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彈電子琴作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的彈電子琴作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
彈電子琴作文1
我真高興，因為我終于學(xué)會(huì )了彈電子琴。
記起當初剛學(xué)電子琴的時(shí)候，我把歌譜翻開(kāi)，放在架子上，就用一個(gè)手指彈了起來(lái)。因為既不熟悉歌譜，又不熟悉鍵盤(pán)，每次彈的時(shí)候就會(huì )看一眼歌譜，再看一眼鍵盤(pán)，害得每次都手忙腳亂的，老是把第一個(gè)音彈成第二個(gè)音，把高音彈成了低音。
爸爸說(shuō):“先要記住一條歌譜，再去彈�，F在你用一個(gè)手指彈，等你熟悉了，就要學(xué)會(huì )用10個(gè)手指彈了!”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，盡力先用一只手去彈�？墒�，一只手彈并不是我想象的那么容易，感覺(jué)到自己的手好像被人施了魔法似的，根本不聽(tīng)使喚，總是手指不能準確地放到相應的每個(gè)鍵上，當然也總是彈不出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )了。這可把我給氣壞了，就在我準備放棄的'時(shí)候，又有一個(gè)念頭出現在了我的腦海里，如果我放棄，那我再也沒(méi)有特長(cháng)了，唉!還是不放棄吧，只不過(guò)要認真學(xué)了!想到這里，我又伸出了右手，照著(zhù)歌譜上的曲子彈了起來(lái)，沒(méi)想到，剛彈了一兩個(gè)小節，我就掌握了技巧，我真是高興極了。又把歌譜從第一頁(yè)翻到了第四頁(yè)。于是，就又把這條曲子彈了一遍。雖然我彈得不那么流暢，但是我把曲子彈得非常動(dòng)聽(tīng)。
現在，我再也不是一只手彈了，而是兩只手彈。當然，我還要繼續努力，勤奮練習，彈出更加優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子。
彈電子琴作文2
我從小就開(kāi)始彈電子琴，到現在已經(jīng)彈了五年了，從以前每天十分鐘到二十分鐘到每天兩小時(shí)，我有過(guò)很多次想放棄的想法，但我堅持了下來(lái)，終于取得了成果。
還記得那時(shí)，我剛開(kāi)始學(xué)電子琴的時(shí)候，發(fā)生了一件令我記憶猶新的事。一天，我開(kāi)始彈琴，因為那時(shí)我還太小，很多東西都不懂。我以為我可以彈得很好，于是我充滿(mǎn)信心地打開(kāi)琴，開(kāi)始“砍起了木頭”。我彈出來(lái)的聲音難聽(tīng)極了，于是我氣憤地跑到媽媽那里，開(kāi)始訴說(shuō)我的苦。誰(shuí)知媽媽聽(tīng)了哈哈大笑，就連旁邊看熱鬧的爸爸也忍俊不禁。這時(shí)我可急了，生氣地嚷嚷：“你們笑什么，我可不覺(jué)得這是一個(gè)可笑的笑話(huà)�！眿寢屆嗣业念^說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人，你去按照老師說(shuō)的，認認真真地彈琴，當然也要每一天堅持，幾年后你一定會(huì )有很大的進(jìn)步！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，回房間開(kāi)始練琴了。
現在，我果然“修成了正果”，就在去年我考過(guò)了電子琴十級，并獲得了“榮譽(yù)特長(cháng)生”的.稱(chēng)號，彈電子琴也成為了我的拿手好戲和特長(cháng)。我也會(huì )為這事感到驕傲，每當家里有客人來(lái)，問(wèn)我有什么才藝時(shí)，我就會(huì )打開(kāi)電子琴，彈一首激昂的《土耳其進(jìn)行曲》。
