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[實(shí)用]冬日暖陽(yáng)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的冬日暖陽(yáng)作文,希望能夠幫助到大家。
冬日暖陽(yáng)作文1
去年冬季的一個(gè)陰冷的下午,我乘公共汽車(chē)去少年宮學(xué)習,車(chē)上的一幕,讓我至今難忘。
那天,我剛上車(chē)就看見(jiàn)一位老爺爺,他左手提著(zhù)一個(gè)書(shū)包,右手拉著(zhù)一個(gè)五、六歲的小男孩。在這時(shí)候,汽車(chē)“吱”的`一聲,來(lái)了個(gè)急剎車(chē),老爺爺向前沖了幾步,踉踉蹌蹌?wù)静环。小男孩摔倒了,“嗚嗚”地哭了起來(lái),老爺爺連忙扶起小孫子。車(chē)上的年輕人似乎都沒(méi)有注意到這爺孫倆,有的抽著(zhù)煙,有的自顧與熟人聊天,有的把目光徑直投向窗外。
突然,一個(gè)十一、二歲的小姑娘果斷地站起來(lái),禮貌地說(shuō):“老爺爺,您坐吧!”老爺爺高興地說(shuō):“謝謝,謝謝”。車(chē)廂里的人都用贊賞的眼光看著(zhù)小姑娘。我仿佛看見(jiàn)她的紅領(lǐng)巾更加鮮艷,美麗。那位剛才抽煙的中年男子不好意思地欠欠身子,他剛好坐在老爺爺的旁邊,肯定是感到慚愧了吧,那位只顧自己說(shuō)笑的漂亮阿姨訕訕地說(shuō):“小姑娘,你坐吧!毙」媚镎f(shuō):“我可以,您坐吧!
車(chē)到站了,我下了車(chē)。雖然太陽(yáng)只露出了一點(diǎn)點(diǎn),但是我感覺(jué)特別溫暖,那名“紅領(lǐng)巾”不是冬天里一束燦爛的陽(yáng)光嗎?我們每個(gè)人不正需要這樣的陽(yáng)光嗎?我相信:只要我們對老人多一份尊重,對孩子增加一份關(guān)愛(ài),這樣我們的世界就會(huì )更加和諧美滿(mǎn)!
冬日暖陽(yáng)作文2
冬天,一個(gè)令人害怕的季節,一個(gè)寒冷的季節。
大街上寒風(fēng)呼嘯,北風(fēng)像瘋了一般向我的衣服里灌,凍得我直打哆嗦,吹在臉上更像針扎一樣痛。街上一個(gè)行人也沒(méi)有,就連兩邊的商店也大都關(guān)了門(mén)。唉!這時(shí)我的心也是冰涼的,不免有幾絲抱怨:這樣一個(gè)大冷天,還要去上素描課,這難道是想要凍僵我嗎?
