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考試作弊作文（熱）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的考試作弊作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試作弊作文 篇1
今天終于考試結束，順利回家。
全市因為考試作弊而聞名，真是件丟臉的事情。對于作弊，大家居然還有不同看法，難道不本該反對的么？
有人作弊，就是考試對其他同學(xué)不公平。因為現在這個(gè)社會(huì )，學(xué)生學(xué)習全靠名次，名次高了，間接地在學(xué)校里的地位就高，就會(huì )吸引同學(xué)和老師的注意，就能獲得老師的關(guān)照和寵愛(ài)。真的是這樣，老師喜歡好學(xué)生，這是不變的社會(huì )現實(shí)。
我們不能因為某一不公平的現象而憤世嫉俗，因為它就是這樣，我們如果沒(méi)有能力改變它，就只能坦然地接受它。
考試期間，有人作弊，抄襲風(fēng)普遍。有的人罵罵咧咧，有的人被氣哭，有的人云淡風(fēng)輕。究竟有怎樣的反應，全靠?jì)刃脑鯓影参孔约骸?/p>
班主任老師對我們說(shuō)，現在這種小考，你作弊，騙得了老師，騙不了自己，對你沒(méi)有半點(diǎn)好處。高考的時(shí)候你作弊能順利得分，那才是你的本事。關(guān)鍵是你不能。
歷史老師告訴我們，考試這種事，不僅考你的成績(jì)，更重要的'是考你的品質(zhì)。作弊，你得了高分，卻丟了道德。
聽(tīng)說(shuō)有人作弊，我們都習以為常�？墒沁@次大規模的作弊，如果不是因為教育局嫌麻煩，說(shuō)不定要再花幾天的時(shí)間重考，我只想冷笑。大家被別人侮辱的時(shí)候，都會(huì )一副受不了的樣子，可是作弊，難道不是自己對自己的一種侮辱么？
作弊，不愿意體現自己的真實(shí)能力，真實(shí)水平，這本來(lái)就是對自己的否定，虛偽的表現。為什么不敢大膽的表現自己呢？我想有很多點(diǎn)原因，包括我能理解的，和不能理解的。
有的家庭視孩子的成績(jì)比命還重要，考得好要星星都給摘下來(lái)，考不好暴打一頓深夜繼續學(xué)習，報各種各樣的輔導班，活活的把孩子逼成學(xué)習機器，適得其反，這樣最容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理。孩子終究是孩子，十七八歲仍然是孩子，孩子需要鼓勵的，也需要適度的。
這次考試作弊，是因為qq群里傳出的。至于那份被拍下來(lái)的打印出來(lái)的答案，究竟是怎么來(lái)的，相信大家心里都能明白幾分。只是一味地怪孩子品質(zhì)道德不行，卻不深究原因，更容易激化孩子的反抗心理。有人高價(jià)去買(mǎi)答案，買(mǎi)高分。賣(mài)答案的人，利欲熏心，絲毫不顧忌這種行為將來(lái)會(huì )產(chǎn)生什么樣的后果，形成一種怎樣的風(fēng)氣。都說(shuō)君子愛(ài)財，取之有道，兄臺，你的道呢？
很多時(shí)候，面對一個(gè)問(wèn)題時(shí)，我們并不能只看表面現象，然后主觀(guān)臆斷，以為證據確鑿。生活亦是這樣，你以為很簡(jiǎn)單，其實(shí)并不簡(jiǎn)單；你以為很復雜，其實(shí)并不復雜。
考試作弊作文 篇2
