)撒向大地。知了趴在樹(shù)上不厭其煩地唱著(zhù)同一首夏日之歌，學(xué)校走廊旁，株株小樹(shù)苗翠綠又挺拔。六年過(guò)去了。
暑假的來(lái)臨，意味著(zhù)即將要面臨畢業(yè)考試，也意味著(zhù)我們將跨進(jìn)中學(xué)的大門(mén)了。如今，我們已從不懂事的稚嫩孩童成長(cháng)成了朝氣蓬勃的少年，我們，告別了小學(xué)的教室，告別了老師，告別了同窗六個(gè)共風(fēng)雨齊團結的同學(xué)……再見(jiàn)，再也不見(jiàn)，甚至，互相忘卻……不！我不會(huì )的。我永遠忘不了那天她給我的溫暖，她，倩。
那天，下著(zhù)蒙蒙朧朧細密的雨，一根根銀針灑落地面，涼涼的、冰涼……不巧的是，我的傘竟忘帶了，怎辦？那就沖吧！我捂著(zhù)頭正準備沖的時(shí)候，“悅，我們一起走吧！”“嗯？仲子倩，嗯、嗯，好的，謝謝�！弊呃鹊览�，兩個(gè)女孩相互依偎著(zhù)，我分明可以感覺(jué)，她使勁把傘往我這兒移，而那把小傘，即使她這樣，我也會(huì )被雨水灑到，冰涼刺骨，但是，我仍感覺(jué)到暖洋洋的`，或許，這就是她給的溫暖吧！就這樣，我們倆走向了校門(mén)，就是一滴雨點(diǎn)的溫度，我們心貼心。
我永遠也忘不了，永遠也不會(huì )忘卻。
倩，謝謝你，在那天給我的溫暖，謝謝你在我哭泣的時(shí)候把我抱住，謝謝你在我有困難的時(shí)候指引我，謝謝你在我不自信的時(shí)候鼓勵我！謝謝你在歡笑時(shí)不忘把快樂(lè )分我一半，謝謝你在我成功的時(shí)候祝賀我，為我高興……
倩，很快我們即將分別了，我們哭泣過(guò)、歡笑過(guò)、也曾吶喊過(guò)，我知道，無(wú)論我多么不想離開(kāi)，我始終是要離開(kāi)你的，倩，我一直會(huì )想你的。明天的明天，你會(huì )在我不知道的那邊，也會(huì )想我嗎？
我永遠也忘不了，倩。
忘不了作文7
”嘩啦嘩啦“我能清清楚楚的聽(tīng)見(jiàn)卷子被翻動(dòng)的聲音，老師”刷刷刷刷“批分數的聲音。忽然聲音戛然而止，我的心開(kāi)始”怦怦怦怦“地跳動(dòng)。
”發(fā)卷子了�！奥�(tīng)到老師的喊聲，教室里是死一般的肅靜�！薄�79分……75分……83分……孫曼嘉81分……“卷子拿在手里了我還沒(méi)迷糊過(guò)來(lái)，雖說(shuō)語(yǔ)文的確是有點(diǎn)不好，可我也從沒(méi)下過(guò)九十分，這一次怎么會(huì )考這么低，我實(shí)在有點(diǎn)不相信，心里也害怕：這么低的分我還怎么給媽媽看��？”叮鈴鈴鈴鈴“下課鈴聲響了，我很不情愿地收拾好書(shū)包，準備回家，班里的好多人都是無(wú)精打采，好像是一片被太陽(yáng)曬焉的花。
回到家里，我的手顫抖著(zhù)，把手中捏了很長(cháng)時(shí)間的`卷子交給了媽媽?zhuān)业拖骂^，本以為媽媽會(huì )打我罵我，但媽媽看完卷子后，只是語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：”孩子，從這張卷子上你知道我看出了什么嗎？孩子，這幾天你到底好好用功了沒(méi)，你寫(xiě)卷子是在想什么，到底認真了沒(méi)，就從這張卷子上都能看出來(lái)了�！皨寢屚Ａ送�，”孩子，你自己很清楚你用功全用到哪去了，是合唱，對吧。每天下午一放學(xué)就去音樂(lè )教室，從四點(diǎn)半一直唱到六點(diǎn)半，一回來(lái)就說(shuō)作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了，是不是草草地寫(xiě)的，這個(gè)就你自己最清楚，課堂上認真聽(tīng)講沒(méi)？心里在想什么？這個(gè)只有你最清楚了，你自己好好想想吧�！奥�(tīng)到這里我的鼻子已經(jīng)酸了，淚水直想往外出，但我還是強烈止住了。晚上我洗完澡，無(wú)意中聽(tīng)到爸爸與媽媽的對話(huà)�！焙⒆舆@次成績(jì)沒(méi)考好�！啊辈灰靡淮蔚某煽�(jì)就斷定孩子到底學(xué)得咋樣，只要在期末時(shí)好好發(fā)揮就行了�！啊睂�，這一次只是給她的一次教訓，讓她好好的反思一下吧！“聽(tīng)到這里，我的眼淚奪眶而出！
