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真不簡(jiǎn)單作文15篇（精品）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的真不簡(jiǎn)單作文，歡迎大家分享。
真不簡(jiǎn)單作文1
簡(jiǎn)單？不簡(jiǎn)單？天下有許多不簡(jiǎn)單的你……
你真的不簡(jiǎn)單，在流血時(shí)微笑。說(shuō)是感動(dòng)過(guò)去，說(shuō)是可以放棄，但還是會(huì )裝酷的伸出舌頭將它舔去，然后苦著(zhù)臉說(shuō)：“鮮血的味道也不過(guò)如此�！�
你真的不簡(jiǎn)單，在一旁靜靜哭泣，然后用袖子把臉一抹，抽著(zhù)鼻涕說(shuō)：“過(guò)去已經(jīng)忘了！”啊，你真的不簡(jiǎn)單，太不簡(jiǎn)單！
隨著(zhù)時(shí)間的推移，現在也有這樣的你。寫(xiě)幾條便貼告訴你所關(guān)心的人，讓那個(gè)他注意保暖，別凍著(zhù)……時(shí)間就在那里流逝，告誡我們時(shí)間可以治愈你。
也許，也許。你還總是駐足在你們一起走過(guò)的地方；也許，也許。你還是無(wú)法忘記兩個(gè)人在一起的快樂(lè )；也許，也許。他曾經(jīng)對你的微笑仍圍繞在你的腦�！瓫](méi)事，時(shí)間可以陪你一塊將過(guò)去忘記，再說(shuō)了，是他偏偏要跑出來(lái)的，不是你故意要回憶過(guò)去的。
還有，還有怎樣的一個(gè)你呢？哦 ~ ，是那個(gè)早已在等待陽(yáng)光，樂(lè )觀(guān)向上的你！
或許你還需時(shí)間繼續慢慢的去治愈，但這并不妨害你再次獲得幸福。不要放棄，不要輕言不要。傷痕需要醫治，傷害終會(huì )留下一條條疤痕。因此請不要介意真正關(guān)心、愛(ài)你的人會(huì )一直陪伴著(zhù)你。不用逃避，你的幸福終會(huì )在一個(gè)角落等著(zhù)你的到來(lái)……
都說(shuō)你真不簡(jiǎn)單，都知道你可以再一次的'飛向陽(yáng)光下。天下還有很多很不簡(jiǎn)單的你呢！要喜、怒、哀、樂(lè )的機會(huì )還有很多次。畢竟人生的路途是那么的遙不可及……
真不簡(jiǎn)單，你還需堅持！
你千萬(wàn)別放手，逝者已矣，要看的，還是你未來(lái)的路，是那樣的平滑！
就像馬克思所說(shuō)：“生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸�！�
世上有很多不簡(jiǎn)單的你，還需慢慢發(fā)現……
真不簡(jiǎn)單作文2
在我腦海里快速閃過(guò)一個(gè)人的面貌，那就是她，她可真不簡(jiǎn)單，我用閃電般的速度捕捉到了她許多最輝的時(shí)候。
她頭腦靈活而又勤奮刻苦，每次考試的成績(jì)都名列前茅。每次數學(xué)課上的難題，在她的.手中不到一會(huì )就消滅，有時(shí)連數學(xué)老師都會(huì )向她請教一些題目。她可真不簡(jiǎn)單。
雖然她長(cháng)得有點(diǎn)矮，但是所有的科目都很不錯。上課時(shí)，當老師問(wèn)有些難度的題目，她可以不費吹灰之力就輕松回答出來(lái)。因此，她深受各科老師的喜愛(ài)，還經(jīng)常被表?yè)P。她可真不簡(jiǎn)單。
有一回，一道很難的題目把大家都給難住了，她也若有所思了幾分鐘，用手摸了摸腦袋，然后大叫一聲：“我算出來(lái)了，原來(lái)這么簡(jiǎn)單�！彼烧媸翘珔柡α�。
當老師每次交給她的任務(wù)，她都會(huì )不折不扣地完成，把沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)或沒(méi)寫(xiě)的名單都寫(xiě)得清清楚楚地交給老師，她更是老師的小助手。