彈電子琴是我的拿手好戲，也是我的老師，它使我愛(ài)上了音樂(lè )，并養成了堅持不懈的好習慣。我今后也會(huì )一直努力，爭取彈得越來(lái)越好！
彈電子琴作文3
每當看見(jiàn)別人能用電子琴彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )時(shí)，我就羨慕不已，如果我也能，那該多好啊。我便纏著(zhù)爸爸給我買(mǎi)一架電子琴，爸爸同意了，我十分開(kāi)心。
第二天，爸爸就把電子琴買(mǎi)了回來(lái)，電子琴剛買(mǎi)回家我便迫不及待的彈上了，可是我真是亂彈琴，這時(shí)，爸爸叫我靜下心來(lái)，彈最簡(jiǎn)單的練習曲：《歡樂(lè )頌》，可我總是靜不下心來(lái)聽(tīng)、看，急急忙忙的往板凳上一坐，便開(kāi)始亂彈，學(xué)習電子琴沒(méi)有我想象的那樣簡(jiǎn)單。后來(lái)，爸爸幫我找了一位電子琴老師，讓老師教我彈。我開(kāi)始以為只要彈好哆、來(lái)、咪、發(fā)、唆、啦、西七個(gè)音，就萬(wàn)事大吉了。說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難，光這七個(gè)音階要彈好都很難，而且基本功也很重要，要認識簡(jiǎn)譜，掌握節奏。在學(xué)習時(shí)，因為不認識譜，容易忘記，所以彈的時(shí)候要靠指法，經(jīng)常彈錯調，但是我不灰心，認真學(xué)習簡(jiǎn)譜，克制自己少看指法，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力，我終于攻破了這道坎，繼續往前走。在老師的指導下，在我的努力下，我攻破了一道道難關(guān)，學(xué)會(huì )了許多首曲子，還能自彈自唱�，F在在家，時(shí)常陶醉在電子琴美妙的'樂(lè )曲中，每當我用手指在鍵盤(pán)上流暢地彈奏出莫扎特譜寫(xiě)的《奏鳴曲的旋律>>的時(shí)候，我仿佛看見(jiàn)了童年的莫扎特。每當我沉醉在自己的琴聲中，，我的心情就顯得無(wú)比舒暢。
我愛(ài)音樂(lè )，我愛(ài)電子琴，我愛(ài)這能陶冶性情的琴聲。是它，讓我學(xué)會(huì )了堅持；是它，讓我學(xué)會(huì )了勤奮；是它，讓我學(xué)會(huì )了努力。我愛(ài)電子琴，我愛(ài)這門(mén)藝術(shù)。
彈電子琴作文4
我會(huì )彈電子琴，我非常高興，你會(huì )誤認為彈電子琴很簡(jiǎn)單，但那認為是不對的，下面我就來(lái)講講彈電子琴的 苦與樂(lè )。
開(kāi)始，我看別人會(huì )彈出優(yōu)美的曲調，我很羨慕。于是就讓媽媽給我報了電子琴班。
記得老師上第一節電子琴課時(shí)，一打開(kāi)書(shū)，我驚呆了，書(shū)里怎么這么多“小蝌蚪”呢？嗷！經(jīng)過(guò)老師的講解，我知道了，那不是“小蝌蚪”，而是音符，每個(gè)音符所在的位置不一樣，所發(fā)的'音就不一樣。一天，我正在寫(xiě)作業(yè)，不想練琴了，媽媽似乎看出了我的心思，救災旁邊一個(gè)勁兒的督促我快一點(diǎn)。后來(lái)，我一直這樣，媽媽說(shuō)煩了，也不說(shuō)了，第二天，我彈琴明顯不如以前熟悉了。從那以后我一練琴，就要把相同的一段練好多遍，感覺(jué)非�？菰铩�。。一天，爸爸過(guò)生日，家里來(lái)了許多客人，媽媽讓我給大家表演表演，我彈完了，客人都說(shuō)我彈得好。我馬上忘了練習是的枯燥……�！，F在我每次練琴時(shí)，都會(huì )想起爸爸告訴我的話(huà)“一天不練自己知道，兩天不練老師知道，三天不練觀(guān)眾知道�！�
從中我明白了，干什么事都要堅持不懈，否則一事無(wú)成。
彈電子琴作文5