這時(shí),我隱約看到,街那頭有一個(gè)黃色的影子。走近一看,那是一位臉上布滿(mǎn)歲月痕跡的環(huán)衛工奶奶,她穿著(zhù)一身黃色工作服,滿(mǎn)是青筋的手上拿著(zhù)一個(gè)大掃把,正在費力地掃著(zhù)垃圾。風(fēng)似乎在跟她作對,一會(huì )把垃圾吹到這,一會(huì )又吹到那,不一會(huì )工夫奶奶就已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了。這時(shí)候,不知道怎么回事,一絲絲的暖意涌上心頭。我想,這么冷的天這位奶奶怎么還不回家呢,怎么還在打掃衛生呢?于是我疾步走了過(guò)去,說(shuō):“奶奶,這么大冷的.天,快點(diǎn)回家吧!蹦棠剔D頭答道:“不行啊,我們環(huán)衛工的職責就是為大家打掃衛生,讓環(huán)境變好!蔽覞M(mǎn)面通紅,心想:是啊,每個(gè)人都有自己的職業(yè),每個(gè)人也都應該敬業(yè)。
一瞬間,我覺(jué)得面前的環(huán)衛工,不僅是環(huán)境的清潔工,更是冬日里一輪暖陽(yáng)。
風(fēng)仍在吹著(zhù),可我并不冷了,因為有一束陽(yáng)光照在我的心上,讓我覺(jué)得暖暖的。
我大步向素描班走去。
冬日暖陽(yáng)作文3
窗外飄著(zhù)雪花,寒風(fēng)呼呼地刮著(zhù),而我的心里卻像春天般溫暖。
我正坐在書(shū)桌前,捧著(zhù)一本書(shū)看著(zhù)。
我生病了,總覺(jué)得身體不舒服,放下書(shū),扭過(guò)頭看向窗外,鵝毛般的雪花爭先恐后地與地面來(lái)了個(gè)親密接觸,光禿禿的樹(shù)枝被風(fēng)刮得搖搖晃晃,就像一位喝醉了酒的小伙子,而那些翠綠依舊的樹(shù)木,則戴上了一頂雪白的絨帽。
這時(shí),從客廳傳來(lái)的一個(gè)聲音打斷了我的思緒,那是我的弟弟在叫“姐姐”呢!“干嗎?”我連忙應了一聲。
剛說(shuō)完,就看見(jiàn)弟弟手里拿著(zhù)半杯溫水,小心翼翼地走了進(jìn)來(lái),用他那稚嫩的聲音對我說(shuō):“姐姐生病了,喝點(diǎn)水就好了!”聽(tīng)完,我呆住了,媽媽在客廳也聽(tīng)到了,她仿佛知道我要問(wèn)什么,走過(guò)來(lái)笑著(zhù)說(shuō):“這可不是我教他的喔!”
弟弟他才3歲半,居然會(huì )說(shuō)出這種令人不可思議的話(huà),這句話(huà)在天真的他看來(lái),或許只是一粒小芝麻,一會(huì )兒就忘記了,可是這句話(huà)卻深深地觸動(dòng)了我的心,這句話(huà)好似打開(kāi)了暖流的閥門(mén),讓暖流流遍我的全身,無(wú)處不在。