我要從現在好好復習在期末時(shí)拿一個(gè)好成績(jì)，加油！
忘不了作文8
在六年的小學(xué)生活中，經(jīng)歷過(guò)豐富多彩的事情，有充滿(mǎn)奇妙的色彩，也遇到了許多難忘的人物。然而，最讓我難忘的是各具特色的同學(xué)們。
鎮威是個(gè)有趣的小男孩，大家都管他為“聾的傳人”。瞧，老師已站在他面前了，向他提問(wèn)題呢�！版偼偂偼��！碑斖瑢W(xué)們都在撲哧大笑時(shí)，他才反應過(guò)來(lái)。嘿，“聾的傳人”的耳朵有時(shí)還比平常人更靈敏，比如上臺拿獎時(shí)，他可是第一個(gè)跑去的。有趣吧?
“謙虛大王”這雅號對鈴芷來(lái)說(shuō)再合適不過(guò)了。她多才多藝，知識豐富，口才了得，成績(jì)優(yōu)異，但她從來(lái)都不會(huì )沾沾自喜。在多次的比賽中，她都取得了可喜的成績(jì)，得到老師的好評，同學(xué)的稱(chēng)贊�？伤匀慌χ�(zhù)，沒(méi)有比原來(lái)放松，保持著(zhù)原來(lái)認真的學(xué)習態(tài)度。每當我們把她夸個(gè)不停時(shí)，她總是這樣說(shuō)：“我再普通不過(guò)啦!”呵呵，謙虛吧?
民威是鼎鼎有名的“惡作劇之王”，不管是在課堂上還是生活上，都能看到他搞“惡作劇”，像個(gè)淘氣包，充滿(mǎn)孩子氣。瞧，“嗚——嗚”小氣的益林哭了，原來(lái)是民威又手癢了，去玩益林的`本子，不小心把益林的本子扔到了窗外�！懊裢�，過(guò)來(lái)，你怎么把我的椅子搬到那邊去啦?”同桌生氣地問(wèn)他。他連忙道歉：“對不起，對不起�！贝蠹叶伎扌Σ坏�，“惡作劇之王”雖然給我們帶來(lái)了麻煩，但也給我們帶來(lái)了快樂(lè )。
同學(xué)們的特點(diǎn)都是別具一格的，仿佛如一束束五顏六色的花朵，這一朵朵花兒將會(huì )越開(kāi)越燦爛!同學(xué)們各種各樣的特點(diǎn)都會(huì )讓我終身難忘，深深地印在腦海里，也深深地印在我成長(cháng)之路上。
忘不了作文9
人的一生中，會(huì )發(fā)生很多的事，有美好的，也有痛苦的，有些會(huì )隨著(zhù)大腦的記憶一直伴隨著(zhù)你。美好的事能讓人回味一生，痛苦的事也能讓你刻骨銘心！我一直忘不了我曾經(jīng)所做的那件錯事 …… 佳佳和我是同桌，我們的父母在學(xué)校都是老師，我們在班里也都是優(yōu)等生，成績(jì)不分上下。那次語(yǔ)文測試，佳佳奪走了一向屬于我的冠軍，我心里很不是滋味，對她一直耿耿于懷。
那天，我正在做作業(yè)。突然，不知怎么回事，她碰了一下我的手臂。頓時(shí)，我的作業(yè)本上留下了一道小尾巴，調皮的小尾巴好像眨巴著(zhù)眼睛對我說(shuō)：“呵呵，這下你沒(méi)有優(yōu)秀嘍” ! 我氣極了，沖她吼道：“你眼睛瞎了嗎？”“對不起，我不是故意的 !” 她一臉無(wú)奈，“你就是故意的，你想讓我的作業(yè)得不到優(yōu)秀，對不對？”我又用語(yǔ)言攻擊她�！安皇沁@樣的，我真的不是故意的�！彼钡每煲蘖��！澳憔褪谴嫘牡�！”我大喊道。其實(shí)，我早就知道她不是故意的，只是，不知道為什么，我就是想找她茬兒。她的眼淚在那一瞬間決堤，涌了出來(lái)。
