元旦的作文

[熱]元旦的作文10篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的元旦的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

元旦的作文 篇1

　　星期五，我們學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)——喜迎元旦。

　　我早早來(lái)到教室，用我們帶來(lái)的拉花和彩色氣球，裝扮我們的教室。經(jīng)過(guò)大家的共同努力，教室變得非常喜慶漂亮！

　　吃過(guò)午飯，各班的活動(dòng)就開(kāi)始了。我在我們班當上了一個(gè)重要的職員——工作人員。我們班的游戲叫“盲人剪花”我覺(jué)得最有趣，游戲的規則是：先把剪刀的嘴巴對準了前面的花，再把眼睛蒙住，再在原地轉圈，最后往前走，去剪前面的花。如果剪掉了花，就算作贏(yíng)，能得到獎?wù)聝稉Q獎品。同學(xué)們在我的指導下都很有序地玩著(zhù)游戲�？粗�(zhù)同學(xué)們樂(lè )呵呵的'笑臉我心里也很開(kāi)心。

　　下半場(chǎng)該我去玩游戲了，我來(lái)到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動(dòng)現場(chǎng)。只見(jiàn)這里聚集了很多的同學(xué)，好不容易輪到了我，我心里有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會(huì )�！皣u”的一聲，游戲開(kāi)始了，我便不管三七二十一拿著(zhù)筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”，“噓”的一聲，游戲結束了，我一共夾了十五顆彈珠，我得到了一枚“珍貴”的好獎?wù)�。我拿�?zhù)兌換到的精美禮品往教室走去。今天我還玩了“吹雞毛”、“吹球進(jìn)門(mén)”、“快樂(lè )到我家”等項目，別提多高興了！

　　這次游園活動(dòng)，我盡自己全力去玩了全部項目，獲得了許多獎品。我也明白了：努力才會(huì )有收獲！

元旦的作文 篇2

　　好高興啊，今天是元旦節!

　　吃過(guò)早飯，我和媽媽去逛街。來(lái)到街上，發(fā)現今天街上的人真多啊，真是人山人海，把交通都堵塞了。十字路口，雖然有紅綠燈，但是幾個(gè)交警叔叔還是很辛苦的在指揮著(zhù)交通。汽車(chē)、摩托車(chē)、 自行車(chē)被堵在了一起，真是寸步難行!

　　我們先去了書(shū)店，書(shū)店里的.人也不少，選書(shū)的時(shí)候不小心就碰到了別人或者被別人碰到了。大家都被書(shū)中的故事情節吸引了，舍不得離開(kāi)書(shū)店，最后我們買(mǎi)了幾本書(shū)，高興的離開(kāi)了書(shū)店。

　　然后我們來(lái)到了商場(chǎng)，買(mǎi)衣服、床上用品、食物的人真多啊。因為商場(chǎng)正在搞活動(dòng)“買(mǎi)100送100”，所以買(mǎi)東西的人很多，交錢(qián)的時(shí)候還要排隊等候好長(cháng)時(shí)間。媽媽也為我們買(mǎi)了新服裝、新鞋 子、還買(mǎi)了新床單等日用品。我們高興地拿著(zhù)東西回家了。

　　回到家，回憶起今天所發(fā)生的事情很高興!

