升旗儀式作文

升旗儀式作文15篇（合集）

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的升旗儀式作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

升旗儀式作文1

　　今天是星期一，也是我們學(xué)校正常升國旗的時(shí)間。這是個(gè)很平常的日子，可對我來(lái)說(shuō)，確是個(gè)難忘的日子，因為這是我成為一名少先隊員后，第一次戴著(zhù)紅領(lǐng)巾參加的升國旗。

　　同學(xué)們排著(zhù)整整齊齊的隊伍來(lái)到了操場(chǎng)，等待著(zhù)莊嚴的升旗儀式到來(lái)。升旗班的主持人見(jiàn)同學(xué)和老師們都站好后，精神抖擻地走上旗臺，用清脆的聲音發(fā)出了口令，“全體立正！升國旗，奏國歌，少先隊員敬禮！”廣播里傳出振奮人心的`《義勇軍進(jìn)行曲》的旋律，護旗手將手中的國旗一角一甩，鮮艷的五星紅旗在國歌聲中冉冉升起， 全校師生有的行注目禮，目不轉睛地看著(zhù)國旗；我和其他的少先隊員一樣，右手五指并攏舉過(guò)頭頂，向國旗敬禮！望著(zhù)國旗，我的心情分外激動(dòng)，我想：五星紅旗，您是祖國的驕傲，我們一定會(huì )好好努力學(xué)習，把祖國建設的更美好，為五星紅旗增添光彩！

　　往�？傁矚g睡懶覺(jué)的我，今天卻起了個(gè)大早，因為今天我們要去看升國旗。

　　早上三點(diǎn)半，天還蒙蒙亮，我們起身去天安門(mén)廣場(chǎng)看升國旗。來(lái)到廣場(chǎng)，只見(jiàn)那里已經(jīng)人山人海，有中國人也有外國人，里三層，外三層把整個(gè)廣場(chǎng)圍得水泄不通。

　　起初天空暗暗的，太陽(yáng)像一個(gè)調皮的娃娃跑出去玩了，漸漸地天空亮起來(lái)了，太陽(yáng)升起來(lái)了！突然，人聲鼎沸，只見(jiàn)天安門(mén)城樓的金水橋上出現了一支隊伍整齊的儀仗隊，他們護衛著(zhù)國旗，踢著(zhù)正步，雄赳赳氣昂昂地走過(guò)長(cháng)安街，來(lái)到旗桿下。我們屏住呼吸，目不轉睛的注視著(zhù)戰士們。這時(shí)國歌奏響了，只見(jiàn)戰士們左手一揮，鮮艷的五星紅旗徐徐升起。頓時(shí)四周安靜了下來(lái)，大家不約而同地抬頭凝望著(zhù)鮮紅的五星國旗，當國歌唱完三遍，五星紅旗也升到了頂端，在空中隨風(fēng)飄動(dòng)。在太陽(yáng)光的照耀下，五星紅旗顯得格外顯眼，十分動(dòng)人。

　　望著(zhù)天空中飄揚的五星紅旗，我想到了我們的祖先，為了這1分17秒做出了多大的努力��！這次北京之行看升國旗儀式真是難忘，我一身都不會(huì )忘記。

升旗儀式作文2

　　每周一早上，我們學(xué)校都要舉行一場(chǎng)升國旗儀式。來(lái)參加升旗儀式的有全校師生。

　　每到這一天，我們都起得特別早，打掃衛生的同學(xué)起得更早，要在升旗儀式開(kāi)始前打掃好衛生。不打掃衛生的同學(xué)7:20就到了學(xué)校，打掃衛生的同學(xué)則7:00就到了學(xué)校。小學(xué)生站在會(huì )場(chǎng)的前邊，中學(xué)生站在會(huì )場(chǎng)后面的操場(chǎng)上，教師站在小學(xué)隊伍的旁邊。主持升旗儀式的班級站在升旗臺的后面，升旗人員站在升旗臺右邊。

　　7:30時(shí)，全校師生的目光一齊投向升旗臺。緊接著(zhù)，主持人走上臺來(lái)，他宣布：“升旗儀式現在開(kāi)始！”然后，他又說(shuō)：“出旗！”。學(xué)校的大音箱里響起了一段出旗樂(lè )，有四個(gè)人走上來(lái)，他們中有一個(gè)拿著(zhù)國旗，一個(gè)人走在拿著(zhù)國旗的那個(gè)人旁邊，他們兩個(gè)是升旗手，還有兩人緊跟其后，他們是護旗手。

