考試之后作文

[實(shí)用]考試之后作文5篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的考試之后作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

考試之后作文 篇1

　　昨天剛考完了語(yǔ)文，我的心已經(jīng)很緊張了，再加上今天要面對分數，我的心就要吐出來(lái)似的。

　　剛念完劉思琪的分數，全班一邊“哇”一邊鼓掌，因為是全班最高分呀!96.5分。我呢則希望下一個(gè)是我，卻落空了。一次次的希望，一次次的落空，終于到我了，我松了一口氣，可卻是87分，郁悶呀!

　　我想到回家后的情景，是男女組合雙打，還是冷漠的場(chǎng)面... ...我心咚咚地跳著(zhù)，我還是決定面對現實(shí)。

　　我有點(diǎn)想不通，為何不能考到90多分呢?難道 ... ...

　　我心事重重地回到了家，沒(méi)想到卻是很平常的一樣，跟以前回家一樣。

　　媽媽回到家后，我跟她說(shuō)了一下，她對我說(shuō):“你什么都好，就是粗心，算了不說(shuō)你了，下次進(jìn)到90分就好了�！薄芭丁蔽仪宕嗟卣f(shuō)了一聲。

　　我現在的.心又是心態(tài)平平了。

　　考試不代表過(guò)去，但代表了我的學(xué)習聽(tīng)課狀態(tài)，也代表我的學(xué)習態(tài)度。我今后要更加努力，爭取90分以上。

考試之后作文 篇2

　　雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，難道是老天爺為我悲慘的遭遇而哭泣嗎？樹(shù)葉在在雨中“嘩嘩嘩”地響著(zhù)，難道是為我黯淡的心情而控訴嗎？青蛙在黑暗中“呱呱”地叫著(zhù)，難道是為我倒霉的命運鳴不平？

　　那天，我的測驗只考了85分。為什么？難道是我基礎不好？難道是我太笨了？我帶著(zhù)疑問(wèn)，拖著(zhù)迷茫的腳步回到了家。剛一進(jìn)門(mén)，媽媽就滿(mǎn)臉期待的`問(wèn)我考了多少，我看著(zhù)腳，吞吞吐吐的說(shuō)：“8——5�！眿寢屄�(tīng)完后臉上的期待瞬間化成了滿(mǎn)臉烏云，開(kāi)始了竭斯底里的咆哮。面對媽媽狂風(fēng)暴雨般的責打，我緊閉雙眼，無(wú)力反抗，也不敢反抗……

　　又一次，我得了100分，回到家里迎著(zhù)我的是媽媽的笑臉和滿(mǎn)桌的美味佳肴，可我卻高興不起來(lái)。這是獎勵嗎？我不禁想起上次的85分，那一只揮舞著(zhù)皮帶的手，和那一張冷若冰霜的臉。

　　上次85分，這次100分，待遇天差地別！不知道下一次又會(huì )怎么樣？都說(shuō)分分——學(xué)生的命根，分數果真這么重要嗎？

　　天邊的月亮，暗淡無(wú)光，街旁的樹(shù)靜悄悄的，溝里的蟲(chóng)子依然不知疲倦的叫著(zhù)……忽然，兩頰濕了。

考試之后作文 篇3

　　期中考試考完了，放三天假，在這三天，我總是忐忑不安。

　　終于到了星期一，老師喜笑顏開(kāi)地走進(jìn)教室，只見(jiàn)老師右手拿著(zhù)試卷，大家更加緊張，老師走到講臺旁說(shuō)：“這次我們班考的得非常好，全及格了�！贝蠹衣�(tīng)了，頓時(shí)就放松下來(lái)了。老師開(kāi)始一個(gè)挨一個(gè)的報分數了。聽(tīng)到分數的同學(xué)有的'心花怒放，有的垂頭喪氣。報道我時(shí)老師就叫我站了起來(lái)，我緊張極了，心想：我這次肯定考砸了�！安诲e，有很大進(jìn)步，考了96分，繼續加油�！崩蠋熣f(shuō)。我聽(tīng)了不禁在心里吶喊：太棒了，太棒了。心里樂(lè )開(kāi)了花。

