科技的作文

科技的作文[集錦9篇]

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的科技的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

科技的作文 篇1

　　科技節到了，我們有五個(gè)項目，其中我最喜愛(ài)的是吹泡泡。

　　媽媽早早就給我準備好了泡泡水。臨近放學(xué)，我們才開(kāi)始吹泡泡，首先，老師要我們圍成一圈，老師說(shuō)"開(kāi)始！"我們就要一起吹，老師在一旁按下快門(mén)，"哎呀！"我竟然在老師按下快門(mén)時(shí)閉上了眼，老師說(shuō)"沒(méi)關(guān)系。"我在盡情的玩耍時(shí)，突然，有三個(gè)泡泡飛到了我面前，一陣風(fēng)吹來(lái)，三個(gè)泡泡有順序地破了，"噗，噗，噗！"仿佛曇花一現。

　　好多泡泡呀！泡泡在陽(yáng)光的照射下五顏六色：有的像遲到的小學(xué)生，匆匆忙忙地往我們的教室跑去；有的像向日葵，朝著(zhù)太陽(yáng)；還有一個(gè)泡泡落在操場(chǎng)的椅子上，像是在品茶的老爺爺，悠閑地曬太陽(yáng)。有的同學(xué)頭仰著(zhù)吹；有的站著(zhù)吹；有的坐著(zhù)吹；還有的.蹲著(zhù)吹。最讓我尖叫的，是兩位女孩子的泡泡。只見(jiàn)她們把一張網(wǎng)沾了點(diǎn)泡泡水，然后慢慢地拿起，之后快速拿著(zhù)網(wǎng)跑起來(lái)，風(fēng)調皮地鉆進(jìn)網(wǎng)里，一下子變成了大泡泡，泡泡托著(zhù)自己的大肚子，優(yōu)哉游哉地飄到空中，都大得容得下一個(gè)人！我真想到泡泡里面坐坐看，我們都是站在泡泡外面看泡泡里面的，現在我真想從泡泡里邊看看外面的精彩世界，看看有什么區別呀！

　　不過(guò)，遺憾的是，這次科技節我只獲得了一張獎狀，而且是個(gè)三等獎，我想"生活中的事情大多數是媽媽幫我完成的，以后我一定要自己多動(dòng)手呀！"

　　下個(gè)科技節，我們走著(zhù)瞧！

科技的作文 篇2

　　我們要去科技館參觀(guān)了！這是學(xué)校的決定，我們在周一下午參觀(guān)，我們都在猜想科技館怎么樣：葉順雨覺(jué)得有許多機器人；符彤覺(jué)得有航模；我覺(jué)得有歷史文物??

　　到了時(shí)間，我們與三班乘著(zhù)三輛大巴出發(fā)了，車(chē)窗外天氣陰沉，人們似乎很憂(yōu)郁，頗有一番“枯藤，老樹(shù)，昏鴉??”的味道。而車(chē)內卻一片高興，大家都在想象該怎樣玩一番。

　　進(jìn)入科技館，同學(xué)們被兩個(gè)機器人給迷住了，一個(gè)是“大白”，它能回答一切問(wèn)題，同學(xué)們問(wèn)了許多“疑難雜癥”都被它解了出來(lái)。另一個(gè)是“舞者”顧名思義它會(huì )跳很多舞，街舞等無(wú)一不通。接著(zhù)又被學(xué)生與老師制造的科技展品深深迷住了??

　　參觀(guān)了一下午，正當同學(xué)們玩得高興時(shí)，卻要回去了，大家似乎都不高興。

　　這次參觀(guān)科技館，我見(jiàn)識到了許多奇妙的.東西，開(kāi)拓了我的視野，特別是那個(gè)球幕影院，告訴我不能亂浪費資源，否則進(jìn)球將被人類(lèi)毀掉，看到了這些，我為中華民族的進(jìn)步感到驕傲，我將用我的生命燃燒于正在漸漸強大的“中國火”，讓星星之火成為烈火燎原之勢。

