科技的作文

科技的作文實(shí)用（8篇）

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的科技的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

科技的作文 篇1

　　這兩天，我和同伴們一起參觀(guān)了重慶市科技館。整個(gè)科技館雄偉壯觀(guān)，館內，設施設備齊全，共有三層。每一層都展示了各種各樣的科技制作，形形色色的科技作品讓我們一行人眼花繚亂。這趟有趣的科技之旅讓我受益匪淺。

　　第一層：生活離不開(kāi)科學(xué)

　　第一層當中的“萬(wàn)有引力”讓我最感興趣。萬(wàn)有引力是一個(gè)用瓷磚鋪成的圓形大圈，上面還有玻璃籠罩著(zhù)。由這樣組成的大圈，里面有一顆拳頭般大小的鋼珠，大圈外面還有一個(gè)可以旋轉的把手，大圈里面還有一個(gè)剛剛可以放下鋼珠的洞。讓我最感到驚奇的就是那個(gè)大鋼珠在沒(méi)有人控制的情況下都可以圍著(zhù)大圈里面轉;當我們轉動(dòng)把手，那個(gè)大鋼珠才慢慢地向洞口裝來(lái)，剛一到洞口，又轉到大圈邊上去了。這就是“萬(wàn)有引力”，我們生活中都要運用到它，比如：天體運動(dòng)、地球衛星、掌握宇宙速度都要用到“萬(wàn)有引力”。

　　第二層：兒童科學(xué)游戲

　　第二層，使我們小孩子最喜歡的。我最喜歡的游戲是“美味烹飪”�！懊牢杜腼儭笔且粡堥冱S色的大桌子上擺著(zhù)許多食物(都是假的)，有西瓜、牛奶、面粉、面包……這些食物在它的一半有一根線(xiàn)，沿著(zhù)這根線(xiàn)就可以扭動(dòng)這個(gè)食物。比如扭動(dòng)了西瓜，它里面就會(huì )有一些問(wèn)題，四周還有答案，只有一個(gè)答案是正確的，中心是一個(gè)指針，你選的什么答案就把指針指到哪。當你指對了就會(huì )發(fā)出一陣很快樂(lè )的聲音：“耶耶!你真棒!”;如果你指錯了，就會(huì )發(fā)出一陣很失望的.聲音：“哎!繼續努力吧!”而且每一種不同的食物里面的問(wèn)題都不一樣呢!

　　第三層：安全防護知識

　　這一層非常的恐怖最恐怖的還要屬“地震災害來(lái)臨”呢!這一次體驗是六個(gè)人，里面就像家具一樣。首先進(jìn)去是客廳，有一張桌子，六個(gè)椅子，當我們坐在上面，地震就開(kāi)始了，這是5——7級地震。搖哇搖，不一會(huì )兒，那邊的柜子都歪了，桌子上面的天花板出現碎裂的痕跡，天花板上有一盞燈，燈搖過(guò)去搖過(guò)來(lái)，弄得我們心驚膽戰。

　　科技館的科技作品讓我大飽眼福，驚嘆不已!這次的科技之旅既讓我增長(cháng)了見(jiàn)識，又讓我樹(shù)立了好好學(xué)科學(xué)，長(cháng)大了要做一名偉大的科學(xué)家的遠大理想!

科技的作文 篇2

　　現在的科技越來(lái)越進(jìn)步，從我們身邊的小事就能感受到這些變化�？萍荚谧兓�，祖國在發(fā)展，從而使我更加熱愛(ài)我們的祖國。

　　暑假期間，媽媽打算帶我去買(mǎi)夏季的涼鞋。正準備出門(mén)，突然，外面雷聲陣陣，接著(zhù)便下起了傾盆大雨來(lái)，我看著(zhù)這糟糕的天氣。自言自語(yǔ)道：“唉！媽媽好不容易抽空回家一次，看來(lái)又要泡湯了。不知道媽媽什么時(shí)候才有時(shí)間，真沮喪�！�

　　媽媽見(jiàn)了我沮喪的樣子，忽然，媽媽靈機一動(dòng)，說(shuō)：“芊芊，外面下著(zhù)大雨，我也不好幫你去買(mǎi)涼鞋，不如我們在網(wǎng)上購物吧！”“網(wǎng)上購物”我充滿(mǎn)疑惑的問(wèn)：“這種購物方法，以前好像在學(xué)校聽(tīng)同學(xué)說(shuō)過(guò)，但從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)�！薄皩�，在網(wǎng)上購物�！眿寢屨f(shuō)：“待會(huì )兒等我登陸上淘寶網(wǎng)，之后你就挑選你喜歡的涼鞋就可以了。這樣我們既省時(shí)又省力，還有我們就不要被淋成落湯雞了，這難道不是一個(gè)兩全其美的好辦法嗎？“

　　我一聽(tīng)，心想：嘿嘿，有這么好的購物方法，那還不趕緊去試試。我便急匆匆的`拉媽媽來(lái)到電腦房，讓媽媽打開(kāi)淘寶網(wǎng)，登陸上旺旺。接著(zhù)媽媽便在鍵盤(pán)上按了幾下，搜索區上便立馬出現了"女童涼鞋“這四個(gè)字，媽媽再用手在鼠標上點(diǎn)擊2下，涼鞋便馬上按品牌、價(jià)格、地區、風(fēng)格……分得一清二楚�？吹梦叶佳刍�繚亂了。想想以前跟媽媽一起去逛街，每次都早出晚歸，總是因為種種原因，放棄了一件又一件，搞得我每次去逛街都沒(méi)有興趣再逛了。

　　我精心挑選了很久，終于選中了一雙兒童真皮高跟魚(yú)嘴舞蹈鞋女大童公主鞋標價(jià)是150元，暑假搞活動(dòng)，買(mǎi)者立減20元，我見(jiàn)了這么高檔的涼鞋，價(jià)格挺便宜的。于是我跟賣(mài)家聊了聊，并要求賣(mài)家送我一些禮物，賣(mài)家剛開(kāi)始不同意，不過(guò)，還是禁不住我的軟磨硬泡，最終同意了。送了我一個(gè)神秘小禮包，還送了運費險。媽媽也根據賣(mài)家的信譽(yù)度買(mǎi)下了這雙涼鞋。

　　上網(wǎng)，不僅充實(shí)了我的課余生活，也給我帶來(lái)了極大的方便，我曾經(jīng)為出門(mén)打工的鄰居查過(guò)車(chē)次；為阿姨下載過(guò)彩鈴；為爸爸媽媽充過(guò)話(huà)費�，F在我實(shí)實(shí)在在的認識了多彩的網(wǎng)絡(luò )世界。

科技的作文 篇3

　　科學(xué)無(wú)處不在我們身邊，他藏身在不經(jīng)意的角落，充斥在我們的日常生活里，期待著(zhù)每一個(gè)去發(fā)現，去探索和駕馭的人們。

　　當知道奶奶腿腳不是很好，容易受涼的時(shí)候，心中難免生出一絲著(zhù)急，有時(shí)候，看見(jiàn)奶奶上廁所時(shí)勉強的用手撐著(zhù)桌面，臉上盡顯痛苦之色，特別是冬天，還要忍受那又冷又硬的馬桶圈，一座就是十幾分鐘。媽媽看見(jiàn)了，二話(huà)不說(shuō)，毫不猶豫的買(mǎi)下了這自動(dòng)抽水馬桶，這自動(dòng)抽水馬桶還有自動(dòng)加熱的功能。

　　當馬桶安裝安裝在我們廁所時(shí)，我的好奇心驅使我東瞧瞧，西望望，圍著(zhù)這神奇的.馬桶轉了又轉，心中不免地萌發(fā)出了一兩個(gè)小問(wèn)題，我不禁喃喃自語(yǔ)道：“這馬桶為什么會(huì )加熱呢�！钡�又忽然間想到：“現在科技這么發(fā)達，還有什么是不可能的呢？”

　　媽媽站在一旁仿佛猜中了我的心思，慢騰騰地走過(guò)來(lái)幫我解釋?zhuān)骸昂⒆�，你摸摸這里�！眿寢屩噶酥格R桶的頂部，我順著(zhù)她指的地方移了移，霎時(shí)間，從我指尖傳來(lái)一股熱熱的氣息�！澳愀杏X(jué)到了吧？在這個(gè)馬桶蓋里有一個(gè)裝置，它日日夜夜馬不停蹄的工作，這個(gè)電子控制裝置可使馬桶坐墊的溫度從室內溫度直線(xiàn)上升到四十五度左右，馬桶底座耗電五十四瓦，水箱可存放一千四百毫升的熱水。所以呢。只要摁下這個(gè)按鈕，溫度一下子就升高了，它還有人體自動(dòng)的感應功能�！甭�(tīng)完媽媽的話(huà)，我不禁豁然開(kāi)朗，云開(kāi)霧散。

　　才幾天的功夫，年邁的奶奶嘴上總是念叨自動(dòng)抽水馬桶的好處，這兒好，那兒好，在小區里樂(lè )呵呵地與其他的老年人吹捧著(zhù)，與老伴分享著(zhù)，樂(lè )此不疲?