　　主持人又說(shuō)：“升國旗，唱國歌，請全體肅立，行注目禮，少先隊員行隊禮，敬禮！”接著(zhù)奏響了國歌，所有的學(xué)生都向國旗敬禮，大家目不轉睛地盯著(zhù)升旗臺。我們的國旗—五星紅旗徐徐升起，全校四千多名學(xué)生也跟著(zhù)音樂(lè )唱了起來(lái)，國歌聲傳遍了學(xué)校的.每一間教室，每一個(gè)角落。

　　國旗升到了旗桿的最頂端，迎風(fēng)招展，在湛藍的天空下更紅、更艷！這時(shí)，兩位同學(xué)精神抖數的走上升旗臺，由他們來(lái)領(lǐng)讀本班的國學(xué)誦讀。他們班正在背誦《中庸》時(shí)，站在后面的一些會(huì )背《中庸》的人也跟著(zhù)背起來(lái)。小學(xué)生和中學(xué)生里一些不會(huì )背的人，便細細地聽(tīng)著(zhù)會(huì )背的背，會(huì )背的人則認認真真的背誦，生怕漏掉或背錯一個(gè)字。

　　最后，李主任在國旗下宣讀了本周的工作要求和安排。主持人宣布：“升旗儀式到此結束，退場(chǎng)，”又響起一段音樂(lè )，主持升旗的班級慢慢走出會(huì )場(chǎng)，我們也按著(zhù)順序依次退場(chǎng)。

　　雖然每周都有一場(chǎng)升旗儀式，但每一次升旗儀式都是莊嚴的，我們敬仰國旗，珍愛(ài)國旗，她是革命先烈用鮮血染成的。許多革命先烈用鮮血和生命換取了革命的勝利。我們怎么能不珍惜呢？

升旗儀式作文3

　　今天的天氣可真好啊。碧藍如洗的天空上漂浮著(zhù)潔白的云朵，一陣陣秋風(fēng)吹拂過(guò)我的臉頰。在這個(gè)秋高氣爽的日子里，我校舉行了一場(chǎng)令我難忘的升旗儀式。

　　在這場(chǎng)升旗儀式上，來(lái)了一隊大學(xué)生。他們是國旗班的學(xué)生，專(zhuān)程來(lái)和我們共度建隊日。

　　升旗儀式終于開(kāi)始了！一千多人的操場(chǎng)上頓時(shí)一片安靜。伴隨著(zhù)《歌唱祖國》的樂(lè )曲聲。國旗班的大學(xué)生向我們走來(lái)了。他們身著(zhù)深綠色的衣裝，胸前掛著(zhù)一道金黃的.穗帶，戴著(zhù)雪白的手套，足蹬黑色的長(cháng)筒靴，雄赳赳、氣昂昂地向我們走來(lái)，顯得十分威武。他們排成方陣，臉上顯現出剛毅的神情。操場(chǎng)更加地安靜了，只聽(tīng)見(jiàn)他們衣服的摩擦聲。

　　護旗的方陣走到升旗臺下了，他們快速地站好。這時(shí)一位拿著(zhù)五星紅旗的隊友邁著(zhù)矯健的步伐登上了臺階。他鄭重地把五星紅旗遞給升旗手，升旗手熟練地把紅旗搭在左手上，右手將紅旗系在旗桿的長(cháng)繩上�！捌饋�(lái)……”雄壯的國歌聲響起了。臺下的護旗手們一瞬間同時(shí)抬起了右手，“啪”的一聲，敬了一個(gè)標準的軍禮。與此同時(shí)，臺上的那位升旗手瀟灑地一拋，五星紅旗劃出了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，舒展在空中。五星紅旗一邊在空中飄揚，一邊冉冉上升，場(chǎng)上的氣氛也達到了高潮。大家不約而同地看著(zhù)白云藍天下飄揚的五星紅旗，激動(dòng)萬(wàn)分。

　　輪到為新隊員系紅領(lǐng)巾了。大家排著(zhù)整齊的隊伍，走上了臺階�？粗�(zhù)這些快樂(lè )的新隊員，我們仿佛看見(jiàn)了六年前的自己……

　　升旗儀式結束了。我永遠不會(huì )忘記今天，不會(huì )忘記這莊重的升旗儀式，也不會(huì )忘記一年級小朋友那快樂(lè )幸福的表情。

　　這真是一次難忘的升旗儀式��！

升旗儀式作文4

　　“歲月在無(wú)聲地熘走，終于，采野花、數星星的日子紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷上，離我們遠去，那份快樂(lè )也將永遠被鎖在記憶的門(mén)檻里。隨之而來(lái)的，是幻想破滅后的和失落。但，我不甘失敗，我不甘寂寞，我要點(diǎn)燃我的心燭，讓它彌漫在我周?chē)�的黑夜，讓它熔化覆蓋在我心頭的片片寒冰……”寫(xiě)完的話(huà)，她合上了自己那精美的.日記本，小心翼翼地把它放入抽屜里，扣上鎖，同時(shí)，也把那份自信埋入心底。

