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《明日歌》讀后感
看完一本名著(zhù)后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編精心整理的《明日歌》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《明日歌》讀后感1
“明日復明日，明日何其多！我生待明日，萬(wàn)事成磋跎�！边@是我們在三年級下學(xué)期學(xué)的一首詩(shī)歌──《明日歌》。短短的幾句詩(shī)，給我的印象特別深刻。它是先輩智慧的結晶，于是古人有了“懸梁刺股”、“囊螢映雪”、“鑿壁偷光”的勤學(xué)佳話(huà)�，F在我們生活條件優(yōu)越了，不是更應珍惜今天、抓緊今天的分分秒秒勤奮學(xué)習嗎？
“今天，不就是短短的一天嗎？我從明天開(kāi)始勤奮學(xué)習”。有時(shí)我會(huì )這樣想，有時(shí)我也是這樣做的。當我讀過(guò)《明日歌》之后，我非常慚愧，我發(fā)現我錯了。為什么把要做的事情放到明天呢？日月匆匆，到了明天，明天又變成了今天，而每個(gè)今天之后都有無(wú)窮無(wú)盡的明天。大好的.光陰就白白浪費了，到時(shí)候只有“少壯不努力，老大圖傷悲”的感嘆。
聰明、勤奮、有志的人，深深懂得時(shí)間就是生命，甚至比生命還寶貴。他們決不把今天的寶貴時(shí)光虛擲給明天。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生從小就珍惜時(shí)間，利用在車(chē)上賣(mài)報的閑暇，搞實(shí)驗，渴了，喝口涼水，餓了，啃塊面包，困了，趴在桌上打個(gè)盹。牛頓、居里夫人、愛(ài)因斯坦……一切有志氣、有成就的人莫不如此。他們決不停留在昨天之中，更不空空等待明天，他們永遠從今天開(kāi)始，他們是我們每個(gè)人學(xué)習的榜樣。
短短的《明日歌》是一則座右銘，時(shí)時(shí)提醒我不要虛度光陰，要抓緊時(shí)間，一切從現在開(kāi)始，努力就從今日開(kāi)始吧！
《明日歌》讀后感2
明日歌
明日復明日，明日何其多！
我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。
這是家喻戶(hù)曉的一首詩(shī)，它教育我們要珍惜時(shí)間，不要虛度光陰，不要把所有的事都推到明天。
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一只猴子，沒(méi)有家，一次，天突降大雨，猴子沒(méi)處躲雨，只好叩開(kāi)了松鼠家的門(mén)。雨過(guò)天晴，小猴正打算造房子，但轉念一想，這么好的天氣，不去玩太可惜了，再說(shuō)，時(shí)間還多的是呢。于是，它又出去玩了。就這樣，房子遲遲沒(méi)有造好。
在社會(huì )上，也有許多只“小猴子”，遠的不說(shuō)，就說(shuō)近的吧！有幾個(gè)同學(xué)，開(kāi)始先去玩，夜深人靜，才挑燈夜戰，就是一個(gè)典型的例子。再比如，期末考試前幾天，幾個(gè)同學(xué)想：時(shí)間還有一些呢，考前復習也來(lái)得急。結果當然可想而知了！但這又能怪誰(shuí)呢？這樣的例子比比皆是。
我們換一種說(shuō)法，假設時(shí)間就是金錢(qián)，你做一件事，剩下的時(shí)間越多，那么你所獲得的金錢(qián)就會(huì )越多，如果真的是這樣，大家肯定會(huì )爭分奪秒，以贏(yíng)得更多的.財富，但是時(shí)間比金錢(qián)珍貴的多，正所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，珍惜時(shí)間，何樂(lè )而不為呢？
假如時(shí)間是船，珍惜時(shí)間自然而然就成為使船起錨揚帆的工具，幫我們來(lái)到成功的彼岸，如果你不珍惜時(shí)間，做事慢吞吞，那么時(shí)間這條小船也會(huì )仿效你，以最慢的速度前進(jìn)。
時(shí)間重如泰山，我們怎么可以變得輕如鴻毛。同學(xué)們，讓我們用《明日歌》引以為戒，把握自己的人生航向，珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間，就是給自己的未來(lái)一片尉藍晴空。