我的`弟弟在生活中充當的角色有許多,他是開(kāi)心果,他總能在適當的時(shí)候給我快樂(lè ),他還是“麻煩制造者”,常常令我哭笑不得,他更是“貼心小棉襖”給我帶來(lái)溫暖。我從弟弟手中接過(guò)水杯,喝了一口,暖暖的……
我再一次抬頭看向窗外,還是那番景象,銀裝素裹,一白無(wú)際,只是我的心里暖暖的,熱熱的……
冬日暖陽(yáng)作文4
冬天到了,到處了無(wú)生機,我開(kāi)始煩躁,想起來(lái)已經(jīng)許久沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)太陽(yáng)的光芒了,我決定出去走走。
風(fēng)呼嘯著(zhù),行人都把脖子縮在衣領(lǐng)里,行色匆匆的走著(zhù)。落葉一大片一大片鋪在地上,彌漫的晨霧四溢著(zhù),呵氣成霜,整個(gè)世界仿佛沉沉睡去了,沒(méi)有一絲聲音,空氣仿佛都要凝結成冰了。我不想再走下去了,轉頭卻看見(jiàn)一個(gè)年紀七八歲上下的男孩蹲在花壇邊似乎在尋找著(zhù)什么。
他的臉凍得很紅,睫毛顫抖著(zhù),嘴已經(jīng)微微發(fā)烏。袖口上也粘了很多泥土?赡请p滿(mǎn)是污泥的小手仍哆嗦著(zhù)在花壇中翻找。身邊的石板路上,還有幾節電池凌亂的散著(zhù)。很明顯,他就是在找它們,我很疑惑,這有什么用呢?很快,小男孩的媽媽來(lái)了。
“這是在干什么呀?多臟!快起來(lái),我們換個(gè)游戲玩好不好?”她說(shuō)。
“不嘛,不把電池拿出來(lái)花會(huì )死的!毙∧泻⒑艽舐暤鼗卮鹬(zhù)。
那媽媽便也不再說(shuō)什么,只是在旁邊靜靜的看著(zhù)。我恍然醒悟小男孩的用意。他看著(zhù)花壇里稀疏花枝的眼神是充滿(mǎn)了愛(ài)意的,那個(gè)小男孩細心揀出電池,又輕輕撫摸著(zhù)花,過(guò)了好一會(huì )兒他起來(lái),把電池攏到一起丟進(jìn)有害垃圾桶里,那烏黑的`小手,那幾節電池仿佛成了一道溫暖的光,直落到我的心里。我漫步在街上回味著(zhù)剛剛那一抹陽(yáng)光,那個(gè)小男孩,他撥開(kāi)云霧,讓陽(yáng)光直射進(jìn)了這個(gè)冬日。
用愛(ài)去照亮萬(wàn)物,陽(yáng)光灑在花壇里,也灑在了我的心上———冬日暖陽(yáng),能溫暖人的又何止是太陽(yáng)呢?