元旦的作文 篇3

　　元旦前的那幾天，我雖然倒了大霉！受了很多委屈，但是我大人有大量還是很高興的！嘻嘻。

　　那時(shí)候，我們滴——班主任開(kāi)始給我們下“主令”說(shuō)：調皮鬼們，你們不要亂，行嗎？（因為我們班的紀律n亂的）現在我們快要期末考試了，好好的學(xué)，不行嗎？我的腦袋都快被你們氣炸啦�。�！我算一算還有幾天”說(shuō)著(zhù)，就掐起手指算了起來(lái)，嘴里還不知嘟囔著(zhù)啥。老師清了清嗓子大聲說(shuō)：”滿(mǎn)打滿(mǎn)算還有10天，所以我們要好好學(xué)習，爭取到期末考試取得好成績(jì)，你歡喜、我歡喜、你的爸爸媽媽也高興、我的臉上也沾光。這樣不好嗎？��？”老師話(huà)音剛落，就有一個(gè)調皮的學(xué)生站起來(lái)大聲喊：“聰，聰，聰明的好老師，我，我，我們什么時(shí)候放，放，放假��？”由于他說(shuō)的太著(zhù)急了，說(shuō)的.變成了結巴！我們聽(tīng)后都哈哈大笑起來(lái)，老是含著(zhù)眼淚笑著(zhù)說(shuō)：元旦，元旦就放假！結巴！”“哦，我知道了，結巴的老師！說(shuō)完，同學(xué)們有是哄堂大笑起來(lái)。有一個(gè)男同學(xué)站起來(lái)，低著(zhù)頭，拿著(zhù)書(shū)拍桌子，還一蹦一蹦的跳著(zhù)，知道我們的笑聲停止后，他才抬頭望了望我們。他看到我們都驚訝的看著(zhù)他，他的臉上布滿(mǎn)了紅暈，一聲不吭的低下了頭。這時(shí)，往日一臉嚴肅的老師的臉上卻洋溢著(zhù)欣然的微笑。而我們也忍不住了有的捧腹大笑，有的捂著(zhù)肚子笑……老師也不拘束了，和我們一樣放聲大笑。整個(gè)教室充滿(mǎn)了笑聲，一直飄溢到很遠很遠……

　　老師說(shuō)的那句話(huà)你們還記得嗎？就是“元旦”從此我們班可不消停了。一直圍繞著(zhù)“元旦”兩個(gè)字。你看看吧！這就是……

　　有的男生也不知從哪買(mǎi)來(lái)“彩紙”和“亮晶晶”女生也不知從哪里弄來(lái)了一些。我們班的幾個(gè)“大款”從超市買(mǎi)來(lái)“彩帶”一買(mǎi)就是十幾瓶，先不說(shuō)花不花錢(qián)，這可是不在老師的要求內呀！如果讓老師知道的話(huà)，他們毫無(wú)疑問(wèn)都要受到老師的懲罰！

元旦的作文 篇4

　　這次元旦節，我和爸爸媽媽還有哥哥姐姐一起去了武隆喀斯特旅游區的仙女山和天坑地縫旅游了。玩得很開(kāi)心。

　　行程第一天：

　　早上，我們先在人民大禮堂集合坐車(chē)，上車(chē)了以后，放好了行李，坐了兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)，好累的`呢！到了仙女山的半山腰。位于1000米海拔上的仙女鎮上吃了午餐，其實(shí)也不太好吃喔！然后我們又乘車(chē)到了芙蓉洞和芙蓉江。芙蓉洞沒(méi)有去玩，就去了芙蓉江，芙蓉江的水是綠得，摸起來(lái)好涼爽的。而且清澈見(jiàn)底，一點(diǎn)也沒(méi)有污染。我們乘坐了芙蓉江纜車(chē)到了碼頭，上了觀(guān)光船。一直觀(guān)看了芙蓉江。

　　行程第二天：

　　早上我們起得特別早，就下樓去吃早飯，因為那天晚上下了雪，房頂上都結冰了，地上也是，很滑。一起床就冷得發(fā)。我們就下樓去吃饅頭，稀飯，雞蛋這些，吃了以后，身上就暖和了一些，，，在車(chē)上，我們很激動(dòng)，因為我們去仙女山上滑雪了。