科技的作文 篇3

　　11月17日，一個(gè)期待已久的日子。早上天氣晴朗，風(fēng)和日麗，7:20分206班的16個(gè)同學(xué)都早早在香積寺門(mén)口集合好，然后出發(fā)前往上�？萍拣^。旅途中我們組織了節目表演，第一個(gè)節目：俞心悅和方一旋，孫婧合唱“娃哈哈”，張與進(jìn)和陳靜楚，邊芙蓉合唱“小紅帽”，童聲童趣，充滿(mǎn)快樂(lè )！第二個(gè)節目是成語(yǔ)接龍，同學(xué)們開(kāi)動(dòng)小腦筋，承前啟后，好不快樂(lè )！愉快的時(shí)光過(guò)得真快，不一會(huì )兒就到了科技館。

　　我們隨著(zhù)工作人員走進(jìn)里面，啊，上海的'科技館好大，比杭州的科技館要大很多，映入眼簾的是動(dòng)物世界，這里有大象、恐龍、北極熊、蜘蛛館。我們還去了海洋之星，里面有各種各樣的海洋生物，還知道了藍鯨是所有鯨族里最大的種類(lèi)！

　　不過(guò)，我們覺(jué)得上�？萍拣^里最讓我們留連忘返的是彩虹樂(lè )園，鏡子迷宮，真人影像體驗，妙趣橫生，奇妙無(wú)窮。不知不覺(jué)到了約定返回杭州的時(shí)間了，我們每個(gè)人都舍不得離開(kāi)。這次活動(dòng)組織地真棒，我們不僅學(xué)到了課本以外的知識，還開(kāi)拓視野增長(cháng)了見(jiàn)識，期待下次活動(dòng)更精彩！

科技的作文 篇4

　　現代生活中，高科技給我們帶來(lái)了許多便利，但萬(wàn)物有利也有弊，它們造福人類(lèi)的同時(shí)，也帶來(lái)了不好的另一面影響。

　　電視機，應該是我們熟悉得最早的高科技產(chǎn)品了吧。它在我們寂寞的時(shí)候播放了一個(gè)又一個(gè)精彩的節目，讓人們百看不厭。它身上好像有一股魔力，將人們的心緊緊地吸引過(guò)來(lái)，令人擔憂(yōu)的是，它會(huì )讓孩子們討厭學(xué)習，讓大人們討厭工作�？傊�，它可有心機了。

　　電梯，已經(jīng)伴隨我們走過(guò)了一個(gè)多世紀了，它天天載著(zhù)人們往高處升，減輕我們的勞累。但它心里早就打好了“如意算盤(pán)”，讓我們變得懶，不愿意再爬樓梯了。

　　轎車(chē)，現在大部分家庭都有私家車(chē)了。每次我們家出門(mén)，都要開(kāi)著(zhù)這個(gè)“大塊頭”，它的心思和電梯一樣，只是多了個(gè)“心眼”——污染空氣。

　　電腦，大家也不陌生吧，它為世界各地的人們架起聯(lián)絡(luò )的橋梁。但是，別看它文質(zhì)彬彬，它可比電視“狡猾”多了，它讓不少孩子們沉迷于游戲，荒廢了學(xué)業(yè)。

　　這下，你明白高科技的'弊端了吧。我們一定不要上高科技的當，要合理利用它們哦。

科技的作文 篇5

　　那天，我做了一個(gè)奇異的夢(mèng)，似真似幻，似虛似實(shí)，我想，那是未來(lái)嗎？希望不是吧。

　　夢(mèng)里，血紅色的天空下，血液染紅的大地上，一片荒蕪，硝煙彌漫。

　　我怔住了，呆呆地立在那里，稀薄的空氣使我不得不使用氧氣瓶呼吸。我似乎來(lái)到了未來(lái)。真的嗎？這是地球？生態(tài)系統完全被破壞了��！方圓幾十里幾乎寸草不生，天是渾濁的，仿佛要將人整個(gè)吞下，絲絲細風(fēng)帶著(zhù)血腥。這是怎么了？

　　“古啦嘰哇，庫卡，庫卡！”（你們這些人加速，快走，快走�。┩蝗灰宦暪殴值陌l(fā)音傳入我的耳朵，智能nono自動(dòng)翻譯通過(guò)電磁波的方式送入我的大腦。發(fā)生什么了？我為了避免意外，披上了隱身衣，隱于自然之中，靜觀(guān)其變�！斑诉诉恕币恢в柧氂兴�，裝備精良的軍隊走來(lái)，那是什么人？四肢修長(cháng)，大眼睛，小嘴巴，驚悚的灰綠色的皮膚。后面居然跟了一群渾身是傷的人類(lèi)，屈服于他們。我瞪大眼睛，瞳孔里閃著(zhù)不可置信的光。