　　她，一個(gè)有極強好勝心的女孩，轉入重點(diǎn)中學(xué)快半年了。從一個(gè)很普通的學(xué)校轉到這里，她知里托了很多關(guān)系，花了不少的錢(qián)�？墒�，在這里她沒(méi)什么朋友，最讓她心煩的是她的成績(jì)。每次成績(jì)表排出來(lái)，她的名字幾乎都在長(cháng)蛇陣的最下層。每當想到這個(gè)，她都有一種莫名的壓抑感，似乎她前面的名字有千萬(wàn)重，壓得她快要窒息了。

　　她要奮發(fā)，她要無(wú)愧于所寫(xiě)下的話(huà)，要付之于行動(dòng)。于是，她不再整天空想那些無(wú)用的虛幻的東西，為她知道要面對現實(shí)，不能做空想主義者。她上課精力集中，踴躍回答問(wèn)題，認真完成作業(yè)……這一切，她都盡力做得很好。果然，她的成績(jì)有了起色，她的臉上也露出了久違的笑容。就這樣，她著(zhù)這樣做下去，她的成績(jì)竟到了中游。這些都太令她高興了。

　　又一次，她打開(kāi)自己心愛(ài)的日記本，寫(xiě)道："人，就像茶葉一樣，只要投入沸騰的生活，點(diǎn)亮心燭，激活自己，就肯定能夠出生命力的顏色。"

　　寫(xiě)完之后，她又一次合上日記本，把它鎖在抽屜里，同時(shí)也把那份成功的喜悅鎖進(jìn)了心。

　　漸漸地，她的成績(jì)直線(xiàn)上升，她也更加自信起來(lái)了，也結交了好多朋友……

　　她再次翻開(kāi)日記本，地寫(xiě)道：

　　“人生，一局落子無(wú)悔的棋，一場(chǎng)人喧鼓響的戲，一重波濤萬(wàn)頃的海，我只是一個(gè)平凡的過(guò)客，但我自信，我能夠化解心靈的困惑與遲疑，而今，我真的做到了……”她就是我。

　　固然，你我只是一個(gè)平凡的過(guò)客，當面臨、失意時(shí)，一定要點(diǎn)亮心燭，找回自信。它必定能照射出生命力的本色。

升旗儀式作文5

　　新的學(xué)期開(kāi)始了，拉著(zhù)行李背著(zhù)大包小包步入學(xué)校的大門(mén)。遠遠看到教室樓前面的飄揚的五星紅旗，不由的想起暑假時(shí)爸爸帶我去北京看的升旗儀式。

　　“快點(diǎn)起床，升旗儀式馬上就開(kāi)始了，再不去就要遲到了�！蔽艺�做著(zhù)美美的夢(mèng)，就被爸爸如雷貫耳的聲音給打斷了。帶著(zhù)不甘和難過(guò)起了床。拉開(kāi)房門(mén)：“爸，我們是不是起早了，這外面也太黑了吧！”看到外面烏漆墨黑的一個(gè)行人也沒(méi)有把我嚇了一跳�！皼](méi)有，就要這個(gè)點(diǎn)去才剛剛好�！鞍职只卮鸬��！蔽覀冸x天安門(mén)有這么遠么？要提前這么早去……“還沒(méi)等我說(shuō)完，爸爸就叫了一輛出租車(chē)坐了上去，我也急忙的跟了過(guò)去，怕爸爸把我丟下。

　　到了天安門(mén)，看了下表，我的天啊，才4點(diǎn)，就已經(jīng)這么多人了。于是進(jìn)了廣場(chǎng)我就趕緊的往前跑，但是也只能站到第三排了。站了一會(huì )兒，不行，身高不夠，還是看不到。轉過(guò)頭想找個(gè)最佳位置，但是后面已經(jīng)是人山人海，把我的退路堵死了。眼看著(zhù)時(shí)間一分一分的過(guò)去，一會(huì )兒太陽(yáng)出來(lái)后就要升旗了，可我還是看不到前方，急的我滿(mǎn)頭大汗。這時(shí)，就聽(tīng)到旁邊的人說(shuō)：“出來(lái)了，出來(lái)了�！甭�(tīng)完這句話(huà)，我心如死灰，心里想，完了，這下什么可看不到了，白起這么早了。突然，一只手抓起我的'肩膀，把我抱起放在他的肩膀上，“爸爸！”是爸爸，暑假過(guò)完我就要上初二了，已經(jīng)幾十斤的我爸爸扛起來(lái)肯定很累。于是我趕緊拿起相機“咔嚓，咔嚓”拍了幾張照片。