太好了，我終于學(xué)會(huì )了彈電子琴。在我想要報名學(xué)電子琴的時(shí)候，媽媽問(wèn)我為什莫要學(xué)電子琴，我對媽媽說(shuō)：因為我在電視上看到別的小朋友能彈出這么動(dòng)聽(tīng)的.音樂(lè )，覺(jué)得很羨慕，媽媽聽(tīng)了我的話(huà)馬上就同意了。我好高興��！
星期天，我到文化宮上第一節電子琴課，心里非常興奮，心里突然冒出兩個(gè)問(wèn)題，電子琴長(cháng)得什么樣？是用手彈還是用腳彈呢？
我走進(jìn)教室，人都到齊了，老師告訴我們他姓陸。是她教會(huì )了我怎樣彈琴，讓我越來(lái)越喜歡彈琴。
可是剛開(kāi)始彈的時(shí)候感覺(jué)特別枯燥沒(méi)意思，我回家也不好好練琴媽媽很生氣，不到一年我就不想學(xué)了，因為我實(shí)在受不了，媽媽給我停了一個(gè)月的課�；氐郊覌寢寣ξ艺f(shuō)：只要用心，就一定會(huì )成功，聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心想：一個(gè)月后，我一定用心學(xué)習彈琴。不讓媽媽失望。
一個(gè)月后，我又重新開(kāi)始學(xué)習電子琴了，回家也認真練琴了，我覺(jué)得越來(lái)越有意思，老師總表?yè)P我，我更加喜歡了，下次我該過(guò)六級了，媽媽非常高興我，我要為自己喊加油！
彈電子琴作文6
我從小偏愛(ài)音樂(lè )，一直幻想自己什么時(shí)候能有一架鋼琴，每當看到電視上小朋友彈琴的時(shí)候，我心里非常羨慕。今年暑假，我把自己的想法和愿望，對爸爸、媽媽講了，他們非常支持我。爸爸不顧炎熱的天氣和繁忙的工作，到濱州給我賣(mài)了一臺電子琴。就這樣，我有幸參加了電子琴學(xué)習班，給我的暑假生活增添了無(wú)窮的歡樂(lè )和美好的向往。
開(kāi)始，我什么也不會(huì )，連手指的形狀和所在位置都高不清，我是帶著(zhù)好奇和神秘的'心情踏進(jìn)了電子琴學(xué)習班，在老師的耐心教導下，我終于在音樂(lè )方面邁出了關(guān)鍵的第一步，實(shí)現了童年的夢(mèng)想。
記得有一次，因為有些樂(lè )譜沒(méi)搞清楚，彈的不對，本以為老師會(huì )批評我，然而，老師卻耐心的鼓勵我：“失敗乃成功之母，無(wú)論學(xué)什么，都會(huì )有個(gè)熟練過(guò)程”。老師的諄諄教導，給我增加了信心和力量，雖然烈日炎炎，可我全然不知外面悶熱的天氣，全然不知外面的景色是否熱鬧依舊，老師對學(xué)生那種執著(zhù)、真誠的面孔深深打動(dòng)了我，更激發(fā)了學(xué)習音樂(lè )的熱情。
音樂(lè )是世界共同的語(yǔ)言，在學(xué)習之余，彈上一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，能使精神放松，心情舒暢，不斷陶冶自己的情操，讓音樂(lè )伴隨我度過(guò)快樂(lè )的童年。
彈電子琴作文7
在我五歲那年，有一天媽媽問(wèn)我：“你喜歡彈電子琴嗎？”“喜歡，喜歡！”我連忙點(diǎn)頭說(shuō)。于是媽媽就帶我去報了電子琴班。
剛開(kāi)始，老師教了彈琴的坐姿，手勢以及簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)譜、五線(xiàn)譜之類(lèi)。我記得最早學(xué)的`曲子是《劃船歌》《上學(xué)歌》等，還比較簡(jiǎn)單。等學(xué)了一年多以后，就開(kāi)始上左手了，那首練習曲叫《小紅帽》。需要兩只手分別彈出不一樣的曲調�！疤彀�！怎么這么難��！這怎么能學(xué)會(huì )��！”有幾個(gè)小朋友實(shí)在學(xué)不會(huì )就放棄了，我也有些退卻了。這時(shí)候，媽媽鼓勵我說(shuō)：“孩子，彈琴就像學(xué)習，要持之以恒，媽媽相信你會(huì )學(xué)會(huì )的！”我聽(tīng)了媽媽的鼓勵，開(kāi)始先練習右手，等右手練熟了，再練習左手，直到都練熟了。再往一起合，一遍又一遍，功夫不負有心人，終于讓我學(xué)會(huì )了。我真高興��！就這樣，我一直堅持到了現在，已經(jīng)是第四年了，現在學(xué)的東西也越來(lái)越難了，左手不停地倒和弦，右手一會(huì )兒上黑鍵，一會(huì )兒上白鍵，速度也越來(lái)越快了，但是再難，我也要堅持下去……