《明日歌》讀后感3
今天，讀了《明日歌》這首詩(shī)之后，深有感觸，受益匪淺。這首詩(shī)主要講了：在人的一生中，會(huì )有許多的明天，明天過(guò)了還有明天。但是，如果我們今天的問(wèn)題總是拖到明天，這樣一拖再拖，最后只能一事無(wú)成。我深深地感受到：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。我們要珍惜時(shí)間，不要虛度光陰。
古今中外有許多名人都是靠珍惜時(shí)間取得成功的，其中就有司馬光。他小的時(shí)候，老師一講課，同學(xué)們都出去玩了，只有他一個(gè)人還在教室里背書(shū)，要自己一直背到滾瓜爛熟才行。他長(cháng)大以后，為了編寫(xiě)史書(shū)，用圓木做一個(gè)“警枕”。夜里，只要稍微一動(dòng)，圓木就會(huì )就會(huì )滾開(kāi)，他就會(huì )醒來(lái)，繼續寫(xiě)作。正是因為他如此珍惜時(shí)間，才編成了史學(xué)巨著(zhù)《資治通鑒》。
而我和名人相比，就差得很遠了。今年，剛一放暑假，媽媽就讓我趕緊寫(xiě)暑假作業(yè)�？晌艺J為還早呢，不著(zhù)急，明天再寫(xiě)也不遲。就這樣，明天再拖到明天，現在離開(kāi)學(xué)越來(lái)越近了，我的暑假作業(yè)還有很多沒(méi)有寫(xiě)呢。
讀了《明日歌》，我很慚愧，為自己的`做法感到后悔。今后，我一定要珍惜時(shí)間，像魯迅先生那樣，把別人喝咖啡的時(shí)間都用到學(xué)習上。
《明日歌》讀后感4
最近，我閱讀了學(xué)校配發(fā)的�？督�(jīng)典誦讀校本教材》。其中的一篇《明日歌》使我感觸很深。
“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎……”。這是一首關(guān)于時(shí)間的詩(shī)，詩(shī)里幾次提到“明日”，反復告誡人們要珍惜時(shí)間，今日的事今日做，不要拖到明天，不要蹉跎歲月，世上許多東西都能盡力爭取，失而復得，只有時(shí)間難以挽留。人的生命只有一次，時(shí)間永不回頭。意思大家都知道了，可是能這么做的人不多，比如說(shuō)我吧！
每到雙休日，作業(yè)都會(huì )增加好幾項，我星期五晚上不想寫(xiě)，總想著(zhù)不是有星期六、星期天兩天時(shí)間可以寫(xiě)嗎？到了星期六，我又想玩，又想著(zhù)還有星期天可以寫(xiě)。到了星期天上午，寫(xiě)了半小時(shí)，又想：晚上不是也能寫(xiě)嗎？我就晚上寫(xiě)吧！到了晚上，可能家里又來(lái)客人了，我又不想寫(xiě)了，等到客人走了，已經(jīng)很晚了，作業(yè)怎么也寫(xiě)不完了，搞得自己又累又緊張，只能等星期一看老師臉色了。
現在學(xué)了這篇文章，想一想，誰(shuí)讓自己總是等著(zhù)明天寫(xiě)呢？世上的人總受“待明日”的害處。明日不是無(wú)窮無(wú)盡的，而人也會(huì )越來(lái)越老，從早到晚，一天就像滾滾東流水一樣，飛逝而去，從古至今的`漫長(cháng)歲月，就是隨著(zhù)落日西下慢慢過(guò)去，百年來(lái)的明日能有多少呢？
我想我以后再也不能待明日了，以后遇到問(wèn)題一定要速戰速決，各個(gè)擊破，不讓問(wèn)題積累，才能保持清醒的頭腦、敏銳的思維和旺盛的精力，才能一身輕松迎接和挑戰下一個(gè)任務(wù)。
《明日歌》讀后感5
最近，我在書(shū)上看了一首詩(shī)——《明日歌》，感觸不少。
清朝詩(shī)人錢(qián)鶴灘的《明日歌》里寫(xiě)道：“明日復明日，明日何其多！我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋來(lái)老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何？請君聽(tīng)我明日歌�！�
世界上的許多東西都能盡力爭取，失而復得，但時(shí)間卻是金錢(qián)換不來(lái)的.，也是難以挽留的。人的生命只有一次，所以我們不能虛度年華，荒廢光陰，這樣一切事情都將錯過(guò)機會(huì )。