冬日,陽(yáng)光仍照耀著(zhù)大地。
冬日暖陽(yáng)作文5
冬,踏著(zhù)輕盈的步伐來(lái)了,這一切都是那么地突然。
冬天,實(shí)在令人捉摸不透。望昨日,寒氣襲人;看今朝,艷陽(yáng)高照。
也許,在冬日的暖陽(yáng)下,最舒服的就是靜靜的享受日光浴。任憑陽(yáng)光照射。閉上眼,細細品味那輕柔的溫暖。陽(yáng)光,帶著(zhù)淡淡的清香,爬上了我的腳尖。那冬日里難得的陽(yáng)光緩緩地將熱量傳遍了我的全身。
一個(gè)好的心情或許是從暖陽(yáng)開(kāi)始的。一早醒來(lái),輕紗般地晨霧為這天的太陽(yáng)戴上了面具,好像是刻意不讓我們看清太陽(yáng)的真面目。透過(guò)了窗簾,陽(yáng)光形成了一道道金色的光束,射在我的床上,隨著(zhù)晨風(fēng)的吹動(dòng),忽閃忽閃的,仿佛一個(gè)小姑娘水靈靈的大眼睛。面對這樣的早晨,怎能不使你的心情愉悅起來(lái)呢?
暖暖的陽(yáng)光,是人們在冬季最夢(mèng)寐以求的。在冬季,人們總會(huì )把自己“扮”成一門(mén)“大炮”,但這是多么地不舒服!暖陽(yáng),應該是冬日最好的恩賜,脫下繁重,舒展四肢,擁抱暖暖的幸福。
冬日,像是冬季里的`一份驚喜,讓你快樂(lè )開(kāi)心。瞧,人們臉上洋溢著(zhù)的幸福笑容就是見(jiàn)證。不過(guò),寒冷,也是一種考驗,一種磨礪,一個(gè)鍛煉自己的機會(huì ),一個(gè)感受暖陽(yáng)的契機。
!冬日暖陽(yáng),你帶來(lái)的是笑臉。
!冬日暖陽(yáng),你帶來(lái)的是驚喜。
!冬日暖陽(yáng),你帶來(lái)的是溫暖。
!冬日暖陽(yáng),你帶來(lái)的是抹不掉的幸福。
冬日暖陽(yáng)作文6
在生活中,有許許多多的好心人用他們善良的心去幫助別人,就像冬天里那暖暖的陽(yáng)光。
那是我小時(shí)候的一天早晨,我與爸爸來(lái)到北海公園散步。那天寒風(fēng)凜冽,小草的嫩芽無(wú)力地頂著(zhù)漸漸融化的`春雪。當我們走到南大門(mén)時(shí),發(fā)現狹窄的、只容一人通過(guò)的鐵制通道內積滿(mǎn)了冰涼、渾濁的雪水。那片積水長(cháng)約兩米,寬一米。在窄小的通道內很難邁過(guò)去,只能攀欄桿翻過(guò)去。但這對老人和小孩來(lái)說(shuō),更是非常困難,一小不心還會(huì )掉進(jìn)冰涼刺骨的雪水。
走在我們前邊的大叔突然走進(jìn)濕漉漉的草坪,彎腰撿起四塊紅磚,仔細地鋪在水面上,接著(zhù)走了過(guò)去。出門(mén)時(shí)還望了我和爸爸一眼,好像對我們說(shuō):“我鋪好路了,你們放心走吧!”我小心翼翼地走了過(guò)去。那位大步鋪得真好呀!一點(diǎn)也不晃,我和爸爸安然踏過(guò)。我心里非常感激那位熱心大叔。想到這里,心里暖暖的。
在生活中,盡上自己的舉手之勞,不僅會(huì )讓別人多一些方便,還會(huì )使自己更加快樂(lè )。所以,我要向那位大叔學(xué)習,幫助他人,快樂(lè )自己。
冬日暖陽(yáng)作文7
冬日燦爛,野菊飄香,我們兩位老師忙完了手頭的工作,牽著(zhù)我們的學(xué)生,向他的家——慈利縣界溪村進(jìn)發(fā)。
小男孩的父母遠在廣東打工,幸虧還有勤勞、慈祥的爺爺、奶奶精心哺養,還有知書(shū)達理的姑姑在家耐心輔導。我們一進(jìn)家門(mén),熱情的奶奶就重復多次小男孩的艱辛哺養:七個(gè)月早產(chǎn),生下才兩斤多,母親因生產(chǎn)大出血幸虧保住了生命;侍觳回撚行娜恕牡夭葛B創(chuàng )造了奇跡,孩子不但成活了,而且長(cháng)得特別好。不過(guò)。還是有點(diǎn)缺憾,小男孩至今吐字不清,“qi”“he”的音發(fā)不準,貪玩不愛(ài)學(xué)習……我們兩位老師不住地贊嘆老人的辛勞勤懇。面對這位樸實(shí)的.農村老太太,我們無(wú)由地增添了幾份親切、幾分感動(dòng)。我們都在心里面說(shuō):這個(gè)孩子,就是我們的孩子,我們不愛(ài)的話(huà),那是對“教師”這個(gè)字的褻瀆!
一會(huì )兒,勤勞和藹的爺爺下地挖紅薯回來(lái)了,望著(zhù)我們憨憨地笑,殷勤地招呼我們吃桔子、吃花生,那份對老師的敬重讓我們動(dòng)容……
暮色沉沉,新月如鉤,我們和爺爺、奶奶及小姑一一握手告別。尤其是爺爺,將我們送出好遠,還細心地送給我們一個(gè)老南瓜、兩個(gè)大涼薯、幾斤桔子、一捧花椒,我們在深深地感動(dòng)之余,更覺(jué)出了肩頭責任的重大,因為我們不光要給小男孩的老師的博愛(ài),還要給他的父母的深?lèi)?ài)!
