冬日暖陽(yáng)作文

（實(shí)用）冬日暖陽(yáng)作文15篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的冬日暖陽(yáng)作文，歡迎大家分享。

冬日暖陽(yáng)作文1

　　冬天，刺骨的寒風(fēng)一層一層地削著(zhù)我冰冷的臉頰。稀疏的樹(shù)葉在空中亂竄，樹(shù)干顯得更加寂寞、空虛、冷——那種骨子里都散發(fā)著(zhù)寒氣的冷……

　　清晨，我穿著(zhù)薄薄的棉襖和細線(xiàn)牛仔褲出門(mén)，本以為迎接我的是冬日暖陽(yáng)，沒(méi)想到卻是陣陣寒風(fēng)。風(fēng)，像大海漲潮一般，一陣接著(zhù)一陣，我不得不將薄如紙片的外衣攥得更緊�！昂美浒�！我需要的是冬日暖陽(yáng)��！”我抱怨著(zhù)，看見(jiàn)前面向我走來(lái)的班主任——廖老師。

　　廖老師胖胖的`，臉蛋像一個(gè)肉包子，嫩嫩的，很是可愛(ài)！小小的鼻梁上架著(zhù)一副圓框形眼鏡，增添了幾分書(shū)香氣息。她扎著(zhù)一個(gè)馬尾，顯得清爽有朝氣。三米、兩米、一米……我正猶豫要不要跟老師打招呼時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一聲“早上好��！鐘函曄”飛進(jìn)了我的耳朵。我稍稍一愣，連忙回過(guò)神來(lái)說(shuō)：“廖老師，早上好！”話(huà)音剛落，一陣寒風(fēng)又一次沖擊我的身體，地上的落葉也在原地轉起了圈，發(fā)出“沙沙”的聲響。糟糕！剛扣緊的衣服又松了。我微閉著(zhù)眼睛，不知所措。

　　“這么冷的天，要多穿點(diǎn)衣服，好好照顧自己的身體喲！”廖老師朝我莞爾一笑，說(shuō)道。她邊說(shuō)邊向我靠近，雙手把我薄薄的外套扣緊了，又輕輕地抹平我被風(fēng)吹亂的劉海，她的手很溫暖�！懊魈煲埠芾�，要記得多穿幾件哈！”廖老師又笑著(zhù)說(shuō)，臉上像開(kāi)了一朵美麗的花，小小的眼睛瞇成了一條縫。這笑容一下涌進(jìn)了我的心里，頓時(shí)將我身體的寒冰融化了，只剩下暖暖的如陽(yáng)光照耀般的感覺(jué)。原來(lái)，這就是迎接我的有溫度的冬日暖陽(yáng)��！

　　寒風(fēng)還在呼呼地刮著(zhù)，但我完全感覺(jué)不到冷，活蹦亂跳起來(lái)。廖老師就是這么一個(gè)人：關(guān)心學(xué)生，無(wú)時(shí)無(wú)刻不像冬日暖陽(yáng)一般照耀、呵護著(zhù)我們！

　　我的冬日暖陽(yáng)啊，有你，真好！

冬日暖陽(yáng)作文2

　　寒冷的冬季，冷酷而又漫長(cháng)。對于討厭冬天的人來(lái)說(shuō)，過(guò)冬簡(jiǎn)直就是度日如年。這時(shí)，如果從晴朗的藍天上微微射下一縷完美無(wú)瑕的光線(xiàn)，就會(huì )為朔風(fēng)凜冽的寒冬增添幾分姿色。

　　“叮鈴鈴，小主人，起床了！”寒假的.一天早晨，正留戀于溫暖被窩酣酣入睡的我，被一陣急促的鬧鐘鈴聲從美夢(mèng)中拉回現實(shí)�！鞍パ�，真是的，大寒假還不讓我睡個(gè)好覺(jué)�！�

　　我抱怨著(zhù)。我漫不經(jīng)心的拉開(kāi)窗簾，呈現在眼前的便是銀裝素裹的街道。白雪皚皚，自己好像已經(jīng)進(jìn)入了奇妙的童話(huà)世界。此時(shí)，天空中仍飄著(zhù)鵝毛大雪……，我不由得伸了一個(gè)懶腰，穿衣起床。

　　吃完早餐，我便匆匆地收拾好書(shū)包去學(xué)英語(yǔ)。出了樓道門(mén)，凜冽的寒風(fēng)頓時(shí)如刀子般打在我的臉上。我不由得打了一個(gè)寒顫。出了門(mén)，沒(méi)走幾步，可能是因為下雪的緣故，地面太滑了。

　　我的腳頓時(shí)不聽(tīng)使喚，一直向前滑，身子便向后仰，只聽(tīng)“撲哧”一聲，我便以摔跤的形式倒在了地上，包里的書(shū)也散落了一地。身體劇烈的疼痛再上扭傷的腳，根本不足以把身子支撐起來(lái)，我坐在地上痛苦地呻吟著(zhù)，已不知所措。