每次背英語(yǔ)單元、課文最好的是誰(shuí)呢？毫無(wú)疑問(wèn)，肯定又是她。每每幫我搞定不容易記住的單詞，句子，她會(huì )把英語(yǔ)書(shū)放在我桌子上，然手指著(zhù)單詞或句子，滔滔不絕地為我講解起了怎么樣快速背單詞，句子的結構，每次她的試卷總是一、兩個(gè)句子，有時(shí)沒(méi)有，看著(zhù)我自己的試卷，真感到自愧不如。但為之折服的同時(shí)又多了一分慶幸，因為她坐得離我很近，這樣不懂的就可以問(wèn)她了。
她真的不簡(jiǎn)單，讓我為之折服，真是太歷害了。
真不簡(jiǎn)單作文3
身邊總有不簡(jiǎn)學(xué)的人與事，他們是我們前進(jìn)路上的路標，為我們指引正確方向。
考試總是我們的大敵，每當考試相信大部分人都聽(tīng)了提不起精仲，覺(jué)得悲慘。
我走進(jìn)考場(chǎng)，連周?chē)諝舛寄敲闯林�，他們訃真復習，而我被她們帶�?dòng)了，但心煩得又看不下去，隨手將書(shū)一丟，我趴在桌上等待老師的到來(lái)。
當領(lǐng)到試卷，我便立刻有筆疾書(shū)，生怕被時(shí)間搶走分數。但當我在最后一題時(shí)難住了，我驚訝地看著(zhù)試卷，怎么這么難”我小聲說(shuō)。我左想右想就是想不岀來(lái)一點(diǎn)解題思路，就像思想的'線(xiàn)視剪斷，我心十分煩燥，我不停讓大腦轉動(dòng)，卻還是沒(méi)辦法，腦子生岀一個(gè)想法；去看看別人的，但又被乖消滅了，我抬頭看了看周?chē)娜�，他們正認真寫(xiě)題，即使面對難題也很
而寸心。我看了這，感覺(jué)心情平復很多，再讓大腦冷靜下來(lái)，卻發(fā)現思路清晰了很多，原來(lái)情緒讓我無(wú)法冷靜思考，可看看他們，如此鎮定，他們真不簡(jiǎn)單��！我自覺(jué)慚愧，決定吸取此次教訓，考完試，等報成績(jì)的那天，老師對我說(shuō)：”你考得不錯，最后一題好多好成績(jì)的還不會(huì )，你寫(xiě)出來(lái)了！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我十分高興，但知道這不是我的功勞。
我一直認為好成績(jì)就是頭腦比我們聰明，但老師說(shuō)，誰(shuí)也不比誰(shuí)聰明，只有努力，而我看到他們的沉著(zhù)冷靜，也十分佩服，他們真不簡(jiǎn)單。
真不簡(jiǎn)單作文4
他是體育課代表，顧名思義，就是體育方面特別好的人。而他，體育方面好是肯定，但是，就連他的學(xué)習都數一數二，你說(shuō)，這個(gè)人是不是不簡(jiǎn)單？
記得有一次，下午第一節課上體育課，鈴聲響過(guò)了老師卻沒(méi)有來(lái)，全班就在座位上議論紛紛，都在討論老師怎么還沒(méi)有來(lái)，討論著(zhù)，討論著(zhù)，聲音就從輕言細語(yǔ)到了炸開(kāi)了鍋，連班長(cháng)都叫不住。這時(shí)，體育課代表一聲令下："全體出去排隊�！比嗔⒖搪�(tīng)從命令，下了樓，來(lái)到了操場(chǎng)，體育課代表先整頓了一下紀侓，便叫我們練習做操。過(guò)了一會(huì )兒，老師急匆匆地趕了過(guò)來(lái)。老師看到我們的紀律很好。用贊賞的目光投向課代表，點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后對我們說(shuō)：“你們有一個(gè)好的課代表，能帶領(lǐng)大家向前進(jìn)�！闭f(shuō)著(zhù)，課代表歸隊了。在學(xué)習上，他一絲不茍，善于思考。無(wú)論大考小考，都很認真對待。有次考試最后一題，全班只有他一個(gè)人做出來(lái)了，并且他還考了100分。我問(wèn)他怎么做的，他慢慢地，細細地講給我，使我自佩不如。
我有一個(gè)朋友，他是體育課代表，只能用一個(gè)詞來(lái)形容他，那就是真不簡(jiǎn)單。