　　看著(zhù)鮮艷的五星紅旗徐徐上升，我的內心是激動(dòng)的，這壯觀(guān)的場(chǎng)面可比我們學(xué)校的升旗儀式強十倍百倍。我的嘴角不由的抽動(dòng)起來(lái)，跟著(zhù)人群唱著(zhù)國歌。猛然想起，爸爸還在扛著(zhù)我，趕緊下來(lái)，說(shuō)：“謝謝您爸爸，我愛(ài)您！”不知道是聲音太大爸爸沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，還是爸爸不擅長(cháng)表達，他笑了笑，望向遠方。

　　那是我最難忘的一次升旗儀式，我愛(ài)祖國，更愛(ài)我的爸爸！

升旗儀式作文6

　　“起來(lái)!不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長(cháng)城......”這是中華人民共和國國歌，表達了中華兒女在危難時(shí)刻所表現出的一種團結和不屈不撓的精神。每當我聽(tīng)到國歌便會(huì )情不自禁地唱起來(lái)，這是為什么呢？那就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧！

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，天空顯得更加湛藍，綠樹(shù)顯得更為蔥綠，鮮花顯得特別鮮艷，小草顯得格外翠綠，校園顯得分外可愛(ài)。我第一次被選為升旗手，站在升旗臺山。這時(shí)，廣播里傳來(lái)老師介紹我的`講話(huà)聲：“三（3）班的施宇杰，你活潑開(kāi)朗，樂(lè )于助人，希望你繼續努力�！闭f(shuō)完，我便走向前，向同學(xué)們敬了個(gè)隊禮。該升國旗了，我心想：這是我第一次升旗，升旗是一個(gè)光榮的使命，我不能辜負同學(xué)和老師的期望。想完，我懷著(zhù)崇敬和激動(dòng)的心情，深深地敬了一個(gè)禮，然后伴隨著(zhù)音樂(lè )唱起了國歌：“起來(lái)!不愿做奴隸的人們,把我們的......”我一邊唱著(zhù)歌，一邊雙手緊握繩子，左手拉一下，右手拉一下，五星紅旗如早晨的太陽(yáng)，緩緩升起，越升越高，在陽(yáng)光下，在微風(fēng)中，顯得更加鮮艷。嚴肅而意味深長(cháng)的國歌唱完了。五星紅旗猶如火鳳凰一般“飛”上藍天，一群鳥(niǎo)兒飛來(lái)，它們在鮮艷的國旗旁打著(zhù)圈，不知道它們是不舍還是愛(ài)憐，遲遲不愿離去......接著(zhù)該升校旗了，雖說(shuō)它沒(méi)有國旗莊嚴，但也象征著(zhù)一個(gè)學(xué)校的尊嚴，白色的旗面上畫(huà)著(zhù)�；�，猶如一只白鴿，給我們送來(lái)美好的祝福。升完旗后，老師讓我們捧著(zhù)五星紅旗留影紀念。當我捧著(zhù)紅旗的時(shí)候，我仿佛坐上了時(shí)光穿梭機，回到了以前，看到硝煙滾滾的戰爭，看到慘不忍睹的戰場(chǎng)，看到戰士一個(gè)個(gè)犧牲，看到鮮血染紅了戰袍......

　　��！這就是我第一次升旗，多么神圣和莊嚴！那一刻，我思緒萬(wàn)千，又高興又難過(guò)，高興的是中華民族雖然歷盡了重重磨難卻換來(lái)了幸福的生活；難過(guò)的是，中華民族付出了太多、犧牲了許多人！我想：我們長(cháng)大以后一定要回報祖國，讓祖國繁榮昌盛！

升旗儀式作文7

　　升旗儀式是一件莊嚴、光榮的事情。我們學(xué)校每個(gè)星期一都要進(jìn)行莊嚴的升旗儀式。這不，今天又是星期一了。今天陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云。我們戴好紅領(lǐng)巾，排好隊，在老師的帶領(lǐng)下，邁著(zhù)整齊的步伐走進(jìn)了操場(chǎng)。

　　“陽(yáng)東廣雅小學(xué)第19周升旗儀式現在開(kāi)始�！痹谥鞒秩说脑�(huà)音下，莊嚴的升旗儀式終于開(kāi)始了。

　　“第一項，唱三字經(jīng)�！痹�(huà)音剛落，就響起了三字經(jīng)的音樂(lè )。我們開(kāi)始唱三字經(jīng)，我們唱得又整齊又大聲。