　　我們的地球被侵略了？他們來(lái)自哪里？為什么要侵略我們呢？

　　我喚出nono，了解情況。據記載在20xx年，地球生態(tài)受到了較大的污染，我們完全熟練地掌握了蟲(chóng)洞技術(shù)，為保護母星，我們利用空間跳躍技術(shù)，帶領(lǐng)著(zhù)人類(lèi)的'大軍征服了整個(gè)銀河系。但卻引起了居于仙女星系的摩凡族的貪婪，他們利用整個(gè)星系的資源發(fā)動(dòng)了跨星系戰爭。他們的強大使人類(lèi)幾乎無(wú)法抗爭，科技相差較大，人類(lèi)被殺進(jìn)了太陽(yáng)系。

　　唉！……

　　這時(shí)，一只奇形怪狀的生物艱難地爬過(guò)，nono告訴我它的核輻射大大超標。他發(fā)生了變異，我把它抱起來(lái)，原來(lái)是一只小老虎，可惜它已經(jīng)危在旦夕了，傷口遍布全身，本是叢林王者的命，卻慘遭戰爭與核武器的迫害。

　　是��！都是摩卡一族害的，我輕輕地把他放下，把跳動(dòng)火焰的眼神投向了摩卡族。是他們讓無(wú)數生靈流離失所，讓無(wú)數生靈變異瀕死，讓本來(lái)繁榮的地球死寂沉沉，生靈涂炭，戰士、將領(lǐng)的鮮血灑滿(mǎn)大地。

　　我回戰艦，取武器，穿戰甲，備炮彈，一身戎裝上戰場(chǎng)，通知大本營(yíng)的戰士后，開(kāi)啟戰艦主炮，一炮直接轟向了摩卡，一束光劃破了天空，帶著(zhù)我無(wú)窮無(wú)盡的怒火，重擊敵人。我開(kāi)啟副炮，一炮接著(zhù)一炮，懷著(zhù)我的咆哮，在天空結成了一團耀眼的光芒。

　　金烏墜地，血色的夕陽(yáng)壓在我的肩膀上，仿佛有千斤重。天穹之上，點(diǎn)點(diǎn)衛星，射出一道道藍光，穿過(guò)云層，沖撞大地，一個(gè)個(gè)深坑，象征著(zhù)毀滅，敵人喋血于此地。

　　不久，雙方援軍抵達于此，浩浩蕩蕩的科技大軍迎面相向，肅殺之氣席卷地球，無(wú)數的戰艦巨炮轟天，聲如雷霆；無(wú)數的激光穿破蒼穹；粒子的光輝閃耀天空。盡管我們人類(lèi)實(shí)力有缺，但我們并沒(méi)有畏懼，把心中的怒火、仇恨，匯成必勝的信念，誓死守護地球！

　　鮮血，斷肢，尸體靜靜躺在土地上，感受母親的懷抱，自己卻無(wú)法保護她。血，帶著(zhù)不甘和悲憤融入大地，把誓死保護家園的勇氣留在時(shí)間，永存不朽。

　　突然，一道炮影閃過(guò)。我驚醒過(guò)來(lái)，畫(huà)面全部消失，現實(shí)的一切涌入視線(xiàn)。我回過(guò)神，腦海里依然是：

　　血紅色的天空，血液染紅的大地上，戰爭不斷，生靈涂炭。

　　或許，當我們以最強者的身份出現在更遼闊的天地時(shí)，才能發(fā)現自己的渺小，才發(fā)現人類(lèi)所有的努力，科技的快速發(fā)展，在其他星系面前終究是獵物。

