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《明日歌》讀后感
細細品味一本名著(zhù)后，大家心中一定有不少感悟，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編為大家收集的《明日歌》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《明日歌》讀后感1
“明日復明日，明日何其多！日日待明日……”我大聲朗讀著(zhù)這首引人思考的《明日歌》。我非常喜歡這首詩(shī)，它給人們帶來(lái)無(wú)盡的思考，特別是那些不珍惜時(shí)間的人，他們肯定在某個(gè)角落里默默流淚。
“明日復明日，明日何其多！”這說(shuō)的多好呀，時(shí)間是有限的，我們應該去珍惜它，愛(ài)護它，而不是焦急地等待明天。你應該時(shí)刻想著(zhù)，在今天一天里，我們都應該干點(diǎn)兒什么，做點(diǎn)兒什么。如果你只是閑散地游蕩，那么，你的時(shí)間就會(huì )像汽車(chē)里的'汽油一樣耗盡。(.)
曾經(jīng)有一個(gè)人說(shuō)過(guò)：“時(shí)間如沙漏，過(guò)去變成沙�！笔茄�，那些過(guò)去的往事，經(jīng)過(guò)一段新的經(jīng)歷，那些往事不都變成了沙，你永遠也回不到以往。世界上也不可能會(huì )有個(gè)時(shí)間通道來(lái)接你回到過(guò)去吧！
記得有一次，老師給我布置了一個(gè)觀(guān)察作文，要求五天內完成。我心想：不就是一篇觀(guān)察作文嗎，簡(jiǎn)單！三天過(guò)去了，我突然想起這個(gè)作業(yè)，我慌了，連忙跑到草坪上去挖螞蟻，可老天也不愿幫我，硬是找不到螞蟻。我放棄了，只好硬著(zhù)頭皮不交作業(yè)了。
“下一個(gè)�！崩蠋煹难劬Τ蛄顺蛭�。 “我……我沒(méi)做�！蔽也缓靡馑嫉拖骂^。 “什么？”老師的眼睛發(fā)出一種難以撲滅的怒氣火苗。 “我找不到螞蟻�！蔽覜](méi)辦法，只好硬找一個(gè)理由來(lái)預防老師的責罵。 “一寸光陰一寸金，你當我看不出來(lái)你是在裝假呀！”老師和藹地看著(zhù)我，瞬間，我的眼睛濕潤了。我想哭，可我又哭不出來(lái)，我回避著(zhù)老師的目光，生怕老師打我罵我。 “傻孩子，你得珍惜時(shí)間，你是想補作業(yè)，可你能回到從前嗎？好好珍惜時(shí)間吧！”老師并沒(méi)打我，反而她的一番話(huà)開(kāi)導了我，。那段話(huà)深深地影響著(zhù)我，終于，我養成了一個(gè)珍惜時(shí)間的好習慣！
是呀，在這里，我提醒大家一句，時(shí)間是有限的，為什么不珍惜現在的大好時(shí)光呢？時(shí)光一去不復返，可是，我們可以好好的合理安排時(shí)間，爭取不做時(shí)間的奴仆。
《明日歌》讀后感2
今天我讀了一首詩(shī)《明日歌》詩(shī)的內容是這樣的："明日復明日明日何其多。我生待明日萬(wàn)事成蹉跎。"
這首詩(shī)告訴我們：明天又明天明天多么多呀。我一生都在等待明天結果所有的事情都被耽誤了。 讀了這首詩(shī)我很受啟發(fā)。在現實(shí)生活中確實(shí)存在這么一些人他們把今天該做的事情拖到明天到了明天又拖到后天。一拖再拖結果一直到老一事無(wú)成教訓太深刻了。 我們小學(xué)生正處于學(xué)習知識的.寶貴時(shí)期如果養成了"明日復日"的壞習慣長(cháng)大了就會(huì )一事無(wú)成后悔就來(lái)不及了。
所以我們應該珍惜時(shí)間養成"今日事今日做"的好習慣只有緊緊把握今日才能擁有燦爛的明天！時(shí)間就是生命！
《明日歌》讀后感3
我對《明日歌》的理解是這樣的：總是明日又明日，明日是何等的多��！如果天天等待明天，那么只會(huì )空度時(shí)光，永遠一事無(wú)成。世上的人都受“待明日”的害處，明日是無(wú)窮無(wú)盡的，但人卻越來(lái)越老。從早到晚，一天天就像這滾滾東流水一樣，飛逝而去，從古至今的漫長(cháng)歲月，就是隨著(zhù)落日西下，慢慢過(guò)去。百年來(lái)的明日能有多少呢？請諸位聽(tīng)聽(tīng)我的《明日歌》。