　　“第二項，出國旗�！眻�(chǎng)上響起了進(jìn)行曲，升旗手邁著(zhù)整齊的步伐，走向了升旗的地方——升旗臺。

　　“第三項，升國旗，奏國歌�！彼膫�(gè)升旗手走出兩個(gè)，把國旗卷好，插進(jìn)旗桿。開(kāi)始升旗了，我們向國旗敬禮�！读x勇軍進(jìn)行曲》在開(kāi)始升旗的時(shí)候就已經(jīng)播放了。我們一邊唱進(jìn)行曲，一邊注視著(zhù)國旗�？粗�(zhù)那鮮紅的紅旗，我不禁聯(lián)想到：這五星紅旗不知凝聚著(zhù)多少革命先輩的鮮血��！望著(zhù)空中飄揚的國旗，我又想到：1949年10月1日，我國舉行了第一次升旗儀式，毛澤東主席親自按動(dòng)連通電動(dòng)旗桿的電鈕，讓第一面五星紅旗升了起來(lái)，當時(shí)的場(chǎng)景是多么地壯觀(guān)��！

　　“第四項，國旗下講話(huà)，有請X老師上臺講話(huà)�！比珗�(chǎng)學(xué)生都熱烈地鼓掌�！敖裉�，我講話(huà)的主題是‘養成好習慣，做校園的小主人’......”我們都全神貫注地聽(tīng)著(zhù)。

　　“第五項，頒發(fā)流動(dòng)紅旗�！敝灰�(jiàn)學(xué)校的`大隊委走上臺，為上周的文明班級頒發(fā)流動(dòng)紅旗，臺下也響起了熱烈的掌聲。

　　“第19周升旗儀式到此結束�！鼻f嚴的升旗儀式就這樣結束了。五星紅旗在半空中隨風(fēng)飄揚，我的心卻久久不能平靜......

升旗儀式作文8

　　每周一早晨是我們學(xué)校的升旗時(shí)間。那天我就會(huì )早早地起床，急匆匆地吃完早飯，馬上去上學(xué)。到了學(xué)校的第一件事是放書(shū)包，然后就趕緊到操場(chǎng)上集合。

　　升旗臺北邊是管樂(lè )隊和一年級小朋友的隊伍，南邊就是二、三、四、五年級的隊伍了。將近四千多人統一穿著(zhù)紅黃相間的校服，帶著(zhù)紅領(lǐng)巾，使升旗儀式變得更加隆重。

　　七點(diǎn)四十分，升旗儀式正式開(kāi)始。少先大隊長(cháng)用洪亮的聲音說(shuō)：“濮陽(yáng)市油田一小，升旗儀式現在正式開(kāi)始!”第一項是岀旗。管樂(lè )隊奏起了岀旗曲，六名護旗手戴著(zhù)白手套，穿著(zhù)黑皮鞋，邁著(zhù)整齊的步伐，拉著(zhù)一面平整的國旗從西向東走向主席臺，把它交給了升旗手。三名升旗手把國旗系在旗桿上，等待升旗。

　　此時(shí)管樂(lè )隊奏起了莊嚴的國歌。主升旗手把國旗往上一甩，國旗在空中冉冉升起，少先隊員敬隊禮行注目禮。全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，只有雄壯的國歌在空中回蕩，我們也不知不覺(jué)中跟著(zhù)唱了起來(lái)，每一次仰望高高飄揚的五星紅旗，心中就會(huì )升騰起一團熊熊的愛(ài)國火焰;每一次深情地唱起莊嚴的國歌，愛(ài)國之情便在我心中久久激蕩。

　　接著(zhù)國旗下講話(huà)，講話(huà)的有老師，有同學(xué)。有的是教我們勵志，讓我們好好讀書(shū);有的是讓我們養成習慣;有的是教會(huì )我們要孝敬父母;還有的.給我們送來(lái)了節日的祝�！�…我靜靜的聆聽(tīng)著(zhù)，反思著(zhù)我的行為，并及時(shí)改正。

　　第四項是才藝展示。有拉二胡的，有打快板的，還有吹薩克斯的……我認真的看著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，心想：爭取我也能在臺上展示我的風(fēng)姿。

　　要頒發(fā)流動(dòng)紅旗了，流動(dòng)紅旗有：衛生紅旗，紀律紅旗，間操紅旗，文明禮儀紅旗。當我班得到紅旗時(shí)，我們歡呼雀躍，當我們班沒(méi)有得到時(shí)，我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，爭取下次得到。

　　升旗結束后，我們分樓道有序撤離。四股“洪流”分別向東中西以及南樓流動(dòng)。過(guò)了一會(huì )兒，操場(chǎng)恢復了寧靜，值日生開(kāi)始值日，教室里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，只有五星紅旗在操場(chǎng)上空飄揚著(zhù)。