　　我們用科技開(kāi)啟了宇宙的大門(mén)，也敞開(kāi)了宇宙對我們的大門(mén)，是福是禍，誰(shuí)知道呢？

科技的作文 篇6

　　在書(shū)香四溢的午后，陽(yáng)光像是給教學(xué)樓灑了一層金輝。廣播里的訊息裊裊地穿過(guò)我的耳，與我的心慢慢交織融合……

　　“航天科普進(jìn)校園”的活動(dòng)一經(jīng)播出，撥動(dòng)了全班同學(xué)平靜的心弦，頓時(shí)心里甜滋滋的如一股清風(fēng)掠過(guò)心頭。班里的寧靜瞬間被打破，我們仿佛跌入了璀璨的宇宙星河。

　　是誰(shuí)？觸我心弦，彌漫一地星光，點(diǎn)亮靜夜的星空，是老師手中高舉的火箭。想到火箭發(fā)射的壯觀(guān)，我開(kāi)始浮想聯(lián)翩，最先映入眼簾的是圓滾而又不失修長(cháng)的完美比例，可愛(ài)有趣的外觀(guān)，生動(dòng)的.名字，將科技感完美地顯現出來(lái)。我能想象到當我步入火箭的那一刻，我要去陪伴那浩瀚的深空，守護那未隕的繁星……

　　我還沒(méi)從遐想中走出來(lái)時(shí)，同學(xué)們就已經(jīng)在排隊觀(guān)賞VR。手心互搓著(zhù)、原地打著(zhù)轉依然無(wú)法掩蓋我那顆迫不及待的心。當前面的一位同學(xué)剛剛摘下VR眼鏡，我便立馬戴上，剎那間我仿佛置身太空世界，眼前的一切開(kāi)始變得有趣起來(lái)，低下頭便可以看見(jiàn)萬(wàn)丈深淵般的宇宙，沒(méi)有盡頭，讓人有種縱身一躍的沖動(dòng)，拋開(kāi)一切雜念，只隨時(shí)光而行。一切就如生命，悄然發(fā)生著(zhù)變化，也如這黑夜，失去了光明，卻換來(lái)了星空那深邃的美。在這里，我可以不再惋惜消逝的流星，只需十指相扣，欣賞這即將消失的夢(mèng)境，一抬頭便只見(jiàn)皎潔的月光，月明星稀，它孤獨且神秘。觀(guān)賞結束，懷著(zhù)不舍的心摘下VR，回到班里，仍舊沉浸在那一刻，趴在課桌上，繼續走進(jìn)璀璨的天幕里……

　　叔叔阿姨們走后，我們?yōu)樗麄儗?xiě)了幾封信，感謝他們讓我們走進(jìn)夢(mèng)幻的空籟，還感受了科技的發(fā)達。漸漸的，風(fēng)聲在悠遠中定格，暗淡中滲透朦朧，彌漫著(zhù)幽幽的薄霧，我翻開(kāi)課本，開(kāi)啟了下一場(chǎng)我真正的宇宙之旅！

科技的作文 篇7

　　我們期待已久的科技藝術(shù)節終于開(kāi)幕了！今天下午，我們興致勃勃的觀(guān)看這次科技藝術(shù)節的開(kāi)幕式——四年級大哥哥大姐姐們的專(zhuān)場(chǎng)表演。

　　一進(jìn)操場(chǎng)，我就被眼前裝飾一新的舞臺吸引了。你瞧！四個(gè)大大的五彩繽紛的美術(shù)變體字“童年歡歌”赫然展現在舞臺正上方，“濮陽(yáng)市實(shí)驗小學(xué)第三屆科技藝術(shù)節”一行紅色小字呈拱形排列在主題“童年歡歌”上面，像一把紅色的傘，又像一座閃著(zhù)七彩金光的'彩虹，美極了！兩個(gè)活潑可愛(ài)的美羊羊飛舞在“童年歡歌”左右，增添了幾分活潑，真是美輪美奐。舞臺下方一排青翠欲滴的花樹(shù)更使漂亮的舞臺煥發(fā)住勃勃生機，好像在期待著(zhù)同學(xué)們的精彩表演呢！

　　一陣悠揚的音樂(lè )響起，節目開(kāi)始了，我們都睜大眼睛不想漏過(guò)一點(diǎn)精彩。我覺(jué)得每個(gè)節目都非常好看，特別是《中國功夫》、《百變小魔女》、《陽(yáng)光女孩》、《菠蘿蜜》、《時(shí)裝秀》和《浪漫櫻花》等，他們的表演征服了我的眼睛。

