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心里有話(huà)對你說(shuō)作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的心里有話(huà)對你說(shuō)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
心里有話(huà)對你說(shuō)作文1
世上有一種情叫親情，有一種愛(ài)叫父愛(ài)。父愛(ài)是深沉的，沒(méi)有母愛(ài)的細微，可它卻如泰山一般挺立。那種愛(ài)是無(wú)聲的，但也是強烈的。
有些話(huà)我放在心里很久了，可是一直沒(méi)有機會(huì )和您說(shuō)。為了我們這個(gè)家，您在外辛苦打拼，已經(jīng)很累了，還不忘把您的全部心血都放在我身上。您的愛(ài)不像母親的那樣細膩，甚至有時(shí)我都很難感受的到。但我知道，您無(wú)時(shí)無(wú)刻不在愛(ài)著(zhù)我，呵護著(zhù)我。
記得有一次，天色很不好，烏云在天空上布滿(mǎn)，整個(gè)天空都是黑漆漆的。時(shí)不時(shí)有一陣閃電劈過(guò)，看起來(lái)即將到來(lái)的是一場(chǎng)暴雨了。父親帶著(zhù)雨衣騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)把我送到學(xué)校，這時(shí)雨已經(jīng)滴滴答答的下了起來(lái)。正當我準備進(jìn)入學(xué)校時(shí)，卻發(fā)現自己忘帶書(shū)包，連忙跑過(guò)去告訴父親。父親焦急地說(shuō)：“你怎么這么不小心？那怎么辦，我回去取吧�！闭f(shuō)完，還未容我勸說(shuō)就掉頭離開(kāi)了。在教室里，我焦急地等待著(zhù)父親的'身影。天色越來(lái)越差，我的心也隨之越來(lái)越不安。終于，云朵撐不住雨的重量，大雨下了起來(lái)，如傾盆一般。
正在我焦急等待的時(shí)候，門(mén)外傳來(lái)了一陣腳步聲，父親來(lái)了。雖有雨衣的遮擋，但全身還是濕透了，衣角邊上還有水滴在不斷地滴落，看起來(lái)是那樣的狼狽不堪。父親和老師打了聲招呼，把我叫出來(lái)，把書(shū)包遞給我，又小聲囑咐我認真聽(tīng)講，然后就離開(kāi)了�？粗�(zhù)父親遠去的背影，我突然覺(jué)得他的背影是那么的高大，清晰。雨中送書(shū)的這一幕，也深深的印在了我的心中，刻在我的腦海里。
您為了我，不惜一切，而我卻不曾給您任何回報。當我看到您黑發(fā)中藏著(zhù)的數根銀發(fā)，我心疼不已。您盡到了一個(gè)父親的責任，您為我付出了太多太多了。
您的愛(ài)是那山頂的積雪，簡(jiǎn)單卻永恒；您的愛(ài)是那湍急的流水，無(wú)聲卻強烈；您的愛(ài)是那石碑文，在我心上，深刻，常駐。
心里有話(huà)對你說(shuō)作文2
走在歷史的長(cháng)廊上，一幅幅畫(huà)面盡數展現在我的面前，世間百態(tài)，轉瞬即逝，在千年的歷史沉淀中，有多少值得我們追憶的事情呢？面對過(guò)去，我不禁思緒萬(wàn)千
“千載琵琶作胡語(yǔ)，分明怨恨曲中論”，昭君，出塞和親的昭君，你是美人，所謂美人者，以花為容，以月為貌，以柳為姿，以水為態(tài)。古來(lái)也有不少女子傾城傾國，但她們的美貌卻給國家和人民帶來(lái)了沉重的災難，使萬(wàn)民處于水火之中；而昭君，你與她們不同，你用你的美貌保衛國家，維護人民的利益，你犧牲你的自由，為人民帶來(lái)安寧�！皾h地隨行盡，胡關(guān)逐望新”，當你感傷地發(fā)現故國越來(lái)越遠時(shí)，當你的淚水滑過(guò)白皙的臉龐時(shí)，當你獨坐在華麗的裝鏡前時(shí)，可以想象，你的心是怎樣的愁腸百結[注: 愁腸：憂(yōu)愁的心腸。百結：極多的結頭。憂(yōu)愁苦悶的心腸好象凝結成了許多的疙瘩。形容愁緒郁結，難于排遣。]啊，我不知你用怎樣的心情來(lái)面對這一殘酷的'事實(shí)。昭君，我只想對你說(shuō)：堅強吧，昭君，無(wú)論你身在何處，你都為自己與民族譜寫(xiě)了一曲不朽的贊歌。
