真不簡(jiǎn)單作文

[經(jīng)典]真不簡(jiǎn)單作文15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的真不簡(jiǎn)單作文，希望能夠幫助到大家。

真不簡(jiǎn)單作文1

　　老子曰：道生萬(wàn)物。

　　古人有“日暈三更雨，月暈午時(shí)風(fēng)”，“朝霞不出門(mén)，晚霞行千里”的說(shuō)法，讓我們在贊嘆其智慧的同時(shí)，也由衷的欽佩大自然孕育萬(wàn)物的神奇。

　　當一縷晨曦透過(guò)云層灑在大地，打破夜的寧靜時(shí)，白天降臨了。太陽(yáng)晃晃悠悠地從東邊起床，步履蹣跚地站起身來(lái)。太陽(yáng)的光輝透過(guò)厚重的云層播散在大地上，叫醒著(zhù)還在沉睡的動(dòng)植物們，伴隨著(zhù)公雞打鳴的聲音，云層己經(jīng)被太陽(yáng)染成了淡粉紅。慢慢地，那一方天地都被涂成了鮮艷的大紅色，隨著(zhù)時(shí)間的推移，大紅色漸漸變成橘紅色，樹(shù)木房屋也在橘紅色光輝的照耀下形成了一幅無(wú)聲的油畫(huà)，讓人不忍去破壞這一份安寧與美好。

　　在太陽(yáng)的召喚下，森林恢復了活力，一只只早起的鳥(niǎo)兒們?yōu)樗麄兏髯缘?家庭尋找著(zhù)食物�！拔宋恕钡穆曇趔@動(dòng)了藏在花下睡覺(jué)的野兔，野兔驀地睜開(kāi)眼，豎起耷拉下來(lái)的耳朵，眼睛機警地轉了轉，傾聽(tīng)著(zhù)來(lái)自遠方的聲音，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的聲響和鳥(niǎo)揮動(dòng)翅膀發(fā)出的“撲哧撲哧”聲�；疑�的野兔微微放松了耳朵，一蹦一跳地向森林深處出發(fā)，不小心碰到一旁的小草，小草顫顫微微地晃了晃，最終不堪重任，一滴晶瑩剔透的露珠從草上落下，滋潤了大地，奉獻了自己。

　　“六月的天，孩子的臉”。說(shuō)變就變，太陽(yáng)才剛升起，一場(chǎng)瓢潑大雨便隨之降臨，動(dòng)物們各自尋找著(zhù)自己的庇護所，等待著(zhù)雨過(guò)天晴后的美麗。

　　大雨像斷了線(xiàn)的珠子，傾瀉而下。豆大的雨滴四處迸濺，頗有種“白雨跳珠亂入船”的氣勢。

　　雨來(lái)得快，去得也快。不過(guò)一會(huì )的功夫，天再次變晴，與之不同的是，這一次天空中朦朦朧朧地出現了一道彩色的圓弧，仔細看時(shí)，又消失不見(jiàn)。好不容易等到雨停的動(dòng)物們心里忍受不住這種看到又看不清的朦朧感，內心狂躁不已。彩虹仿佛讀懂了他們的內心，再次顯現了出來(lái)，這一次不再朦朧不清，而變得清晰可見(jiàn)。

　　佛曰：一花一世界，一葉一菩提。

　　看著(zhù)大自然的一切，我頓悟：自然孕育萬(wàn)物，也包納著(zhù)萬(wàn)物，其寬廣的胸襟令人欽佩。

真不簡(jiǎn)單作文2

　　在我心目中，加西亞·馬爾克斯是位真不簡(jiǎn)單的作家，他的作品《百年孤獨》更不簡(jiǎn)單，我驚訝于他天馬行空的想象力和創(chuàng )作激情，書(shū)中所寫(xiě)仿若他親身經(jīng)歷。

　　光從故事中的一卷羊皮卷來(lái)講，卷中的一句話(huà)：家族的第一個(gè)人被捆在樹(shù)上，最后一個(gè)人正在被螞蟻吃掉。寫(xiě)的正是奧雷里亞諾·布恩迪亞上校被槍決的場(chǎng)景和家族最后的孩子剛出生就被螞蟻吞噬的場(chǎng)景。羊皮卷的作者梅爾吉亞德斯用梵文破解了這個(gè)家族的一切命運，令一個(gè)世紀的日�，嵥榧�中，令所有事件在一瞬間發(fā)生。

　　令我印象最深刻的人物是書(shū)中的兩個(gè)女人，烏爾蘇拉和庇拉爾·特爾內拉。烏爾蘇拉最后的描寫(xiě)雖然不多了，可她在全文中就好像是人類(lèi)的始祖，勤快，熱情，年輕時(shí)的糖果小動(dòng)物生意在大澤區享有盛譽(yù)，為整個(gè)家族帶來(lái)活力，可是她最后死了，像小嬰兒一樣蜷縮，像一只小蜥蜴一樣死了。

　　那個(gè)神秘的'女人庇拉爾·特爾內拉會(huì )用紙牌算命，笑聲可以驚走一群鴿子。她的一句話(huà)始終耐人尋味，她說(shuō)，奧雷里亞諾家族的命運，我不用紙牌都可以算出來(lái)。是的，這個(gè)家族好像在照鏡子，世界好像在重復，奧雷里亞諾，一樣的姓氏，一樣的命運。一開(kāi)始是自由派的統領(lǐng)布恩迪亞上校，他一生中發(fā)動(dòng)過(guò)三十二場(chǎng)戰爭，無(wú)一例外，全部失敗，他被政府通緝槍決，卻因為自己超凡的預言能力，并沒(méi)有死掉，從而成為了傳奇人物，晚年在制作小金魚(yú)的作坊中度過(guò)，得知人們買(mǎi)它不是因為當作首飾，而是戰爭紀念品時(shí)，便開(kāi)始了制作小金魚(yú)再融掉再制作，周而復始，終于在作坊中結束了自己孤獨的一生。