　　偉人講科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科學(xué)技術(shù)就在我們身邊，從載人航天到蛟龍潛海，從課堂內外到衣食住行，從人的初生嬰兒到年邁老人，無(wú)不充滿(mǎn)著(zhù)科學(xué)的魅力，它激勵著(zhù)我們好好學(xué)習天天向上地去探索明天。

科技的作文 篇4

　　今天，陽(yáng)光燦爛，老師帶我們去上�？萍拣^秋游。

　　一路上，風(fēng)景美麗，樹(shù)木繁密，一座座造型奇特的小屋掩映期間，農田的上空，一群群大雁從北方飛向南方，一會(huì )兒排成人字形，一會(huì )兒排成一字形。田野里，稻谷成熟了，金燦燦的，仿佛一片金色的海洋�？斓侥掀执髽驎r(shí)，同學(xué)們都大叫起來(lái)，原來(lái)是中國館在我們眼前，這種大紅色是從幾百種紅色里挑選出來(lái)的16種，美麗極了。

　　時(shí)間過(guò)得很快，眨眼間就到了上�？萍拣^，同學(xué)們快速下了車(chē)，去科技館游玩，老師先帶我們去彩虹兒童樂(lè )園，我們很興奮，那里有滑滑梯、望遠鏡、鉆地洞，打地鼠……我們玩得非常高興，瞧，那些小朋友在玩打地鼠，他們在帶有玻璃平臺的.上面跳來(lái)跳去，仿佛一個(gè)個(gè)小皮球在蹦來(lái)蹦去，我們玩得很快樂(lè )。

　　然后，老師帶我們到了智慧之光，那里有許多新奇的東西，有能穿過(guò)網(wǎng)的球、有空中自行車(chē)、還有魔屋，我看到了沒(méi)有動(dòng)力的火箭升上了天空，自行車(chē)在鋼絲上行走，看起來(lái)是平地，其實(shí)是斜坡，我們都感到很好奇。