我竟然無(wú)動(dòng)于衷，還心生一計。一會(huì )兒，我看見(jiàn)她正在認真地寫(xiě)作業(yè)，便使勁碰了下她的手臂，她的手臂一歪，和我一樣，作業(yè)本上頓時(shí)留下了一道清晰的'劃痕，破壞了作業(yè)的美觀(guān)。我在得意地等待著(zhù)她的發(fā)怒，結果，她什么也沒(méi)說(shuō)，含著(zhù)淚把那一頁(yè)紙撕了。
我原以為自己會(huì )因此心花怒放，可是，我發(fā)現，我的怒氣、我的得意早已隨那張被撕的紙片煙消云散。
如今，我和佳佳分別已有四年了，可我忘不了她那含淚委屈的表情，忘不了她那寬闊的胸懷。在此，我好想問(wèn)她一句：“佳佳，對不起，你在他鄉還好嗎？”
忘不了作文10
六年的小學(xué)生活即將結束，我們也即將離開(kāi)朝夕相處的校園，升入初中，給小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)句號。我們忘不了學(xué)校的一草一木，一磚一瓦，忘不了學(xué)校的教學(xué)樓、花壇、操場(chǎng)、水池……學(xué)校的一切都是如此地熟悉，而我卻要和它們告別，這是一件多么令人難過(guò)的事情呀！但這是注定了的事，我只能在腦海里回憶六年的風(fēng)風(fēng)雨雨、狂風(fēng)惡浪了。
忘不了那一天，下著(zhù)鵝毛大雪，我穿著(zhù)厚厚的衣服上學(xué)校，下課后，全班同學(xué)都按老師的命令，拿著(zhù)簸箕、笤帚去校園里掃雪。同學(xué)們有的拿簸箕鏟，有的用笤帚掃，還有的把笤帚倒過(guò)來(lái)用手柄來(lái)破冰……忙得不亦樂(lè )乎。母校留下了我們的歡聲笑語(yǔ)，也讓我體會(huì )到暖暖的同學(xué)情。
忘不了那一天，下著(zhù)暴雨，我穿著(zhù)雨衣去上學(xué)校，到了學(xué)校，脫衣服已經(jīng)濕透了，我冷得直發(fā)抖，老師走了過(guò)來(lái)，給我倒了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯熱茶，我喝了之后就好多了，一點(diǎn)也不覺(jué)得冷了。我用感激的目光看著(zhù)老師，老師的形象是那么高大，她對我的愛(ài)如同媽媽對我的愛(ài)。
忘不了那一天，全校同學(xué)都一起去解放廣場(chǎng)放風(fēng)箏，我們的`風(fēng)箏都放不起來(lái)，老師見(jiàn)了，就一個(gè)組一個(gè)組地手把手教我們放。經(jīng)過(guò)不斷努力，終于把風(fēng)箏放上了天空，我們都高興極了。望著(zhù)風(fēng)箏在空中翱翔，我的心也隨它而去，在空中俯視大自然，真是無(wú)比快樂(lè )。
忘不了那個(gè)六一兒童節，每個(gè)小組都了自己的節目，到了那天下午，一個(gè)個(gè)精彩的節目開(kāi)始表演，有小品，有朗讀，有魔術(shù)，有唱歌，還有相聲……臺上精彩紛呈，臺下歡聲雷動(dòng)，教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。我將這一切珍惜在記憶的相冊之中。
再見(jiàn)了，母校！我相信，以后我們還會(huì )再見(jiàn)面的。
忘不了作文11
時(shí)間像一塊抹布，會(huì )擦去我們一切的回憶。然而，那一句話(huà)卻像一道刀痕，在我的心頭久久不能撫平。
六歲的一天，一顆嫩綠的小草，在微風(fēng)中搖曳。風(fēng)兒正在叫醒沉睡的它：“太陽(yáng)公公都出來(lái)了，你還不起來(lái)？”我和他在教室里玩耍，對于昨天的事情，我仍然記憶猶新。因為那一句話(huà)，讓我們的友情更加堅固。