　　奧雷里亞諾與阿瑪蘭妲·烏爾蘇拉本是親兄妹，卻生下了孩子，就像家中預言，那個(gè)孩子長(cháng)著(zhù)豬尾巴。一切都像一個(gè)未知的謎，隨著(zhù)羊皮卷消失的是這個(gè)家族，和馬孔多這座蜃景之城，因為注定經(jīng)受百年孤獨的家族，不會(huì )有機會(huì )在大地上第二次出現。

　　加西亞·馬爾克斯的《百年孤獨》值得拜讀，看起來(lái)?yè)渌访噪x的劇情卻又在羊皮卷中再現。

真不簡(jiǎn)單作文3

　　每一個(gè)人都過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活，都有著(zhù)不簡(jiǎn)單的經(jīng)歷。在我的心里，他便是超人。

　　在他八歲那年，他的父親便離開(kāi)了這個(gè)世界。因家境貧苦，他的父親只能土葬，他的母親帶著(zhù)他和他的姐姐來(lái)到現在的繼父家。也許是因為那個(gè)年代太窮苦，也許是因為父親的過(guò)早離世，也許是生活的磨礪……小小年紀的他就很懂事了：他會(huì )拿著(zhù)鋤頭在農田里忙碌；他會(huì )在棉花成熟時(shí)睡在棉花地里；他會(huì )在寒冷的冬天下河捕魚(yú)改善伙食；他會(huì )在父母在田間干農活時(shí)照顧剛出生的弟弟妹妹……

　　其實(shí)這些并算不了什么。當他準備上高中時(shí)，他的父母讓他輟學(xué)了。他含著(zhù)淚答應了�；氐椒块g時(shí)，眼淚再也忍不住奪眶而出。他其實(shí)很想拒絕，但他知道弟弟妹妹已經(jīng)上小學(xué)，需要很多的錢(qián)，家里再也擠不出錢(qián)供他上高中。

　　在他的同學(xué)到高中報到的那一天，他只身一人來(lái)到人生地不熟的.上海打工。他一天要打三份工，晚上還要去學(xué)手藝。有一次，他學(xué)用切割機時(shí)不小心割破了手臂，血很快就把衣服染紅，為了省錢(qián)他并沒(méi)有太介意，直到疼得無(wú)法舉起手時(shí)，才去醫院縫了十七針。他沒(méi)有告訴父母，因為他怕他們擔心。他默默地忍著(zhù)痛繼續干活。又有一次，他做室外裝潢，從高處摔下來(lái)，身邊沒(méi)有一個(gè)人，只能艱難地爬起來(lái)，蹣跚地挪進(jìn)醫院，又縫了二十四針。在上海的幾年，他一共縫了四十一針，針針刺骨，他咬牙堅持著(zhù)，從沒(méi)哼過(guò)一聲。

　　他，不會(huì )與他人爭什么，因為他知道，只有靠自己拼搏奮斗來(lái)的才是自己的；他，不會(huì )懦弱與退縮，因為他知道，只有堅持才能成功；在他的字典里，似乎只有“堅持”與“忍耐”兩個(gè)詞�？隙ㄊ沁@樣的，只有這樣，他才能夠在這充滿(mǎn)荊棘的社會(huì )中生存，他才能給我們姐弟倆一個(gè)溫暖的家。

　　他，就是我的父親，一個(gè)平凡的人，一個(gè)偉大的父親。父親，如果讓我概括你的前半生，那就是：真不簡(jiǎn)單！

　　父親，今生有你，足矣！

真不簡(jiǎn)單作文4

　　成功，就像黑夜中的一盞明燈，帶給你希望；成功，就像一泓清泉，滋潤著(zhù)干涸的心田；成功，就像甜甜的糖果，絲絲甜意在嘴里彌漫……然而，成功真不簡(jiǎn)單！

　　“萌啊，快去寫(xiě)作業(yè)，別磨蹭了�！眿寢屜铝诵隆爸家狻�，我只能悶悶不樂(lè )地拿起書(shū)包，走進(jìn)房間，踏上了無(wú)邊題海的漫漫征途。來(lái)到第一站，選擇題，soeasy，很快攻破，火速沖到第二站填空題，我不緊不慢地向前走，手握“草稿地圖”，穩穩地過(guò)了站。第三站計算題，我視它為“眼中釘，肉中刺”，馬虎的我總是在這里栽跟頭，考試時(shí)，一不留神兒，就丟了5，6分，最終難以取得優(yōu)異的成績(jì)，這回兒我可得加倍謹慎，小心翼翼地做題。解答題可是高分群組，要一步一個(gè)腳印兒好好寫(xiě)，可不能犯低級錯誤，格式也要記清楚。唉，說(shuō)起拓展題，我心中就一陣無(wú)奈。瞧，我又在轉著(zhù)筆思考了，看著(zhù)手邊一個(gè)個(gè)草稿紙團，就知道我一定又被難住了。

　　在我百思不得其解時(shí)，一只溫柔的手搭在了我肩上，是爸爸�！霸趺戳�？題目不會(huì )嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“萌，做拓展題不動(dòng)腦經(jīng)是不行的，只有努力思考，不依賴(lài)別人，自己獨立完成才能體會(huì )到成功的快樂(lè )啊……”我那“上知天文，下知地理”的老爸只留下這一句語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)就離開(kāi)了房間。我暗暗的說(shuō)：“我一定要靠自己的.努力完成這一題�！本瓦@樣，時(shí)間匆匆走過(guò)，我依然在臺燈下苦思冥想。