有這樣一則寓言故事：臨近冬天，許多鳥(niǎo)都在搭窩，抵御即將到來(lái)的寒冷。而寒號鳥(niǎo)卻整天躲在石縫中睡大覺(jué)，曬著(zhù)日光浴，心想：反正冬天還早著(zhù)呢，這么早搭窩也用不著(zhù)。于是它把其他鳥(niǎo)的勸告都當成耳邊風(fēng)。后來(lái)，冬天到了，寒風(fēng)刺骨，寒號鳥(niǎo)在哀鳴聲中凍死了。
我們的學(xué)習也是如此。就拿考試來(lái)說(shuō)吧！臨近期末考試，老師會(huì )通知我們，讓大家抓緊時(shí)間復習�？墒�，有的同學(xué)會(huì )認為：反正還有一個(gè)多星期呢！過(guò)幾天再復習也來(lái)得及。就這樣，他直到考試哪天才想起來(lái)要復習，臨時(shí)抱佛腳。這樣子想考好是不可能的。我們應該抓緊時(shí)間復習，查漏補缺，而不是像寒號鳥(niǎo)那樣拖一天是一天，否則是考不出好成績(jì)的。
如果事事都想著(zhù)明天再做，那么勢必會(huì )虛度光陰；如果寒號鳥(niǎo)早點(diǎn)筑巢，就不會(huì )被寒風(fēng)凍死；如果考試前早點(diǎn)復習，就不會(huì )臨時(shí)抱佛腳……我們要過(guò)好每一天，充實(shí)每一天，而不是無(wú)謂的浪費時(shí)間。
《明日歌》讀后感6
今天，我讀了《明日歌》這首詩(shī)深有感觸，受益匪淺。這首詩(shī)是明代錢(qián)福所作，主要講的是：明天之后還有無(wú)數個(gè)明天，明天非常多。但是如果任何事都等到明天去做，最終只能一事無(wú)成。人生百年，明日是有限的'。
讀完這首詩(shī)之后，我深深地明白了要珍惜時(shí)間，不能虛度光陰。
古今中外，大凡取得成就的人，無(wú)一不珍惜時(shí)間。著(zhù)名史學(xué)家司馬光，他就是一個(gè)“惜時(shí)如金”的人。他為了編著(zhù)《資治通鑒》起早貪黑，歷盡千辛萬(wàn)苦。為了防止自己睡覺(jué)睡得太沉，還特地做了一個(gè)“警枕”。睡覺(jué)時(shí)稍有動(dòng)靜，他就被驚醒，立刻起來(lái)寫(xiě)書(shū)。最終，他花了整整十九年的時(shí)間編成了史學(xué)巨著(zhù)——《資治通鑒》。我想，如果他不這么努力，惜時(shí)如金，也就不會(huì )取得如此大的成就了。
現實(shí)生活中，卻有許多人總把事情拖到明天去做，導致不良后果。就拿我來(lái)說(shuō)吧，有一年暑假，距鋼琴考級還剩一個(gè)月了，我也明白要加倍努力練習才行�？赡菚r(shí)，我不知怎么迷上了電腦游戲。只要媽媽一上班，我便瘋狂地打起了游戲。直到媽媽快回來(lái)時(shí)，我才坐到鋼琴前裝模作樣地彈幾下。我總是把練琴的事推到明天，這樣一個(gè)月很快過(guò)去了，我也沒(méi)有認真彈幾回�？技壍慕Y果可想而知了。
看來(lái)拖延不僅沒(méi)有好處，還會(huì )耽誤很多事情。這首《明日歌》讓我真正地懂得了時(shí)間的寶貴，我一定要珍惜時(shí)間，做到“今日事，今日畢”。
《明日歌》讀后感7
“明日復明日，明日何其多！我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎……這是我們在三年級下學(xué)期學(xué)的一首詩(shī)歌——《明日歌》。短短的幾句詩(shī)，給我印象特別深刻。它是先輩們智慧的`結晶，于是古人有了“懸梁刺股”“鑿壁偷光”的勤學(xué)佳話(huà)�，F在我們生活條件好了，不是更應該珍惜時(shí)間，抓緊今天的分分秒秒勤奮學(xué)習嗎？
“今天，不就是短短的一天嗎？我從明天開(kāi)始努力學(xué)習吧！”以前，我常常會(huì )這樣想。讀過(guò)《明日歌》后，我非常慚愧，知道自己錯了。為什么把要做的事情放到明天呢？日月匆匆，到了明天，明天又變成了今天，而每個(gè)今天之后都會(huì )有無(wú)窮無(wú)盡的明天。大好的光陰就這樣白白地浪費了，到時(shí)候就空留下“少壯不努力，老大徒傷悲”的悲嘆！
聰明、勤奮、有志向的人，深深地懂得時(shí)間就是生命，甚至比生命還寶貴。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生、牛頓、居里夫人……一切有志氣、有成就的人，他們做的事絕不停留在昨天之中，他們都是我們學(xué)習的好榜樣。