在體育課上，他就像老師一樣，只要他一站在旁邊，全班就立刻安靜下來(lái)，如果他的'眼神盯住你了，也許你的下面幾節體育課就像來(lái)到了地獄一樣，會(huì )讓你恨之入骨。所以，體育老師非常贊賞他，大家認可他是老師的得力助手。每次上體育課，如比賽跑步，他都是勝利者。只要是運動(dòng)會(huì )，他總是第一個(gè)報名參加，并且拿到名次。
我們的體育課代表真不簡(jiǎn)單！
真不簡(jiǎn)單作文5
莫說(shuō)某人不簡(jiǎn)單�？墒侵�，“真不簡(jiǎn)單”又是飽含了多少種意味呢？
柚子是標準的別人家的孩子。乖巧有個(gè)性，聽(tīng)話(huà)且靈慧。
每次月考總見(jiàn)她的排名在年級前幾。多少學(xué)生見(jiàn)著(zhù)排名，嘰嘰喳喳，議論紛紛。些許抱怨太渣太渣；些許淺淺一笑，見(jiàn)自己前列的名次，嘆一句不足。幾乎所有人，都對前幾名的學(xué)生莫名嗤之以鼻，那一副副義憤填膺的模樣，著(zhù)實(shí)令我忍俊不禁。每當這個(gè)時(shí)候，總會(huì )聽(tīng)見(jiàn)一句話(huà)：“不簡(jiǎn)單��！”
是不簡(jiǎn)單，那一個(gè)個(gè)嫌惡的眼神顯示出一個(gè)人的.榮耀多么光華！前列的好學(xué)生們，扛著(zhù)各種沉重的榮耀，漠然而過(guò)。柚子也在其中。
第一次見(jiàn)到柚子，是在一場(chǎng)考試剛結束時(shí)。少女既沒(méi)有笑，也沒(méi)有其它難受的模樣，她去洗手間洗了把臉，整個(gè)人看起來(lái)好像沒(méi)有什么精神。直至另外一個(gè)少女跑來(lái)，胳膊肘一頂她，笑道：“柚子��？發(fā)揮不錯？”時(shí)，她才笑了一下，說(shuō)：“是呢�！薄澳惆�，每次都那么厲害！還讓我們怎么過(guò)��？”少女氣鼓鼓的模樣著(zhù)實(shí)可愛(ài)�！昂美埠美�，”柚子一笑，“別擔心啦，你一定考的很好的�！薄暗赴��！蔽矣喙庖粧�，正好捕捉到少女眸中一閃即逝的莫名神色。
如今想來(lái)，那神色是名為“嫉妒”吧。
再細想來(lái)，不禁笑出聲。那天所有考試都結束時(shí)，我對匆匆而過(guò)的少女輕道一聲：“真不簡(jiǎn)單�！彼从畜@奇，繼而轉身對我一笑，說(shuō)你也是。
真不簡(jiǎn)單，是對她真正的褒獎。是呢，榮耀之下，各種形形色色的人，對她或是嘲弄，或是輕蔑，或是不屑�？伤偸且砸活w沉靜的心去細細滌去其污濁，不涉淖泥，露出最無(wú)邪的笑。
那么她的回答，也正是應了靈慧這一優(yōu)點(diǎn)。我或許可以說(shuō)，從我的那一句話(huà)上，柚子聽(tīng)到了本該附著(zhù)于其的真誠與本質(zhì)。
真不簡(jiǎn)單，是說(shuō)她的心，還是靈魂呢。
真不簡(jiǎn)單作文6
從小我就喜歡嘗試新的東西，看到新的東西總想去試試。不管結果是喜是悲，我的內心都是滿(mǎn)足的。因此，我也懂得了做一件事的不容易。
有一次外出，偶然看到街上有人玩滑板。只是輕輕的用腳一蹬，便可以向前滑行，我立刻被炫酷的動(dòng)作所吸引，心里仿佛有一種東西被喚醒，鼓舞著(zhù)我去嘗試這項運動(dòng)。
有了滑板后，我才知道做一件事有多么困難。自已對滑板一無(wú)所知。不知道怎么上板，不知道怎么滑行。我也嘗試著(zhù)掌握訣竅，但始終找不到滑板的大門(mén)。想盡了一切的辦法，但仍然沒(méi)有結果。
幾天后，我懷著(zhù)激動(dòng)地心情來(lái)到公園，打算第一次嘗試上板。像視屏教學(xué)里那樣，擺好板，上板，滑行。意外的是，我并沒(méi)有像想象的那樣摔倒，而是平平穩穩的站在板上。微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，仿佛也在肯定著(zhù)我。陽(yáng)光灑在我的.身上，整個(gè)人沐浴在幸福中。正當我準備將要迎接幸福的時(shí)候，卻在終點(diǎn)前摔倒了，我整個(gè)人跌倒在地上，隨之破碎的還有我的熱情的心。我緩緩站起來(lái)，膝蓋還在隱隱作痛，我強忍著(zhù)眼里的淚水。這次，要放棄嗎？我望著(zhù)滑板，一時(shí)不知道要干什么。不，我不會(huì )放棄。