“朔氣傳金柝，寒光照鐵衣”，木蘭，替父從軍的木蘭，你用你的行動(dòng)向世人闡述了“巾幗不讓須眉”的內涵，你用你的血、你的淚、你的汗艱難地為國家描繪了一副和平美好的藍圖�！罢l(shuí)說(shuō)女子不如男”木蘭，你就是最好的典范！木蘭，看著(zhù)堅強的你，我想對你說(shuō)：堅持你的信念，別放棄，讓自己的靈魂得以升華！
“大江東去，浪淘沙，千古風(fēng)流人物”，但淘不盡的是我們對風(fēng)流人物的追憶與感念，“把酒酹滔滔，心潮逐浪高”，風(fēng)流人物們，我想對你們說(shuō)：你們創(chuàng )造了歷史，歷史定將把你們記��！
心里有話(huà)對你說(shuō)作文3
這句話(huà)，我特想對你說(shuō)，它已經(jīng)在我的心中憋了很久了。今天我一定要給你說(shuō)我愛(ài)你。
認識你不久我便對你頗有好感，可能在三年級吧。那時(shí)候，我對你滿(mǎn)是好奇�？偸菚�(huì )學(xué)著(zhù)老師的腔調去認識你。但是，考試成績(jì)總是不理想，我便對你失去了熱情，每次我都反問(wèn)自己，明明我為了它付出了全部精力。為什么它總是如此地對我呢？所以，自那以后，我便再也不對你感興趣。就這樣，我們冷戰了三年。
重歸于好的時(shí)候，我已經(jīng)步入了初中。在第一次月考中，拿下了好成績(jì)。自那以后，我才真正的注意你了。每次看見(jiàn)你，雖然心情會(huì )有些煩躁，會(huì )看不懂，但是，每當上課時(shí)，我便會(huì )打起十二分的精神去弄懂你，理解你的含義。
漸漸地，我才懂你。我每周的快樂(lè )時(shí)光就是去看BBC（英語(yǔ)廣播電臺），從那兒去了解你。自從有了你，我的生活變得很豐富，出門(mén)旅游遇到外國友人，我也不會(huì )尷尬得無(wú)話(huà)可說(shuō)。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我對你的認識越來(lái)越多，也樂(lè )意讓你做橋梁，去架起我和同學(xué)之間的友誼。漸漸地，和我同樣愛(ài)你的人也越來(lái)越多。我很高興，因為你，證我找到了志同道合的友人。我更愿意借用你那獨特的魅力，去使那些討厭你的人愛(ài)上你。
隨著(zhù)對你的.熱愛(ài)，我也有了自己的夢(mèng)想，那就是考上北京外國語(yǔ)大學(xué)�，F在的你，越來(lái)越深奧了，我對你的理解也越來(lái)越艱難了，但是我仍然還會(huì )繼續愛(ài)你。
這份感情早已聚積在我的心里面，今天能夠說(shuō)出來(lái)，我很高興，希望你能接受這份愛(ài)意。你的博大精深，你的雍容華貴，你的獨特魅力，千言萬(wàn)語(yǔ)，我想對你說(shuō)我愛(ài)你，英語(yǔ)！
心里有話(huà)對你說(shuō)作文4
遇見(jiàn)你，是在一個(gè)春天。
你像我的媽媽?zhuān)恢标P(guān)心呵護我，用知識澆灌我，用愛(ài)幫助我茁壯成長(cháng)，為我剪去多余的枝杈，為我阻擋害蟲(chóng)的侵襲�？墒�，我長(cháng)的筆直高大了，而你卻因為替我操勞而燃盡了能量，因為為我熬夜而換上了白發(fā)，因為幫我澆水而變得駝背.......你把精力全放在我的身上，卻不知冬之將至，需要溫暖的不只是我，還有你自己。生命輪回，帶走了你的青春，換來(lái)了我成長(cháng)。老師的付出可以改變你的一生，有一個(gè)媽媽一樣的老師，就會(huì )有好學(xué)生。
