科技館作文

科技館作文3篇【薦】

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的科技館作文3篇，希望對大家有所幫助。

科技館作文 篇1

　　隨著(zhù)科技的不斷發(fā)展，我們的生活日新月異，科技讓我們的生活變得更加方便。不過(guò)有時(shí)，真的懷疑自己的經(jīng)歷到底是虛幻的，還是真實(shí)的……

　　踏上前往廈門(mén)科技館的路途，車(chē)上同學(xué)們一直在討論今天即將開(kāi)始的研學(xué)，大家都興奮不已，充滿(mǎn)了好奇。

　　首先來(lái)到時(shí)光隧道，那是一個(gè)像圓柱形的通風(fēng)管，旁邊有點(diǎn)像橙色星空的'顏色，中間有扶手，下面是透明的。我走了上去，感覺(jué)好像整個(gè)隧道都在轉，360度大旋轉。我閉上眼睛，飛快地走過(guò)隧道。奇怪，腳下的橋并沒(méi)有轉動(dòng)啊，怎么這么暈呢？這是為什么？真是讓人捉摸不透！

　　4D影院的體驗就更刺激了！影院里有冷氣，我們戴上4D眼鏡走了進(jìn)去。電影開(kāi)始了，我們的心情隨著(zhù)情景的變化而變化。天吶！座位在搖晃，旁邊突然噴出了水霧，好刺激，小心臟哪里受得了。哇！這只大蟲(chóng)飛過(guò)來(lái)啦！哦，原來(lái)是假的。我懷著(zhù)驚恐的心情看完了電影，雖然結局是美好的，但這過(guò)程真是讓人心驚膽戰呀！

　　接下去我們又體驗了許多項目，鏡子迷宮、傾斜小屋、地震模擬屋……都是刺激又有趣。真佩服研究出這些高科技的人！他們?yōu)槲覀冞@個(gè)世界帶來(lái)了巨大的貢獻，我們要向他們學(xué)習，將來(lái)爭取為祖國做出更大的貢獻！

科技館作文 篇2

　　終于熬到了暑假，媽媽終于要帶我去那個(gè)期待已久的地方——萬(wàn)盛科技館了。

　　“叮！”電梯門(mén)開(kāi)了，前面就是位于四樓的科技館了。只見(jiàn)許多小孩子在地上踩來(lái)踩去，嘻嘻哈哈，玩得可高興了。我順著(zhù)他們的腳步望去，地面上的一個(gè)“小水池”吸引了我的目光�！俺厮�”很清澈，“池面”上漂著(zhù)荷葉，“池底”還有五顏六色的鵝卵石，“水”里還游著(zhù)許多小魚(yú)。我一踩小魚(yú)，它們紛紛逃離開(kāi)去。我發(fā)現一條紅色的小魚(yú)，它挺有個(gè)性的，我每次踩它，它都不躲遠，而是躲到荷葉下。我再去踩它，它就像逗我一樣，又躲到旁邊的一片荷葉下，可有趣了。玩得正高興，“水池”忽然變成了“鋼琴鍵盤(pán)”，我在黑白鍵盤(pán)上跑來(lái)跑去，誰(shuí)知，鍵盤(pán)竟然發(fā)出了美妙的樂(lè )聲，就像真的'鋼琴在彈奏一樣。不一會(huì )兒，“鋼琴鍵盤(pán)”又變成了“小樹(shù)林”，里面有許多小鳥(niǎo)……場(chǎng)景越變越多，我都有些眼花繚亂了。媽媽叫我抬頭，我一看，屋頂有個(gè)光源，正是這些變幻無(wú)窮的場(chǎng)景的“來(lái)源”，原來(lái)這就是“全息投影”。媽媽用手機百度了一下，告訴我，全息投影也叫虛擬成像技術(shù)，是利用干涉和衍射原理記錄并再現物體真實(shí)的三維圖像的技術(shù)�！巴�，科技真厲害！”雖然聽(tīng)不懂，我還是由衷地感嘆道。