　　終于，在我的多戰術(shù)輪番攻擊下，這個(gè)“敵人”有些支撐不住了。我乘勝追擊，“敵人”終于被打回原形�！拔页晒α�！”我歡呼出聲，爸爸媽媽滿(mǎn)臉寵溺地看著(zhù)我，他們在笑，我也在笑，笑聲溫暖悠長(cháng)。

　　“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”做成一件事，經(jīng)常會(huì )遇到風(fēng)雨，撥開(kāi)迷霧，你才能迎接嶄新的黎明�！耙环指�耘，一分收獲”每一個(gè)人的成功背后必然是一地辛苦的汗水。成功，真不簡(jiǎn)單！

真不簡(jiǎn)單作文5

　　有些事情看起來(lái)簡(jiǎn)單，真正做起來(lái)，難度出乎意料之外。

　　平�？磱寢専�飯時(shí)，動(dòng)作敏捷，配合嫻熟 ， 而且燒出來(lái)的飯菜美味可口，色味俱全。我于是就認定了燒飯是一件很簡(jiǎn)單的事情。

　　星期天，父母都外出上班了，留我獨自一人在家。無(wú)聊至極，我就想出了一個(gè)點(diǎn)子 - 一給他們做頓飯。打開(kāi)冰箱，發(fā)現蔬菜已經(jīng)快沒(méi)了，但突然想起來(lái)，底層還有一塊牛肉呢！我拿出牛肉，將它放在陽(yáng)光下曬了十幾分鐘后，已經(jīng)化凍了。我便找到切菜刀，將牛肉切成一片一片的。誰(shuí)知，一不小心切到了手指，鮮血流出來(lái)了，我 “ 嘶 ” 了一聲，沒(méi)太在意，就繼續切了起來(lái)。但心中免不了奇怪 ：“ 媽媽切菜從來(lái)不會(huì )切到手，我怎么切一回就切到手指呢？ ” 切完后，我搬出電磁爐，簡(jiǎn)單擦洗一遍后，接了半鍋水，放在爐上燒了幾分鐘，等水開(kāi)了后，把牛肉放了進(jìn)去，正蓋上鍋蓋，準備去拿鹽時(shí)，水溢了出來(lái)。我手忙腳亂地把火調小，把蓋子拿下來(lái)。拿了鹽來(lái)，又把鍋蓋拿下來(lái)，不料手一滑，鍋蓋 “ 啪 ” 一聲掉在地上，粉身碎骨了。我急了，隨便拿起了個(gè)東西蓋在上面，誰(shuí)知那是我的作業(yè)本。我趕緊拿掉，關(guān)上火，好在牛肉湯熟了。我無(wú)奈地看著(zhù)粉碎的蓋子躺在地上，心里悻悻地想著(zhù)： “ 這下可慘咯！ ”

　　媽媽回到家，看著(zhù)面前一片狼藉，就明白發(fā)生了什么事了。我惴惴不安地走到媽媽面前： “ 媽媽對不起，我不小心把蓋子摔碎了。 ” 媽媽摸著(zhù)我的頭說(shuō)： “ 沒(méi)關(guān)系的，你已經(jīng)很厲害了，下次再小心點(diǎn)就會(huì )更好了！ ” 聽(tīng)了媽媽的.話(huà)，我心里舒服了很多。我端出自己的杰作 —— 牛肉湯，對媽媽說(shuō)： “ 快嘗嘗，我親手做的！ ” 媽媽笑著(zhù)說(shuō)： “ 不簡(jiǎn)單吧？ ” 我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)： “ 媽媽您辛苦的！ ” 媽媽欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)： “ 能讓你學(xué)會(huì )燒湯，還更懂事，摔壞一個(gè)鍋蓋也值了！ ”

　　通過(guò)這件事，我再也不敢說(shuō)做任何一件事簡(jiǎn)單了，更明白媽媽照顧我，操持一個(gè)家真不容易。媽媽?zhuān)�您真不�?jiǎn)單！

真不簡(jiǎn)單作文6

　　黑夜中給人光明的人，真不簡(jiǎn)單。

　　——題記

　　記得那是一個(gè)冬天的晚上，我獨自一人走在放學(xué)回家的小巷里�；蛟S是因為感冒吧，整個(gè)人沒(méi)有一點(diǎn)精神，只覺(jué)得天格外的黑。我摸索著(zhù)向前走去，生怕一不小心就跌倒了。古人講：“人病則憂(yōu)懼，憂(yōu)懼見(jiàn)鬼出�！逼綍r(shí)像是被嵌在天上的星星消失不見(jiàn)了，周邊窸窸窣窣的聲音更令人害怕。我腦海里企盼著(zhù)：要是有一盞燈該有多好啊。

　　然而現實(shí)是殘酷的，我依然是無(wú)依無(wú)靠地在黑夜中慢慢向前走著(zhù)。突然，我看見(jiàn)不遠處仿佛有一點(diǎn)亮光，似乎還有個(gè)人影在晃動(dòng)。確實(shí)在晃，似乎就要跌倒了。也是��！這么黑的天，跌倒也不奇怪。

　　我向著(zhù)影子緩緩地靠近，走近時(shí)他已經(jīng)跌倒在地了。他在地上慢慢得摸索著(zhù)，似乎在尋找著(zhù)什么。我借著(zhù)那掉落地上的“亮光”，仗著(zhù)膽子，出口道：“您在找什么呢？”

　　那人停頓了一下，回答道：“找燈”。

　　我的心里被疑惑填滿(mǎn)了，開(kāi)口問(wèn)道：“燈？燈那樣亮，您為什么要找呢？”那人慢慢地站起來(lái)，平靜地說(shuō)：“因為我不知道光是什么樣的啊�！�

　　他的話(huà)震驚到我了，我忽然意識到，他是個(gè)盲人！他什么都看不見(jiàn)，為什么還要提燈出來(lái)呢？我又借著(zhù)那亮光仔細打量起他來(lái)。隱約間能看得出，他是個(gè)老人，歲月留下斑駁的皺紋是黑夜遮不住的。白花花的頭發(fā)和胡子在微弱的光亮下清晰可見(jiàn)，這副慈祥的面容是歲月遮不住的.。

　　我忍不住問(wèn)了句：“您既然看不見(jiàn)，為什么要提燈出來(lái)呢？”他平靜地回答道：“因為我想給別人光亮，我知道活在黑暗里的痛苦，我希望盡自己的微薄之力給別人帶來(lái)光亮�！甭�(tīng)了老人的話(huà)，我很感動(dòng)瞬間全身像是充滿(mǎn)了暖流。幫著(zhù)他撿起那盞煤油燈，心里帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的光亮走了。

　　他說(shuō)得對，自己雖然看不見(jiàn)，但是能夠給其他的人照明，這也算是活在光明里了，因為他本身就是“一盞燈”。遠帆過(guò)盡皆渡客，岸頭白眉一艄公，他真不簡(jiǎn)單！

真不簡(jiǎn)單作文7

　　世界之大，無(wú)奇不有。王健林很不簡(jiǎn)單，蘋(píng)果x很不簡(jiǎn)單，青霉素很不簡(jiǎn)單。但比起這些眾人皆認的“不簡(jiǎn)單”，我卻認為這朵月季真不簡(jiǎn)單。

　　一天，在家看書(shū)的我不經(jīng)意地瞥了窗外一眼，發(fā)現烏云低得好要墜下來(lái)，遮蓋住了天空。風(fēng)呼嘯著(zhù)，將地上的樹(shù)葉卷起在空中。雷公低沉地發(fā)出怒吼。突然，天邊劃過(guò)一道長(cháng)龍似的閃電，接著(zhù)一個(gè)炸雷，便“嘩啦啦”地下起了滂沱大雨，天空中好像掛滿(mǎn)一串串珠簾。近處，大滴大滴的雨珠從天空中密密麻麻地傾瀉下來(lái)，空中頓時(shí)騰起一層似煙如云的水霧。這水霧更是為這場(chǎng)暴雨增添了一絲神秘的氣息。我剛準備收回目光，一抹粉紅卻吸引了我。我定睛一看，原來(lái)是一朵月季。氣勢洶洶的'暴雨打得它彎下了腰，每次它想與命運作斗爭時(shí)卻又被現實(shí)打了個(gè)措手不及。好像下一秒就要隨著(zhù)這暴雨香消玉殞。我不禁揪起了心，可誰(shuí)知道，這朵月季竟然以退為進(jìn)，找到了一個(gè)好時(shí)機，重新立了起來(lái)。

　　雨停了，我無(wú)心看書(shū)，便跑出了家門(mén)�！笆遣屎�！”我像發(fā)現了新大陸一般，驚叫起來(lái)。只見(jiàn)天空中呈現著(zhù)一道完美的弧線(xiàn)，赤橙黃綠青藍紫，一個(gè)也不差。此時(shí)此刻，在微風(fēng)的吹拂中，在陽(yáng)光的照耀下，月季花在草叢中搖曳著(zhù)，花瓣上的露珠更是襯得它如此嬌艷。面對眼前這一片安靜祥和的景象，又有誰(shuí)會(huì )想到之前肆虐的暴雨呢？

　　陸游曾說(shuō)：“零落成泥碾作塵，只有香如故�！钡�我并不這么認為。有些花留下的不僅僅是它的馥郁，更是它的精神。人不也像這朵月季嗎？人生不可能總是一帆風(fēng)順，總有陷入低谷的時(shí)候。有些人面對困難自暴自棄，他不考慮我怎樣做可以成功，他只考慮我接下來(lái)會(huì )如何失��；有些人呢，不放棄希望，心中充滿(mǎn)信念，并為之努力著(zhù)。就像這株月季，付出總有回報，只是時(shí)間問(wèn)題。我們不論何時(shí)，何事，都不應該選擇放棄，不要畏懼前方未知的困難，勇往直前，相信雨過(guò)總會(huì )天晴，不管再大的風(fēng)再大的浪，也會(huì )在黑暗的縫隙里透出一絲勝利的曙光！

　　一朵小小的月季花竟蘊藏著(zhù)如此深奧的道理，這朵月季真不簡(jiǎn)單。

真不簡(jiǎn)單作文8

　　“嘭”！隨著(zhù)一聲巨響，無(wú)數雪白的炸米花蹦了出來(lái)，孩子們迫不及待抓上一把，美美地往嘴里送。

　　曾幾何時(shí)，這種畫(huà)面是多么的熟悉。炸米花，承載了幾代人童年的歡樂(lè )。在我年幼之時(shí)，每隔一段時(shí)間，就會(huì )有一位老師傅來(lái)我們小區招攬生意。只要他在樓下招呼幾聲，無(wú)數孩子會(huì )欣喜的拿出儲備已久的玉米、蠶豆等蜂擁而上，聚在老師傅周?chē)�排隊，等待炸米花和炸蠶豆。

　　炸米花的'工具十分簡(jiǎn)單，一個(gè)爐子上面架著(zhù)一只鐵罐，旁邊還有一個(gè)用來(lái)旺火的風(fēng)箱，以及一把打開(kāi)關(guān)鐵罐的鐵把手。老師傅不是本地人，因長(cháng)時(shí)間風(fēng)吹日曬以及爐子的高溫熏烤，他的皮膚早已變得黑里透紅。老師傅一邊拉風(fēng)箱，一邊滿(mǎn)臉慈愛(ài)看著(zhù)周?chē)鷩\嘰喳喳的孩子，招呼孩子排好隊，詢(xún)問(wèn)炸米花有什么要求。盡管他的衣服因忙忙碌碌而臟兮兮的，可孩子們還是很喜歡他，因為他會(huì )炸香噴噴的米花。