《明日歌》時(shí)時(shí)提醒我不要浪費時(shí)間，努力就從今日開(kāi)始吧！
《明日歌》讀后感8
臨近放假一段時(shí)間，學(xué)校的廣播內容換了，下課時(shí)總是放著(zhù)一些譜上音樂(lè )的古詩(shī)詞，如《七步詩(shī)》、《明日歌》等，每到下課我都會(huì )側耳傾聽(tīng)，這既讓我心情放松愉悅，同時(shí)也學(xué)到了不少知識。對我感悟最深的還是那首《明日歌》。
“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！睂Π�！明天又明天，明天是何等的多！如果我們做事都要等待明天，那么只會(huì )空度時(shí)日，浪費時(shí)間，到時(shí)候就會(huì )一事無(wú)成。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我覺(jué)得好像在說(shuō)我。我做事總愛(ài)拖拖拉拉的。如周末的作業(yè)吧，我在星期六之前明明可以做完，可我總會(huì )拖拉拖拉地做到星期天晚上。
在聽(tīng)了《明日歌》之后，我就讓媽媽事事計著(zhù)時(shí)間。如果作業(yè)在規定的時(shí)間內沒(méi)完成，就不準做了，還得挨老媽批。如果作業(yè)提前完成了，便翻倍休息。比如提前十分鐘，就可休息二十分鐘，以此類(lèi)推，一實(shí)行，我發(fā)現我的速度快多了。原本要一個(gè)半小時(shí)的.作業(yè)，我竟提前了半小時(shí)！是啊，只要你努力了，認真了，正如李寧所說(shuō)，“萬(wàn)事皆有可能”！
后來(lái)我還從書(shū)中查到了一首文嘉寫(xiě)得《今日歌》，兩首詩(shī)一對比，我的感觸就更深了。這兩首詩(shī)寓意都很深刻，勸誡人們要養成“今日事，今日畢”的良好習慣。
這首教我“今日事，今日畢”的好習慣的詩(shī)，我會(huì )永遠鉻記在心，讓他時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我，督促著(zhù)我！
《明日歌》讀后感9
文嘉曾曰：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！笔前�，如果天天等待明天，那么只會(huì )空度時(shí)光，我們身邊就有很多的例子。
就拿我們班一個(gè)懶惰的同學(xué)來(lái)說(shuō)吧，有一次，我們晚上值日。值日的同學(xué)們都在不停地工作著(zhù)，只有他（懶惰的同學(xué)）無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地坐在椅子上，顯得非�？臻e，好像值日的事情跟他一點(diǎn)兒關(guān)系也沒(méi)有。我們的值日組長(cháng)看見(jiàn)了，便邁著(zhù)大步伐走到他的身邊，拍了拍他的肩膀，說(shuō)：“兄弟，你可不要那樣悠閑地坐著(zhù)，應該過(guò)來(lái)幫助清潔�！彼呀M長(cháng)的手拿開(kāi)了，回答到：“我今天很累了，明天再清潔吧�！彼脑�(huà)使我聯(lián)想到了《明日歌》，我走到他身邊，和藹地對他說(shuō)：“兄弟，你要知道‘明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎’的道理呀�！八袑�(xiě)疑惑不解，便問(wèn)我：“這句話(huà)是什么意思呀？”我嘆了口氣，說(shuō)道：“你連這都不知道？算了，我告訴你吧，意思是說(shuō)明天是無(wú)窮無(wú)盡的，要是你做事一天推一天，那么那件事情到底要到哪一天才能完成呢？世上的人都知道“待明日”的害處，小的'能耽誤一件事情，大的可能會(huì )讓人虛度年華呀！“聽(tīng)了我的話(huà)，他的臉漲的通紅，可能有所感悟。他慢慢地站起來(lái)，走到掃帚堆旁，拿起一把掃帚便去清潔了。
“待明日”這一個(gè)不好的行為，有這個(gè)習慣的人要把它改掉，不然后果會(huì )不堪設想。我們必須把“待明日”的害處銘記于心，同時(shí)還要告誡身邊有這習慣的人，讓我們一起建設更加美好和諧的社會(huì )。
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