　　我們還參觀(guān)了蜘蛛展、院士長(cháng)廊、動(dòng)物世界、生態(tài)環(huán)境等。

　　我們心想：我們一定向科學(xué)家叔叔阿姨學(xué)習，創(chuàng )造出更多環(huán)保的用品，共同創(chuàng )造美好的未來(lái)。

科技的作文 篇5

　　上�？萍拣^游記沈士東聯(lián)小學(xué) 四年級 唐煜夢(mèng) 指導老師 徐芬娟上�？萍拣^坐落于黃浦江東岸的世紀廣場(chǎng)，是一座把自然、科學(xué)、技術(shù)和藝 術(shù)融為一體的主題科技樂(lè )園。今天是4月22日，也是我們科技館一日游的日子。早晨，細雨蒙蒙，我們按照老師約定的時(shí)間來(lái)到學(xué)校。中巴車(chē)里坐滿(mǎn)了人，還有一位真正的海寧日報記者姐姐。路上大約要行使兩個(gè)半小時(shí)，做什么好呢？“吃喝睡看！”一轉眼，我也睡著(zhù)了�！案魑煌瑢W(xué)，上�？萍拣^馬上要到了�！庇�面而來(lái)的聲音把握從睡夢(mèng)中叫醒了。我立刻往窗外看：“哇，好大呀！”下車(chē)后，導游叔叔買(mǎi)了飯券就帶領(lǐng)我們進(jìn)去。驗好票后，同學(xué)們各自解散，我和另外五位同學(xué)組成一隊，開(kāi)始了神秘的“探險之旅”。我們先到一樓，首先印入眼簾的是“地殼探秘”四個(gè)大字。我們懷著(zhù)好奇的心情走進(jìn)去，里面有很多水晶，顏色不一，形狀多樣。我們這兒看看，那兒瞧瞧，卻看不出什么名堂，于是繞了一圈就出來(lái)了。接著(zhù)是“彩虹兒童樂(lè )園”，可是那里只容得下10歲以下的小朋友，我們太大了，所以不能進(jìn)去，真是可惜！一樓上還有“智慧之光”、“設計師搖籃”，其中最好玩的是“動(dòng)物世界”。動(dòng)物世界里有很多動(dòng)物，有高大強壯的大象，有兇猛威武的老虎，有善良可愛(ài)的兔子，這些動(dòng)物樣子真是栩栩如生！走著(zhù)走著(zhù)，一只獅子出現在我的面前，它站在一塊石頭上，好像在檢查自己的領(lǐng)地有沒(méi)有被侵犯。一只羚羊正在拼命地狂奔，怎么啦？原來(lái)一只兇猛的老虎正在它后面追著(zhù)呢！往上走就是“生物萬(wàn)象”，那是一座假山，非常大。我們走上去后，繞來(lái)繞去，繞得暈頭轉向。突然間我們的團隊只剩下我和另一位同學(xué)了。我們找了好久也沒(méi)找到同伴，只好找出口離開(kāi)。美好的時(shí)光總是過(guò)得特別快，下午2點(diǎn)，返程時(shí)間到了。這一次的.科技館之旅讓我探索到了很多的知識，也讓我們對科技有了更多的了解。上�？萍拣^一日游沈士東聯(lián)小學(xué)五年級 沈雨佳 指導老師 徐芬娟今天，在海寧日報的組織下，我們來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的地方——上�？萍拣^。 上午10點(diǎn)左右，我們順利抵達科技館。從外面看，科技館好似一個(gè)大圓球，非常美觀(guān)。走進(jìn)科技館，首先看到的是“動(dòng)物世界”這四個(gè)大字。我和同學(xué)都感覺(jué)很好奇，名叫“動(dòng)物世界”，那里面是不是有許多稀奇的動(dòng)物呀？我們帶著(zhù)疑問(wèn)走進(jìn)了“動(dòng)物世界”。果然不出我所料，里面的確有許許多多的動(dòng)物。大象伸長(cháng)了鼻子，好像往嘴里灌水呢！大大的耳朵，長(cháng)長(cháng)的大牙，非常令人喜愛(ài)；長(cháng)頸鹿仰著(zhù)脖子，好像正在津津有味地吃著(zhù)樹(shù)葉呢！幾只小猴掛在樹(shù)上，睜大了眼睛眨也不眨地盯著(zhù)我們，好像在向我們打招呼。還有可愛(ài)的羚羊，兇猛的狼，黑白相間的熊貓等許多動(dòng)物，看得我們眼花繚亂。不過(guò)，這些動(dòng)物都是標本，不是真的動(dòng)物。再往里走是“生物萬(wàn)象”，里面有幾個(gè)小瀑布，瀑布周邊樹(shù)木繁茂，非常漂亮。之后我們又去了“人與健康”“機器人世界”“彩虹兒童樂(lè )園”等許多好玩的地方。今天雖然游玩了一天很累，但我依然很開(kāi)心，因為我的腦袋里又多了很多知識。假如你假日里要出去游玩，一定要去上�？萍拣^哦！在里面你能隨心所欲地玩，在玩的過(guò)程中你還能收獲知識。如果你不去的話(huà)一定會(huì )后悔哦！科技館一日游沈士東聯(lián)小學(xué)四年級 郭屹峰 指導老師 徐芬娟在同學(xué)們的期盼中，我們終于迎來(lái)了上�？萍拣^一日游。我們坐車(chē)來(lái)到了科技館，開(kāi)始了一天的參觀(guān)。我首先來(lái)到了“動(dòng)物世界”。走進(jìn)“動(dòng)物世界”，我發(fā)現了長(cháng)著(zhù)長(cháng)牙的大象，脖子長(cháng)長(cháng)的長(cháng)頸鹿，陸地上跑得最快的豹子，美麗的鹿，森林之王——獅子，張著(zhù)大嘴巴的鱷魚(yú)。我走進(jìn)森林萬(wàn)象，就感到像是走進(jìn)了真正的大自然，旁邊有水流一直往下流，里面有石梯，特別凹凸不平。走完石梯就來(lái)到了一座用木頭搭的小橋。我小心翼翼地踩上去，以為橋會(huì )晃來(lái)晃去，結果踩上去居然紋絲不動(dòng)。我仔細觀(guān)察木橋下面，發(fā)現下面有一塊鐵板，原來(lái)鐵板把木橋固定住了。走完木橋就是一個(gè)洞，洞里一團漆黑，洞旁邊有好幾只蝙蝠，差點(diǎn)把我嚇得半死。走出蝙蝠洞就來(lái)到了蝴蝶展。里面各種各樣的蝴蝶，大的，小的，紅的，黑的，數也數不清。上面還有許多大小不同的蝴蝶被吊著(zhù)，最大的好嚇人。走出蝴蝶展來(lái)到了動(dòng)物展。里面有揚子鱷、六紋蛇蜥、烏龜，還有一些見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物。我目不轉睛地盯著(zhù)蜥蜴，以為是死的，突然有一只小的爬了爬，還有一只頭動(dòng)了動(dòng)。那些蜥蜴玩“一二三木頭人”肯定很厲害。旁邊還有幾只烏龜也在探頭探腦，仿佛在刺探敵情一樣。離開(kāi)動(dòng)物展，我們來(lái)到了魚(yú)展。魚(yú)兒們游來(lái)游去，很靈活。魚(yú)展后面有個(gè)“鳥(niǎo)的天堂”，跟我們書(shū)本上的“鳥(niǎo)的天堂”可不一樣哦！那里收藏著(zhù)各種各樣，奇形怪狀的鳥(niǎo)。除了“動(dòng)物世界”，我還參觀(guān)了“智慧之光”、“地殼探秘”、“彩虹兒童樂(lè )園”、“機器人世界”??參觀(guān)結束后，我想：“科技原來(lái)那么奇妙，我一定要學(xué)習更多的知識，讓我們的世界變得更美好！”