　　老師傅將鐵罐架在爐子上，一手拉著(zhù)風(fēng)箱，一手搖把手轉動(dòng)著(zhù)鐵罐，時(shí)不時(shí)側耳聽(tīng)鐵罐里的動(dòng)靜。等到鐵罐中相繼出現噼里啪啦的聲音時(shí)，老師傅將爐子取下，對準一個(gè)收集袋，鐵把手用力一撬，隨著(zhù)一聲巨響，炸米花立即爭先恐后地沖出鐵罐，將收集袋子裝的滿(mǎn)滿(mǎn)。整個(gè)過(guò)程一氣呵成，看似簡(jiǎn)單，實(shí)際上真不簡(jiǎn)單。如果在炸制過(guò)程稍不留神，炸制時(shí)間短了，米花還沒(méi)開(kāi)，時(shí)間長(cháng)了，米花可就糊了！炸米花的美味，如果不是由一名經(jīng)驗豐富的老師傅來(lái)掌控，極有可能只是竹籃打水一場(chǎng)空，所以炸米花并不是一件容易的事情。

　　現如今，老師傅從原來(lái)的幾個(gè)月來(lái)一次變?yōu)橐荒晟踔翈啄陙?lái)一次�，F如今至小學(xué)五年級開(kāi)始，我就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他了。是生意慘淡還是后繼無(wú)人？炸米花這一傳統手藝在新時(shí)代各種各樣新鮮零食的沖擊下，難道它會(huì )離我們遠去，最后只能存于記憶中了嗎？

　　炸米花，真不簡(jiǎn)單！

真不簡(jiǎn)單作文9

　　“叮零零，叮零零……”上課鈴聲代替老師催促我們回到教室，同學(xué)們提著(zhù)沉重的步子走進(jìn)教室，因為馬上就要數學(xué)周考了。

　　試卷發(fā)了下來(lái)，乍一看，感覺(jué)挺容易的，寫(xiě)起來(lái)，方知題目中設有不少“陷阱”。答題猶如行走在坎坷的路上，簡(jiǎn)單的立刻答出，復雜的絞盡腦汁方才擠出答案，真是會(huì )之行云流水，不會(huì )者抓耳撓腮。抬頭一看，只見(jiàn)有的人愁眉苦臉，有的人筆耕不輟，更有意思的是有人左顧右盼、四處張望，耳邊還時(shí)不時(shí)傳來(lái)竊竊私語(yǔ)。我不禁想起七年級數學(xué)老師的諄諄教導：不會(huì )的還是不會(huì )，會(huì )的依然是會(huì )，現在驗不出來(lái)，到中考、高考定能測出你的底細。

　　低頭繼續研究最后一題，定睛一看，好像是“三角一線(xiàn)”，可是按照常規方法，卻無(wú)法證明，難道還有什么“公共邊”、“公共角”和“對頂角”嗎？我揣測著(zhù)、嘗試著(zhù)，終于一步一步解到了直角，可這下再也無(wú)法寫(xiě)下去了，因為無(wú)路可走。我只好再回頭審題看圖，看來(lái)看去覺(jué)得圖形似曾相識，好像在某次家庭作業(yè)中出現過(guò)，老師還曾在黑板上演示強調過(guò)。憑著(zhù)那依稀可辨的記憶，我循著(zhù)思緒慢慢搜索那熟悉的畫(huà)面，這時(shí)仿佛聽(tīng)見(jiàn)一陣陣呼喚：“輔助線(xiàn)、輔助線(xiàn)、輔助線(xiàn)……”“噢！對，截長(cháng)補短！”我眼前一亮，驚訝地自言自語(yǔ)：“這題真是坑！把截長(cháng)補短的圖形一倒，倒過(guò)來(lái)的圖形與三角一線(xiàn)沒(méi)有兩樣�！蔽覒嵖�地想：這道題，真不簡(jiǎn)單。其中盲區太多，出題老師真是獨具匠心，構思新穎，值得我們好好回味一番。我很喜歡這位老師的出題風(fēng)格，總是讓未想出來(lái)的.人愁眉苦臉，讓想出來(lái)的嘖嘖稱(chēng)贊。

　　其實(shí)，人生中的盲區有大大小小無(wú)數個(gè)，有些不正如同這道不簡(jiǎn)單的題目一樣擋住了人的前程，有時(shí)不妨繞一下路、彎一下腰，即便是一個(gè)小小的“倒過(guò)來(lái)”，也會(huì )讓人生“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。

真不簡(jiǎn)單作文10

　　他就像一位傳奇一樣在我們的班，我們都對他非常敬佩。他是老師喜愛(ài)的對象，同時(shí)也是同學(xué)們敬重的對象。他就是家豪。如果讓我用四個(gè)字來(lái)形容他的話(huà)，我就只會(huì )說(shuō)“真不簡(jiǎn)單”。

　　家豪因為寫(xiě)字非常好看，所以深受老師的喜愛(ài)。列如他被老師選為紀律委員，成了檢查我們練字情況的組長(cháng)。數學(xué)老師經(jīng)常把他的課堂筆記發(fā)進(jìn)qq群里面給我們參考。語(yǔ)文老師也常常把他的作業(yè)本和語(yǔ)文課堂筆記發(fā)進(jìn)群里給我們欣賞他的字。英語(yǔ)老師幾乎每一兩天就會(huì )在群里發(fā)一次他的課堂筆記或聽(tīng)寫(xiě)，每一次都讓我們大飽眼福。的確，他不僅書(shū)寫(xiě)好看，而且字跡清晰，有條有理，令人看起來(lái)非常舒服。