　　正在這時(shí)，走過(guò)來(lái)一位身穿皮大衣的阿姨，她不管三七二十一，瞬時(shí)把我從地上拉起來(lái)，嘴里關(guān)切的問(wèn)我：“怎么這么不小心，疼不疼��？”她慢慢地幫我擦羽絨服上的雪�！爸x謝阿姨，我的腳不能走路了�！彪m然我的腳扭傷了，但是我感到十分幸運，心里不禁溫暖起來(lái)。

　　這位好心的阿姨把我送到家里，媽媽不停地感謝她。我在心底發(fā)誓：我一定向阿姨學(xué)習，做一個(gè)助人為樂(lè )的人。

　　其實(shí)，冬天并不冷，因為，燦爛的陽(yáng)光總是照耀著(zhù)每一個(gè)角落。以后，在每個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，我都會(huì )想起這位阿姨。

冬日暖陽(yáng)作文3

　　天空用寬廣的心胸包容了鳥(niǎo)兒的嬉戲，讓它們自由自在，盡情翱翔；大地用無(wú)私的懷抱滋潤著(zhù)萬(wàn)物的成長(cháng)，使它們綠草如茵，繁花似錦；陽(yáng)光用溫柔的雙手拂過(guò)你我的臉頰，令我們如沐春風(fēng)，滿(mǎn)心暖意。

　　冬日的那個(gè)早晨，太陽(yáng)就像一個(gè)沒(méi)有睡醒的.孩子無(wú)精打采地趴在天空。我“全副武裝”后去上學(xué)，我頭戴加絨毛線(xiàn)帽，耳朵藏在了紅色毛絨耳套里，脖子被長(cháng)長(cháng)的圍巾裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，厚實(shí)的紅色棉背心把我的上半身包裹成了一個(gè)大圓桶。透過(guò)樓下小賣(mài)部的玻璃門(mén)，我看見(jiàn)一個(gè)像圣誕老人一樣臃腫滑稽的我，忍不住嘆了口氣�？斓叫ｉT(mén)口了，我擔心同學(xué)笑話(huà)，迫不及待地把圍巾、棉衣脫了下來(lái)，塞到了緊跟在我后面的奶奶手中，奶奶不肯接，還硬要塞回來(lái)，嘴里嘮叨著(zhù)：“冷的，下午還要下雪的，你背心穿上去！”這句話(huà)像是訓斥我，又像是命令我，我可沒(méi)空理她，轉身沖進(jìn)了學(xué)校，心里還在想：“哼！一點(diǎn)兒也不冷，都出太陽(yáng)的，還說(shuō)會(huì )下雪�！�

　　下午，太陽(yáng)不見(jiàn)了，天也漸漸地陰沉了下去，坐在教室的我感覺(jué)冷極了，就像有風(fēng)在往我脖子里鉆，看看教室外面的樹(shù)也開(kāi)始拼命地搖晃起來(lái)，啊，刮大風(fēng)了，難道真會(huì )下雪？越來(lái)越冷了，我縮著(zhù)脖子跺著(zhù)腳，開(kāi)始后悔沒(méi)有聽(tīng)奶奶的話(huà)，好不容易挨到了放學(xué)時(shí)間，我飛一般沖出校門(mén)。當看見(jiàn)奶奶手里提著(zhù)圍巾，懷里夾著(zhù)一件棉衣站在那里等我的時(shí)候，我鼻子不由地一酸。奶奶忙著(zhù)幫我穿上棉大衣，圍上圍巾，我頓時(shí)感覺(jué)溫暖了許多。

　　天色愈加暗了，北風(fēng)呼嘯著(zhù)，空中開(kāi)始飄起了雪花，我挽著(zhù)奶奶的手向家走去，奶奶的叮嚀在耳邊回蕩，那是我的冬日暖陽(yáng)，令我倍感溫暖！

冬日暖陽(yáng)作文4

　　童年是我們每個(gè)人心中最美好的記憶。每個(gè)人都會(huì )把最甜蜜的的記憶埋在心靈的最深處就連平日里嚴肅的爸爸媽媽也會(huì )把自己的童年視作珍寶，因為他們的童年雖然艱苦，卻有著(zhù)獨一無(wú)二的滋味，包含著(zhù)他們最真實(shí)的情感。

　　“馬蘭花,馬蘭花,馬蘭開(kāi)花二十一……”在雪花漫天的日子里，昏暗的陽(yáng)光下，傳來(lái)這一陣陣稚嫩的歌聲。在兩根已磨損得厲害的皮筋中，幾只小腳錯落有致的落在了皮筋之間的`空隙中。我的媽媽也在其中，她開(kāi)心地與伙伴們對視、牽手。以前的不愉快被一掃而空，陽(yáng)光傾灑在她們身上。聽(tīng)媽媽說(shuō)，在他們那個(gè)童年，雖然沒(méi)有電腦這種高科技，可那時(shí)的童趣卻不比現在少。跳皮筋科大有學(xué)問(wèn)，不僅要眼疾手快，腳也要快、太陽(yáng)仿佛是這次比賽的舉辦者，早早的就掛在了天上等著(zhù)他們。女孩們是一只只靈活的燕子，穿梭來(lái)穿梭去；男孩們則是一個(gè)個(gè)助威者，為捍衛自己“領(lǐng)地”的地位，一個(gè)個(gè)都在邊上加油。決勝局到來(lái)了，連空氣都仿佛凝結了，雙方都屏住了呼吸�！耙�！”其中的一方爆發(fā)出巨大的歡呼聲，這一戰局才結束掉。