科技的作文 篇6

　　昨天下午，學(xué)校組織我們到博物館參觀(guān)科技展。我們一行五人在老師的帶領(lǐng)下坐著(zhù)汽車(chē)從學(xué)校出發(fā)，向博物館駛去。 我們大約走了四十分鐘，博物館終于到了。進(jìn)了大門(mén)，我們就到了科技館的展廳。我猜里面一定有許多好玩的東西，的確不出所料，展廳里擺放著(zhù)許多宣傳牌，還有一個(gè)游戲區，一個(gè)動(dòng)手操作區，以及環(huán)�？萍颊箙^。

　　隨著(zhù)領(lǐng)隊老師一聲令下：“解散！”同學(xué)們就歡快的奔向了自己想去的地方。當然，最吸引我的還是動(dòng)手操作區的科技作品。我和同學(xué)一路小跑到了操作區。唉，誰(shuí)叫我們晚來(lái)一步呢！拼裝的“太陽(yáng)能小車(chē)”和“水能動(dòng)力機”早已被他們霸占，我們只好在一旁等著(zhù)。忽然，我看見(jiàn)那邊有一位同學(xué)馬上就要拼好了，便拉著(zhù)同學(xué)扎進(jìn)人堆，擠到了拼裝桌前。哈哈，他正好拼完了。我順利地搶到了“水能動(dòng)力機”。

　　我和同學(xué)照著(zhù)說(shuō)明書(shū)，馬上就開(kāi)始拼裝。首先，我們把大的部件按照說(shuō)明書(shū)的指示都拼起來(lái)，我手忙腳亂的，好幾次都弄錯了，但在我和同學(xué)的共同努力下，“水能動(dòng)力機”就拼好了，我用針管往里面打水、加壓，非常好玩。 科技館里有無(wú)窮的樂(lè )趣，每一個(gè)有趣的現象后面都蘊含著(zhù)神奇的科學(xué)知識。我們應該向科學(xué)家學(xué)習，學(xué)習他們熱愛(ài)科學(xué)，不顧個(gè)人安危，始終堅持真理的獻身精神，我會(huì )在我的.心靈中點(diǎn)燃熱愛(ài)科學(xué)、探索科學(xué)奧秘、永攀科學(xué)高峰的火焰，成為二十一世紀創(chuàng )造人類(lèi)美好未來(lái)的棟梁之材。我將會(huì )像他們那樣，用科學(xué)，用智慧，來(lái)建設我們的祖國！