　　之后，因為他的每回考試的成績(jì)都在班上名列前茅，讓大家都心服口服。這一次的月考他竟然考出了413分的好成績(jì)，是我們都非常驚嘆，我們的老師說(shuō)，以他的成績(jì)已經(jīng)進(jìn)了全校的前五名之內。雖然他每一次考試都考的`非常好，但是他從來(lái)都不驕傲，他還是在不斷的進(jìn)步，如果把他換成別人的話(huà)，那這個(gè)人還不知道要N瑟上多少天呢。

　　他不僅僅成績(jì)好而且還從來(lái)不落后，他也把老師交給他的任務(wù)也完成得非常好，也就是盡紀律委員的一份職責——管理班級的紀律。每一次在快要上課的時(shí)候，他就會(huì )立刻下來(lái)管理班級的紀律，并且讓我們拿出下一節課要用的所有書(shū)和學(xué)習用品，如果有人不拿書(shū)出來(lái)或還在繼續講話(huà)，那他就會(huì )給那給人進(jìn)行減分。每一次在眼保健操時(shí)，他也會(huì )下來(lái)檢查我們做眼保健操的情況，如果有人不做眼保健操或者在講話(huà)的話(huà)，就立刻減分。但要是還不做的話(huà)就立刻告訴老師，讓老師來(lái)給那些人繼續額外減分。

　　每一次的星期二都是他領(lǐng)讀，而且一到時(shí)間就立刻開(kāi)始早讀。他也非常守時(shí)，從來(lái)不遲到，也從來(lái)不遲交作業(yè)或沒(méi)帶作業(yè)或書(shū)本。

　　這就是家豪，一個(gè)很不簡(jiǎn)單且無(wú)一人不贊嘆的人。

真不簡(jiǎn)單作文11

　　世界上有許多簡(jiǎn)單的事，也有許多不簡(jiǎn)單的事。

　　我小時(shí)侯住在鄉下，由爺爺帶我長(cháng)大。爺爺是個(gè)老實(shí)的莊稼人，家中有幾畝地，一天到晚忙著(zhù)地里的活，好像永遠也干不完。

　　爺爺六十多歲了，臉色黝黑，身板十分硬朗，依然很有精神�！疤锛疑匍e月，五月人倍忙”，到了五月份爺爺變得更忙了，早出晚歸。爸爸常常跟我說(shuō)在他小的時(shí)候就幫爺爺干家活了，老人家一輩子沒(méi)閑著(zhù)。而我呢，是個(gè)出了名的淘氣鬼，坐在門(mén)口，看日出日落，云卷云舒，嘴中吃著(zhù)爺爺種出來(lái)的白果，悠閑自在，再時(shí)不時(shí)到鄰家串串門(mén)。也曾到田埂邊玩嘻，卻看見(jiàn)爺爺正辛勤忙碌地插秧，太陽(yáng)像是要碰著(zhù)我了，十分刺眼。每到夏天，金色的麥子在搖曳，向田中脫的赤條條的.爺爺致意，小小的麻雀毫不介意地在我面前跳來(lái)跳去，一點(diǎn)兒也不怕我，像是在嘲笑我的懶惰，我對鄉間的一切都很熟悉，就像是最簡(jiǎn)單最容易的事，我又向往回到城市。

　　一天下午，爺爺回家時(shí)，我正在菜地中玩，一不小心踩死了一顆白菜，我不好意思的吐了吐舌頭，歉意地望著(zhù)爺爺，爺爺慈祥的笑了笑，又摸了摸我的頭，說(shuō)“讓我來(lái)教你采幾顆青菜吧”。爺爺帶著(zhù)濃重的方言，拿出一個(gè)小鏟子。

　　我聽(tīng)到這話(huà)拿起小鏟子就鏟，爺爺攔住我說(shuō)，讓我先給你示范一下，拿起鏟子穩住白菜，鏟出根部拔出，一氣呵成，自然流暢。我心不在焉，拿起鏟子，對準根部就是一下，白菜不動(dòng)如山，我有些著(zhù)急了，在崴動(dòng)幾下，爺爺微笑的看著(zhù)我。

　　又過(guò)了一會(huì )，我使出全身力氣，終于將白菜鏟了出來(lái)，這時(shí)我已是氣喘虛虛，大汗淋淋，將白菜給爺爺，爺爺拍著(zhù)我的肩膀和我回家了。

　　從此，我對城鎮沒(méi)有了太大的向往，正所謂“不積跬步、無(wú)以至千里”，“不積溪淚、無(wú)以成江�！�，沒(méi)有絕對簡(jiǎn)單和絕對困難的事，簡(jiǎn)單和困難是可以相互轉化的，我們要不斷提升自己的綜合素質(zhì)，征服那些不簡(jiǎn)單的事。