我不曾注意你，因為看慣了。我不曾特意去找你，因為有六十四個(gè)人都在等你。我朝著(zhù)夢(mèng)想徑自走下去，時(shí)不時(shí)回頭看看那個(gè)文學(xué)的出發(fā)地，總會(huì )看到你還在那里等我。有時(shí)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完被留在學(xué)校，我很著(zhù)急，一急腦子就亂套了，你看我有點(diǎn)慌，就過(guò)來(lái)細心的安慰我，給我講題。你驅散了我所有的壞情緒，留下的只有無(wú)限的慰藉和安心。
你曾經(jīng)也是衣著(zhù)大方，妝容精致的美麗女子，可自從做了我們的老師，就只顧照顧我們，卻不留一點(diǎn)時(shí)間來(lái)好好打扮下自己，你為我們的.健康成長(cháng)可謂操碎了心�，F在，我長(cháng)大成人了，開(kāi)始慢慢理解了你。我想感恩您對我們的付出，感恩您為我們所做的一切。但我不是作家，寫(xiě)不出您對我的關(guān)懷；我不是畫(huà)家，畫(huà)不出您對我的教育；我不是詩(shī)人，吟不出您對我的嚴厲。但，我只是您的學(xué)生之一，我想對您說(shuō)：“老師辛苦了！”
老師，這是我想跟您說(shuō)的話(huà)，希望您能看到。長(cháng)大后，我想像您一樣，燃燒自己，幫每一位學(xué)子點(diǎn)亮人生的路。
心里有話(huà)對你說(shuō)作文5
小齊：
你正在慢慢長(cháng)大，我卻一點(diǎn)一點(diǎn)走向生命的終點(diǎn)。歲月慢慢滑過(guò)，你將你的情感傾訴與我，我懂你的迷茫與困惑，我愿意分享你的喜怒哀樂(lè )。其實(shí)，每當看到你傷心時(shí)，我總想伸出手去抱抱你，去安慰安慰你。
但是我做不到，任憑我怎樣努力也都做不到。我只能默默地聽(tīng)你對我傾訴，聽(tīng)你對我哭。
我曾在無(wú)數個(gè)夜晚看到你紅著(zhù)眼伏在桌上默默哭泣，一滴又一滴的眼淚從你眼角落下，劃過(guò)臉頰，將睡衣染濕了一大片。你知道嗎?每當這個(gè)時(shí)候，我的心都如刀絞一般，你又做錯了什么呢?你認認真真的告訴我，爸媽嫌你學(xué)習不努力，一讓做什么就一萬(wàn)個(gè)不愿意……寫(xiě)到這里，你又控制不住自己的情緒，眼淚接連不斷地落下，有的掉在我身上，打濕了我，那冰冷的`感覺(jué)我似乎也感覺(jué)到了，我多想替你擦干眼淚，大聲地鼓勵你，給你加油，給你打氣“不要緊，努力前行，證明給他們看!”
你對我傾訴的事情我全都記得，大到發(fā)生了什么驚天的事情，小到與同學(xué)之間的拌嘴，我都一一記在心里。有些只屬于你的小秘密你不想和爸媽說(shuō)，便會(huì )偷偷來(lái)找我傾訴，有時(shí)這些秘密是快樂(lè )的，和好朋友在學(xué)校門(mén)口偷買(mǎi)零食吃，結果因為吃得太急被嗆住了，兩人嗆得淚都出來(lái)了，卻還是因看到對方滑稽的樣子而哈哈大笑;但有的時(shí)候，這些秘密確實(shí)讓人感到難過(guò)，就因為某次小考沒(méi)發(fā)揮好而被批評責罵，但其實(shí)你也很努力的，偶爾的失誤說(shuō)明不了什么，只是他們過(guò)于注重分數，卻沒(méi)有顧及你的感受……這些事情，我全部知道。
我多么想和你一起談?wù)勑�，舒緩一下壓力，再放松一下身心，可惜我做不到。我只是一個(gè)日記本，我的能力有限，任我有千言萬(wàn)語(yǔ)但卻永遠說(shuō)不出口，我能為你做的，也只有陪伴，傾聽(tīng)罷了。
而如今的我，已只剩下孤零零的幾片白紙了。我，不能再多陪陪你了。但你的世界我曾經(jīng)來(lái)過(guò)，曾經(jīng)陪伴過(guò)，曾經(jīng)傾聽(tīng)過(guò)……這就足夠了，即使逝去，亦無(wú)悔無(wú)憾。
扎根土壤，努力生長(cháng)。
你在我心里永遠都是最棒的!加油!