　　開(kāi)場(chǎng)舞《菠蘿蜜》實(shí)在漂亮，演員們身著(zhù)橘色服裝，頭戴橘色頭飾，一會(huì )兒跑到這兒，一會(huì )兒跑到哪兒，迷人可愛(ài)，真像一個(gè)個(gè)勤勞的小蜜蜂，在百花園里采蜜。更有趣的是她們還分成兩隊來(lái)對話(huà)，逗得觀(guān)眾哈哈大笑，真是太好看了！不僅是這一個(gè)節目好，在《百變小魔女》中，出場(chǎng)的人物是三個(gè)大姐姐，她們穿著(zhù)雪白雪白的衣服，像天使般飛舞，比天鵝還美麗，那優(yōu)雅的動(dòng)作和清脆動(dòng)人的歌聲，令我們陶醉不已……當她們得表演結束的時(shí)候，我帶頭瘋狂的鼓掌，為她們的精彩演出表示祝賀！武術(shù)表演《中國功夫》也不甘落后，那些“武林小子”們真是“站似一棵松，坐似一個(gè)鐘”��！那勁頭、那功夫實(shí)在了得。他們的“高空翻”，三百六十度大旋轉，威風(fēng)極了，讓我們同學(xué)們心中贊嘆不已。

　　節目結束了，我還沉浸在歡樂(lè )的氣氛中……老師說(shuō)今天只是一個(gè)開(kāi)始，本次科技藝術(shù)節將持續四天，我們每天都會(huì )欣賞到不同年級帶來(lái)的精彩演出。哇，真是一個(gè)令我期待、精彩紛呈的科技藝術(shù)節��！

科技的作文 篇8

　　深秋的陽(yáng)光，還帶著(zhù)一絲溫暖；深秋的風(fēng)兒，也變得放蕩不羈。秋風(fēng)吹起落葉，飛向天空，給人無(wú)限的遐想與向往。

　　就在這樣一個(gè)秋風(fēng)颯爽的的天氣里，我們的科技節拉開(kāi)了帷幕。我們這次科技節以體驗為主，讓我們親密地與科技接觸了一番，令我久久不能難忘。

　　開(kāi)幕式結束之后，我們便開(kāi)始了體驗。第一個(gè)體驗項目就是陸地機器人，就是平衡車(chē)。對于平衡車(chē)我還是有一定的了解，但是并沒(méi)有親身去嘗試過(guò)。 還是滿(mǎn)懷著(zhù)好奇與期待準備著(zhù)。

　　看著(zhù)那些老師們他們操縱的平衡車(chē)，那可是來(lái)去自如，宛如是自己的手腳一般，十分瀟灑與灑脫。靈活轉換，前進(jìn)后退，不在話(huà)下，速度也很是飄逸，似彩帶空中飄舞。隨著(zhù)身子的擺動(dòng)，你往左邊傾，就往左邊拐，你向前傾，就往前進(jìn)，不得不為之驚嘆。同時(shí)又不禁幻想到自己操縱這平衡車(chē)一種什么樣的感受，更加迫不及待了。

　　老師們先給我介紹操縱方法，首先要先將平衡車(chē)扶起來(lái)，由于平衡車(chē)內有陀螺儀，它便會(huì )自己找到平衡，這時(shí)候你就放心大膽的上去吧。向哪邊傾斜車(chē)就會(huì )向哪邊走，簡(jiǎn)單吧！

　　的確，操作方法的確很簡(jiǎn)單�？梢钥赐瑢W(xué)們操作的樣子，便是千姿百態(tài)，什么樣的都有�？窗�，有的同學(xué)一上去便能看雙腿在打哆嗦，身子前后搖擺，不聽(tīng)使喚，只得在老師的幫助下前行。有的呢，就是迥然不同的進(jìn)行。前后左右，來(lái)去自如，一看就是練過(guò)的。