真不簡(jiǎn)單作文12

　　簡(jiǎn)單，我長(cháng)這么大，總覺(jué)得什么事情都簡(jiǎn)單，因為我想做的東西都很容易，所以我的字典里就沒(méi)有不簡(jiǎn)單，也許是我的視野太狹窄吧。每天早上，中午，晚上我吃的都是媽媽做好的飯，在旁邊看著(zhù)媽媽做飯好像也挺簡(jiǎn)單的，就是把準備好的食材放入鍋中翻炒或蒸煮，然后加入適量的鹽，味精等等調味品，稍等片刻，一鍋美味佳肴就完成了。正是這樣，才覺(jué)得做飯其實(shí)好簡(jiǎn)單，但從沒(méi)親自嘗試過(guò)做飯。一次星期天，我想學(xué)做飯，就跑去菜市場(chǎng)買(mǎi)了一條魚(yú)和一些煮魚(yú)要用的香菜等等，準備學(xué)煮魚(yú)和煮飯。到家，我先開(kāi)始處理魚(yú)，家人要幫我，我沒(méi)讓。我洗好了香菜，處理好了魚(yú)，準備開(kāi)始烹飪魚(yú)。我先開(kāi)火，倒油，然后不知怎么回事油砰砰’’直跳，原來(lái)是因為鍋里一開(kāi)始有少量的水的原因，導致油和水碰撞，才會(huì )發(fā)出砰砰’’的響聲。家人在旁邊監督著(zhù)我。油燒熱了，放魚(yú)到鍋里，嚇了我一跳，那魚(yú)還在鍋中翻滾，生命力太頑強了，我趕忙用鍋蓋蓋住鍋，躲得遠遠的。過(guò)了一會(huì )兒，魚(yú)徹底沒(méi)力氣了，他已經(jīng)筋疲力盡了，不再掙扎了。媽媽叫我倒點(diǎn)水進(jìn)去，讓魚(yú)煮一會(huì )兒，我心里想：“終于可以消停一會(huì )兒了！”第一次，我覺(jué)得做一件事可以這么難。與煮的差不多熟了，家人叫我放調味料，我又開(kāi)始猶豫了，放一點(diǎn)是多少呢，放多了會(huì )咸，放少了又不好吃，關(guān)鍵時(shí)候還是輪不著(zhù)我��！最后還是家人把握的分量。不過(guò)，有一點(diǎn)，最后起鍋時(shí)，香菜是我放的.。接下來(lái)，媽媽教我煮飯，我便問(wèn)要放多少米合適呢？媽媽說(shuō)一大碗就可以了�！�’我便放了一大碗米，洗了3次。最后，我又被難住了，放多少水合適呢？噢，原來(lái)放的水只要比米高出大約2至3厘米就可以煮成米飯了。自從這次嘗試做飯之后，我知道其實(shí)還有很多事情是不簡(jiǎn)單的，只是從前你從未嘗試過(guò)，一直只是以為簡(jiǎn)單而已，三百六十行，其中的任何一行想做到最好都是難事，烹飪其實(shí)是門(mén)藝術(shù)，只有欣賞它的人，享受它的人，才會(huì )把它做好。對我而言，做飯真不簡(jiǎn)單！我一定要做好它！

真不簡(jiǎn)單作文13

　　世界上有許許多多不簡(jiǎn)單的事，但只要用心去做，就能將不簡(jiǎn)單變成簡(jiǎn)單，而我就有這樣的經(jīng)歷。

　　在我二年級的時(shí)候，看見(jiàn)我的好朋友們一個(gè)一個(gè)，陸續學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，就我不會(huì )，所以我就心癢癢地，也要學(xué)，就纏住我父親。父親被我纏煩了，便答應了。第二天正好星期六，父親出去了一趟，回來(lái)時(shí)一輛嶄新的自行車(chē)停在樓下，喊我下來(lái)試試。我便一蹦一跳的`下了樓。父親意味深長(cháng)對我說(shuō)：“做一件事，要持之以恒，不要半途而廢�！蔽也灰詾槿坏狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。剛騎上自行車(chē)，不容易控制，恐懼便油然而生，心里打退堂鼓，不想學(xué)了，但想到父親說(shuō)的話(huà)，不想被父親說(shuō)我半途而廢，臨陣脫逃，硬撐著(zhù)學(xué)吧。我遲遲不敢登上，但父親說(shuō)沒(méi)有事，他在后面扶著(zhù)我。頓時(shí)，心中的恐懼便消失些，蹬出第一腳，搖搖晃晃，快要跌倒，但后面有一股力量，倒不下去。在這股力量的幫助下，我騎了一圈又一圈。忽然，我感覺(jué)到后面一松，便回頭一看，父親竟然松開(kāi)了手�！巴炅�，完了”我心想，果不其然，重心一個(gè)不穩，倒下了，自行車(chē)也睡在了我的身上，我推開(kāi)自行車(chē)，坐了起來(lái)，膝蓋傳來(lái)疼痛，掀開(kāi)褲腿，拉到膝蓋處，少許血跡滲出。眼淚不自覺(jué)的流了下來(lái)，父親走了過(guò)來(lái)，我向他哭訴，他安慰著(zhù)我。本以為，今天就不練了，不料，父親竟讓我站起來(lái)繼續練習。我只好委屈地站起來(lái)，將自行車(chē)扶起來(lái)。父親在后面扶著(zhù)，我有蹬了起來(lái)，又松開(kāi)，又摔倒……

　　終于，又一次摔倒，我坐在地上，不想起來(lái)，想放棄了。父親對我說(shuō)：“做事不能半途而廢，今天你放棄了，明天你將要付出比今天還大的傷痛，也不一定就學(xué)會(huì )，打鐵要趁熱。繼續來(lái)，我看好你，加油！”在父親的鼓勵下，我又上了征塵。父親還說(shuō)他這次不放手，讓我放心。我滿(mǎn)心歡喜地又蹬起來(lái)，越蹬越快，我想向父親炫耀一下，回頭一看，可后面哪有父親的影子？我猛的剎車(chē)，差點(diǎn)摔倒，往回張望，遠處一個(gè)小黑點(diǎn)，正向這兒移動(dòng)，我定睛一看，是父親。父親走過(guò)來(lái)，臉上帶著(zhù)笑容：“兒子，恭喜你，你成功了�！�

　　通過(guò)學(xué)自行車(chē)，我知道什么事都不簡(jiǎn)單，但只要用心去做，有恒心，什么事就簡(jiǎn)單了，真是“世上無(wú)難事，只怕有心人”。

真不簡(jiǎn)單作文14

　　今年暑假媽媽建議我學(xué)一種樂(lè )器，充實(shí)我的業(yè)余生活，可我不知道該學(xué)什么，正當我迷茫時(shí)，偶然聽(tīng)到一首叫《成都》的歌，我被吉他的彈奏聲深深地吸引，于是我毫不猶豫地選擇了學(xué)吉他。

