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（熱）小學(xué)科技作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)科技作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)科技作文 篇1
你去過(guò)上�？萍拣^嗎？如果你沒(méi)去過(guò)就聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧！
上�？萍拣^很大，里面有很多好玩的`，我組喜歡的是第三層的科技世界，里面有很好玩的，又看機器手修東西我哈喜歡里面的足球游戲，我進(jìn)了兩個(gè)球，我非常高興。有時(shí)間你也來(lái)玩吧！
再見(jiàn)啦！
小學(xué)科技作文 篇2
窗前的大樹(shù)是小區的守護神，它不卑不亢地在小區中央挺立了１３年。
在它的身邊，有一派說(shuō)不出的好風(fēng)景：花開(kāi)了，鳥(niǎo)飛了，蟲(chóng)子叫了，它們緊緊地依偎在大樹(shù)旁，顯得那樣親密。眼看著(zhù)窗前的這棵大樹(shù)一天天地長(cháng)大、一天天地茂盛，不禁使我聯(lián)想起十年前的景象來(lái)：那時(shí)的“守護神”還只是一棵脆弱、嫩綠、矮小的樹(shù)苗。它的腳下只有差不多兩臉盆的黃土。周?chē)鷽](méi)有幾棵樹(shù)，只有一排矮矮的灌木叢。春天，它頭朝天，讓春雷鍛煉它的膽魄，讓春雨滋潤它的枝葉；夏天，它讓當頭照的烈日磨練它的意志，鑄造它堅毅的性格和靈魂；秋天，它又用還未成熟的身體去感受颯颯的`秋風(fēng)；冬天，刺骨的寒風(fēng)吹在它的身上，那單薄的身軀瑟瑟發(fā)抖……但是，它還是挺直了腰桿，接受大自然給予它的嚴峻考驗。
�。常叮堤�，小樹(shù)苗用剛強、陽(yáng)光的“樹(shù)生觀(guān)”實(shí)現了自己的愿望。此時(shí)的它已不再脆弱、渺小，而是茁壯、青翠。它成了小區的守護神，成了小區中最耀眼的“明星”。
小學(xué)科技作文 篇3
乘坐地鐵2號線(xiàn)可以到達上�？萍拣^，我即高興又驚訝，好大的館呀！全部是用高級的透明玻璃建起來(lái)的。走進(jìn)館內先來(lái)到動(dòng)物世界館，看到了珍奇動(dòng)物的標本。蜘蛛展里面有大的、小的各種各樣。
但是有四種蜘蛛是有毒的。所以我們還是應該遠離它們。接著(zhù)我來(lái)到了機器人天下，進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)并排三個(gè)機器人在修理汽車(chē)，有的.機器人可以聽(tīng)從我們的口令，拿不同顏色的東西。還有的機器人竟然會(huì )和人類(lèi)下五子棋，太神奇了。我簡(jiǎn)直就傻了，有那么多有知識的叔叔、阿姨們發(fā)明出來(lái)有意義的東西來(lái)，太了不的了。我要向他們學(xué)習。
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