一個(gè)午后，我坐在椅子上垂著(zhù)頭，看著(zhù)那張被畫(huà)滿(mǎn)紅叉、傷痕累累的試卷。別的同學(xué)在藍天白云下歡快地聊天，我在烏云密布里沉思，我怎么考得這么差？考試時(shí)在干什么？腦子坐飛機飛走了嗎？這些題目是怎么做的？爸爸媽媽又要說(shuō)我了……
看我失落的樣子，它飛快地跑到我身邊，嘲笑我：“喲，這次考這么差呀？要被爸爸媽媽說(shuō)嘍。哈――哈――哈！”我本來(lái)心情就不好，他這樣一說(shuō)，心中的怒火立刻要迸發(fā)出來(lái)：“誰(shuí)像你呀？我考差了，都比你好�！�
只見(jiàn)他雙手一攤，一臉驕傲：“我那是穩定發(fā)揮，你是‘超常發(fā)揮’�！�
我被氣得變成了一個(gè)火紅的`辣椒，雙手一拍桌子，說(shuō)話(huà)都結巴：“你……你你……”現在想想怎么就那么不爭氣��？一顆顆美麗的寶石從眼睛里蹦了出來(lái)，連綿不斷。
他看見(jiàn)我這樣子，立馬慌了神，生氣也變得擔心起來(lái)：“你……你怎么哭��？別哭啊，我……我不是這個(gè)意思，我只是說(shuō)你這次考差了，可以變好的。爸爸媽媽說(shuō)也沒(méi)有關(guān)系�！苯Y果我哭得更兇了。
“我……那個(gè)……對不起！”我被這一聲道歉給鎮住了，眼淚好像也已經(jīng)流干了。沒(méi)想到他會(huì )給我道歉。我羞澀地擦掉眼淚：“沒(méi)事兒，你也不是故意的�！彼α�，我們又像以前一樣一起學(xué)習，一起玩耍。
這件事情沒(méi)有影響我們之間深厚的友誼，反而加固了一層圍欄。到了三年級的時(shí)候，他就轉走了。這段回憶，我極少與別人說(shuō)起，一直放在心底�，F在想想小時(shí)候的友情，真純粹。
三年過(guò)去了，每當我扯住時(shí)間的衣角，抖出滿(mǎn)地星光，慢慢地挑挑揀揀，最耀眼的還是那一句道歉。
忘不了作文12
小時(shí)候，我生活在農村，這里是我童年的樂(lè )園。
我喜歡把一些石子用力丟入水中，看水花和漣漪，看四處逃竄的鴨子；我喜歡在夏天的夜晚，和爸爸媽媽到村前的小溪里捉螃蟹。
但我最喜歡做的`事是在夏天，約幾個(gè)小伙伴往西邊跑，來(lái)到一個(gè)坡上，旁邊是一片小樹(shù)林，這兒有一棵大大的桑樹(shù)，下面躺著(zhù)一塊大石頭，因為地勢高，站在上面幾乎可以看清整個(gè)村子，所以我們給它取名“瞭望石”。
我們喜歡在這里玩耍：捉迷藏、打“草”仗、抓“小偷”……只要能玩的游戲我們都會(huì )玩個(gè)遍。
玩累了，就坐在桑樹(shù)下歇息。桑椹成熟的時(shí)候，會(huì )爬樹(shù)的小伙伴就飛快地爬上樹(shù)，小心翼翼地站在兩根樹(shù)枝分叉的地方，雙手緊緊地抓住樹(shù)枝，左右擺動(dòng)著(zhù)身子，樹(shù)葉被小伙伴搖得瑟瑟發(fā)抖，大顆大顆的桑葚夾雜著(zhù)零星的樹(shù)葉向地面墜去。樹(shù)下的小伙伴們張著(zhù)衣服，仰頭緊盯著(zhù)上面，快速地穿梭在樹(shù)下，接住掉下來(lái)的桑椹。
只一會(huì )兒，件件衣服上都堆了不少桑葚，還有的落在地上，被踩得粉身碎骨，噴出紫色的汁水。搖樹(shù)的小伙伴一邊下樹(shù)，一邊喊：“等等我！”樹(shù)下的早已迫不及待地大快朵頤起來(lái)，我抓起一大把就往嘴里塞，酸酸甜甜的，真好吃！吃完桑椹，大伙的嘴都變黑了。于是，一陣歡笑又在小山丘上蕩漾開(kāi)去，傳得很遠，很遠。真想就這樣玩耍到地老天荒。
后來(lái)，我隨父母來(lái)到城里，在城里安家，上學(xué)�，F在學(xué)業(yè)繁忙，我很少有機會(huì )像小時(shí)候那樣和小伙伴們盡情地玩耍，但我依然忘不了那棵桑樹(shù)，忘不了小時(shí)候的伙伴，更忘不了那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子！