　　在媽媽的幫助下，我到吉他培訓班報了名，精挑細選了一把自己喜歡的吉他，迫不及待的撥弄了幾下琴弦，發(fā)出清脆悅耳的聲音。心想：彈琴還是挺簡(jiǎn)單的。

　　第一節課，首先老師先為我彈奏了吉他的幾首不同風(fēng)格的曲子，我聽(tīng)得如癡如醉。接著(zhù)，老師教我認識了吉他的.各部分名稱(chēng)以及彈吉他的手法和要領(lǐng)，我馬上掌握，接下來(lái)，老師教我彈了一些簡(jiǎn)單的節奏。聽(tīng)著(zhù)老師的講解覺(jué)得非常簡(jiǎn)單，可是真的彈起來(lái)就覺(jué)得不是我想的那樣，一會(huì )兒不知道撥哪根弦，一會(huì )兒同時(shí)撥了兩根弦，發(fā)出難聽(tīng)的聲，手忙腳亂。老師走過(guò)來(lái)，輕輕地說(shuō)：“別慌，慢慢來(lái)，彈熟練就好了�！蔽易屪约浩届o下來(lái)，繼續練習，慢慢地進(jìn)入了狀態(tài)，心里暗暗高興。

　　第二節課，老師繼續讓我練習昨天的內容，然后稍微加了一些難度，繼續練習。我練著(zhù)練著(zhù)感到枯燥乏味，剛開(kāi)始彈奏吉他的新鮮感消失的無(wú)影無(wú)蹤，覺(jué)得想彈奏一首歌太難了，而且手指頭通紅通紅，不能碰地疼，只想放棄。媽媽溫和地對我說(shuō)：“孩子，自己選擇的路，一定要堅持走下去，不能輕言放棄，不管學(xué)什么想要獲得成功都要付出努力的�！痹趮寢尩膭裾f(shuō)下，我重拾信心，開(kāi)始堅持每天練琴，雖然枯燥、手疼，但一想到總有一天會(huì )流利地彈出令我羨慕不已地歌曲，這點(diǎn)困難又算什么？

　　終于在老師的耐心指導和自己的勤奮練習下，彈上了第一首歌《成都》，聽(tīng)著(zhù)從自己指尖流淌出的歡快的音樂(lè )，別提有多高興了，真是功夫不負有心人呀！

　　上初中后，練琴的時(shí)間少了，但它已經(jīng)是我生活中必不可少的一部分，我會(huì )讓它分享我的快樂(lè )與憂(yōu)傷。

　　通過(guò)學(xué)習吉他，讓我明白：要想做好任何一件事，都并不是那么簡(jiǎn)單，必須要有恒心，有毅力，付出艱辛的努力才可能成功。

真不簡(jiǎn)單作文15

　　世界上的能人很多，比比皆是�？扇藗兛傉J為，他們離我們很遠，不在我們的身邊。確實(shí)，可不代表我們身邊就沒(méi)有能人。也許他們不如電視上的那么厲害，牛逼�？珊臀覀円槐�，才發(fā)現他們“真不簡(jiǎn)單”。

　　一般情況下他們大都是真人不露相，不會(huì )讓你輕易發(fā)現的�？梢坏疥P(guān)鍵時(shí)刻，他們就會(huì )亮出他們的家底，勇?tīng)幍谝�。在這個(gè)時(shí)候，你就會(huì )滿(mǎn)臉的懵逼。what·happened？

　　曾記得那是初一新生剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，學(xué)校為了加深同學(xué)們之間的感情，決定舉辦一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )。那時(shí)都是來(lái)自各地的'新生，大伙之間都不熟悉。老班（班主任老師）說(shuō)，想報名參加運動(dòng)會(huì )的同學(xué)過(guò)來(lái)登記。李明立刻就報名一千米跑，大家滿(mǎn)臉驚訝。有的同學(xué)就議論起來(lái)，奇怪？他在開(kāi)學(xué)到現在的體育課上，跑的也不算太快啊，這報名不是浪費名額嗎？而他笑而不語(yǔ)。陳火向老班報4×100米接力跑。咦？同學(xué)們也在偷偷的議論著(zhù)，人家高個(gè)大長(cháng)腿報接力，他這個(gè)矮個(gè)子咋也報接力呢？他也只是笑笑，并不說(shuō)話(huà)。

　　運動(dòng)會(huì )比賽當天。嘿，看，李明上場(chǎng)了。賽道上，火光一閃，“啪”的一聲，令槍響了。只見(jiàn)他不緊不慢地跑，同學(xué)們干著(zhù)急，大聲的喊，快點(diǎn)跑啊，加油！但他不為所動(dòng)，仍不緊不慢的跑著(zhù)�？墒堑搅俗詈�200米的時(shí)候，他突然開(kāi)始加速了……。我們班1000米長(cháng)跑第一。

　　我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是我們班在4×100米也獲得了第一。在4×100的接力賽中陳火是四人接力中的最后一個(gè)，也許是最關(guān)鍵的一個(gè)。（我是這樣認為的）我認為人家腿長(cháng)，步子大，獲勝的幾率大。但沒(méi)想到矮個(gè)子有矮個(gè)子的優(yōu)勢——他的步伐頻率特別快，簡(jiǎn)直腳不沾地。隨著(zhù)雷鳴般的吶喊助威。我們班，4×100接力第一。

　　在我們身邊，能人的確不少，但得要有一雙善于觀(guān)察的眼睛。即便如此，我們也不能落后，要勤奮努力，在自己擅長(cháng)的方面，爭做“不簡(jiǎn)單的人”��！

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