我終于學(xué)會(huì )了彈電子琴，每當我彈出一首優(yōu)美的曲子時(shí)，我就想：我沒(méi)有白付出辛苦，同時(shí)我也明白了，無(wú)論做什么事，只要肯堅持，就一定會(huì )成功！
彈電子琴作文8
老師說(shuō)：“因為我們是特長(cháng)班，所以在藝術(shù)節中要多發(fā)揮自己的特長(cháng)，為班級爭光，下課后請同學(xué)們踴躍到羅喬丹那里報名……”
好不容易盼到下課了，我飛一般地跑到羅喬丹那里說(shuō)：“我報器樂(lè )中的電子琴�！贝蠹覡幭瓤趾�，有的要報鋼琴，有的要參加薩克斯，有的要報古箏。誰(shuí)都不讓誰(shuí)，還好譚雨晗及時(shí)出來(lái)制止了這一切，才讓大家安靜了下來(lái)……
終于把名報好了，心中的石頭也落了下來(lái)。
余下的`時(shí)間就是臨時(shí)抱佛腳，趕快練習幾遍，別在比賽時(shí)丟丑……
比賽那天，主持人報道：“下面請欣賞《梁山伯與祝英臺》，表演者：唐恬�！�
我頓時(shí)感到天下無(wú)比中的擔子似乎落到了我的肩上，心情變得非常緊張，好象連譜子都忘了。突然，我想起媽媽的話(huà)：“不要緊張認真對待，保持平常心理�！薄�
我進(jìn)去把琴擺好后有感情地彈奏起來(lái)，一曲悠揚的《梁山伯與祝英臺》震撼了整個(gè)賽場(chǎng)。頓時(shí)，我有感到無(wú)比輕松。曲閉迎的陣陣掌聲。
也不知道能否得什么獎，但爸爸說(shuō)得好：“功夫不負有心人，只要付出就一定有回報�！苯�(jīng)過(guò)這么長(cháng)時(shí)間的練習，我才能順利地彈出這么動(dòng)聽(tīng)的琴聲，我想在學(xué)習上也是這個(gè)道理！
彈電子琴作文9
如果你問(wèn)我拿手好戲是什么？我會(huì )告訴你是彈電子琴。在我彈電子琴的路上，遇到過(guò)許多挫折，我都一個(gè)個(gè)克服了。
手法是電子琴的基本功。萬(wàn)事開(kāi)頭難，剛開(kāi)始學(xué)習時(shí)，每根手指都要放在琴鍵上，彎曲而且要有力。老師告訴我了一個(gè)訓練方法：在手心里放個(gè)雞蛋，夾著(zhù)且不會(huì )掉，基本功就算合格。我在家里練習了一個(gè)星期，不知打破了多少雞蛋，終于功夫不負有心人，我的手法合格了。
老師又開(kāi)始教我識譜子，看到這些譜子，可以說(shuō)我是一竅不通，它們像停在黑線(xiàn)上的'麻雀，后來(lái)在老師的教導下，我拿下了五線(xiàn)譜里忽上忽下的音符。
終于，我可以練習彈曲子了。最開(kāi)始練的是《洋娃娃和小熊跳舞》，看著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一頁(yè)的譜子，我頭昏眼花。我問(wèn)：“老師，電子琴有六十一個(gè)鍵，我該怎么彈呢？”老師告訴我：電子琴有低音、中音、高音三部分，彈曲子一般在中音部分，你自己試試�！坝谑�，斷斷續續彈著(zhù)，琴聲也響了出來(lái)，在多次訓練下，《洋娃娃與小熊跳舞》閉著(zhù)眼睛也可以彈奏了。
漸漸地，我能彈一些曲子，也將迎來(lái)第一次考級了。
在耀眼的舞臺上，每個(gè)人目光都向我投來(lái)，我撫摸著(zhù)心愛(ài)的電子琴，一抬頭考級老師嚴肅表情，和人山人海的觀(guān)眾，把我嚇得心里直冒冷汗。隨著(zhù)音樂(lè )開(kāi)始起，我也彈了起來(lái)，琴聲回蕩著(zhù)，我仿佛看到了海浪撞擊石頭上，濺起的浪花像音符一樣，濺起又落下……結束后，場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲，在這掌聲里我感到了欣慰。