　　中午放學(xué)，我像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，“飛”回了家，抑制不住心中的喜悅，臉上掛著(zhù)開(kāi)心的笑容，媽媽看我開(kāi)心的樣子，心里便有了數，溫柔地問(wèn)：“考了多少分��？”“96分，”我開(kāi)心不已地回答。媽媽聽(tīng)了笑道：“兒子考得不錯，晚上想吃什么，媽媽給你買(mǎi)”。我興奮地一蹦三尺高，說(shuō)：“我要吃肯德基，我要吃肯德基！”媽媽立馬就帶著(zhù)我快樂(lè )地出門(mén)了。

　　雖然我這次考得很好，但是以后不可以驕傲，繼續努力，爭取把期末考試考好。

考試之后作文 篇4

　　前天，四門(mén)的成績(jì)出來(lái)了，語(yǔ)文92分、英語(yǔ)94.5分、數學(xué)84分、小七門(mén)84分。媽媽得知我的成績(jì)后，很是生氣，好好教訓了我一頓，讓我下次一定要考好。

　　今天一早上學(xué)來(lái)到班上，我就迫不及待的問(wèn)我同桌呂品葉的成績(jì)，她說(shuō)“我語(yǔ)文88分、英語(yǔ)94.5分、數學(xué)91分、小七門(mén)64分�！蔽倚睦镆汇�，語(yǔ)數英加起來(lái)我比她少3分，但加上小七門(mén)，她比我少17分，我仔細想了一下，這次主要是數學(xué)落后得比較多。

　　晨會(huì )課時(shí)，張老師報了每人四門(mén)加起來(lái)的排名，我是班級第22名，“Yean！”可是呂品葉卻是第37名。然后張老師總結了考得好與不好的人，比如丁一舟和王萌，張老師生氣地對他們說(shuō)“你們是班干部，下次考不到前26名，讓位！”對于考得好的`同學(xué)，比如鞠天賜，張老師就很開(kāi)心地說(shuō)“鞠天賜這次考得不錯，這學(xué)期剛從外校調過(guò)來(lái)，就考了班級前十名，大家要向他學(xué)習�！碑斘衣�(tīng)到趙煜謙三門(mén)總分290時(shí)，心想，他竟在關(guān)鍵的時(shí)候考這么好，想想自己都覺(jué)得慚愧。

　　這一次我要好好接受教訓，尤其是數學(xué)，做試卷時(shí)，一定要仔細審題，不能急躁。我該給自己定一個(gè)目標，爭取在不久的期中考試中發(fā)揮出色，考出好成績(jì)，不辜負老師和父母的厚望。

考試之后作文 篇5

　　隨著(zhù)清脆的“啪”一響，我們的“喻大俠”班主任開(kāi)始咆哮了：“真不知道你們這一幫學(xué)生怎么學(xué)的，居然能考出五開(kāi)頭的分數？”熱火朝天的教室眨眼間變得風(fēng)平浪靜，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像一只弱小無(wú)助的小老鼠。

　　“燕南你給我站起來(lái)�！彼�紅著(zhù)臉，慢慢地站了起來(lái)，而其他同學(xué)卻在一旁偷笑。我心想：“唉，看來(lái)我們全班都要嘗嘗戒尺炒肉的滋味了�！�

　　“你給我說(shuō)說(shuō)，你怎么考個(gè)5字開(kāi)頭的。這么簡(jiǎn)單的試卷，你是沒(méi)帶腦子嗎？”聽(tīng)著(zhù)班主任的'大吼，眼看就要報到我的成績(jì)了，卻來(lái)了這么一出。這時(shí)一個(gè)小黑人從我腦海中蹦了出來(lái)，和顏悅色地說(shuō)：“你在家不是都有復習嗎？這次應該不會(huì )考的太差�！庇忠粋�(gè)小紅人走了出來(lái)說(shuō)：“你就等著(zhù)批評吧，這次如果不考好的話(huà)，你想要的那個(gè)芭比娃娃媽媽就不會(huì )給你買(mǎi)了�！本瓦@樣你一言我一語(yǔ)地吵了起來(lái)，我心煩地看向窗外。

　　突然一聲將我拉回了課堂“潘沈悅，你來(lái)告訴同學(xué)們該怎么考試？才能跟你一樣拿滿(mǎn)分�！蔽沂軐櫲趔@地被點(diǎn)到名字，驚訝之余心想：“我居然考了100分”怪不好意思的。

　　雖然這次考了100分，但我還是要繼續好好學(xué)習，天天向上。

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