對！做人不能像井底之蛙那樣，空度時(shí)光，最后還不是一事無(wú)成嘛！
二年級時(shí)，暑假到了。暑假中作業(yè)累累，本來(lái)想：每天做一點(diǎn)，那很快就會(huì )做完了，可是我一天推遲一天，大半個(gè)暑假都過(guò)了，可是，我一點(diǎn)作業(yè)都沒(méi)碰過(guò)。到了最后兩天，我拼了老命的趕做，寫(xiě)得手都起泡了。
經(jīng)過(guò)這件事，我以后都在放假第一個(gè)星期把所有作業(yè)做完，后面的.假就不用心驚膽戰的度過(guò)了嘛！所以做人要把當天的事做完，不等待明天。還有要抓住每一個(gè)努力的機會(huì )，做好每一件事情哦！
《明日歌》讀后感4
《明日歌》這首詩(shī)幾乎每個(gè)人都會(huì )背，會(huì )背的人自然也就理解詩(shī)中的含義，但他（她）就是要把今天拋棄。
“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！比绻r民種田不在今天及時(shí)拔草、施肥、滅蟲(chóng)，哪有金秋時(shí)節的豐收？如果醫生不在今天及時(shí)搶救，哪有病人日后的健康身體？如果清潔工不在今天及時(shí)清掃垃圾，哪有日復一日的城市清潔？如果解放軍不在今天全副武裝，哪有千家萬(wàn)戶(hù)永久的.安寧？如果我們把今天要學(xué)的知識推到明天學(xué)，那我們何時(shí)才能成為祖國的棟梁之材？
勤奮有志的人深深懂得時(shí)間就是生命，甚至比生命更為重要。相反，對有些人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就像代表他的那本日歷。撕了這張還有下一張；撕完這本還有下一本。所以，我們一定要珍惜時(shí)間，不要哦讓今天的時(shí)間拋棄你。
同學(xué)們，珍惜時(shí)間吧！時(shí)間就是生命，時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間就是一切的財富！
《明日歌》讀后感5
今天，我讀了《明日歌》這篇短文，深有感觸，受益匪淺。這篇短文是有明代錢(qián)福所作，主要講了明天過(guò)后還是明天，明天看起來(lái)是非常多的，但要將任何事都拖到明天做的話(huà)，那將會(huì )一事無(wú)成，白白地浪費時(shí)間。正如文中所說(shuō)：“我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！弊x完《明日歌》之后，我深刻地體會(huì )到，每個(gè)人都要珍惜時(shí)間，不能虛度光陰。
古今中外，大凡取得成就的名人，無(wú)一不珍惜時(shí)間。記得東晉時(shí)期，有個(gè)習武之人叫祖逖。他年少之時(shí)，努力練劍習武。每天清晨，聽(tīng)到雞叫，祖逖就會(huì )立刻起床練習舞劍。正是憑借著(zhù)這樣珍惜時(shí)間，努力練習武藝，最終，他變得武藝高強，成為了一位有名的將領(lǐng)。我想，假如他不好好珍惜時(shí)間，也就不可能有后來(lái)的`成就，我們也就不會(huì )聽(tīng)到“聞雞起舞”的故事了。
懂得珍惜時(shí)間，才會(huì )有所成就�？墒怯袝r(shí)想想自己，經(jīng)常因為習慣性拖延，不珍惜時(shí)間，最終連一件微不足道的小事也做不好。記得有一次，我去外婆家玩了一個(gè)下午，晚上回到家時(shí)卻發(fā)現衣服丟在了外婆家。媽媽對我說(shuō)：“我們現在去拿吧�！倍覅s說(shuō)：“明天去吧�！钡搅说诙�，媽媽又提醒去我外婆家拿衣服，可是我卻不以為然地說(shuō)：“不著(zhù)急，明天去那也行�！笨墒�，一連半個(gè)月過(guò)去了，我依然沒(méi)有去外婆家拿衣服。等到我和媽媽再次來(lái)到外婆家時(shí)，發(fā)現因為時(shí)間長(cháng)了，衣服上已經(jīng)全是灰，變得特別臟，甚至不能穿了。外婆在大掃除的時(shí)候，還差點(diǎn)把我的衣服當成垃圾扔掉。唉！要是當時(shí)能夠不一味地等著(zhù)明天，而是立刻來(lái)拿多好哇。