你的老朋友
某年某月某日
心里有話(huà)對你說(shuō)作文6
人們都說(shuō)時(shí)間是一支離弦的箭，一去不復返。是��！我們都長(cháng)大了再也不是曾經(jīng)那個(gè)青澀懵懂年少無(wú)知的姑娘了，而現在我不能時(shí)常去懷念你、掛念你，但你的模樣會(huì )印在我心里一輩子，你是所有人都替代不了的奶奶。我只想對您說(shuō)：‘’在天堂過(guò)的好嗎？你快回來(lái)好不好我好想你呀......
記得過(guò)去，處在青春期叛逆的我總是一回家就和你拌嘴，但你可知我心里是極不情愿的，典型的“表里不一”，可是時(shí)至今日，我是多么的想與你聊家常談心講講你小時(shí)候的事（你非常愿意和我說(shuō)你小時(shí)候的'“豐功偉績(jì)”)即便是你罵我、嘮叨我、我也是很愿意的。確實(shí)，那是虛偽的我，學(xué)會(huì )了偽裝，學(xué)會(huì )了戴上面具，讓你傷心�？墒窃谖倚睦镞�是想對你好，像電視中演的那樣，一家人和和睦睦，只是不懂怎樣去表達，請原諒我。所以當你要提議讓我給你洗頭時(shí)，我早已在心中舉了一百次手，說(shuō)了一百次“我愿意”了，但我面上也表現的極不情愿。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，你坐在凳子上，頭向下傾斜，已經(jīng)被染白的頭發(fā)像瀑布般傾瀉下來(lái)。我挽起了袖子，撫弄著(zhù)你的白發(fā)，一遍又一遍的輕柔著(zhù)，是不是的和你拌嘴。我小心翼翼的將洗發(fā)膏地在你的頭發(fā)上，均勻地來(lái)回輕柔。待揉均勻后，我又用清水將你頭發(fā)上的洗發(fā)膏沖去。說(shuō)實(shí)話(huà)，那個(gè)午后，我真的很享受，很懷念......
我那天突發(fā)奇想對你說(shuō)，要陪我走以后的路。你只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，我知道你聽(tīng)進(jìn)心里去了�？墒侨缃�，我孤身穿過(guò)這片時(shí)光海，身邊卻再也沒(méi)有你的陪伴，再也救不回被時(shí)光綁架的你。
曾經(jīng)對你說(shuō)過(guò)，待我強大，我會(huì )讓你好好的安享晚年；待我強大，我會(huì )領(lǐng)你出小村莊到大城市里去看一看；待我強大，我們去最浩瀚的大�？醋钗邓{的天！
已是分居在兩個(gè)世界的人了，談什么想念呵呵...可是我還是在我最困難，最無(wú)助，最痛苦的時(shí)候想起你。我會(huì )努力適應你不在我身邊。你放心，以后的路，我會(huì )堅定的往前走。
下一世我們約定，再做我奶奶好不好！
心里有話(huà)對你說(shuō)作文7
中國文化特有的謙虛內斂使我們不善表達，用我們的面具與堅硬的外殼保護著(zhù)自己，但同時(shí)，也阻擋了我們內心的聲音，讓人與人之間的交流有了一張看不見(jiàn)的網(wǎng)。今天，我想借此機會(huì )，跟你說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。
都說(shuō)時(shí)光易逝、光陰似箭，這話(huà)一點(diǎn)兒也不假。我已經(jīng)十四歲了，你也看著(zhù)我從蹣跚學(xué)步到了如今的初三學(xué)子，其中艱辛可想而知。