　　下車(chē)了以后，一片茫茫雪原和滑雪場(chǎng)，，，走路一不小心就會(huì )摔。有一個(gè)小坡坡。都結冰了。根本走不下去，只有坐著(zhù)滑下去，我媽媽?xiě)�該說(shuō)是直接摔下去了，我和我姐姐一起蹲著(zhù)滑下去的，可是，我還是摔了，帽子都差點(diǎn)摔掉呢。我們去滑雪了，滑的雪橇，從坡上滑下來(lái)，不，應該是滾下來(lái)了，滑一點(diǎn)路，就摔一點(diǎn)，還站不起來(lái)，只有讓工作人員拉起來(lái)，站起來(lái)以后，。屁股上全是雪。衣服也很臟。不過(guò)，很好玩。

　　下午。我們去了天坑地縫。很壯觀(guān)。很美。那天走了幾乎有1個(gè)多小時(shí)。腳都走疼了，木頭欄桿上面全是結冰了，兩邊的山壁全是結的冰柱。很漂亮，使勁從山壁撇一根下來(lái)，放在嘴里咬了一下，沒(méi)有味道，很清涼。雖然應該會(huì )很臟。哈哈哈。拍照留戀很好的。

　　這兩天的旅行行程很有意義，很有紀念意義喔~大家有時(shí)間也都可以和家人一起去那里游玩喔。

元旦的作文 篇5

　　時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走，迎來(lái)一個(gè)新的歲月，開(kāi)始人們的又一段旅程。

　　除夕夜，枕著(zhù)迎接新年的鞭炮聲睡著(zhù)�！癏appy，new，year！”次日清晨，隨著(zhù)一聲新年的問(wèn)候，我睜開(kāi)向20xx年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)新的一年，翻開(kāi)一段精彩的故事。我躺在床上回想著(zhù)自己過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè )，也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑出來(lái)。

　　過(guò)去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的'學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開(kāi)始向那扇帶著(zhù)鎖的大門(mén)前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認真聽(tīng)講，積極發(fā)言。下課時(shí)，當小伙伴們在操場(chǎng)上快樂(lè )的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書(shū)。課后，我按時(shí)、認真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準確。我還根據自己的愛(ài)好，報名參加學(xué)校的演講班。終于，功夫不負有心人，我付出的汗水得到收獲。我的學(xué)習成績(jì)提高。在新學(xué)期的一次選舉當中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長(cháng)，從那以后，為不辜負老師、同學(xué)和家長(cháng)的期望，我便更加努力地學(xué)習�，F在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊長(cháng)，這一切都少不老師、同學(xué)和家長(cháng)的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。

　　告別舊年，我們跨入新的一年。我的眼前仿佛又出現一條新的跑道，也許我還會(huì )在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì )頑強地站起來(lái)，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì )有一條美麗的彩虹出現。

　　此刻，窗外又響起噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的美好憧憬。

元旦的作文 篇6

　　我們家有四個(gè)成員：風(fēng)趣的爸爸，勤勞的媽媽?zhuān)�文靜的表姐和調皮的我，組成了一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭。

　　提起我們家那有趣的事可真不少。我們每個(gè)人都能唱一臺戲，而且又都是主角。如果你有興趣的話(huà)，就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這一年一度的元旦家庭聯(lián)歡會(huì )吧。

　　這天晚上，全家人圍坐在一起，爸爸“毛遂自薦”，要當主持人兼演員。瞧，爸爸往客廳中間一站，那大塊頭，擋住了半個(gè)“舞臺”，好在他西裝革履，風(fēng)度翩翩，這真有點(diǎn)兒少兒節目主持人董浩叔叔的'派頭兒。

　　“你樂(lè )我樂(lè )大聯(lián)歡，大家歡樂(lè )團圓迎新年，人人獻藝來(lái)表演，生活一年比一年更美滿(mǎn)�！�

　　元旦聯(lián)歡會(huì )在主持人簡(jiǎn)短的致詞之后開(kāi)始，第一個(gè)節目由媽媽為大家表演。

　　媽媽神采奕奕地站起來(lái)說(shuō)：“我為大家唱幾首歌，第一首是《心愿》。

　　媽媽唱出了嘹亮的歌聲：“我有一個(gè)美好的心愿，希望永存人間，啦……啦……啦……”媽媽表演完了，妹妹站了起來(lái)，開(kāi)始表演了。只見(jiàn)她一身紅衣，頭戴紅尖頂帽，頂上的白球隨著(zhù)她的身體來(lái)回翻動(dòng)，嘴上掛著(zhù)白胡子，還真像圣誕老人，嘴里還念念有詞。妹妹的動(dòng)作可愛(ài)極了，我的肚皮都快笑破了。