正如“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”所言，時(shí)間很寶貴，不能浪費。我今后做任何事，都要充分把握時(shí)間，不拖延，做到“今日事，今日畢”。
《明日歌》讀后感6
“明日復明日，明日何其多！我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎……”這是我三年級下學(xué)期學(xué)的一首古詩(shī)，它對我的影響可謂十分之大。它是先輩智慧的結晶，于是古人才有了“懸梁刺股”`“鑿壁借光”的勤學(xué)佳話(huà)�，F在，我們生活條件優(yōu)越了，不是更因該珍惜今天，抓緊每天的分分秒秒學(xué)習嗎？
“今天，就這么點(diǎn)兒時(shí)間，一眨眼就過(guò)去了，從明天起，我在好好學(xué)習，認真背書(shū)�！边@是我以前經(jīng)常想的.。但從我讀過(guò)《明日歌》以后，我非常慚愧發(fā)現自己錯了，而且是大錯特錯了。我為什么要把今天的背單詞，做摘抄放到明天呢？日月匆匆，到了明天，明天又變成了今天，而每個(gè)今天之后又會(huì )出現無(wú)窮無(wú)盡的明天。大好的光陰就白白浪費，到時(shí)只有“少壯不努力，老大徒傷悲�！钡母袊@。
短短的《明日歌》是一則座右銘，時(shí)時(shí)提醒我不要虛度光陰，要抓緊每分每秒，一切從現在開(kāi)始，努力就從今天開(kāi)始把！
《明日歌》讀后感7
“明日復明日，明日何其多……”在我很小的時(shí)候，爸爸就搖頭晃腦地教我背《明日歌》，我頭都搖暈了，也不明白這詩(shī)里為什么有那么多的“明日”。爸爸告訴我：“時(shí)間是最寶貴的，只有緊緊把握今天的人，才能有所作為。什么事都等明日，將會(huì )一事無(wú)成�！卑�，爸爸的話(huà)比詩(shī)還難懂。
上了小學(xué)，老師教我們讀寓言故事《寒號鳥(niǎo)》：冬天快來(lái)了，喜鵲忙著(zhù)做窩，而寒號鳥(niǎo)整天玩了睡，睡了玩。喜鵲勸他趕快做窩，寒號鳥(niǎo)總是說(shuō)：“明天就做窩�！弊詈蠛桒B(niǎo)被凍死了！寒號鳥(niǎo)用生命做代價(jià)，讓我懂得了《明日歌》的`真正含義：明天只是一個(gè)偷懶的借口，如果你經(jīng)常拿這個(gè)做借口，永遠活在明日里，壞習慣就養成了�！拔疑魅�，萬(wàn)事成蹉跎”呀！
慢慢地，我發(fā)現“明日”有時(shí)候會(huì )變身。有時(shí)候它變成“等”：“等我忙完了，我一定要天天去跑步！”等著(zhù)等著(zhù)，等到了健康不再；有時(shí)候它變成“改天”：“改天請你吃飯！”有人遇到誰(shuí)，都喜歡說(shuō)上這么一句，聽(tīng)的人如果當真了，基本上是要失望的；有時(shí)候它變成“得空”：“得空我要好好練字！”這個(gè)空也不知道什么時(shí)候能得到……“世人皆被明日累，明日無(wú)窮老將至�！薄暗取薄案奶臁薄暗每铡薄拖褚粋�(gè)又一個(gè)美麗的泡泡，把希望留給明日，怎么能不破滅呢？
當天的事當天做，這是我對《明日歌》最深刻的理解。在規定的時(shí)間里多做幾道計算題，我感覺(jué)賺到了一個(gè)“明日”；體育課的時(shí)候多跑了兩圈，我看見(jiàn)“明日”在對我微笑；今天多背一首詩(shī)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)“明日”在對我說(shuō)：“小朋友，你屬于今日……”
《明日歌》讀后感8
我特別喜歡明代著(zhù)名詩(shī)人文嘉寫(xiě)的'《明日歌》。
這首詩(shī)告訴我們：明天又明天，明天那么多！如果一輩子等待明天，那么什么事都耽誤了。
如果你是一名醫生，在手術(shù)臺上浪費一分鐘，病人就會(huì )有死亡的危險；如果你是一名學(xué)生，多睡一分鐘就可能會(huì )遲到；如果你是一名科學(xué)家，不按預定時(shí)間發(fā)射，火箭就可能會(huì )脫離軌道與其它小行星相撞；如果你是一名軍人，在戰場(chǎng)上延誤一分鐘，就可能會(huì )全軍覆沒(méi)；如果你是一名消防隊員，在救火現場(chǎng)拖延一分鐘，就可能會(huì )生靈涂炭、損失慘重。