小時(shí)候的記憶已經(jīng)丟得一干二凈了，但我還是能從這些記憶的碎片中想起童年時(shí)于我而言的一大酷刑寫(xiě)日記。那時(shí)的我滿(mǎn)心只有玩樂(lè )，寫(xiě)起日記來(lái)，從來(lái)都是無(wú)從下手。無(wú)奈之下，我只好在你的要求下念作文，那時(shí)只有7歲的我極不理解，甚至屢出奇招，想方設法地和你討價(jià)還價(jià)�，F在想想，還真是可笑。
后來(lái)的我迷上了“兒童文學(xué)”，甚至半夜起來(lái)偷偷看書(shū)。10歲左右的我視力以墜崖式急速下降。幼小的我只圖一時(shí)心情愉快，哪能體會(huì )到你這個(gè)當母親的心情？于是，我們倆之間就像打游擊戰，為此，一個(gè)可憐的臺燈還成了我們之間斗爭的犧牲品。那時(shí)的我對于你的'“暴行”極其痛恨，但是迫于你的淫威，我也只好乖乖屈服。
現在，我學(xué)習壓力一日比一日重，每天面對你的嘮叨或批評，我十分不耐煩，有時(shí)會(huì )頂嘴，會(huì )把自己關(guān)在房間里。到了現在，我對你的一些話(huà)已經(jīng)能夠充耳不聞，做到“選擇性屏蔽”了，這或許也是一種進(jìn)步吧，起碼我們的關(guān)系得到了緩和。
雖然你對我很?chē)栏�，也總是告誡我“你別驕傲”，或是老生常談的“你看那個(gè)XXX，他這次又”諸如此類(lèi)的話(huà)，你不厭其煩，我不以為然。那一次，我們去買(mǎi)東西，店員夸我們母女倆關(guān)系好，說(shuō)我聽(tīng)話(huà)，我看見(jiàn)了你眼里盛不住的笑意與自豪。我這才明白在你心中最大的幸福和驕傲，應該還是我這個(gè)“聽(tīng)話(huà)”的女兒。
時(shí)間就像脫了韁的野馬一樣，一路飛奔，一去不復返。在我長(cháng)大的同時(shí)，你也在一天天老去。有這樣一句話(huà)正好形容我的心情：陽(yáng)光多么燦爛，但比不上母親對我的愛(ài)。
今天，我鼓起勇氣，有一句心里話(huà)想對你說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
心里有話(huà)對你說(shuō)作文8
三年前，你如一陣風(fēng)吹到了我的眼前。如今，坐在考場(chǎng)上，想著(zhù)三年中你送給我的一切，便會(huì )有一陣暖意涌上心頭。
人們都說(shuō)，你像一支離弦的箭，一去不復返；可我卻認為，三年中的你，像一個(gè)個(gè)跳躍的音符，在我的腦中編繪成一只優(yōu)美的樂(lè )曲，不斷地在腦中升華、回蕩。三年的初中生活啊，你真的給了我太多太多……。
像那一個(gè)個(gè)跳躍的音符，是你坐在我的桌邊，陪我一起和書(shū)中的靈魂對話(huà)。當我面對《鋼鐵是怎樣煉成的》中的`保爾，聽(tīng)他用那充滿(mǎn)毅力、剛強的聲音表達自己理想時(shí)，你也圍繞在我的周?chē)�，�?tīng)他發(fā)出堅強的吶喊：“我的一生是為革命而奮斗，當我想起它的時(shí)候，就感到渾身充滿(mǎn)力量！”當我在品讀《釵頭鳳》中充滿(mǎn)辛酸的沈園情結時(shí)，你也在一旁為世道的不公而低聲抽泣……
像那一個(gè)個(gè)跳躍的音符，是你坐在教室的角落，和我一起認真傾聽(tīng)老師的教誨。當語(yǔ)文老師握緊拳頭，單手拿書(shū)發(fā)出《海燕》中：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”的呼喚時(shí)，我的心中也不時(shí)的出現這樣的畫(huà)面：三年來(lái)，正是這位講臺上的園丁，在我遇到失敗時(shí)，讓我從困難中爬起，在我享受成功的喜悅時(shí)，勉勵我不驕不躁，繼續前進(jìn)……