　　聯(lián)歡會(huì )的最后一項是戴面具跳友誼舞，媽媽帶著(zhù)洋面具走上舞臺，并邀請妹妹（小白兔）跳舞。妹妹和媽媽的舞姿打動(dòng)了我和爸爸，我們再也坐不住了，也跟著(zhù)跳了起來(lái)，大家開(kāi)懷大笑，在一片歡聲笑語(yǔ)中結束我們家庭的元旦聯(lián)歡會(huì )。

　　我們的家是多么溫馨，多么美好��！

元旦的作文 篇7

　　元旦一到，我就掩蓋不住心中的喜悅，興高采烈的，恨不得一個(gè)‘筋斗云’一下子翻到老家去。

　　一到老家，我一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)門(mén)，爭著(zhù)要壓歲錢(qián)。唉，今年還是沒(méi)有我著(zhù)號稱(chēng)‘甜蜜嘴’的小表妹要的多呀！每次都輸給她真是有點(diǎn)不甘心呢。

　　不久，又那只可愛(ài)的小狗也上來(lái)討吃的嘍！看看它，撅著(zhù)尾巴，搖著(zhù)腦袋，這樣別提有多可愛(ài)啦！

　　哈哈哈，今年的.元旦可真有趣呀。

元旦的作文 篇8

　　星期二下午，我們班在教室里舉辦了元旦聯(lián)歡會(huì )，教室里有五彩繽紛的氣球和五顏六色的彩帶，十分漂亮。

　　聯(lián)歡會(huì )上，同學(xué)們表演了許多節目，有舞蹈、有拉小提琴、有歌曲、有腦筋急轉彎。我最喜歡徐婧寒表演的`小提琴，因為她的琴聲很優(yōu)美。

　　這一天，我過(guò)得很開(kāi)心。

元旦的作文 篇9

　　20xx年即將過(guò)去，一年一度的迎元旦活動(dòng)即將來(lái)臨，我們滿(mǎn)懷期待來(lái)到了教室。

　　果然有大驚喜！門(mén)上掛了一大堆五彩斑斕的氣球，黑板上用氣球裝飾出“歡慶元旦”的字樣，還畫(huà)上了各種各樣的新年歡喜元素，窗戶(hù)上還掛著(zhù)閃閃發(fā)光的彩帶，在陽(yáng)光的照映下，顯得五顏六色，整個(gè)教室一片喜氣洋洋，散發(fā)出一種過(guò)年的氣息。

　　盼星星，盼月亮，節目終于開(kāi)始了。我們班的兩位主持人閃亮登場(chǎng)，他們走上講臺，以激昂的姿勢迎接元旦的`到來(lái)，那慷慨激昂的開(kāi)場(chǎng)白，為這活動(dòng)增添了很多光彩。

　　第一個(gè)節目當然是我們的班的舞蹈精靈——李藝大顯身手了。她的熱情點(diǎn)燃了我們的激情，同學(xué)們拍著(zhù)手為李藝打著(zhù)節拍，現場(chǎng)的氣氛一下子活躍起來(lái)，連老師也有點(diǎn)情不自禁投入其中，像是瘋狂為李藝打call！