我走到滑板前，還是那個(gè)滑板，還是那個(gè)人，還是那個(gè)起點(diǎn)，而改變的，是心態(tài)，變得更加確定。我深一口氣，把腳放在滑板上，用腳一下一下向前蹬。午后，陽(yáng)光燦爛，一位女孩從滑板上摔下，又站起來(lái)，再摔，再站起來(lái)，就這樣，消失在林蔭中……
做好一件事真的不容易，但，堅持除外。
真不簡(jiǎn)單作文7
有時(shí)，看似簡(jiǎn)單的事情或許實(shí)則并沒(méi)有看起來(lái)那么簡(jiǎn)單。而她，可真不簡(jiǎn)單。
她，戴著(zhù)一副純白色的眼鏡，又高又挺的鼻梁，一雙愛(ài)笑的眼睛，留著(zhù)清爽的馬尾辮，那就是她。
她是我們班級里名副其實(shí)的“全能學(xué)霸”，也因為各方面能力都很強，所以便很自然地擔任了班長(cháng)一職。我總是很羨慕她，在數學(xué)課上，無(wú)論是多么難解開(kāi)的`題目，她總能輕松應對。
一天下午的數學(xué)課�！巴瑢W(xué)們，我們來(lái)根據這道題目睞拓展一個(gè)題目，只改變……”�！鞍Α蔽覈@了一口氣，心想著(zhù)上次題目沒(méi)做出來(lái)，上上次也是，這次怕也是在劫難逃了！果然不出乎意料，我對著(zhù)題目搖頭晃腦，就是想不出來(lái)，趁著(zhù)老師不注意，我調頭問(wèn)坐在身后的她，“嘿，你會(huì )解嗎？”“恩�！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭，還對我微笑了一下，唉，我可笑不出來(lái)，為什么你就能解出來(lái)，而我就不行呢？下課了，我半正經(jīng)半開(kāi)玩笑地和她說(shuō)：“誒，你說(shuō)像你這種學(xué)霸的腦子里的構造和我們正常人是不是不一樣��？”她什么都沒(méi)說(shuō)，還是對我笑了笑。
有一次課間，我剛從走廊里玩耍完回到教室，卻發(fā)現她依舊在教室里，一直都沒(méi)有出來(lái)。我好奇地問(wèn)她：“你在干嘛呀，寫(xiě)什么作業(yè)呢？”她默不作聲，只是盯著(zhù)那書(shū)上的題目看，似乎在思考著(zhù)什么問(wèn)題。我仔細一看，原來(lái)是一本輔導資料，好像還是奧數的。原來(lái)，我們只是看到了學(xué)霸解題時(shí)“簡(jiǎn)單”的一面，卻不知他們在我們玩耍之際花了多少功夫去解了多少題才達到現在的效果。原來(lái)，學(xué)霸并不是腦子的構造與我們不同，只是他們比我們更勤奮而已。
她，真不簡(jiǎn)單。
真不簡(jiǎn)單作文8
老師總說(shuō)：“與人交往是一門(mén)學(xué)問(wèn)�！边@門(mén)學(xué)問(wèn)，我雖掌握得不透徹，卻次次遇它都感嘆不簡(jiǎn)單。
我的好朋友跟我講過(guò)一個(gè)關(guān)于她的故事，她和那個(gè)人玩得很好，算得上“革命友誼”，卻因在宿舍中發(fā)生一件小事由密友變成了所謂“老死不相往來(lái)的人�！贝蟾啪褪顷P(guān)于是否關(guān)門(mén)發(fā)生了分歧。但因各自心中堆積的怨恨太多了，就徹底借此爆發(fā)了。那人還幾次寫(xiě)紙條抵毀我的朋友，朋友跟她講了許多道理，但她就是聽(tīng)不進(jìn)去。一味的怎么，不為別人考慮�？珊薜氖�，她對待朋友，是一個(gè)蛇蝎心腸的“毒舌婦”。在其他人面前，卻是和以前無(wú)兩樣，依舊天真單純、活潑可愛(ài)。她越來(lái)越虛偽，越來(lái)越善變，誰(shuí)都不知道她到底怎么了，因誰(shuí)而變，或許沒(méi)有人至始至終懂過(guò)她吧。
這是我的朋友至今為數不多的在人際交往上“栽跟頭“，我也有一段刻骨銘心的回憶。
