快樂(lè )元旦節的作文

時(shí)間:2023-10-20 18:17:29 元旦 我要投稿

[實(shí)用]實(shí)用的快樂(lè )元旦節的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的快樂(lè )元旦節的作文4篇,歡迎大家分享。

[實(shí)用]實(shí)用的快樂(lè )元旦節的作文

快樂(lè )元旦節的作文 篇1

  轉眼間,又要到元旦了,為了慶祝元旦,學(xué)校舉辦了“慶元旦,展風(fēng)采,廣播操、拔河比賽”。

  廣播操,我們班可是最拿手的了,天天練;每個(gè)動(dòng)作都很標準,我心里默默的想著(zhù):我們一定要拿第一!盡管天氣很冷,但同學(xué)們仍然一個(gè)個(gè)精神抖擻,我們穿著(zhù)鮮艷的校服,真像一朵朵美麗的迎春花。比賽開(kāi)始了,同學(xué)們的動(dòng)作都很標準、整齊,眼睛都看前方,評委滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,在表格上寫(xiě)下了分數。

  廣播操比賽結束了,下面就迎來(lái)了激動(dòng)人心的.拔河比賽,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,“四年級同學(xué)開(kāi)始比賽——”老師喊道,同學(xué)們走上場(chǎng)地,開(kāi)始拔河,我是拉拉隊員,我拼命喊著(zhù):“加油!加油!”終于,同學(xué)們以自己的實(shí)力贏(yíng)得了第一場(chǎng)比賽,第二輪比賽開(kāi)始,但同學(xué)們并不因為第一輪比賽勝利而驕傲!啊健痹诶蠋煹囊宦暱谏谙,第二輪比賽開(kāi)始了,“加油!加油!”我揮著(zhù)手跺著(zhù)腳喊道。只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)腳蹬地,臉紅得像個(gè)蘋(píng)果一樣,終于,同學(xué)們在拉拉隊的鼓勵下又贏(yíng)得了第二輪的比賽!耙!我們勝利了!”大家擁抱在一起,激動(dòng)的淚水在大家眼眶里打轉。

  明天,是新的一年,一個(gè)新的開(kāi)始,我們班一定會(huì )團結一致取得更好的成績(jì)。

快樂(lè )元旦節的作文 篇2

  元旦節早上,我早早地起了床!皨寢?zhuān)履昕鞓?lè )!”“爸爸,新年快樂(lè )!”這是我一大清早做的第一件事。之后,我就梳洗起來(lái)。在洗臉時(shí),我看見(jiàn)天上的鴿子飛來(lái)飛去,好像也在忙著(zhù)為人們傳遞著(zhù)節日的祝福。

  一會(huì )兒,我們打算出去吃火鍋。在街上,我看見(jiàn)的是一張張燦爛的笑臉。在金伯利鉆石門(mén)口,有一位叔叔正在發(fā)氣球。紅色的氣球上印著(zhù)黃色的“金伯利鉆石”幾個(gè)字,真是紅配黃,喜洋洋。我拿了三個(gè)氣球又繼續出發(fā)。一會(huì )兒,我們到了火鍋店。開(kāi)飯了,我們小孩的老一套是先為父母敬酒。哥哥坐在我旁邊,他向我又晃了晃杯子,意思是說(shuō)“準備好了嗎?”我手指一彈,是說(shuō)準備好了。接著(zhù),我向姐姐發(fā)去了信號。姐姐正在吃東西,所以我們只能等一下。一會(huì )兒,表姐向我們發(fā)來(lái)了信號,我們立刻端起杯子,走到父母面前,與父母的酒杯“嘭”的一聲碰在一塊,大家一起說(shuō)道:“祝爸爸媽媽節日快樂(lè )!”

  吃完飯,我們到了三姨家,我們就開(kāi)始準備送給長(cháng)輩們的禮物,這可是我和哥哥姐姐事先約好的。出門(mén)時(shí),我就準備了剪刀和花紙,咱們就開(kāi)始剪起來(lái)。一會(huì )兒,我們就剪好了11張剪紙,家中只有10位長(cháng)輩,怎么辦?有了,外婆是一家之長(cháng),加一張,這不就解決完了。下一步就是“打包”。用長(cháng)方形的`花紙疊個(gè)小包,把剪紙放進(jìn)去。疊小包,我最行,所以小包由我來(lái)疊。姐姐是寫(xiě)字高手,祝福語(yǔ)由她來(lái)寫(xiě)。只剩下裝剪紙了,就讓哥哥來(lái)做吧。分工完畢,我們就做起來(lái)。做完了,下面就是送禮物了。10個(gè)包,一人分3個(gè),還剩一個(gè),就給哥哥!耙粫(huì )兒咱們送過(guò)去,用普通話(huà)說(shuō):‘這是我們送給您的新年禮物,請笑納!,就這樣,出發(fā)”。我一聲令下,我們付諸行動(dòng)了。