“明天就要考試了，還沒(méi)復習好，怎么辦呀？”從早上開(kāi)始，他一直都在想著(zhù)這個(gè)問(wèn)題。他不知道怎么辦，只是聲聲嘆息以前學(xué)習的不認真和咒罵著(zhù)這該死的應試教育�？山K究是要考試的呀，他也沒(méi)多少心情復習了，一天也就這么過(guò)去了。
一陣噩夢(mèng)把他驚醒。他看了看表——“7：00”，時(shí)間不早了，他連忙叫醒其它室友，匆匆地洗漱后直奔教室。他坐在位置上，攤開(kāi)一本書(shū)，心思早已拋到九霄云外去了�！扳彙彙笨荚囶A備鈴響了，人人都懷著(zhù)緊張興奮的心情走進(jìn)了自己的考室。他也來(lái)到了考室，放下文具，望了望四周，有的人正拼命地啃食著(zhù)書(shū)本？有的人還在和別人爭論著(zhù)什么問(wèn)題？還有人在高喊：“這次又要掛科了！”他嘆了口氣，坐在了位置上。
準備考試了，試卷發(fā)了下來(lái)。他看了一眼，心中竊喜：“這幾道題我都做過(guò)的，太好了！”趁監考員不注意，他偷偷地開(kāi)始做題了�！扳�！鈴！”開(kāi)考鈴把他嚇了一跳。鈴聲完了，周?chē)酪话愕募澎o，他望了望四周，又低下頭做題。
“糟糕！我的腦袋出什么問(wèn)題了？怎么想不起這道題的解法了呢？”他用力的拍了拍自己的腦袋，“嘭，嘭�！毕袷琴I(mǎi)西瓜的人檢查西瓜是否熟透時(shí)拍打的聲音。周?chē)耐瑢W(xué)望了他一眼，他也抬起頭看了一下，同學(xué)們的眼睛都顯得暗淡無(wú)神。他笑了笑，又低下頭繼續做題�！拔以趺淳褪亲霾黄疬@道題呢？不行！一定要做起，我可不能掛科呀！”他用手扯著(zhù)自己的頭發(fā)，眼睛里充滿(mǎn)了血絲，幾根頭發(fā)重重地掉在了卷面上，交錯著(zhù)像個(gè)大叉。他看著(zhù)草稿紙上畫(huà)了又畫(huà)的推論，就像一個(gè)大笑的嘴巴，嘲笑他的愚蠢。他真想立刻把試卷撕掉，但他不能這樣做，只好惱怒的想著(zhù)題。
“鈴……鈴……”還剩下十五分鐘的時(shí)間了，他望了望四周，同學(xué)們都焦急地趕著(zhù)做題。他嘆了口氣，放下筆，偷偷地瞧了一下旁邊的一位同學(xué)。那位同學(xué)早已做完了題正玩著(zhù)筆呢，試卷被扔在了一個(gè)很顯眼的地方。他稍稍的抬起了頭，故作輕松的哈了口氣，眼睛卻一直注視著(zhù)那張試卷�！安�！我不能抄！這是作弊！”“但我不抄的話(huà)會(huì )掛科的.！”“不！不行！”“抄吧！其實(shí)我是做得起的，只是突然想不起了，借鑒一下沒(méi)問(wèn)題的�！彼麧M(mǎn)臉痛苦地搖了搖頭，手卻不由自主地拿起了筆。突然，那位同學(xué)發(fā)現了他，他的心猛跳了一下，但那位同學(xué)只是麻木的笑了一下，以至于在他的眼里顯得特別刺眼�！八龅念}正不正確呢？算了！死馬當活馬醫吧！”他邊想邊抄著(zhù)題。
“這位同學(xué)！你在干什么？”他一下愣住了，是監考員的聲音。筆也停止了跳動(dòng)，整個(gè)人都僵坐在了那里，只是心還在怦怦地狂跳著(zhù)。他回過(guò)頭，監考員正朝他走近，臉上的笑容讓他直顫抖�！八蓝�！”他想著(zhù)，只希望趕快拉鈴，可時(shí)間到了鈴卻一聲沒(méi)響。周?chē)耐瑢W(xué)都直盯著(zhù)他，盯得他的腳直發(fā)麻�！皼](méi)……沒(méi)干什么�！彼÷暤恼f(shuō)�！皼](méi)干什么？我可看見(jiàn)你在抄別人的試卷！”監考員朝他吼著(zhù)。那位同學(xué)也伸出手指著(zhù)他陰著(zhù)臉說(shuō)：“對！他在抄我的試卷，他在作弊！哈哈！”周?chē)耐瑢W(xué)也大聲的嘲笑著(zhù)說(shuō)：“哈哈！他在作弊！”“不！不！我沒(méi)有！我沒(méi)有！”他抱著(zhù)頭跑出了考室……