冬日暖陽(yáng)作文8
這幾天天氣開(kāi)始冷了,早上到學(xué)校在操場(chǎng)上做操時(shí)還有一絲絲寒氣?墒翘(yáng)出來(lái)了后,暖洋洋的,我們脫了外套在陽(yáng)光下運動(dòng)、嬉鬧,溫暖而舒適。
這冬日里的太陽(yáng)太美好了,身心都覺(jué)得幸福。我想起在家里每天早晨,為了讓我吃上熱乎的早餐,外婆清早就起床為我忙碌;外公在寒冷的深夜起來(lái)為我蓋被子,結果感冒了;媽媽總在我學(xué)習是給我泡上我最?lèi)?ài)的熱果珍。我又想起在學(xué)校里,老師對我們上課時(shí)的淳淳教導,午間餐時(shí)的悉心照顧;同學(xué)間雖然打打鬧鬧,可當我不高興時(shí),總有同學(xué)關(guān)心安慰。這一件件,一點(diǎn)點(diǎn),不也在時(shí)時(shí)刻刻溫暖我的心。即使窗外寒風(fēng)呼嘯,我依然覺(jué)得溫暖,就象這冬日里的暖陽(yáng)。
但在我們附近不遠,報紙上說(shuō)有許多山區的`小朋友他們午餐還只能吃冷饅頭,滴水成冰的天氣甚至沒(méi)鞋穿。我決定從今天起,不再用零花錢(qián),我要存起來(lái),捐給山區小朋友,愿他們能吃上熱午餐,能穿上暖和的衣服和鞋。
愿人人都能做這冬日暖陽(yáng),愿善意和關(guān)懷能使這世界更美好。
冬日暖陽(yáng)作文9
夜晚,街邊的飯店熱鬧的很。父親的飯店也不例外,店內生意興隆,我和父親忙的不可開(kāi)交。到了十點(diǎn),顧客都走光了,我和父親整備吃飯,休息。
這時(shí),外邊走來(lái)了一個(gè)乞丐,他的衣服上到處都是破洞,看樣子穿了很久。他的臉上手上腳上全是臟泥。他沒(méi)有穿鞋,已經(jīng)立冬,他仍然穿著(zhù)短袖短褲,他瘦肉的身軀在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
他對父親說(shuō):“好心人,給點(diǎn)吧!备赣H沒(méi)有回答,只是把顧客的剩菜倒在一個(gè)碗里,丟給了他。他看了看碗里的`飯菜,似乎覺(jué)得不夠,又開(kāi)口:“再給點(diǎn)吧,這……不夠!备赣H想了想,把自己的飯菜給了他?伤匀凰浪赖囟⒅(zhù)我手里的飯菜。父親怒了,拿起一旁的掃帚,要把乞丐趕走,他嚇得抱著(zhù)兩碗飯菜就跑了。父親在后邊罵:“撐死你!”
父親等我吃完,邊和我手拉著(zhù)手,朝家的方向走。路邊一個(gè)小巷,我隱隱約約看到了什么,父親去看了看。原來(lái),是剛才要飯的乞丐。他把討來(lái)的飯菜都到給了巷子里的流浪狗們,自己卻看著(zhù)。
過(guò)了一會(huì ),父親和我帶著(zhù)親手做的飯菜,走進(jìn)小巷。父親對乞丐說(shuō):“這份是您的!闭f(shuō)著(zhù)拿出另一份飯菜,“這份是它們的!闭f(shuō)完便拉著(zhù)我走了。乞丐滿(mǎn)眼淚水,向著(zhù)我和父親深深鞠了一個(gè)躬。
今年的冬天是寒冷的,可是總有一股暖流在我心中蕩漾……
冬日暖陽(yáng)作文10
美,無(wú)處不在,但是我要說(shuō)的美可不是漂亮的風(fēng)景、美麗的衣服,而是實(shí)實(shí)在在、真真切切的內在之美。