　　跳皮筋、男生們則用小刀把樹(shù)枝削成彈弓，再用石塊來(lái)打媽媽和她的朋友在暖暖的陽(yáng)光下歡快地跳皮筋，男生們則在一旁搗亂。大家聚在一塊嬉戲打鬧，媽媽就把這一畫(huà)面定格在了她的記憶中。

　　在冬日的陽(yáng)光下，一首首歌謠，一陣陣笑聲，這就是媽媽最美好的記憶，永遠都不會(huì )忘懷的記憶……

冬日暖陽(yáng)作文5

　　寒風(fēng)中我們瑟瑟發(fā)抖，冬日它帶給我們的不僅僅是咧咧寒風(fēng)，還有失敗，絕望時(shí)的無(wú)助，但我們遙望慘白世界的一角，會(huì )發(fā)現那里還垂著(zhù)一輪太陽(yáng)。

　　剛上初中時(shí)，有些內向的我有些無(wú)法接受身邊陌生的面孔，加上過(guò)敏性鼻炎的疾病，我也沒(méi)少受同學(xué)直白話(huà)語(yǔ)的.傷害。但過(guò)程中家人老師都在安慰我，那是的我就好像走進(jìn)了一個(gè)低谷，失足掉下了懸崖，抬頭望著(zhù)盡頭的山崖，我已無(wú)力掙扎，我好像走進(jìn)了人生中的冬天。

　　記得那個(gè)下午，我覺(jué)得世界不再殘酷，因為我迎來(lái)了冬日里的一輪太陽(yáng)！平淡的天空驅散了我消極的心情，我懷著(zhù)病重的身體走進(jìn)學(xué)校那拿作業(yè)，只記得我爬上四樓，氣喘吁吁地走進(jìn)班里，幾個(gè)同學(xué)那有些溫和的目光肆無(wú)忌憚地撒在我身上，我以為太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，不適用的走到座位旁，一覽無(wú)余的課桌上，靜靜地擺著(zhù)一塊完整的月餅，他悄悄的躺在那里，在燈光的反射下把一縷光投進(jìn)到我的眼里，正在我為課桌上一盒月餅而感到詫異時(shí)，倪老師不知何時(shí)走到我旁邊：歡迎回家

　　這句鉛塊般的話(huà)縈繞在我耳邊，一遍遍回蕩著(zhù)，我心里不知怎么，一股感激涌動(dòng)，差點(diǎn)流了淚老師，謝謝您同學(xué)們也都跑來(lái)問(wèn)候我的情況，我真的無(wú)法用言語(yǔ)表達那時(shí)的心情，那一盒月餅，一句老師的信任，一群同學(xué)的問(wèn)候，那便是我在最寒冷時(shí)的一輪太陽(yáng)，它融化了冰天雪地，也融化了我心里的隔閡，帶給了我深深地溫暖。

　　后來(lái)我知道，班里每人只有一小丫兒，而老師卻特意給我流的完整一塊，還記得那句話(huà)歡迎回家沒(méi)錯，我們就是一個(gè)集體，老師不允許任何一個(gè)人落隊，也不會(huì )讓任何一員陷入寒冷！

　　每人都有失敗，有絕望，有自己的冬天，但每人也都有屬于自己的太陽(yáng)，它出現的不早也不晚，每次出現都會(huì )把所有灰蒙穿透，用溫暖陽(yáng)光送走寒冷！

冬日暖陽(yáng)作文6

　　這幾天一直灰蒙蒙的，冬日的寒風(fēng)吹得墻上的掛歷“嘩啦啦”地響，聲音冰冷冰冷的。我正嘮叨著(zhù)為何冬天如此之冷，忽地一束陽(yáng)光進(jìn)入我的視野。那是從房頂的瓦縫間投射下來(lái)的。

　　太陽(yáng)出來(lái)了，冬天的陽(yáng)光多么可愛(ài)。

　　急急忙忙走出院子，看到久違的陽(yáng)光普照著(zhù)大地。我張開(kāi)雙臂，盡情地沐浴在暖和的陽(yáng)光中。剛才在屋子里的一身寒氣，頓時(shí)被驅散，全身每一個(gè)細胞都被陽(yáng)光浸透了，心中好不溫暖，好不愜意。