像那一個(gè)個(gè)跳躍的音符，還是你看到我在饑餓時(shí)，同學(xué)們?yōu)槲宜蛠?lái)面包和水，還是你看到我在腿受傷時(shí)，朋友們?yōu)槲业膫谀ㄉ细嗨�；像那一個(gè)個(gè)跳躍的音符，還是你坐在禮堂里，為我的演講鼓掌喝彩，還是你坐在操場(chǎng)上，為我跑道上的我加油鼓勁……
三年的初中生活啊，我從你中學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì )了堅強、學(xué)會(huì )了在困難中爬起，學(xué)會(huì )了在勝利中繼續前進(jìn)�，F在，這一個(gè)個(gè)跳躍的音符已經(jīng)在我的腦中編成一支樂(lè )曲，我放下筆，任由你在我的腦中輕輕吟唱，我還為你編好了新詞呢。聽(tīng)，音樂(lè )響起了：“三年時(shí)，快樂(lè )醉，一朝離別，我心難非；師生情，友誼貴，一朝逢君，終生無(wú)悔……”
心里有話(huà)對你說(shuō)作文9
光陰似箭，日月如梭。一眨眼三年即將過(guò)去，而心里還有那么多的話(huà)沒(méi)有對你訴說(shuō)。
閉上眼睛，初中的兩年生活從眼前一閃而過(guò)�；叵肫鸪跻粍側雽W(xué)時(shí)，我們第一次相見(jiàn)。那時(shí)候您給我的第一印象就是：那雙瞪得像銅鈴的眼睛，里面射出電光般的精明。
你是一位特別嚴格的班主任。記得一次吃完午飯，我們一些人在教室里大吵大鬧，玩得不亦樂(lè )乎。猛地抬頭，看到教室后門(mén)那雙銅鈴大眼，突然心涼了半載。果然，您注意到我們幾個(gè)的目光后，一腳將門(mén)揣開(kāi)，給我們幾個(gè)“犯罪分子”一人一個(gè)暴栗。事后，你讓我們在教室后排站成一排，給我們照了張“全家�！�。自此，課間、飯后，教室秩序井然。您確實(shí)是在一位治理班風(fēng)班紀的好手。
教學(xué)中，你也是一位風(fēng)趣幽默的好老師。你的課堂教學(xué)堪稱(chēng)輕松愉悅。你在講課時(shí)總是能列舉很多有說(shuō)服力的事例，您生動(dòng)的表情與說(shuō)出來(lái)的趣味話(huà)語(yǔ)相得益彰，總能逗得我們捧腹大笑。大家經(jīng)常調侃你是一位被班主任耽誤的相聲演員。
您有時(shí)還是一位非常勵志的演講家。在教育我們的時(shí)候，排山倒海的言語(yǔ)一瀉千里，總是讓人驚嘆折服；在別的老師那里是多么蒼白無(wú)力的說(shuō)教，而經(jīng)過(guò)你的加工修飾，便成了精彩的演講說(shuō)辭，聽(tīng)完之后，我們頓時(shí)熱血沸騰。
時(shí)光的`列車(chē)行駛得如此之快，一晃兩年多已經(jīng)過(guò)去。升入初三的我們，馬上就要面臨中考�；蛟S是磨合期早已度過(guò)，或許是離別之日即將來(lái)臨，我們感覺(jué)你的脾氣和善了很多，這讓我們幾個(gè)“犯罪分子”甚是懷念。以前那個(gè)威震四方的女魔頭好像一下子就變成了不似親人、勝似親人的班主任老師。這種變化還真是有點(diǎn)不習慣！
您陪伴了我們兩年多，在這兩年里我們哭過(guò)、笑過(guò)、抱怨過(guò)。但回憶里更多的是你對我們的理解、關(guān)愛(ài)和支持。一想到要分別，似乎又有些許不舍。
一路走來(lái)，幸好有你，在未來(lái)的路上我們也將愈走愈遠。我們只是您帶過(guò)許多屆學(xué)生中的一屆，而您卻是我們初中時(shí)代的恩師。未來(lái)可期，希望我們以后還能記得對方。
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