升旗儀式作文9

　　今天，我們班第一次主持全校的升旗儀式。

　　自上周學(xué)校確定我們班為升旗班以來(lái)，同學(xué)們都非常注重這件事，無(wú)論是在背稿子、排隊型還是練朗誦方面，都一絲不茍。

　　時(shí)間飛快地流逝著(zhù)，“星期一”邁著(zhù)悄然的步子，輕盈地走到了我們的面前。一大早，剛剛睡下沒(méi)多久的稿子，又被同學(xué)們緊緊地攥在了手中，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)在亂講話(huà)，只有同學(xué)們小聲背稿子的聲音；沒(méi)有一個(gè)同學(xué)在走廊上隨便走動(dòng)，只有同學(xué)根據詩(shī)的韻味用腳輕輕踏出的拍子。

　　鐘表滴滴答答地走著(zhù)，我們集合的時(shí)間馬上就到了，同學(xué)們有條不紊地在操場(chǎng)上排好了隊，熟悉的入場(chǎng)音樂(lè )又在耳邊回蕩，全校師生依次走到了操場(chǎng)。同學(xué)你碰我，我碰你小聲嘀咕著(zhù)：“那個(gè)地方你容易錯，記好點(diǎn)！”大家相互提醒，生怕出現一點(diǎn)差錯。

　　升旗儀式開(kāi)始了，我們分成兩隊走到了旗桿旁邊，當那莊嚴的國歌響起時(shí)，我們用前所未有的熱情與莊重唱起了國歌，伴隨著(zhù)徐徐上升的國旗一直唱到曲終。

　　展示的時(shí)間到了，當我們站在主席臺旁邊準備上場(chǎng)時(shí)，大家原來(lái)互相提醒的聲音反倒沒(méi)有了，能感覺(jué)到的只有砰砰的心跳。老師打出了上臺的手勢，領(lǐng)頭的同學(xué)卻又躊躇不前，看到他緊張的神情和從額頭沁出的密密汗珠，同學(xué)們用信任的目光鼓勵他邁出第一步，走向了主席臺。

　　隨著(zhù)背景音樂(lè )的響起，我們的朗誦展示也拉開(kāi)了帷幕。雖然大家的準備都很充分，真正到了臺上的時(shí)候還是或多或少有些失誤。其中領(lǐng)誦的.同學(xué)忘掉了自己該說(shuō)的臺詞，這時(shí)同學(xué)們都發(fā)現了問(wèn)題的所在，有一個(gè)同學(xué)小聲的提醒他：“忘掉了就直接說(shuō)下面的，不要停！”那位領(lǐng)誦的同學(xué)回過(guò)神來(lái)，繼續熱情洋溢地朗誦下面的內容，總算有驚無(wú)險地度過(guò)了這一關(guān)。

　　在大家的共同努力下，我們的朗誦順利完成，我們的表現也得到了老師和同學(xué)們的認可。這次的成功融入了大家辛勤的汗水，展現了班級榮譽(yù)高于一切的精神。

升旗儀式作文10

　　星期一早晨，同學(xué)們來(lái)到學(xué)校，站著(zhù)整齊的隊伍去升國旗。

　　場(chǎng)地在操場(chǎng)上，在教學(xué)樓前面有一根高高挺立的旗桿。同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，在操場(chǎng)上排列好隊伍。在唐子莉用響亮的聲音宣布：“升旗儀式現在開(kāi)始！”我們一個(gè)個(gè)昂首挺胸，像一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的.士兵�！暗谝豁�，出旗！”隨著(zhù)一聲莊嚴的宣告，中國國歌-《義勇軍進(jìn)行曲》響起，護旗手敬著(zhù)禮分別站在升旗手兩側，升旗手雙手高舉國旗，與護旗手一起合著(zhù)音樂(lè )節拍齊步行進(jìn)。護旗手掛好國旗，迎風(fēng)一甩，全場(chǎng)的空氣好像凝固了，全體同學(xué)一齊敬禮瞻仰那徐徐上升的五星紅旗，升旗手此時(shí)此刻好像肩負重任，他們臉上充滿(mǎn)了自豪、莊嚴。在五星紅旗到達頂端時(shí)，我們的心好像也跟隨著(zhù)國旗飄揚在天空，我們不就像天空中搏風(fēng)擊雨的鄒鷹嗎？我們肩上背負著(zhù)祖國的使命，否則，怎么對得起這布滿(mǎn)烈士鮮血的國旗呢？“第二項，齊唱中華人民共和國國歌！”唐子莉又宣布，那莊嚴的音樂(lè )響起，我們用鏗鏘有力的語(yǔ)調唱起了國歌，歌聲回蕩在校園中，飛揚在學(xué)校外�！暗谌�項，由孫輔導員老師講話(huà)，大家歡迎！”在一陣排山倒海的掌聲漸漸平息后，王校長(cháng)發(fā)表了她的演講：“同學(xué)們！早上好！今天，我演講的題目《學(xué)會(huì )感恩》感恩節是美國的但感恩卻是每一個(gè)人的。