　　告別了有趣的“全息投影”，我們走進(jìn)了科技館內部。里面的項目可真多，來(lái)體驗和參觀(guān)的小孩也三五成群，處處歡聲笑語(yǔ)。我瀏覽了一圈，一個(gè)醒目的名字映入我的眼簾——傾斜小屋�！皟A斜小屋？”我想，“這個(gè)小屋里面到底是怎樣的呢？”這座小屋有兩個(gè)門(mén)，一邊是入口，一邊是出口。我慢慢地從入口往里走，地面還真是斜的，而且斜得挺厲害，要慢慢靠著(zhù)墻走才不至于滑倒。我才走了兩三步，就有點(diǎn)頭暈了，于是我停了下來(lái)，趕緊扶著(zhù)墻，冷靜了幾秒鐘。這時(shí)，有幾個(gè)小孩子沖了進(jìn)來(lái)，他們大概已經(jīng)玩了很多次了，居然在里面穿梭自如。一個(gè)小姐姐熱心地對我說(shuō)：“扶著(zhù)墻，調好重心，掌握好身體的平衡，你會(huì )習慣的�！闭f(shuō)完，還給我示范起來(lái)。我學(xué)著(zhù)她的樣子，慢慢地扶著(zhù)墻出去了。幸好這座小屋不大，一共只走了十幾步。出了小屋，媽媽問(wèn)我感受如何。我說(shuō)還好吧，關(guān)鍵是調整重心。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“還知道‘重心’了，不錯！”

　　我們又來(lái)到了一個(gè)“小電視機”屏幕前，上面是“地震模擬場(chǎng)景”，有郊外、家中、教室等四個(gè)場(chǎng)景。媽媽給我選擇了“教室”的場(chǎng)景。只見(jiàn)一間教室里，一個(gè)小女孩正在上課，突然，教室顫抖起來(lái)，吊燈啊、桌子啊、書(shū)柜啊、墻壁啊……都在搖晃。小女孩慌張極了，四處張望，不知道躲在哪里好。媽媽說(shuō)：“寶貝，你覺(jué)得她躲在哪里最安全？就點(diǎn)一下那里�！蔽蚁肫鹄蠋熃踢^(guò)我們，這種情況就抱著(zhù)頭躲在課桌下最安全，于是就毫不猶豫地點(diǎn)了一下屏幕上的課桌。只見(jiàn)小女孩抱著(zhù)頭就躲到了課桌下，一個(gè)聲音傳來(lái)：“恭喜你，答對了�！逼聊挥只氐搅俗铋_(kāi)始的場(chǎng)景。

　　我和媽媽還體驗了光井、牛頓擺、光纖傳聲、發(fā)電自行車(chē)、小球旅行記等許多項目。我說(shuō)：“今天真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，我又學(xué)會(huì )了很多知識�？茖W(xué)真是神奇又有趣！”媽媽對我豎起了大拇指！

科技館作文 篇3

　　廈門(mén)是風(fēng)景優(yōu)美的城市，她的科技也一樣發(fā)達。今天我們學(xué)校組織春游，讓我們參觀(guān)科技館。我非常興奮，恨不得馬上到科技館參觀(guān)。

　　走進(jìn)科技館，展現在我的眼前的是一個(gè)巨大的球體，這是四維影院。整個(gè)影院是鋼結構的`，四周都是玻璃，讓人感到它的氣派。我們乘著(zhù)電梯來(lái)到二樓，走進(jìn)了機器人世界。平時(shí)只能在雜志、電視里看到的機器人，現在終于目睹了他的風(fēng)采。在我眼前的是修理機器人，它們都是單臂組成，手里分別拿著(zhù)螺絲刀、鉆子、扳手。它們的左邊有一臺電腦，這臺電腦是用于控制機器人的。只要用鼠標點(diǎn)擊，它們就會(huì )做出各種的動(dòng)作。讓我感覺(jué)正在修理東西。真有趣��！隨后，我們來(lái)到機器人表演館，這里有很多修理機器人，它們有的手里拿著(zhù)繡花傘；有的手里拿著(zhù)一支玫瑰；還有的手里拿著(zhù)鈴鐺。好像隨時(shí)準備為人們表演精彩的節目。它們的表演栩栩如生，真令人難以忘懷。

　　我隨著(zhù)人流又來(lái)到宇航天地。展廳中間豎立著(zhù)一艘航空飛船，外表呈銀白色，頂端有一面五星紅旗�；鸺�的正前方有一個(gè)顯示器，就像面前是真正的太空幻境。里面船身往船頭傾斜，猶如身臨其境。我們在里面走路，十分艱難，可以想象，宇航員在太空中是多么辛苦��！

　　走出科技館，我的心情久久不能平靜。我為祖國的迅猛發(fā)展而驕傲，作為一名小學(xué)生，我更應好好地學(xué)習，為祖國將來(lái)的科技發(fā)展盡一份力。

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