科技的作文 篇7

　　在這各種物品都在快速發(fā)展的21世紀，科技也是在不斷地進(jìn)步、創(chuàng )新，我認為，科技發(fā)展的利是大于弊的。

　　首先，科技振興了我們的國家。對于一個(gè)國家來(lái)說(shuō)，改革創(chuàng )新不可缺少，科技發(fā)展也是必要的。你瞧，中國的科技在突飛猛進(jìn)，千年飛天夢(mèng)圓了，鳥(niǎo)巢水立方建成了，奧運夢(mèng)、世博夢(mèng)也實(shí)現了，人類(lèi)登臨了浪漫的月球，眺望了水藍的地球……這一個(gè)個(gè)先人只敢幻想的夢(mèng)，現今用科技將它圓了！

　　其次，科技步入了生活，互聯(lián)網(wǎng)覆蓋了整個(gè)世界，使這個(gè)世界成為了一個(gè)“大家庭”。這樣一來(lái)，做什么事情都顯得快捷多了，只要動(dòng)動(dòng)鼠標，就可以將信息傳達到了“一萬(wàn)八千里”之外了。在網(wǎng)上，即使相隔千里的人，也可以在一塊兒溝通、訴說(shuō)，也可以成為知音好友。

　　然而，若是科技不再發(fā)展，甚至退回到了幾百年前，那么請想象一下現在的生活。生了個(gè)小病就只能躺在床上等待死神；想喝一口水還要挖一口井，再從井中挑水；有些消息想告訴遠方的人還要騎馬奔馳千里……沒(méi)有了高樓大廈、安全蔬菜、交通工具、聯(lián)絡(luò )工具、節能燈泡等等物品，當世界回歸到彼時(shí)，一定不會(huì )有人感嘆科技發(fā)展的弊了吧。

　　所以，僅從以上幾個(gè)方面來(lái)看便可知曉，科技發(fā)展的利是遠遠大于弊的.，正是因為科技的發(fā)展，我們的生活才會(huì )這樣美好！

科技的作文 篇8

　　這次放假，爸爸、媽媽帶我去科技館玩，我可開(kāi)心了，于是，我們坐了126公交車(chē)過(guò)江到了科技館。

　　在離科技館500多米遠的距離，我們就看到了科技館的高樓，和外面的水車(chē)，高樓是三棱柱和球體的，可漂亮了。

　　在不知不覺(jué)中，我們走到了科技館門(mén)口，一進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)一個(gè)由三個(gè)圓環(huán)交織成的表示時(shí)間和方向的日晷。

　　到了里面以后，往里走，我們進(jìn)入一個(gè)屋里，那里面都是用廢鐵組成的，經(jīng)過(guò)投影變成了各種各樣的圖形，如：自行車(chē)，飛機等。

　　出來(lái)后在展板的右面是磁懸浮列車(chē)，看了說(shuō)明我才知道它沒(méi)有輪，是靠不同極性的互相吸引或排斥把車(chē)托離地面行進(jìn)的，每小時(shí)可以行駛550千米，是未來(lái)重要的交通工具。

　　我還看到了騎自行車(chē)吹球的.游戲，真想上去過(guò)過(guò)癮，于是我開(kāi)始排隊，終于排到我了，我上去試了一下，糟糕糟糕真糟糕，我的個(gè)子不夠高，嗨！只好去玩別的了。

　　就在這個(gè)時(shí)候，我和爸爸走到了法拉第籠旁邊，這才是最吸引我的，它是一個(gè)金屬籠子，當籠子外面帶5萬(wàn)伏高壓電時(shí)，籠子里的人卻安然無(wú)恙，原來(lái)是籠子起了屏障作用，使籠子里面的電場(chǎng)為零，即使把手貼在籠子的內壁上也不會(huì )觸電。

　　時(shí)間過(guò)的太快了，我還沒(méi)來(lái)得及參觀(guān)第三層就閉館了， 這次參觀(guān)讓我大開(kāi)眼界，激發(fā)了我熱愛(ài)科學(xué)的深厚興趣。

　　家長(cháng)評語(yǔ)：

　　對事物的描寫(xiě)的比較準確�？茖W(xué)的力量，是我們生活中不或缺的一種力量，希望在今后的生活中，我們能更多借助這種力量，讓我們人類(lèi)的生活更加燦爛！

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