今后的學(xué)習里，我會(huì )繼續克服困難，不停向前的。
彈電子琴作文10
要學(xué)成一項本領(lǐng)，必須付出艱辛的汗水。這就是我從學(xué)電子琴的艱辛過(guò)程中悟出的道理。
記得那是在去年的暑假，爸爸想讓我學(xué)一種樂(lè )器，便帶我去樂(lè )器通李老師的家里。我一眼便看中了電子琴，于是，學(xué)電子琴的艱辛生活就從此開(kāi)始了。
老師先教我彈電子琴手該怎么放�！懊恳桓种阜旁谝粋�(gè)琴鍵上，手心離琴一個(gè)拳頭”。李老師說(shuō)。我本來(lái)做得不錯，可是沒(méi)一會(huì )兒就累了。我只好把手降低一些�？上А凹埌蛔』稹�，我“偷工減料‘‘的行為還是被李老師發(fā)現了。她生氣地說(shuō)：“要學(xué)就好好學(xué)，一點(diǎn)都不許馬虎�！一鹈叭傻卣f(shuō)：“你知不知道這樣很累呀？‘‘李老師一聽(tīng)反而語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“我以前學(xué)得時(shí)候也很累，可是如果不付出一點(diǎn)汗水怎么能學(xué)成本領(lǐng)呢？我相信你是個(gè)有恒心的孩子，加油!‘‘聽(tīng)了這番鼓舞人心的`話(huà)，我心里頓時(shí)充滿(mǎn)了信心。我回到電子琴前，又開(kāi)始練了。我還是彈不好，又有點(diǎn)灰心了。但我看見(jiàn)老師那充滿(mǎn)鼓勵的目光和那時(shí)時(shí)對我伸起的大拇指，我堅持練下去。天氣的炎熱使我汗流浹背，但我還是堅持了下去。經(jīng)過(guò)一番努力，我終于學(xué)會(huì )了彈電子琴。我熱淚盈眶，激動(dòng)地抱著(zhù)老師。
我好高興，不但是因為我學(xué)會(huì )彈電子琴。而且是因為我明白了一個(gè)道理：吃得苦中苦，方為人上人。
彈電子琴作文11
我喜歡唱歌，喜歡跳舞，也喜歡畫(huà)畫(huà)……在這所有的喜好中，我最鐘情于指尖上的芭蕾——彈電子琴，不僅僅是它音色豐富節奏多變……
一開(kāi)始學(xué)新曲子時(shí)，對曲譜不熟，又急于求成，這里碰錯音，那里彈錯調！怎么彈都不流暢，更別說(shuō)表達曲譜的感情了。每當我心煩意亂時(shí)，媽媽總安慰我說(shuō)：“彈琴要有耐心，才剛學(xué)嘛，你已經(jīng)彈得很好了！怎么能彈不好就發(fā)脾氣呢？”在媽媽的鼓勵下，我重新坐下來(lái)練琴，一遍，兩遍、三遍……一小時(shí)、兩小時(shí)、三小時(shí)……在我鍥而不舍的練習中，一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，如行云流水在我的指尖流淌。從此，我對待事情不再急躁了！
與電子琴相伴四年里，從稚嫩的《雅克教士》，到雄壯的《拉科奇進(jìn)行曲》、悠揚的《楊柳青》、典雅的《閩南隨想》……曲子難度越來(lái)越大，練琴需要的時(shí)間也越來(lái)越長(cháng)，可我越來(lái)越喜歡。毫不夸張地說(shuō)，一日不彈琴，還會(huì )渾身不舒服呢。
前不久，我參加了省電子鍵盤(pán)大賽泉州賽區的比賽呢�！芭_上一分鐘，臺下十年功”，憑著(zhù)穩定的發(fā)揮和出色的`表演，在高手如林的級別賽中，我獲得八級組第4名的好成績(jì)。老師夸我進(jìn)步特別大，還特意獎勵我一只粉色的kt貓水筆。我心里別提有多高興了，比吃了蜜還要甜！我珍藏著(zhù)這支筆一直不舍得用，它代表著(zhù)我的努力與進(jìn)步！
有人說(shuō)學(xué)琴很辛苦，但是我仍然愿意苦中作樂(lè )。因為彈琴，我懂得了豐富的樂(lè )理知識；因為彈琴，我的生活變得更加充實(shí)多彩！。更重要的是在進(jìn)步中我明白：一分耕耘，一分收獲。
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