　　終于，輪到我了。我有些緊張，畢竟曾經(jīng)并沒(méi)有接觸過(guò)類(lèi)似這樣的東西。我按照老師說(shuō)的步驟，小心翼翼地將平衡車(chē)扶起來(lái)。果不其然，他并沒(méi)有倒。我小心翼翼地邁了上去。老師扶著(zhù)我，但是我的身子卻是不聽(tīng)使喚，顫抖著(zhù)。原來(lái)這并沒(méi)有那么容易，老師撒開(kāi)我說(shuō)：“別怕，你看現在我沒(méi)扶著(zhù)你，你也不會(huì )倒。很穩的，別怕�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，把身子慢慢前傾，但又不敢傾的太多。車(chē)子動(dòng)起來(lái)了，之后我又將身子傾的更多了一些，果然，速度更快了。我開(kāi)始放開(kāi)了一些，轉彎，前進(jìn)。一個(gè)往返下來(lái)，我的腿終于不抖了，不過(guò)體驗也只能到此為止了。

　　一下來(lái)，還真是興奮。一下子回歸了大地的`懷抱，頓時(shí)渾身都輕松了，不再緊繃了�？磥�(lái)這個(gè)平衡車(chē)還是沒(méi)有想象中的容易��！

　　“科技改變生活”，這句話(huà)大家都知道。隨著(zhù)時(shí)間的發(fā)展，歲月的變遷。小小十二歲的我，也能依稀記得曾經(jīng)的世界與現在變化的飛躍。世界的科技在急速發(fā)展，日新月異。昨天教室里還只有一塊小小的黑板，天空中飛過(guò)的還只有小鳥(niǎo)，人們還在拿著(zhù)諾基亞玩俄羅斯方塊不亦樂(lè )乎，而今天教室里早就有了電腦顯示，空中飛過(guò)的飛機早就是常見(jiàn)，人們都以拿著(zhù)手機打王者榮耀。讓我們不禁感嘆科技的力量，改變了人們多少的生活。

　　我想上天入地，無(wú)所不及；我想要追求速度，感受風(fēng)的吶喊；我想飛上太空，探尋世間的謎題�？萍剂α�，無(wú)法揣測。少年啊，看吧，秋風(fēng)扇起的落葉，是否載著(zhù)你的夢(mèng)想？雄鷹的翅膀是否也曾拂過(guò)你的夢(mèng)想？科技點(diǎn)亮了我的生命，給我多姿多彩。我就會(huì )乘風(fēng)而起，向夢(mèng)想而飛翔。

　　科技的力量是無(wú)窮的，它指引我們前進(jìn)的方向與路程。我總是在想，科技就是為什么有無(wú)窮的魅力，不斷地吸引著(zhù)我。我想，我已經(jīng)明白了……

科技的作文 篇9

　　星期四的上午,我們學(xué)校老師組織三、四、五年級的學(xué)生去科技館，8點(diǎn)30分我們準時(shí)坐上學(xué)校租來(lái)的豪華大巴車(chē)來(lái)到科技館。

　　走進(jìn)科技館里面，一名講解員阿姨先帶我們來(lái)到滾球前給我們講解滾球的知識，滾球是一組大型機械原理演示設施，通過(guò)一個(gè)金屬滾球將滑輪機構、齒輪傳動(dòng)機構、螺旋頂升機構、杠桿機構、皮帶傳動(dòng)機構等十多種機械機構串聯(lián)在一起展示，了解傳動(dòng)機械的結構、原理以及應用方式。接著(zhù)阿姨帶著(zhù)我們又參觀(guān)了張衡地動(dòng)儀、時(shí)空隧道、動(dòng)態(tài)鐵粒、輝光球、磁力連鎖反應、電磁蹺蹺板、電動(dòng)機原理、氣流投籃、虛擬水流墻等等，一路我們都很仔細的聽(tīng)講解員阿姨的介紹，生怕會(huì )落下什么知識。最后我們參觀(guān)了哈哈鏡，哈哈鏡凹凸不平的鏡面在反射物體圖像時(shí)會(huì )產(chǎn)生畸變鏡像，只見(jiàn)不同的.鏡子能把我們的身高變高、變矮、一會(huì )變胖，一會(huì )變瘦，真是有趣極了。

　　當我們走出科技館，我的心情久久不能平靜。我為祖國的迅猛發(fā)展而驕傲，作為一名小學(xué)生，我應更加努力好好學(xué)習，長(cháng)大為祖國科技建設進(jìn)步做出應有的貢獻！

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