　　滴水之恩，當涌泉相報，學(xué)會(huì )感恩，是每個(gè)人的任務(wù)......“老師講完后，我們又響起熱烈的掌聲�！薄暗谒捻�，宣誓！”我們舉起右拳，齊聲高呼：“團結奮進(jìn)，和諧創(chuàng )新，全面發(fā)展，振興中華！”然后老師又把流動(dòng)紅旗發(fā)給了表現突出的班級�！疤谱永蛴终f(shuō)：“升旗儀式，到此結束！”我們分成兩隊，排著(zhù)整齊的隊伍回到教室。

　　此時(shí)，紅旗飄揚在空中，我們又投入到了緊張的學(xué)習中，為報效祖國而學(xué)習吧！

升旗儀式作文11

　　我們搬到這個(gè)新學(xué)校已經(jīng)一年多了，但是一直都沒(méi)有舉行升旗儀式。而這次老師突然跟我們說(shuō)下周一就要舉行第一次升旗儀式了，當時(shí)我的內心是十分開(kāi)心的，畢竟這是第一次升旗儀式。剛開(kāi)始我以為會(huì )很好玩，所以我早上跟他們一塊兒下去了，在操場(chǎng)上每一個(gè)班都劃有指定的地點(diǎn)，然后老班帶著(zhù)個(gè)班的同學(xué)占到指定的地點(diǎn)上去。

　　我們剛到底下的時(shí)候已經(jīng)站了好多人了。我們到處在找位置以為沒(méi)有我們的位置了，就在這時(shí)有一個(gè)老師站在前面，像我們老班揮手，意思是我們班的位置在那里，可當我望向去的時(shí)候。只有一條小道而且不足一米，我當時(shí)都詫異了。這讓人怎么進(jìn)呀，而且我們是兩排，一排男生，一排女生。沒(méi)辦法，也許我們班的男生還是有點(diǎn)紳士風(fēng)度的。再進(jìn)去的時(shí)候先讓女生那排。進(jìn)去然后男生那一排是側著(zhù)身子進(jìn)去的。

　　這個(gè)時(shí)候在比我們高出八九十厘米的一個(gè)臺階上有兩個(gè)七年級的學(xué)生在做主持，看這架勢，他們兩個(gè)好像是主持人。然后他們兩個(gè)分別介紹了自己來(lái)自哪個(gè)班，那個(gè)年級和叫什么名字？而站在她旁邊還有一個(gè)個(gè)子不高。又有點(diǎn)胖胖的卻看上去很慈善的老師。就在我看著(zhù)她的'時(shí)候我猛地想起。那不是我們的校長(cháng)嗎？

　　剛開(kāi)始我一直在那里講話(huà)，而且我站在第二個(gè)，我甚至懷疑那個(gè)校長(cháng)會(huì )不會(huì )看見(jiàn)我講話(huà)了，讓我心里有點(diǎn)擔憂(yōu)。就在這時(shí)，那個(gè)七年級的男的主持人說(shuō)，現在升旗儀式開(kāi)始。在距離他們將近十米的地方。有八九個(gè)穿著(zhù)軍裝的學(xué)生。個(gè)子都在一米七到一米八之間，而最讓我們自豪的是，其中有一個(gè)是我們班的同學(xué)。所以我們看上去的時(shí)候都十分的激動(dòng)，一直在往那里看看我們的同學(xué)在哪里呢？而眼睛近視的我自然是沒(méi)有看清，這時(shí)我左邊的一位男同學(xué)告訴我說(shuō)，你看那不是咱班同學(xué)嗎？我是我順著(zhù)他指的方向看向去才發(fā)現哎呀！好像真的是他。

　　雖然這是第一次升旗儀式，而我并沒(méi)有感覺(jué)到什么稀奇的東西，老師主持人都在那里，一邊講他們的東西，而我們一邊在底下講我們的東西兩個(gè)似乎沒(méi)有任何瓜葛似的。

升旗儀式作文12

　　星期一的早上，同學(xué)們穿著(zhù)整潔的校服，排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到在操場(chǎng)上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)挺胸抬頭，精神飽滿(mǎn)，脖子上帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾在微風(fēng)中起舞，等待著(zhù)每周一次的升旗儀式。

　　大隊輔導員嚴肅的聲音發(fā)出洪亮的口令：“升旗儀式現在開(kāi)始，今天擔任升旗的'中隊是四（1）中隊，下面出旗！”

