制作水果拼盤(pán)作文

時(shí)間:2023-10-02 12:57:10 生活常識 我要投稿

實(shí)用的制作水果拼盤(pán)作文3篇[熱門(mén)]

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的制作水果拼盤(pán)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的制作水果拼盤(pán)作文3篇[熱門(mén)]

制作水果拼盤(pán)作文 篇1

  今天下午,我們在作文補習班制作水果拼盤(pán)并進(jìn)行評比。

  我在家里準備了又大又紅的蘋(píng)果、又小又黑的黑豆、又小又紅的西紅柿、香蕉、桔子、綠桔子皮等材料。我先把那又大又紅的蘋(píng)果妹妹切成兩半,蘋(píng)果妹妹好像在說(shuō):“痛死我了,痛死我了!苯又(zhù),我又把桔子掰成一瓣一瓣,桔子寶寶仿佛在說(shuō):“癢死了,癢死我了!薄覟檫@次活動(dòng)做了兩種方案準備。

  第一輪比賽開(kāi)始了,我心里緊張極了,因為我是三位選手的其中一位。我先把香蕉當成椰子樹(shù)的樹(shù)干,然后把桔子瓣當成那金黃的沙灘,最后把那桔子皮當深綠的大葉子。這次制作拼盤(pán)的時(shí)候,我信心十足。因為我在家里就已經(jīng)拼過(guò)了,所以才胸有成竹。

  我做完了,陳老師讓我給自己的.那幅水果拼盤(pán)取個(gè)名。我把我制作的那水果拼盤(pán)命名為“椰子樹(shù)”。心想:我這次有可能得第二名。

  許樹(shù)杰做的是“可愛(ài)的小羊寶寶”,這幅水果拼盤(pán)很好,他用西瓜做小羊的臉,然后用蘋(píng)果做四肢,最后用桔子做耳朵,真漂亮!我猜:他有可能得第一名。

  第二輪較量開(kāi)始了,上場(chǎng)的是施珍妮、鄭城呈、黃錦泉。我站在施珍妮旁邊,我看見(jiàn)她先把西瓜圍成圓圈,然后把紫色的葡萄放在里面當做花,最后把香蕉放在外面。我想:她這幅那么好看,一定能得一等獎。

  看完施珍妮的,我去看黃錦泉的,他用彌猴桃、香蕉、桔子、龍眼、哈密瓜、火龍果做成一幅水果拼盤(pán),他給自己的作品取名為“盛果齊花”。

  看完黃錦泉的,我又去欣賞鄭城呈的?赡軐徝烙^(guān)不同吧,我感覺(jué)他擺得有點(diǎn)亂。

  又一次激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了——投票開(kāi)始啦!陳老師規定每人可投三票,第一票讓我們自投,剩余兩票投自己所喜歡的作品。

  我給自己投了一票,給施珍妮一票,給程明豪一票,可意想不到的是我們三人全部獲得三票。但這不是最后的結果,因為陳老師還沒(méi)投票。親愛(ài)的陳老師第一票投給了我,第二票投給了許樹(shù)杰,最后一票投給了鄭城呈。

  哈哈哈,我實(shí)在太高興了!因為一等獎的名單里有我的名,叫我不高興確實(shí)是一件很難的事。

  這次制作水果拼盤(pán)既培養我們的動(dòng)手能力,又培養我們的創(chuàng )新能力,真是一箭雙雕、一舉兩得!

制作水果拼盤(pán)作文 篇2

  今天我看快樂(lè )生活一點(diǎn)通這個(gè)節目,上面介紹了怎樣做好看的水果拼。今天正好是星期五,晚上全家團圓。于是,我根據電視上的介紹,把步驟一點(diǎn)一點(diǎn)的記在心里,想晚上親自作了一個(gè)小果盤(pán),為我家的周末增添一些色彩。

  吃過(guò)晚飯后,我悄悄地走到廚房,拿出早已準備好的水果,一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果,兩個(gè)圓圓的橙紅的桔子,還有一個(gè)黃澄澄的梨。首先,我撥開(kāi)了一個(gè)大桔子,,他們像一個(gè)美麗的`小公主坐在花籃里,我給他們安排了一個(gè)合適的家——盤(pán)子的中央。然后,我就拿了個(gè)梨,我慢慢的給梨姑娘脫下了他那黃色帶點(diǎn)的外套。我右手握著(zhù)刀,左手扶著(zhù)梨,一塊一塊的切下去。水晶一樣的梨就變成了小方塊,我把它們放在了桔子的周?chē)。接?zhù),該蘋(píng)果上場(chǎng)了,他被我切成了彎彎的月牙,又像綻開(kāi)的花朵。我把它們擺在盤(pán)子的最外邊,F在色彩多樣的水果拼盤(pán)做好了,我就把端進(jìn)了客廳。

  媽媽看到后,興奮地說(shuō):“你做的水果拼盤(pán)簡(jiǎn)直可以和飯店的媲美了!”聽(tīng)媽媽的夸獎,我心里美滋滋的。我們一家三口共同享受著(zhù)我做的水果拼盤(pán)。我突然明白了一個(gè)道理:品嘗勞動(dòng)果實(shí)是幸福的,創(chuàng )造勞動(dòng)果實(shí)更是充實(shí)的。

制作水果拼盤(pán)作文 篇3

  今天,老師剛進(jìn)教室就笑著(zhù)說(shuō):“這節課我們要做水果拼盤(pán)!眲傉f(shuō)完,同學(xué)們都高興得手舞足蹈起來(lái)。

  老師給我們看了一些水果拼盤(pán)的圖片,經(jīng)過(guò)挑選,我們小組決定制作“貓頭鷹”。

  我們拿出一個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果,它像一個(gè)醉漢的臉蛋。接著(zhù),我們拿出一個(gè)橙子,金黃的橙子,像一個(gè)太陽(yáng)在掌上閃耀一樣。我先將橙子切成片,做貓頭鷹的腦袋,接著(zhù)將同伴梁竣凱的檸檬切片,當貓頭鷹的眼眶,然后,借了兩顆紫盈盈的葡萄做眼睛。最后,我用火紅火紅的'圣女果做尖嘴。這樣,貓頭鷹的臉蛋就展現在我們的面前了。我聞了一下,水果的清香味撲鼻而來(lái),真想狠狠地咬上一口。

  做完貓頭鷹的頭部,該做身子了。我切下一半蘋(píng)果,再把剩余部分切成一小塊,一小塊的。接著(zhù)我和梁竣凱擺出了貓頭鷹的小爪子,拼盤(pán)就完成了!

  評比開(kāi)始了,我們如愿以得的,得了一等獎。我看著(zhù)這“調皮的貓頭鷹”,心里充滿(mǎn)了無(wú)比的自豪感。

  這次做水果拼盤(pán)真有趣!

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