記得那是一個(gè)冬天的早晨,陽(yáng)光格外明媚。清早,一起來(lái),我就跟爸爸媽媽去工廠(chǎng)。工廠(chǎng)在烏魯木齊市,有很長(cháng)一段路,我一上車(chē)就倒在后座上睡著(zhù)了。等我睡醒了還沒(méi)有到,但是天已經(jīng)亮了,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覀兊侥牧?”媽媽告訴我說(shuō)到蜘蛛山隧道了,我點(diǎn)點(diǎn)頭,習慣性地往車(chē)窗外望去。這時(shí),我看見(jiàn)幾名環(huán)衛工人正在掃雪,有的阿姨戴著(zhù)頭巾,看不清面容,只能看到一雙含著(zhù)霜花的眼睛和一雙已經(jīng)凍得通紅的手,而那些叔叔們頭上什么也沒(méi)有戴,看到的'只是被凍得猶如紅蘋(píng)果似的臉,還有微微顫抖的手。
不遠處走來(lái)了幾個(gè)穿著(zhù)便服的叔叔,手里提著(zhù)保溫杯,里面裝著(zhù)熱氣騰騰的開(kāi)水。他們把杯子送到了環(huán)衛工人的手里,當環(huán)衛工人們接過(guò)水杯時(shí),臉上立即綻開(kāi)了鮮花一般美麗的笑容,他們坐在路邊,一起聊天。那是一道風(fēng)景,一張美麗的畫(huà),雖然是在寒風(fēng)刺骨的冬天,但讓看到這一幕的人一點(diǎn)也不感到寒冷,心里則是春天般的溫暖。當熱氣騰騰的開(kāi)水送到環(huán)衛工人手里時(shí),他們笑了,那種笑是那樣的高貴、純潔,卻又是那樣樸實(shí)、溫暖,這笑讓冬天綻放出花朵,讓冬天透露著(zhù)春的氣息。
抬頭望望,今天的陽(yáng)光格外耀眼。是啊,就是因為人與人之間,相互傳遞著(zhù)溫暖與情誼,才構成了這個(gè)和諧的世界。
冬日暖陽(yáng)作文11
在如此寒冷的冬日里,我們卻熱血沸騰。學(xué)校組織了一次義賣(mài)會(huì ),同學(xué)們可以用義賣(mài)所得的錢(qián)可以進(jìn)行捐助。
我們捐出的錢(qián)幣,就能給那些貧窮的孩子們帶去一份溫暖了……我們知道,在冬日里,他們卻還穿著(zhù)有破洞的衣衫,無(wú)力阻擋風(fēng)寒的鞋襪。在教室里簡(jiǎn)陋、冰冷、粗糙的木桌上學(xué)習。麻雀都不愿出來(lái)的嚴冬,他們奔跑在去學(xué)校的.路上……雖然在這樣的生活環(huán)境中,他們卻總帶著(zhù)自信、樂(lè )觀(guān)。他們單純卻堅強,還能有誰(shuí)在知道了他們的處境后會(huì )忍心不幫助他們呢?我們每人都捐了五元。五元,能買(mǎi)什么?也許買(mǎi)不到一瓶飲料,買(mǎi)不到一只鉛筆盆,更買(mǎi)不到一冊漫畫(huà)書(shū),卻能體現我們作為一名小學(xué)生的一份愛(ài),每個(gè)人就算只捐出五元,整個(gè)中國,將有多大的一筆錢(qián)哪!五元的一份溫暖,一份愛(ài),是可以令人感動(dòng)的,我仿佛看到了那一枚一枚的硬幣,通過(guò)眾多熱心人的傳遞,化為一份份給予鄉村、山區和我們一樣大的孩子們的幫助。所有的飽含愛(ài)心的一切,在那里的天空,化為一輪在冬日的暖陽(yáng)……
冬日暖陽(yáng)作文12
一夜的西北風(fēng)啊,洗藍了這個(gè)冬。
窗外的燦爛陽(yáng)光,給室內的花卉抹上溫暖的色彩。吊蘭飄逸著(zhù)長(cháng)發(fā),君子蘭凝聚著(zhù)蔥綠,從容的成長(cháng),杜鵑花洋溢著(zhù)笑臉,含苞欲放。