我們不是因為誰(shuí)變了，只是那一句簡(jiǎn)單話(huà)語(yǔ)，讓我明白了與人交往真的不簡(jiǎn)單�！敖^交吧，太累了�！�，“好，隨你�！边@九個(gè)字卻成了這段友誼的終點(diǎn)，曾經(jīng)的我們形影不離，干什么都不分彼此，與親人一般，走路總是手牽著(zhù)手……可那美好的一切現在都成了過(guò)眼云煙，我雖懷念，卻無(wú)能為力。沒(méi)有太多的'話(huà)語(yǔ)，太多的糾纏，簡(jiǎn)單的開(kāi)始，簡(jiǎn)單的結束，卻又那么的不簡(jiǎn)單。
這些我生活中的事例，足以讓我知道，與人交往的不簡(jiǎn)單，但今后我會(huì )慢慢“深造”的。我相信，不簡(jiǎn)單的事，通過(guò)努力，也可以變得簡(jiǎn)單起來(lái)。
真不簡(jiǎn)單作文9
冬末，裹著(zhù)厚重的大衣，在外緩緩前行。天灰沉沉的，偶爾透出幾絲光線(xiàn)。低下頭，瞳孔中穿過(guò)一人反射的光線(xiàn)，那是一個(gè)年過(guò)花甲的老人，身上披著(zhù)一件單薄的，千瘡百孔的衣服。他四處走動(dòng)著(zhù)，費力地搖著(zhù)手中一只殘破的碗，全身哆嗦著(zhù)。
風(fēng)繼續呼嘯著(zhù)，好似一只兇猛的野獸，那個(gè)乞丐竭力地搖晃著(zhù)他手中的碗，凌亂的發(fā)絲像一把干涸的拖把，頂在頭上，幾根粗粗的發(fā)絲隨風(fēng)打落他的臉龐。
我的心顫動(dòng)了一下，心中涌起一陣莫名的酸痛。我的手在口袋里摸索著(zhù)，僅有的五元錢(qián)幣觸碰手掌。
突然，一個(gè)十歲左右的男孩走了過(guò)來(lái)，他穿著(zhù)一身名牌，手里拿著(zhù)一枚嶄新的.硬幣，有些蔑視地瞥了一眼那位老人，隨手將硬幣拋進(jìn)老人的碗中，硬幣沒(méi)有投中，落到了地上，那男孩瞧都不瞧一眼，便趾高氣揚地走過(guò)去，似乎認為施舍就是這么簡(jiǎn)單。老人痛苦地彎下腰，輕輕撿了起來(lái)，沒(méi)有吭聲。
我心中涌起一陣憤恨，任何人都是尊嚴的，即使施舍，也一定要考慮他人的感受，施舍，難道是一件簡(jiǎn)單的事嗎？
我搖了搖頭，將那皺了的五元錢(qián)輕輕地整好，輕輕遞到了他的手中，那個(gè)老人抬起了一直低著(zhù)的頭顱，有些驚異地看著(zhù)我，我輕輕笑了笑，款步向前。
“贈人玫瑰，手留余香”。當你用真摯的心去溫暖另一顆心時(shí)，當你學(xué)會(huì )用盡全力去守護對方的尊嚴時(shí)，當你真正明白給予并不簡(jiǎn)單時(shí)，你的手里才會(huì )捧出愛(ài)的芳馨。我想，這才是最大的善良。
給予，真不簡(jiǎn)單！
真不簡(jiǎn)單作文10
在這個(gè)世界上，沒(méi)有什么是簡(jiǎn)單的！呀呀學(xué)語(yǔ)的小孩從吐詞不清到清楚的表達出來(lái)很不容易。從學(xué)習開(kāi)始，就一定要認真的`下去，即使，不在意的疏忽也會(huì )釀成大錯�？墒俏疫�是覺(jué)得，理解一個(gè)人沒(méi)有那么容易。
理解一個(gè)人需要時(shí)間和否用心�？墒俏业膵寢尵筒](méi)有那么理解我。比如：物理作業(yè)寫(xiě)好沒(méi)帶回家，老師讓罰我們抄一遍，家長(cháng)抄一遍，讓她抄時(shí)，她就開(kāi)始說(shuō)我，不該這不該那樣的，就算和她解釋的很清楚，她還是啰哩吧嗦的說(shuō)個(gè)不停。比和尚念經(jīng)讓人聽(tīng)了還要煩。
就像這幾天有個(gè)數學(xué)周測，我明明已經(jīng)很認真地在寫(xiě)了，可是就算題目都會(huì )寫(xiě)，但是大概是寫(xiě)解答題的時(shí)候條理不清的原因吧，數學(xué)老師一下子就扣了這么個(gè)七、八分。導致我只有八十幾分，其實(shí)八十幾分不是太差，但也不是太好�？墒撬褪钦J為別人可以考滿(mǎn)分而我為什么就不能。一回家她就問(wèn)：你數學(xué)考了多少��？為什么老師發(fā)在qq群里九十幾分以上的沒(méi)有你��？你就不想想原因嗎？你是不是還以為考個(gè)八十幾分還能混混日子��？……為什么別人……