這首詩(shī)讓我明白了時(shí)間是生命、時(shí)間是金錢(qián)，時(shí)間是分數……
讓我們一起珍惜時(shí)間吧！一切從現在開(kāi)始，從今天開(kāi)始，只有把握今天，才會(huì )有美好的明天！
《明日歌》讀后感9
今天，我無(wú)意中在音樂(lè )書(shū)上讀到了《明日歌》，讓我有感而發(fā)。
“明日復明日，明日何其多？日日待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！苯裉觳痪褪嵌潭痰囊惶靻�？今天不就是短暫的二十四小時(shí)嗎？今天不就是一年的三百六十五分之一嗎？明天再開(kāi)始工作吧！有些朋友的確有“明天再做”的想法 ，我有時(shí)也有這樣的想法。
記得有一年寒假，作業(yè)不是很多，但我完成的質(zhì)量卻不怎么樣。因為我在寒假里，第一天就覺(jué)得：考完期末考試，解放了！于是就天天玩電腦、約同學(xué)出去玩… …玩了一個(gè)星期，我想：我該做作業(yè)了。但是又接著(zhù)虛度了一個(gè)星期，到不得不做作業(yè)的時(shí)候，我才開(kāi)始做。
后來(lái)，我不再虛度時(shí)光了，因為那樣做，會(huì )有一種莫名其妙的'“罪惡感”。并深深地理解到：抓住了今天，就是抓住了掌握和學(xué)習知識的機會(huì )；抓住了今天，就是抓住了發(fā)明創(chuàng )造的可能。聰明、勤奮、有志的人，他們深知時(shí)間就是生命，是無(wú)價(jià)之寶。畢竟“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！北热鐐ゴ蟮陌l(fā)明家愛(ài)迪生從來(lái)就珍惜時(shí)間，利用在車(chē)上賣(mài)報的閑暇做實(shí)驗；渴了，喝口涼水；餓了，啃塊面包；困了，趴在桌上打個(gè)盹。愛(ài)迪生如此，牛頓、居里夫人、魯迅、愛(ài)因斯坦… …一切有志的人、有成就的人，莫不如此。他們絕不沉湎于昨天之中，更不空空觀(guān)望明天，他們永遠從今天做起！
相反，對有些人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就代表他的那本日歷，撕了這一頁(yè)，還有下一張，撕了這一本，還有下一本，卻不知在潔白的日歷上留下自己艱苦奮斗的汗水，和學(xué)習、工作的收獲。那樣他們從呱呱落地到長(cháng)眠地下，都是在閑散和觀(guān)望、等待之中度過(guò)的。
虛擲時(shí)光，那是在折損生命的光，及時(shí)努力，是在開(kāi)辟著(zhù)理想的路。因此，我們要珍惜時(shí)間，不要沉湎于昨天，不要觀(guān)望明天，一切從現在開(kāi)始，從今天開(kāi)始！
《明日歌》讀后感10
今天我讀了一首詩(shī)《明日歌》，詩(shī)的內容是這樣的："明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來(lái)老將至，老將至……意思是明天過(guò)去了又有明天，明天真的是那么的多。如果一輩子等待明天，什么事情都會(huì )辦不成。人們如果被明日牽累，春去秋來(lái)很快就衰老。早晨看河水向東流逝，傍晚看太陽(yáng)向西墜落。人一生有多少個(gè)明天？請你聽(tīng)我唱唱《明日歌》。
看完后我知道人的一生是有限的，但明天是無(wú)限的。大家千萬(wàn)不要被明天給拖住。尤其是我們小學(xué)生在寒、暑假的'作業(yè)，想著(zhù)時(shí)間很多，一直想著(zhù)明天寫(xiě)，結果到了開(kāi)學(xué)的前一天作業(yè)一點(diǎn)也沒(méi)做，補了個(gè)通宵十分累。
大家一定要按時(shí)完成自己的事，不要被明日所累。
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