陽(yáng)光里,花兒溢滿(mǎn)笑容,享受溫暖的陽(yáng)光;▋菏嬲谷~子,愜意的笑著(zhù);剛剛長(cháng)出的嫩葉蜷卷著(zhù),一副欲笑還羞的神情,嫵媚的訴說(shuō)著(zhù)成長(cháng)的心情。
難以抑制的'好奇,忍不住想觸摸,纖細的手,柔柔的去撫嬰兒般的花蕊。
花朵是花卉綻開(kāi)的笑臉;▋合矏,便會(huì )一枝一葉的歡笑。猶如在寒風(fēng)里走來(lái)的心情,在暖陽(yáng)里,把笑寫(xiě)在眼角,寫(xiě)在臉上的皺紋;把聲音譜寫(xiě)成笑的音樂(lè ),把笑搖曳成一段精美的舞蹈。
陽(yáng)光映滿(mǎn)了屋子,若不是窗外北風(fēng)依然,真的會(huì )疑是走進(jìn)了春天。
陽(yáng)光溫暖著(zhù)心房,心情和花兒一起沐浴太陽(yáng),暖暖的心情,暖暖的花,把這個(gè)冬日寫(xiě)成一首浪漫的詩(shī)。
笑臉,是心中陽(yáng)光的暉映;笑聲,是心中陽(yáng)光的樂(lè )章。陽(yáng)光走過(guò)滄桑的歲月,陽(yáng)光記錄著(zhù)快樂(lè )的記憶。陽(yáng)光驅走憂(yōu)傷擠占的空間,讓心胸闊達開(kāi)朗。
冬日暖陽(yáng)的柔情,融化了心頭的寒冰。心在冬日暖陽(yáng)里思考,你的世界有陽(yáng)光嗎?你的心里有陽(yáng)光嗎?你的心情陽(yáng)光嗎?
關(guān)上心里那扇憂(yōu)傷的窗,敞開(kāi)陽(yáng)光的心扉,讓陽(yáng)光照耀你的冬日心情,把心放在陽(yáng)光下,曬曬太陽(yáng),冬日的暖陽(yáng)里,分明孕育著(zhù)春天的陽(yáng)光。
冬日暖陽(yáng)作文13
陽(yáng)光微醺,微雨乍晴。
伴隨著(zhù)最后一個(gè)字的寫(xiě)完,我的眼淚也不自覺(jué)地落了下來(lái)。我的腳像灌了鉛一樣沉重。
屋外,原本晴朗的太陽(yáng)不見(jiàn)了,天空換上了黑漆漆的衣裳,轉眼間烏云密布。
對不起,對不起……我的心里不停重復這三個(gè)字!岸b忊彙毕抡n鈴聲終于響起,這就猶如給了我一根救命稻草,后面聽(tīng)課的老師搖了搖頭,嘆了嘆氣,一聲不響地走了。
這節數學(xué)課,是有史以來(lái)最重要的一節數學(xué)課。老師在臺上講得十分形象,似乎把我們帶進(jìn)了方程的世界。奈何我的.思緒早已飛到了九霄云外,一個(gè)字也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。到了最關(guān)鍵的時(shí)刻,老師在黑板上出了一道題,并把信任的眼光投到了我這兒,糟糕,老師這是要叫我嗎?果不其然,老師點(diǎn)了我的名字,我忐忑不安地走上了講臺,心里七上八下,怎么辦?怎么辦?此時(shí)的我恨不得地上有條縫就鉆進(jìn)去。
下課,老師把我叫到了辦公室,我早已準備好接受老師的訓斥。而老師卻笑了笑對我說(shuō):“沒(méi)事的,這只是個(gè)意外,我相信你,但上課一定得注意聽(tīng)講!”聽(tīng)了老師的這句話(huà),我的眼里噙滿(mǎn)了淚水,拼命地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師的這句話(huà)猶如夏日的清風(fēng),冬日里的暖陽(yáng),把我深深打動(dòng)了,我想說(shuō):“謝謝你,老師!”