　　村里各個(gè)院落的.門(mén)都依次打開(kāi)，婦女們出來(lái)了，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，一邊做著(zhù)針線(xiàn)活兒；男人們拿出旱煙，一邊抽著(zhù)，一邊談?wù)撝?zhù)農事；孩子們也跑了出來(lái)，在陽(yáng)光下做著(zhù)各種游戲，將歡聲笑語(yǔ)撒了一地。冬天，是農民休閑的季節，在這樣的陽(yáng)光中，他們在盡情地享受自然的愛(ài)。

　　陽(yáng)光暖暖地照著(zhù)，我也不想錯過(guò)這美好的時(shí)光，于是，拿上一本閑書(shū)，抓上幾把瓜子，搬來(lái)一張躺椅，也來(lái)享受這陽(yáng)光的愛(ài)撫。書(shū)沒(méi)有看上幾頁(yè)，瓜子倒是很快嗑完了，陽(yáng)光把我的身影越拉越長(cháng)，我用手做著(zhù)各種造型，然后欣賞著(zhù)地面上千奇百怪的手影。

　　冬季雖然寒冷，雖然肅殺，但是，大自然懂得愛(ài)護它的生靈們，因此，沒(méi)有哪一個(gè)冬季沒(méi)有陽(yáng)光。當冬季的陽(yáng)光出來(lái)時(shí)，自然的愛(ài)更顯得博大而深厚，顯得溫暖而慈祥，世界因此就改變了模樣。陽(yáng)光，是自然在寒冬里賜予大地的一片愛(ài)。

冬日暖陽(yáng)作文7

　　“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們爭先恐后地沖出了教室�？墒抢咸觳蛔髅�，在這歡快的氣氛里，下起了一場(chǎng)大雨。

　　我呆呆地看著(zhù)天空，心想：“這可怎么辦？要不就站在這兒等？”這時(shí)，曹瑞怡走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“怎么啦？是不是沒(méi)帶傘？”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，認為曹瑞怡只是想笑我�？刹苋疴鶑臅�(shū)包拿出一把小得可憐的傘，對我說(shuō)：“走吧，我送你回家吧�！闭f(shuō)著(zhù)，就拉著(zhù)我的手走出學(xué)校門(mén)口。

　　在雨里，我們倆個(gè)緊緊地靠在一起。在這冰涼的'雨里，我發(fā)現曹瑞怡把傘的一半全都伸在了我這邊，好讓我不會(huì )被雨淋濕。而她自己的身上，就像個(gè)落湯雞一樣。這一刻，我的心覺(jué)得十分溫暖�？墒强吹讲苋疴�被淋濕的樣子，我忍不住對曹瑞怡抱歉地說(shuō)：“你怎么把自己露在雨里？這樣中是會(huì )感冒的！”曹瑞怡先是一愣，然后笑著(zhù)對我說(shuō)：“我不怕雨，沒(méi)有關(guān)系�！彼�又對我笑了笑。

　　走著(zhù)走著(zhù)，在不知不覺(jué)中到了曹瑞怡的家。曹瑞怡把我拉進(jìn)她的家里，對我說(shuō)：“外面太冷了，你要不要喝一杯熱開(kāi)水？”我剛想搖搖頭，可曹瑞怡就拿著(zhù)一杯熱開(kāi)水，對我說(shuō)：“我覺(jué)得你還是先暖暖身吧，我把開(kāi)水放在你前面的桌子上啦�！蔽夷闷鸨�子時(shí)，雖然沒(méi)喝水，卻有著(zhù)一股暖暖的感覺(jué)在心里回蕩著(zhù)。剛要跟曹瑞怡說(shuō)聲再見(jiàn)時(shí)，她在柜子里翻找著(zhù)什么東西。我決定還是不要打擾她時(shí)，她從柜子里拿出了一把大大的雨傘，對我說(shuō)：“外面還下著(zhù)雨，你又沒(méi)帶傘，我把傘借給你，記得還給我哦�！�

　　太陽(yáng)是冬天的溫暖，雨傘是雨中的溫暖。朋友，你是我成長(cháng)道路上的溫暖。

冬日暖陽(yáng)作文8

　　生活中有無(wú)數件瑣碎的小事，正是這些小事，豐富了我們多彩的生活，隨著(zhù)時(shí)間的流逝許多事已漸漸消失在腦海中，然而這件事依舊歷歷在目。

　　記得那是冬天，由于睡晚了，媽媽用破舊的自行車(chē)載我趕往學(xué)校，騎到半路，咔一聲，自行車(chē)突然罷工了，我下車(chē)一看，原來(lái)是鏈子掉了，哎呀，這可怎么辦？我和媽媽試圖把鏈子安上去，可他就是不聽(tīng)使喚，時(shí)間一分一秒過(guò)去。我真恨不得把它揍扁，然后踹幾腳以發(fā)泄我內心的煩躁

　　“閃開(kāi)，你們怎么在路中修車(chē)，懂交通規則嗎？”一輛豪車(chē)里伸出一顆漂亮的女人頭，我們趕快狼狽地挪到路邊。

　　“哈哈，掉鏈子了！”一幫年輕人騎著(zhù)車(chē)，風(fēng)一般經(jīng)過(guò)，還回過(guò)頭來(lái)，滿(mǎn)臉是幸災樂(lè )禍。