而我聽(tīng)了這些話(huà)，本來(lái)心情就不是特別好的我，又慍郁又懶得理她，覺(jué)得她好像就成天就分兒、分兒、分兒的，就像夏天的知了一樣沒(méi)完沒(méi)了。而我好不容易說(shuō)服自己說(shuō)沒(méi)關(guān)系，還有下一次，好好地，認認真真地就好了，就算有的人是抄出來(lái)的，那也跟我沒(méi)有多大關(guān)系的，做好自己就好了。
而她呢，再怎么解釋就像是對牛彈琴那樣沒(méi)有任何的用處，我也不好多說(shuō)一些什么。一切順其自然吧，總有一天她會(huì )理解我的！
真不簡(jiǎn)單作文11
生活中有許多微不足道的小事，過(guò)去了我們就忘了。但有一件簡(jiǎn)單無(wú)比的小事，卻引起我深刻的反思。
一天下午，我在小區里玩，忽然瞥見(jiàn)門(mén)衛爺爺皺著(zhù)眉頭，一手托著(zhù)頭，一手別在背后，焦急地在門(mén)口踱步。愛(ài)管閑事的我立刻竄上去問(wèn)：“爺爺，怎么了，什么事讓你這么著(zhù)急��？”“唉，物業(yè)請的除草工人已經(jīng)遲了兩個(gè)多小時(shí)還不來(lái)，怕是不來(lái)了，可這一片草怎么辦啊，我都要下班了！”他唉聲嘆氣地說(shuō)�！皼](méi)事，我來(lái)吧，除草這點(diǎn)小事非要請人嗎？”說(shuō)著(zhù)，我便挽起袖子準備大干一場(chǎng)�！翱伞阋粋�(gè)小孩子怎么行��？”“沒(méi)關(guān)系，這點(diǎn)小事難不倒我，小孩子有的.是力氣�！蔽遗d致勃勃地走向草地�！昂冒�，那你能弄多少弄多少！”他見(jiàn)我執意，就不再阻攔，任由我去做。
我蹲下身，鎖定目標，左右手開(kāi)弓，左一棵，右一棵，頑強的雜草就是不肯屈服。漸漸地，我找到了竅門(mén)。在我的努力下，小小的雜草一棵棵倒下了……天色漸漸暗了下來(lái)，一刻未停忙碌了兩個(gè)小時(shí)，我的除草工程終于大功告成。此刻，我已經(jīng)筋疲力盡，雖然吸著(zhù)鼻涕，但額頭上滾下一顆顆大汗珠，原本雪嫩的小手，如今已蹭破了好幾處，指甲里全是污泥。
拖著(zhù)疲憊的身軀回到家，我開(kāi)始反思：平時(shí)看除草工人十幾分鐘就做好的事情，我花了兩小時(shí)才完成，我還曾經(jīng)嘲笑這份卑微的工作，認為它很簡(jiǎn)單，誰(shuí)都能做。媽媽也和他們一樣，每天工作回來(lái)還要幫我收拾、清洗、晾曬衣服，打掃總被我弄臟的房間，卻從來(lái)沒(méi)有任何怨言，我也從沒(méi)把這些當回事，認為媽媽很輕松！現在看來(lái)，他們真的都很不容易，做著(zhù)看似簡(jiǎn)單的事情，得不到別人的認可！其實(shí)，工作本無(wú)貴賤，事情都不簡(jiǎn)單，他們都值得尊敬！
小事雖小，真不簡(jiǎn)單！
真不簡(jiǎn)單作文12
每一件事都有它的做法，做法不對，看似簡(jiǎn)單的事也會(huì )變得十分困難，我自己就深有體會(huì )。
一天，媽媽外出，我一個(gè)人在家，本來(lái)打算中午出去吃的，但又靈機一動(dòng)，不如在家里做頓飯！嗯，就做我最?lèi)?ài)的番茄炒蛋。拿出兩個(gè)番茄，又舉起菜刀，搖搖晃晃地把它用力的切下，誰(shuí)知用力過(guò)猛，一梭子番茄汁直直向我飛來(lái)，在我衣上留下一條長(cháng)長(cháng)的印記，來(lái)報復我切了它一刀。第二刀我聰明些，輕輕地切一刀，汁水沿著(zhù)刀流滿(mǎn)了它的周?chē)�，在我生疏的刀法下，兩個(gè)番茄成了一堆紅色的塊兒，雖然沒(méi)媽媽切得那美觀(guān)，但也湊合著(zhù)吧！打雞蛋對我來(lái)說(shuō)是個(gè)易事，平日里可沒(méi)少練習，三下五除二，金黃的蛋汁已經(jīng)在碗里就緒。