冬日暖陽(yáng)作文14
冬天的清晨,窗戶(hù)上結起了一層薄薄的霜。小鬧鐘“叮嚀嚀”的把我吵醒了,我足足賴(lài)了幾分鐘才極不情愿地從暖烘烘的被窩里爬起來(lái)。當我迷迷糊糊地洗漱完后,已經(jīng)是七點(diǎn)半了。我飛快地跑出了門(mén)……
我來(lái)到學(xué)校門(mén)口值日,手冰冷冰冷的,腳猶如浸泡在冷水里一般,早已凍得沒(méi)了知覺(jué),一張紅撲撲的臉蛋上有著(zhù)一個(gè)如紅蘿卜般的鼻子。一股寒風(fēng)吹來(lái),我的'脖子不由自主地縮進(jìn)了衣服里。我不停地在原地跺腳、哈氣、小跑,好不容易才捱到了上課。來(lái)到教室,剛一坐下,就馬上“蹦”了起來(lái)。天啊,這椅子上仿佛被潑過(guò)冷水一般,冰極了!呀,口好干呀,喝口水吧!我拿起水壺,打開(kāi)水蓋,喝一大口,吞下去,一股寒氣從喉嚨沁到了腸胃里,冰清冰清的,我不禁打了一個(gè)寒戰。
第二節課一下課,太陽(yáng)出來(lái)了。冬天的太陽(yáng)照在我們身上的時(shí)候,感覺(jué)是那么的溫暖!大霧沒(méi)有了,我們來(lái)到操場(chǎng)上進(jìn)行大課間活動(dòng),一起做課間操、手語(yǔ)操,廣播里唱起了熟悉的《感恩的心》,校園里頓時(shí)沸騰了起來(lái)。完后,有的同學(xué)在操場(chǎng)上踢毽子,一張張臉蛋充滿(mǎn)了陽(yáng)光般的微笑,毽子一個(gè)個(gè)漫天飛舞,此起彼落,跳繩的同學(xué)更是一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,精神抖擻,跳得滿(mǎn)頭大汗呢!
冬天地第一縷陽(yáng)光照在我身上時(shí),我想了許多,許多……
冬日暖陽(yáng)作文15
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的下午,街道上的車(chē)川流不息,人們都爭先恐后地往家的方向奔去。天上飄著(zhù)鵝毛大雪,而此時(shí),有一個(gè)剛剛放學(xué)的少年正哼著(zhù)小曲兒,蹦蹦跳跳地準備回家。
他的心情絲毫沒(méi)有被這惡劣的天氣所影響,從他嘴角的微笑可以看出他很開(kāi)心。他的名字叫陸天,是學(xué)校里有名的'“好學(xué)生”。
突然,他聽(tīng)到一聲沙啞的嘆息,好奇心驅使著(zhù)他向那嘆息聲的來(lái)源望去。原來(lái)發(fā)出嘆息聲的是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他正愁著(zhù)該如何過(guò)馬路呢。陸天毫不猶豫地走上前去,說(shuō):“老爺爺,路滑,讓我來(lái)扶您過(guò)馬路吧!标懱炀瓦@樣扶老爺爺一步一步地向馬路對面走去,絲毫沒(méi)有一點(diǎn)不耐煩。
當他正準備回去時(shí),一輛仿佛失了靈的白色小汽車(chē)向馬路中央的一個(gè)穿著(zhù)紅色裙子小女孩撞去,那小女孩似乎沒(méi)有注意到那輛車(chē)。陸天被嚇得大驚失色,他在猶豫到底要不要上前去推開(kāi)那個(gè)小女孩,顯然他很害怕,但是他還是在那千鈞一發(fā)之際跑過(guò)去推開(kāi)了那個(gè)小女孩。
不知是誰(shuí)叫了救護車(chē),不一會(huì )就來(lái)把陸天送去醫院了。所幸他躲得夠快,只是右手骨折,并沒(méi)有其他大礙,經(jīng)過(guò)一番治療后他又恢復了健康。人們都被陸天的精神感動(dòng)了。
那寒風(fēng)呼嘯的下午變得不再那么寒冷,人們的心都被陸天的舉動(dòng)溫暖了,冬天的太陽(yáng)變得熾熱了起來(lái)。
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