站在窗邊，夕陽(yáng)照耀著(zhù)我，我的眼前又一次浮現出自己和小伙伴們在桑樹(shù)下玩耍的身影。真想變回小時(shí)候，永遠過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
那棵桑樹(shù)，我忘不了。
忘不了作文13
我忘不了我媽媽?zhuān)且晃汇y行職員，工作很忙，但再忙也忘不了照顧我、愛(ài)我。
我媽媽長(cháng)著(zhù)黑黑的頭發(fā)，白白的臉蛋，淡淡的眉毛，看起來(lái)很美，像個(gè)可愛(ài)的洋娃娃。
我的媽媽可愛(ài)我了。冬天的早晨，她總是早早起床，為我做飯，做好后才叫我起來(lái)。吃了飯后就騎著(zhù)自行車(chē)送我上學(xué)。媽媽冒著(zhù)凜冽而刺骨的寒風(fēng)努力的騎著(zhù)，蒼白的臉上似乎又多了一絲皺紋，瘦小的身軀使勁地往前傾，而我冰涼的雙手卻伸在媽媽熱乎乎的肚子上，凍得媽媽直哆嗦。唉，我真不懂事��！
我的媽媽可關(guān)心我了。在一個(gè)冬天的晚上，窗外的寒風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，冷得我在被窩里瑟瑟發(fā)抖，媽媽好象知道我的心事似的，起床又給我加了一床棉被，因為怕吵醒我，就輕手輕腳的，我一會(huì )兒就暖和了，進(jìn)入了溫暖而甜蜜的夢(mèng)鄉，第二天媽媽卻感冒了。
我的媽媽可疼我了。有一次，我和媽媽一起騎自行車(chē)去玩，騎到一個(gè)斜坡處，由于我沒(méi)有控制好方向，一股腦就摔進(jìn)了溝里。媽媽看見(jiàn)了，連忙摔下自行車(chē)來(lái)抱我，見(jiàn)我兩只手臂都有傷，腳也有傷，還青了一塊，媽媽的眼淚都快流出來(lái)了，心疼地說(shuō)：下一次可要小心��！
我的媽媽可嚴肅了。有一次，我的`一單元數學(xué)考試考了100分，回家后，我喜洋洋地把卷子給媽媽看，媽媽看后十分高興，但馬上嚴肅地說(shuō)：以后還要多多努力，不要學(xué)驕傲的將軍。
我忘不了我那偉大而平凡的母親，她為我付出了那樣多的心血，她為我付出了那樣多的努力，使我健康、快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)，我敬她、愛(ài)他。
我永遠也忘不了她，永遠忘不了！
忘不了作文14
童年是一朵芳香四溢的花，是裝著(zhù)無(wú)數小秘密的月光寶盒，是盛滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的夢(mèng)……童年是人生中最幸福的時(shí)光。
小時(shí)候，我覺(jué)得媽媽總是那么漂亮！她每天都要化妝，無(wú)論走到哪里總是那么引人注目。我羨慕極了，也想把自己打扮得嬌艷美麗。一天早上，我早早地起了床，坐在化妝臺邊，看著(zhù)鏡子里的'自己，再看看面前的化妝品，既激動(dòng)，又興奮。我拿起粉底，直接用手在粉盒里使勁按了兩下，然后“撲”在臉上，咦！怎么白一塊，黑一塊，一點(diǎn)也不勻稱(chēng)？我又拿眉筆在眉毛上描上濃濃的棕色，但兩邊不一致，左邊粗，右邊細。接著(zhù)就開(kāi)始畫(huà)眼影，我用筆把紅色，綠色，藍色……多種顏色混合在一起，畫(huà)了一雙“熊貓眼”。我在臉頰上又畫(huà)了兩個(gè)“小蘋(píng)果”，不過(guò)只有兩塊紅，剩下都是白色的。最后，我打開(kāi)口紅，使勁地在嘴唇上涂啊抹呀，不一會(huì )兒，我的嘴唇紅得像根香腸�！昂昧�，大功告成啦！”我歡呼雀躍起來(lái)，望著(zhù)鏡中的自己，心里美滋滋的！