“鈴！鈴！”“��！”噩夢(mèng)伴隨著(zhù)鈴聲把他驚醒，他連忙看了看表——“7：00”，他又驚慌地看了看四周，室友們還在熟睡。他趕緊下床，臉也不洗，口也不漱，直沖出寢室，嘴里還念念有詞：“我沒(méi)有作弊……我沒(méi)有作弊……”
四年級:劉絲琴
考試作弊作文 篇3
一想到考試，我會(huì )想到前不久的一次摸底考試，那次考試，我真是提心吊膽，因為這一次測驗可以改變我們在老師心目中的看法，誰(shuí)不希望在老師那心目中的位置是個(gè)好學(xué)生哩？都拿出了各自的秘密武器-小抄、手機… …盡管這樣，但同學(xué)們仍然是緊張萬(wàn)分。
老師宣布了這場(chǎng)噩夢(mèng)的開(kāi)始，我們坐在了自己的`位置上，老師將卷子依次發(fā)下，我的心跳也隨著(zhù)老師的步伐加快了，但我一低頭，發(fā)現并撿起了一張小抄，真實(shí)天助我也！我將小抄藏在筆管里，卷子剛拿到，我就不顧一切地去做，才做了7道題，我就卡住了，不會(huì )寫(xiě)，左思右想，仍想不出什么，拿出剛剛的小紙條，正準備抄，但想到老師說(shuō)的一句話(huà)：“ 想取得好成績(jì)有很多種途徑，但我希望你們選擇一條正確的途徑！”我便把紙條撕了，索性瞎填了一堆，時(shí)間到了，卷子收上去了。
最后，真的一點(diǎn)也不辜負自己，我語(yǔ)文考了80，雖然不是很好，但我對得起“誠實(shí)”二字，他們都99分100分，是因為他們是抄的，我給予自己一個(gè)真實(shí)的成績(jì)，很開(kāi)心！而且我的老師也對我的看法有所改變，我很開(kāi)心，即使考試作弊未成功！yes！
考試作弊作文 篇4
一想到考試，我會(huì )想到前不久的一次摸底考試，那次考試，我真是提心吊膽，因為這一次測驗可以改變我們在老師心目中的看法，誰(shuí)不希望在老師那心目中的位置是個(gè)好學(xué)生哩？都拿出了各自的秘密武器-小抄、手機……盡管這樣，但同學(xué)們仍然是緊張萬(wàn)分。
老師宣布了這場(chǎng)噩夢(mèng)的開(kāi)始，我們坐在了自己的位置上，老師將卷子依次發(fā)下，我的心跳也隨著(zhù)老師的步伐加快了，但我一低頭，發(fā)現并撿起了一張小抄，真實(shí)天助我也！我將小抄藏在筆管里，卷子剛拿到，我就不顧一切地去做，才做了7道題，我就卡住了，不會(huì )寫(xiě)，左思右想，仍想不出什么，拿出剛剛的小紙條，正準備抄，但想到
老師說(shuō)的一句話(huà)：“想取得好成績(jì)有很多種途徑，但我希望你們選擇一條正確的途徑！”我便把紙條撕了，索性瞎填了一堆，時(shí)間到了，卷子收上去了。
最后，真的`一點(diǎn)也不辜負自己，我語(yǔ)文考了80，雖然不是很好，但我對得起“誠實(shí)”二字，他們都99分100分，是因為他們是抄的，我給予自己一個(gè)真實(shí)的成績(jì)，很開(kāi)心！而且我的老師也對我的看法有所改變，我很開(kāi)心，即使考試作弊未成功！yes！
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