　　這個(gè)冬天真冷��！

　　“怎么了，小姑娘，車(chē)壞了？”一個(gè)衣衫襤褸的老頭和我們搭訕，我心想，這老頭的衣服真破，會(huì )不會(huì )想要錢(qián)。

　　“修車(chē)啊，肯定能修好！”我和媽媽半信半疑地把自行車(chē)給老爺爺修，鐵鏈像個(gè)頑皮的孩子，掛了這頭，又掉了那頭，十分鐘過(guò)去了，車(chē)一樣沒(méi)修好。

　　此刻，老爺爺一邊檫汗，一邊嘟囔；“咦，奇怪了，今天咋了，鐵鏈咋不聽(tīng)使喚了？”說(shuō)著(zhù)老爺爺一用力，卻不小心把手夾在輪齒和鐵鏈之間，這時(shí)，鮮血不斷從手指涌出！我嚇得不知所措，“老爺爺，你的手！”他不慌不忙的'把手放在嘴里允去了血。用大拇指摁傷口；“不怕，孩子，咱農村人，這種事多了，不算啥！”。我不安地看著(zhù)老爺爺說(shuō)；“算了，別修了，沒(méi)事�！�

　　終于修好了，老爺爺頭也不抬，想站著(zhù)，卻不小心踉蹌的坐到地上，我忙去扶，他卻說(shuō)不用。不知怎的，我心頭一熱，眼里泛出淚花。

　　到了學(xué)校，還好，沒(méi)遲到。一輪暖陽(yáng)剛從東方升起，這個(gè)冬天其實(shí)并不冷！

冬日暖陽(yáng)作文9

　　每當冬天來(lái)臨，漫天的雪花在空中飄飛，像一個(gè)個(gè)潔白的精靈，在跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，湖面結了冰，家家戶(hù)戶(hù)的屋子都帶上了白茫茫的“帽子”，我的思緒就會(huì )隨著(zhù)它們一起飄飛起來(lái)。一直帶著(zhù)我飛到遙遠的以前......

　　記得四歲的那一年，一個(gè)嚴寒的夜晚，外面吹著(zhù)風(fēng)，我洗完澡往被子里鉆，我感覺(jué)被子特別暖和。這時(shí)外婆也走了進(jìn)來(lái)，我問(wèn)外婆：“外婆，今天我的被子怎么這么暖和呀？”外婆親切的說(shuō)：“我今天拿到太陽(yáng)底下曬了”。過(guò)了一會(huì )兒，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉，我夢(mèng)到春天來(lái)了，春天的太陽(yáng)暖烘烘的，它照著(zhù)人，使人像喝了酒一樣醉醺醺的，靠著(zhù)高大挺拔的'大樹(shù)躺在嫩綠的草地上舒服極了！

　　我上小學(xué)二年級時(shí)，也是一個(gè)冬天。這天我去上學(xué)，穿上棉襖和鞋子，我感覺(jué)自己躺在太陽(yáng)上面了。外婆正準備洗碗，我問(wèn)外婆：“外婆，外婆，今天我的棉襖和鞋子怎么這么暖和呀？”外婆和藹的看著(zhù)我，說(shuō)：“知道你怕冷，外婆自己拿到外面曬過(guò)了！”我好像懂得了什么。

　　光陰似箭，日月如梭，一晃我已經(jīng)上初中了。在我成長(cháng)的過(guò)程中，外婆也逐漸變蒼老了許多，已經(jīng)生出了滿(mǎn)頭的銀發(fā)，從遠處看，像戴了一頂白雪皚皚的帽子，不僅僅是頭發(fā)白了。腳也變得不方便了，醫生說(shuō)外婆有可能要坐輪椅或者拄拐杖，這天早上我偷偷把外婆的被子拿出去曬，晚上外婆睡覺(jué)時(shí)睡得特別香甜。第二天早上，外婆說(shuō)她覺(jué)得睡得太沉了，都不想起來(lái)。還說(shuō)她似乎也夢(mèng)到了金色溫暖的陽(yáng)光。于是在床上問(wèn)我：“孫子，怎么被子這么暖和呀？”我說(shuō)：“是我昨天早上拿出去曬的！”外婆的眼眶濕潤了，眼角流出了眼淚，我發(fā)現那時(shí)我是最幸福的。

　　今天潔白的雪花，又開(kāi)始美麗的舞蹈，它仿佛也在講一個(gè)生動(dòng)的故事。

冬日暖陽(yáng)作文10

　　冬天風(fēng)大，搖著(zhù)樹(shù)的影子。我看見(jiàn)了5年前的我，和同學(xué)們擠在學(xué)校前的一面墻上，用后背在磚塊上蹭癢癢�；椟S的陽(yáng)光籠罩大地。