材料準備完，就差開(kāi)火了，“嗒，嗒，嗒”灶臺發(fā)出電擊的聲音，“呼”火噴涌而出，嚇我一跳，慢慢湊上前，把油倒入鍋中，接著(zhù)又把蛋液倒了里去，正在想著(zhù)下一步該干嘛時(shí)，鍋里忽然噼哩啪啦一陣響，一滴滴油，像調皮的小人都爭相向鍋外跳去，我趕忙用鏟子翻了幾下，才平息了風(fēng)波，蛋慢慢的'成型，一想到又可以吃到美味的炒蛋，不由地咽了下口水，將蛋又翻了個(gè)身，才發(fā)現已經(jīng)有些糊了，我把番茄放進(jìn)去，又是一聲響，接著(zhù)騰起一些霧氣，我不停了翻炒，剛準備起鍋，突然一扭頭，才突然發(fā)覺(jué)沒(méi)放鹽，模仿媽媽的樣子，拿著(zhù)小勺在鍋上顛兩下，象征性地炒一炒，ok！我欣喜地將這鍋菜倒入盤(pán)中，“呼，還真不簡(jiǎn)單！”我一邊抹了抹額頭的汗水，一邊自言自語(yǔ)道。
看似簡(jiǎn)單的事往往越不容易，但當我們完成時(shí)，才會(huì )笑著(zhù)說(shuō)句：“真不簡(jiǎn)單�！�
真不簡(jiǎn)單作文13
我有一個(gè)好朋友，她叫小言。小言的相貌平平，家庭普通，盡管如此，她卻不是一個(gè)簡(jiǎn)單的女孩呢！
有一次，我到小言家玩�？斓街形绲臅r(shí)候，我問(wèn)她：“小言，今天中午吃什么呀？”小言把我拉進(jìn)廚房，指著(zhù)桌上的'生菜生肉說(shuō)：“就吃這個(gè)！”我驚異地說(shuō)：“小言，你開(kāi)玩笑呢？我可不會(huì )做菜�！毙⊙孕α诵卮穑骸澳悴粫�(huì )做我會(huì )呀，今天的午飯由我下廚�！闭f(shuō)完，只見(jiàn)她打開(kāi)電磁爐，在鍋里倒上油，油在鍋里立刻滾起了小氣泡，她嫻熟地從桌上拿起雞蛋敲進(jìn)鍋里，用鍋鏟左右來(lái)回地翻著(zhù)雞蛋，雞蛋的蛋液立刻凝結起來(lái)，有了金燦燦的身子，讓人看著(zhù)很有食欲。然后她將切好的番茄到進(jìn)去，再炒炒，撒些調料，盛入盤(pán)子，一道菜便做好了。我在旁邊看得目瞪口呆，小言?shī)A起一塊蛋片放入我嘴里，我嚼了嚼，嘴里甜甜的，對小言豎起了大拇指。我是真的沒(méi)有想到小言會(huì )燒菜，看來(lái)小言不簡(jiǎn)單吶！
小言可不僅僅是廚藝好，她的腦袋也很聰明。在開(kāi)學(xué)時(shí)，我和她買(mǎi)的是同一套資料，學(xué)了一個(gè)星期后，我的資料有很多題目空著(zhù)，問(wèn)問(wèn)她，她自信地拍了拍胸脯，說(shuō)：“早就做完啦！”我大吃一驚，又問(wèn)小言：“真的？”她不屑地說(shuō)：“怎么？你不信？我現在就拿給你看�！闭f(shuō)完小言就從書(shū)包里拿出那本資料。我拿過(guò)去翻了看，確實(shí)全做完了，正確率還很高。小言說(shuō)：“我很厲害吧！”我夸贊到：“小言，你可真不簡(jiǎn)單耶！”看著(zhù)她開(kāi)心的笑容，不由得聯(lián)想到她做題時(shí)一絲不茍的模樣……
小言是個(gè)很厲害的女生，由此，我對她說(shuō)：“你真不簡(jiǎn)單！”
真不簡(jiǎn)單作文14
都說(shuō)：“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心”，那么，我們與廁所相處如此長(cháng)的時(shí)間，怎么還沒(méi)了解它的真正用途呢？
廁所簡(jiǎn)直就是我們的“天堂”，我們的“救星”。上了初中，我們的學(xué)習任務(wù)成倍成倍的翻，跟小學(xué)那點(diǎn)毛毛細雨簡(jiǎn)直不在一個(gè)檔次，妥妥的直接秒殺��！
為了逃避作業(yè)，逃避現實(shí)，給自己一點(diǎn)放松、娛樂(lè )的時(shí)間，不至于跟褲腰帶一樣繃的那么緊，我們使上了十八般武藝，七十二般變化，沒(méi)用。無(wú)奈之下，用上了尿遁、屎遁等借口，卻沒(méi)想到，真的.混過(guò)去了！這回終于不用再聽(tīng)媽媽的嘮叨了。