　　李籽曖和劉彪的跆拳道表演也很不錯，那一招一勢好有力量！同學(xué)們都沉醉在表演中，終于輪到我們的小品啦！我心中有點(diǎn)忐忑，如果忘詞了怎么辦？演得不好同學(xué)笑話(huà)我怎么辦？緊張中我鼓起勇氣開(kāi)始了！我們演的是小品《反義詞》，其中我們四個(gè)是學(xué)生，謝宇謙演老師。剛開(kāi)始老師和學(xué)生進(jìn)行反義詞練習，前面我們還算配合老師，后來(lái)就開(kāi)始搗亂。老師說(shuō)：“我會(huì )飛�！逼渲幸粋�(gè)學(xué)生指著(zhù)老師說(shuō)：“你不會(huì )飛�！闭麄�(gè)反義詞練習僵持住了。隨著(zhù)我們的調皮搗蛋，氣得老師有種吐血的感覺(jué)。同學(xué)們樂(lè )得哈哈大笑！這次表演也讓我深深體會(huì )到老師的不容易。

　　一個(gè)接一個(gè)的節目，一道接一道的美食，終于迎來(lái)了重頭戲——玩游戲。搶凳子游戲中，我幸運地被選中了！這個(gè)游戲考驗人們對音樂(lè )的敏感度以及身體反應。我們隨著(zhù)音樂(lè )自然地轉圈，轉圈時(shí)不忘盯緊凳子，生怕落后一步。一會(huì )兒音樂(lè )停止了，我立刻坐了下來(lái)，可是好運沒(méi)持續多久，我就被淘汰了，當時(shí)可沮喪了！不過(guò)沒(méi)關(guān)系，游戲最重要的是快樂(lè )！

　　時(shí)間老人如細沙從我們的指尖溜走，動(dòng)聽(tīng)的歌聲和優(yōu)美的舞蹈依然讓人回味無(wú)窮。但愿在即將到來(lái)的20xx年，我們能以初生牛犢的熱情，迎接新的挑戰，擁抱新的希望！

元旦的作文 篇10

　　隨著(zhù)新年的腳步慢慢靠近，快樂(lè )的元旦即將來(lái)到。我們班舉行了一次別開(kāi)生面的慶“元旦”聯(lián)歡會(huì )。

　　今天下午，同學(xué)們卸下沉重的書(shū)包，歡喜地帶著(zhù)各式各樣的玩具早早就來(lái)到了教室。

　　到了才教室后，我們就開(kāi)始玩游戲了。

　　首先，我們玩了一個(gè)非常有趣的游戲——用氣頂氣球。方法是：被老師叫到的同學(xué)，就要把手放在褲子后面，然后用吃氣的方法把球往上吹，誰(shuí)堅持到最后，誰(shuí)就是勝利者。

　　在清楚游戲方法后，劉老師就把我，顏毅……叫到中間，讓我們做游戲。游戲開(kāi)始了，大家都把氣球扔得老高�？傻阶詈髸r(shí)，大家都一一敗下陣來(lái)，只有我的氣球還在空中。老師宣布了我是勝利者后， 我一蹦三尺高，連聲喊到：“我勝利了！我勝利了！”

　　接著(zhù)我們又玩了另外一個(gè)游戲——擊掌傳花。方法是：隨著(zhù)掌聲一個(gè)同學(xué)把手里的花往后傳，待掌聲停止得到花的人要表演節目或受到處罰。在整個(gè)游戲過(guò)程中，大家情緒高漲、精神高度緊張。連平時(shí) 寫(xiě)字慢的`同學(xué)速度也變得飛快，甚至在傳的過(guò)程中大聲尖叫。因為誰(shuí)都不想得到那朵花，真是緊張極了。最后同學(xué)們有的表演了節目，有的受到了處罰。最倒霉的要數康佳文，他受到了兩次處罰。我們 激動(dòng)得嗓子都喊啞了，笑得眼淚都要流出來(lái)了。接著(zhù)我們又玩了第三個(gè)、第四個(gè)……

　　下課鈴聲敲響了，活動(dòng)也結束了。大家沉浸在歡快中，不愿離開(kāi)。最后，大家相互告別，依依不舍地回家了。今天的“元旦”聯(lián)歡會(huì )可真快樂(lè )��！真是讓人回味無(wú)窮！

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