　　操場(chǎng)一角有一位老人，戴絨線(xiàn)帽，穿黑色棉襖。他用紅薯糖做搪塑，賣(mài)五毛錢(qián)一只。一只火爐，火爐上一只鍋，加熱后的紅薯糖，像柔軟的琥珀。老人拿一只小勺，舀一小勺糖，他抖動(dòng)手腕，液體的糖從小勺中流出來(lái)，流到鐵板上，鐵板上有一只竹片。圍繞這只竹片，掌勺的手，時(shí)而濃墨重彩，時(shí)而惜墨如金。

　　竹片拿到手里，上端的'搪塑栩栩如生，晶瑩剔透。要么是花臉典韋，要么是手提哨棒的武松。這位是民間的高手，他嫻熟四大名著(zhù)里的形象，用糖來(lái)一一勾勒。搪塑再好，無(wú)奈舌頭貪婪，昔日英雄，幾分鐘后，終在舌頭上落難。

　　一群孩子簇擁在周?chē)�，高高舉起守住的五毛錢(qián)。我擠在其中。突然，身后有人清晰地叫了一聲;‘林進(jìn)英，你沒(méi)有爸爸�！�回頭一看，竟然是我的同桌，我踩了他一腳，沒(méi)容我解釋?zhuān)�他已�?jīng)拔劍出鞘了。以下，就擊中了我。這是我的疼痛。我成績(jì)優(yōu)異，品行端正，長(cháng)相清秀，老師喜歡�？墒俏覜](méi)有父親。我羨慕那些有父親的同學(xué)。

　　呆在那里，我試圖抓住什么來(lái)抵御內心的疼痛。我沒(méi)有哭的習慣。單無(wú)力反擊，以為說(shuō)不出話(huà)來(lái)，這年我才八歲。

　　老人做出了激烈的反應。他用小勺敲打著(zhù)鍋沿，又用小勺指著(zhù)我的同桌，大聲呵斥;‘臭小子！這么小就知道往人的心窩捅刀子，不要想吃我搪塑�！�

　　人生的路上，我努力忘記別人給予我的傷害，而將那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖一一攢起。積攢多了，心里就有一個(gè)太陽(yáng)。有了太陽(yáng)，站立在風(fēng)中，寒冷襲來(lái)，愛(ài)與激情不會(huì )理我很遠。

冬日暖陽(yáng)作文11

　　雖已入冬，但還是常�？梢钥吹侥且荒�溫暖而又明亮的陽(yáng)光，也不知它是否擁有一種未知的魔力，時(shí)常溫暖人心。

　　去年冬天，一個(gè)天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云的好日子。我心血來(lái)潮，將家中那輛塵封已久的老式自行車(chē)拿了出來(lái)，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，提起一桶水，拿起抹布，擼起袖子，準備大干一場(chǎng)。

　　沒(méi)幾分鐘，那輛自行車(chē)總算是被我打掃“干凈”了，我也不管三七二十一，“忽”地一上車(chē)。只是吧！我腿短，還夠不到地面，只好重新調整座椅，這一調整，又是鉗子，又是螺絲刀，復雜極了。

　　最終，調到最低也仍然只是勉勉強強夠得著(zhù)地。迫于無(wú)奈，在安全的前提下，我還是在院子里騎了幾圈，然后騎到離家比較近的那條小路上，邊騎邊哼著(zhù)曲兒。路上遇到了一位鄰居，她對我說(shuō)：“小心點(diǎn)��！”我無(wú)所謂地回了句：“沒(méi)事，我車(chē)技好著(zhù)呢！”

　　沒(méi)想到，一出那條小路就發(fā)生事故了。

　　騎出小路，正值拐角。我一拐，結果有一個(gè)小女孩站在那，嚇得我又一拐，往墻上“撲通”一聲，車(chē)倒，人也倒。膝蓋被自行車(chē)壓著(zhù)，手也磨破了皮。那小女孩見(jiàn)此情況，急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“姐姐，你沒(méi)事吧！”聲音甜甜地，雖然淚水已盈滿(mǎn)眼眶，但還是忍住了流下來(lái)的沖動(dòng)，回了一句：“沒(méi)事�！薄澳俏一厝ツ脛�(chuàng )可貼吧！你在這等我�！�

　　說(shuō)著(zhù)，跑進(jìn)路邊一棟房子。我只好先把車(chē)子扶了起來(lái)。不久之后，她來(lái)了，手中拿著(zhù)紅藥水和創(chuàng )可貼，她仔細地幫我清理了傷口，然后幫我上藥。

　　此時(shí)，陽(yáng)光照耀大地，她就像那冬日的'那抹暖陽(yáng)，溫暖了我的心田。

冬日暖陽(yáng)作文12

　　冬天的清晨，窗戶(hù)上結起了一層薄薄的霜。小鬧鐘“叮嚀嚀”的把我吵醒了，我足足賴(lài)了幾分鐘才極不情愿地從暖烘烘的被窩里爬起來(lái)。當我迷迷糊糊地洗漱完后，已經(jīng)是七點(diǎn)半了。我飛快地跑出了門(mén)……