“媽?zhuān)胰ド蠋�！”我邊說(shuō)邊把一本剛借到的漫畫(huà)書(shū)塞進(jìn)衣服里，雙手捂著(zhù)肚子，賊眉鼠眼的哧溜一下鉆進(jìn)了廁所。
剛進(jìn)廁所，我就把門(mén)從里面鎖上了，嘿嘿，這回你管不到我了吧！我自由了！我高興地翻開(kāi)書(shū)，津津有味地看了起來(lái)�？赐炅�，把書(shū)又往衣服里一塞，準備走上“作業(yè)的戰場(chǎng)”。那模樣，真是“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”��！
“媽?zhuān)胰ド蠋�！”我又故計重施，將iPad和耳機塞進(jìn)衣服外套里，在廁所看了一集我追的劇。問(wèn)我為什么不把它看完，因為老媽已經(jīng)敲過(guò)門(mén)了，再不走就死定了！而且，這個(gè)時(shí)候多玩一會(huì )就已經(jīng)賺了，人不能太貪心，小心駛得萬(wàn)年船啊。
雖然廁所在他人眼中是不雅之地，但在我看來(lái)，廁所它會(huì )包容我。在廁所里，我可以盡情地狂看電視劇，可以盡情地看漫畫(huà)，還可以盡情的研究魔方的秘密……還不怕被人罵，就這樣，我迷上了廁所，每天起碼跑一趟，一去就是好久，我媽都總納悶，嘟囔著(zhù)：“這孩子怎么回事？老往廁所跑……”
廁所這地，可真不簡(jiǎn)單！相信我這篇文章一出，它一定會(huì )迎來(lái)更多的迷妹迷弟們的！不要太感謝我呦！
真不簡(jiǎn)單作文15
“叮鈴鈴……”我踏著(zhù)歡快的放學(xué)鈴聲走出教室，看到校門(mén)口的景象，不禁停住了腳步：校門(mén)口被堵的水泄不通，這屆學(xué)生比上一屆還多，所以相對而言會(huì )比較堵一點(diǎn)。我咽了口唾沫，向校門(mén)口走去……
下樓梯時(shí)，我不是走下去，幾乎是被“推”下去的，過(guò)了樓梯這一關(guān)，我松了一口氣�？筛y的關(guān)卡還在后面呢！校門(mén)外里三層外三層站滿(mǎn)了表情各異的家長(cháng)，因為今天下雨，所以家長(cháng)都打著(zhù)傘擠到門(mén)口來(lái)接自己的孩子。
幾位微胖的叔叔站在墻邊，打著(zhù)傘等孩子，雙手環(huán)胸，還時(shí)不時(shí)地看一下手表，一副悠然自得的樣子；有的老爺爺老奶奶拿著(zhù)傘往校門(mén)口沖：“寶貝兒，在這呢！快過(guò)來(lái)”；有些阿姨喜歡“嘮嗑”，三三兩兩地聚在一起聊關(guān)于孩子的那點(diǎn)事兒；在這么多家長(cháng)中，自然少不了那些令人討厭的'“低頭族”了，來(lái)接個(gè)孩子還丟不開(kāi)手機，唉……；當然了，也有些比較“負責任”的家長(cháng)，一看到班主任就把他拉過(guò)來(lái)，說(shuō)這說(shuō)那的，還不停的指著(zhù)旁邊的孩子嘮叨幾句……
如果這場(chǎng)景是人潮人海的話(huà)，那那些發(fā)傳單的是不是可以算是穿梭其中的魚(yú)蝦？他們快速的把傳單塞到你的手里，當你想找他們的時(shí)候，他們早已不見(jiàn)了，只留給你一個(gè)瀟灑的背影。
我也可以算是“身經(jīng)百戰”了，前幾關(guān)根本難不倒我�？勺詈笠魂P(guān)：自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)、轎車(chē)等組成的路障，就要我“眼觀(guān)六路，耳聽(tīng)八方”使出渾身解數了。
呼——終于出來(lái)了……回頭看，身后的人潮還在伴著(zhù)嘈雜聲不斷涌動(dòng)，天��！我剛才是怎么出來(lái)的？
上學(xué)簡(jiǎn)單，放學(xué)可真不簡(jiǎn)單！我每次真可謂是“過(guò)五關(guān)，斬六將”��！
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