瞧！一粗一細兩道棕色眉，大大的熊貓眼，紅紅的小臉蛋，厚厚的香腸嘴。自我覺(jué)得美極了！便在客廳里悠閑地走來(lái)走去，唉！咋沒(méi)人來(lái)欣賞我呢！于是我又走下樓，期望別人看看我的美麗。哦！我還沒(méi)穿高跟鞋呢！我又上樓，穿上媽媽的高跟鞋，屋里扭來(lái)扭去，忽然，一聲熟悉的開(kāi)門(mén)聲在耳邊響起，我連忙坐在椅子上假裝畫(huà)畫(huà)，頭快貼著(zhù)本子了，“不要看我，不要看我……”我心里忐忐忑忑地。
“王詩(shī)琪，快過(guò)來(lái)吃飯�！�，我惴惴不安地過(guò)去了，媽媽一看我這幅模樣，忍俊不禁大笑起來(lái)，接著(zhù)又一臉慈愛(ài)而嚴肅地說(shuō)：“天生麗質(zhì)才是真正地美！小女孩穿著(zhù)得體、自然大方、講究衛生、彬彬有禮、愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習、樂(lè )于助人，就會(huì )贏(yíng)得人們的喜愛(ài)和贊美！”
歲月匆匆，但童年時(shí)光難忘懷，那次“化妝”深深印在我的腦海里！那次“化妝”讓我明白心靈美是最高境界的美！
忘不了作文15
六年前，我是個(gè)不懂事的小孩，現在，我是個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生，并在小升初考試中考入了南外。沒(méi)有母校，就沒(méi)有我的今天。我永遠忘不了六年來(lái)母校對我的培養。
忘不了星期一的升旗儀式，當國歌聲中五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，我們的思想，我們的心靈也得到了升華。
忘不了芮校長(cháng)幾乎每天清晨都在校園里一邊巡視一邊掃起地上的垃圾，忘不了王校長(cháng)用小鏟子鏟除地上的口香糖，是他們?yōu)槿Ｍ瑢W(xué)做出了榜樣，從此，同學(xué)們不再亂扔垃圾，不再亂吐口香糖，我們的校園更加清新美麗。
忘不了沈老師把優(yōu)秀的文章——朱自清的《荷塘月色》、《背影》，魯迅的《從百草園到三味書(shū)屋》，冰心的《寄小讀者》等推薦給我們課外閱讀，并要求我們盡量背誦。忘不了沈老師在教我們課文《負荊請罪》的時(shí)候所介紹的許多生動(dòng)而深刻的歷史故事， 讓我們對中國古代文化有了更清楚地了解。
忘不了王老師數學(xué)課上幽默而形象的解說(shuō)，課后對我們耐心細致的輔導。在介紹圓周率的時(shí)候，還用當年祖沖之的方法給我們推導，讓我們學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的`知識。
忘不了呂老師在課堂上給我們做的有趣的游戲，讓我們對英語(yǔ)有了更濃厚的興趣。
忘不了體育王老師在體育課上對我們的幫助和指導，讓我們掌握了許多體育運動(dòng)的技巧。
忘不了小的時(shí)候不會(huì )出黑板報，老師便和我們一起完成，讓我們班的板報內容豐富，版面漂亮，也讓我擅長(cháng)了板報、小報等的制作。
忘不了老師們帶領(lǐng)我們打掃衛生，擦窗戶(hù)，洗窗臺，抹桌椅……在勞動(dòng)的過(guò)程中，我們學(xué)會(huì )了互相幫助。
忘不了校園里瑯瑯的書(shū)聲，忘不了操場(chǎng)上快樂(lè )的游戲，忘不了我們的書(shū)畫(huà)競賽，忘不了我們體育運動(dòng)會(huì )……
感謝母校辛勤的培育，感謝老師六年的教誨，不管我走到哪里，母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都會(huì )成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
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