　　我來(lái)到學(xué)校門(mén)口值日，手冰冷冰冷的，腳猶如浸泡在冷水里一般，早已凍得沒(méi)了知覺(jué)，一張紅撲撲的`臉蛋上有著(zhù)一個(gè)如紅蘿卜般的鼻子。一股寒風(fēng)吹來(lái)，我的脖子不由自主地縮進(jìn)了衣服里。我不停地在原地跺腳、哈氣、小跑，好不容易才捱到了上課。來(lái)到教室，剛一坐下，就馬上“蹦”了起來(lái)。天啊，這椅子上仿佛被潑過(guò)冷水一般，冰極了！呀，口好干呀，喝口水吧！我拿起水壺，打開(kāi)水蓋，喝一大口，吞下去，一股寒氣從喉嚨沁到了腸胃里，冰清冰清的，我不禁打了一個(gè)寒戰。

　　第二節課一下課，太陽(yáng)出來(lái)了。冬天的太陽(yáng)照在我們身上的時(shí)候，感覺(jué)是那么的溫暖！大霧沒(méi)有了，我們來(lái)到操場(chǎng)上進(jìn)行大課間活動(dòng)，一起做課間操、手語(yǔ)操，廣播里唱起了熟悉的《感恩的心》，校園里頓時(shí)沸騰了起來(lái)。完后，有的同學(xué)在操場(chǎng)上踢毽子，一張張臉蛋充滿(mǎn)了陽(yáng)光般的微笑，毽子一個(gè)個(gè)漫天飛舞，此起彼落，跳繩的同學(xué)更是一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃，精神抖擻，跳得滿(mǎn)頭大汗呢！

　　冬天地第一縷陽(yáng)光照在我身上時(shí)，我想了許多，許多……

冬日暖陽(yáng)作文13

　　我永遠記得那個(gè)冬日。

　　窗外，雨還在嘩嘩地下個(gè)不停。一聲鈴響，我和同學(xué)們迫不及待地奔出教室。刺骨的寒風(fēng)夾著(zhù)密密麻麻的雨點(diǎn)不分方向地向我襲來(lái)，我不禁打了個(gè)冷顫，雙手趕緊縮進(jìn)了衣袋，恨恨道：“這是什么鬼天氣呀！”

　　此刻，我和往常一樣，遠遠地望著(zhù)校門(mén)，等待著(zhù)……可那個(gè)熟悉地身影遲遲沒(méi)到來(lái)，我心里也正著(zhù)急呢。這時(shí)，雨越下越大，雨霧中我隱隱約約看見(jiàn)了那熟悉地身影——爺爺。他一手撐著(zhù)傘，一手抱著(zhù)飯盒，嘴里不停地喘著(zhù)粗氣，滿(mǎn)是皺紋的額頭上布滿(mǎn)豆大的汗珠。在這大冬天里，爺爺居然流汗了。原來(lái)，他為了準時(shí)給我送來(lái)熱騰騰的午飯，一路小跑到學(xué)校。當我低頭時(shí)，發(fā)現爺爺的褲腿已濕透了大半截，上面濺滿(mǎn)了大大小小的泥點(diǎn)子，一雙皮鞋好像剛從水里撈上來(lái)似的，身體還在微微顫抖。今天的'爺爺可真是“狼狽”�？吹竭@兒，我心里一酸，眼淚在眼眶里直打轉。我強忍著(zhù)不讓淚水往下流，笑呵呵地說(shuō)：“爺爺我們去食堂吃飯吧！”爺爺聽(tīng)了把懷里的飯桶抱得更緊了，像寶貝似的。

　　到了食堂，爺爺又像熱情的服務(wù)員，一邊端菜，一邊報菜名，洋蔥肉絲、番茄炒蛋……這可都是我的最?lèi)?ài)。我狼吞虎咽地吃了起來(lái)，吃得比平時(shí)更香了。爺爺心疼地說(shuō)：“別急，慢點(diǎn)吃�！蔽壹毤毥乐�(zhù)的不僅是香噴噴的飯菜，還有爺爺那暖暖的愛(ài)。爺爺看著(zhù)吃得津津有味的我，笑了，而我卻流淚了。

　　吃完后，爺爺收拾好碗筷，一手撐雨傘，一手提飯盒，漸漸地消失在茫茫雨霧中了。寒風(fēng)猛烈地刮著(zhù)，我的心卻如冬日暖陽(yáng)……

冬日暖陽(yáng)作文14

　　在我的眼中，我的母親是個(gè)平凡的人。她有時(shí)溫柔，有時(shí)嚴厲，我做錯事時(shí)她總會(huì )輕聲細語(yǔ)的給我講道理，從不打罵我�？晌胰匀挥浀媚谴嗡�大聲訓斥我……