  夜幕降臨,我們又玩起瞎摸魚(yú)的游戲。先用黑白板的方式,決定誰(shuí)當盲人。哥哥和姐姐倆都出黑板,我出了白板,啊!我當。我被哥哥蒙上了眼睛,轉了三圈,不知是誰(shuí)關(guān)了燈,我就開(kāi)始摸了。我竟迷失了方向,不過(guò),我又很快摸清了方向。我突然發(fā)現床上有人,便立刻上去,可惜人已經(jīng)跑了。我又向其它地方摸,摸著(zhù)摸著(zhù),我發(fā)現前面有個(gè)東西把我攔住了,我一摸,“是……是姐姐。哈哈,我終于捉住你了!蔽腋吲d地說(shuō)。就這樣,我們你摸我,我摸你,玩得不知有多開(kāi)心。

  這個(gè)元旦節,我過(guò)得真快樂(lè )。

快樂(lè )元旦節的作文 篇3

  今天,是 20xx年的的一天,昨天我們告別了20xx年,迎來(lái)了20xx年,同時(shí)今天也是元旦節。

  今天中午,媽媽帶我們去德克士吃飯,吃過(guò)飯后媽媽又帶我們去書(shū)店,看書(shū)的小朋友可多了。只見(jiàn)弟弟拿拿這個(gè)拿拿那個(gè),就是光拿不看,我拿起一本書(shū),看起封面不好看我就不看,我就想:書(shū)店里一定有查理九事。我就找呀找就是找不著(zhù),最后在角落里找著(zhù)了,只不過(guò)被封住了,我們只好回家了。

  在元旦節我還是很高興。

  

快樂(lè )元旦節的`作文 篇4

  今年的這個(gè)元旦,同學(xué)們過(guò)得有些煩悶?赡苁且驗閷W(xué)校沒(méi)有舉辦聯(lián)歡會(huì )吧!而就因為這樣,英語(yǔ)老師破天荒抽出20分鐘時(shí)間讓同學(xué)們演唱英文歌曲。

  同學(xué)們聞言立刻炸開(kāi)了鍋,叫好聲連續不斷!吧洗卫蠋煱才耪l(shuí)唱歌了?”老師微笑著(zhù)說(shuō)!案咭亮!”同學(xué)們不約而同地指著(zhù)高伊玲喊道!澳呛冒,高伊玲你給大家唱一首吧!”老師繼續微笑著(zhù)。高伊玲的臉一下子就紅了,趕忙拿著(zhù)書(shū)遮起自己的臉“老師,我還沒(méi)準備好……”還沒(méi)等他說(shuō)完,同學(xué)們就集體開(kāi)始起哄“高伊玲,高伊玲!”高伊玲把自己的臉擋的更嚴實(shí)了。

  就在這時(shí),老師拿著(zhù)板子敲了敲講臺,示意同學(xué)們安靜下來(lái)!霸圾Q,你聲音喊的最大,不如你上來(lái)給我們唱一首唄?”同學(xué)們頓時(shí)就樂(lè )了,又開(kāi)始起哄起袁一鳴來(lái)。袁一鳴撓撓頭,走上講臺去,說(shuō):“我給大家唱一首歌,不怎么好聽(tīng),大家可別取笑我!闭f(shuō)完便唱:“A——B——C——D……:含糊的口音和不準確的音調從他嗓子里蹦出來(lái),立刻使同學(xué)們哄堂大笑。這小子唱的.竟然是《字母歌》!同學(xué)們笑得直打跌,有的還”咿咿呀呀“的起哄著(zhù)。老師也笑的眼睛瞇成了月牙。曲終,同學(xué)們爆發(fā)出熱烈的掌聲。袁一鳴也笑了。這下,同學(xué)們又把矛頭指向高伊玲,不知誰(shuí)說(shuō):”高伊玲,你也來(lái)唱一首!“其他同學(xué)紛紛符合:就是就是!高伊玲在大家的”盛情邀請下“站了起來(lái),”我給大家唱《新年好》的英文版。Happy new year……“剛唱了一句,他便憋著(zhù)唱不出來(lái)了。剛好這時(shí)下課鈴聲起,接了他的燃眉之急。這場(chǎng)鬧劇也隨著(zhù)同學(xué)們失望的嘆息聲結束了。

  經(jīng)過(guò)這么一鬧,這個(gè)元旦也愉快了不少,教室里洋溢著(zhù)快樂(lè )的氣氛,久久不散。

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