　　那是寒假的一天，天氣十分寒冷，還下起了大雪。我在家里看電視，正當我看得津津有味的時(shí)候，傳來(lái)了媽媽的喊聲：“菁菁，快過(guò)來(lái)洗衣服�！蔽倚南脒@么冷的天，竟然還讓我洗衣服。想到這，這我大聲說(shuō)：“憑什么，這么冷的天，我手都凍了，還讓我洗衣服�！蹦沁呌謧鱽�(lái)了一句：“我只是想鍛煉你�！蔽一鼐戳艘痪洌骸斑�有人這樣鍛煉自己的女兒�！闭f(shuō)完這句，媽媽又說(shuō)：“郭菁菁，你洗還是不洗啊。你以為我愿意天天伺候你啊，我不想休息啊�！甭�(tīng)到這，往日積蓄的委屈如火山噴發(fā)，我怒氣沖沖的說(shuō)：“真的是，你以為我愿意呆在這里啊。我班同學(xué)天天看電視，而我呢？”“呵，你以為我舒服��！我一直以來(lái)哪一點(diǎn)不在你身上啊，好的全給你！”聽(tīng)到這我再也受不了了，我?jiàn)Z門(mén)而出，淚水在眼眶打轉。走到外面感到有一絲寒冷，這里已沒(méi)有昔日的`溫暖，溫馨了。此時(shí)，姐姐已找到了我，她訓斥著(zhù)我：“郭菁菁你真沒(méi)良心，你知道嗎，媽媽洗衣服時(shí)把你買(mǎi)東西的錢(qián)找了出來(lái)，她為了不讓你難堪才這樣做的�！蹦且豢涛业臏I水落下來(lái)。原來(lái)媽媽是為了我啊。我連忙跑進(jìn)家，撲進(jìn)媽媽的懷里，小聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我……我不知道�?huì )是這樣�！眿寢寽厝岬卣f(shuō)：“對不起寶貝，媽媽也有錯�！眲x那間，一股暖流涌入全身，淚水也奪眶而出。

　　媽媽的愛(ài)就像冬日里的一縷暖陽(yáng)，帶給我無(wú)盡的溫暖。

冬日暖陽(yáng)作文15

　　冬天到了，樹(shù)木的葉子已經(jīng)掉光，露出那光禿禿的枝干。大街小巷的人們穿著(zhù)厚厚的羽絨服，圍著(zhù)圍巾蜷縮著(zhù)身子一路小跑。

　　記得在那個(gè)寒風(fēng)呼嘯的一天，我也穿的很厚，可是還沒(méi)能抵擋住凜冽寒風(fēng)的猛烈沖擊，全身哆嗦著(zhù)。

　　來(lái)到學(xué)校，又到了“體育時(shí)間”。我蜷縮著(zhù)身子來(lái)到操場(chǎng)，老師告訴我們先進(jìn)行準備活動(dòng)，可是由于我的一不小心，在跑步的時(shí)候傷到了腳。真疼，我的臉上立刻表現出痛苦的神情。時(shí)間在那一刻變得緩慢，一分一秒也難以堅持。腳疼的更加厲害了，我只好像瘸子一樣一瘸一拐的走著(zhù)。我心想，有誰(shuí)會(huì )發(fā)現我的異常，能扶我一把？當我環(huán)顧了四周，大家都在自顧自的。由于太冷，同學(xué)們都聳著(zhù)肩膀，脖子也藏在溫暖的羽絨服里，沒(méi)有誰(shuí)能注意到我！

　　就在我拖著(zhù)疼痛的.腳步慢慢前行，突然，耳邊傳來(lái)了一個(gè)同學(xué)的聲音。

　　“嘿，你腳怎么了，沒(méi)事吧”？我轉過(guò)頭，發(fā)現了我的好朋友——小曹。她對我說(shuō)：是哪兒不舒服？我帶你去醫務(wù)室吧！說(shuō)完她用那冰冷的小手攙住我的肩膀，扶著(zhù)我來(lái)到了醫務(wù)室。一路上我佝僂著(zhù)身子，小曹攙扶著(zhù)快沒(méi)力氣的我穿過(guò)了夾著(zhù)霧氣和寒意的操場(chǎng)。我發(fā)現她的臉上紅彤彤的，嘴皮也有一些發(fā)青了，冬日的嚴寒一點(diǎn)兒不留情面。我連忙問(wèn)道，天氣這么冷，你還是回去吧，我自己能走過(guò)去的。她卻說(shuō)，沒(méi)關(guān)系我陪著(zhù)你。那一刻，簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，我感受到了她對我的關(guān)心和體貼。

　　到了醫務(wù)室，老師給我噴了些藥，我感覺(jué)好多了。

　　冬日里的暖陽(yáng)，輕柔的溫暖著(zhù)我的心田。

【冬日暖陽(yáng)作文】相關(guān)文章：

冬日暖陽(yáng)02-18

冬日暖陽(yáng)作文07-04

冬日的暖陽(yáng)作文07-03

冬日暖陽(yáng)作文02-06

（精選）冬日暖陽(yáng)作文10-04

冬日里的暖陽(yáng)作文07-03

冬日暖陽(yáng)作文開(kāi)頭07-03

冬日里的暖陽(yáng)作文02-15

冬日暖陽(yáng)作文【熱門(mén)】05-29

冬日暖陽(yáng)作文【薦】05-29