　　當四位升旗手邁著(zhù)整齊的步伐，來(lái)到升旗桿，一切準備就緒時(shí)：

　　“升國旗，奏國歌，全體少先隊員敬禮�！�

　　當那圣神的國歌響起時(shí)，升旗手隨著(zhù)雄壯的國歌搖著(zhù)手柄，當國歌接近尾聲時(shí)，國旗只升了一半，升旗手也意識到了，于是他們飛快地猛搖手柄。這時(shí)，四（2）班的張小明見(jiàn)了偷偷笑起來(lái)，還向旁邊同學(xué)說(shuō)：“你們看，四（1）班多笨那，連升旗都升不好！”引的旁邊同學(xué)也笑了起來(lái)，還不斷的諷刺四（1）班的同學(xué)，他夸口說(shuō)道：“要是讓我來(lái)當升旗手一定比他們好！”

　　這時(shí)，老師已經(jīng)站在他的面前，狠狠地瞪著(zhù)他。升旗儀式結束后，老師對張小明說(shuō)：

　　“就因為同學(xué)的失誤，你就大張旗鼓的指責他們！這樣做是不對的，同學(xué)們升國旗是一件很?chē)烂C的事，五星紅旗是烈士們用鮮血染成的，學(xué)校舉行升國旗儀式，讓同學(xué)們從小就了解中國革命的歷史，激發(fā)廣大學(xué)生的愛(ài)國熱情，繼承先烈們的遺志，發(fā)奮讀書(shū)，將來(lái)成為祖國的棟梁，用實(shí)際行動(dòng)去捍衛五星紅旗，在每一位學(xué)生的心目中永遠高高飄揚國旗象征著(zhù)一個(gè)國家的尊嚴。一個(gè)人對國旗的尊重不但要體現在內心深處，還應體現在儀態(tài)儀容上�！睆埿∶髀�(tīng)了老師講解，意識到自己的錯誤。

　　通過(guò)這次升旗，同學(xué)們更加熱愛(ài)我們的國旗，熱愛(ài)我們的祖國，讓五星紅旗高高飄揚。

升旗儀式作文13

　　升國旗，是一件莊嚴的事情，是一件光榮的事，更是一件值得奮斗的事情，我們學(xué)校每個(gè)星期一都要升旗。每次升國旗我都會(huì )想想北京天安門(mén)的升旗儀式會(huì )是什么樣的，今天我終于如愿以?xún)敗?/p>

　　剛四點(diǎn)半，天還蒙蒙亮，我們便驅車(chē)來(lái)到了北京天安門(mén)廣場(chǎng)，那時(shí)天安門(mén)廣場(chǎng)的升旗臺前就聚集了一大堆人。導游說(shuō)完注意事項，我們便解散自由活動(dòng)了。為了更好地觀(guān)看整個(gè)升旗過(guò)程，媽媽領(lǐng)著(zhù)我擠進(jìn)了人群里面，來(lái)到了升旗臺前。只見(jiàn)升旗臺上有四名解放軍戰士圍站在旗桿四周，他們的表情十分嚴肅。差不多五點(diǎn)半了，天安門(mén)廣場(chǎng)上圍觀(guān)升旗的人越來(lái)越多，天安門(mén)廣場(chǎng)的升旗臺被圍得水泄不通。

　　六點(diǎn)時(shí)，天安門(mén)廣場(chǎng)已是人山人海，熱鬧非凡。突然人聲鼎沸，只見(jiàn)天安門(mén)城樓的金水橋上出現了一隊步伐整齊的`儀仗隊，他們個(gè)個(gè)雄赳赳，氣昂昂地向我們走來(lái)。我的心情激動(dòng)起來(lái)，我心想：今天我終于看到了莊嚴的升旗儀式了。最前面的那位戰士舉著(zhù)鮮紅的國旗，后面兩位戰士站成一排緊跟在第一名解放軍戰士的后面。三名戰士來(lái)到升旗臺前，把國旗掛上了旗桿，后面兩名戰士站在兩邊。這時(shí)國歌奏響了，走在前面的那位戰士按動(dòng)了電動(dòng)旗桿的電鈕，五星紅旗徐徐上升。頓時(shí)四周的人們安靜下來(lái)，大家不約而同抬頭凝望著(zhù)鮮紅的五星紅旗。我也抬頭注視著(zhù)國旗，心里默默的唱著(zhù)國歌。三遍國歌后，音樂(lè )停止，國旗正好升到旗桿最上面。五星紅旗在空中隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù)，我的心激動(dòng)著(zhù)。

　　這次北京觀(guān)升旗儀式真讓我永生難忘，我想快快長(cháng)大，也當上一名升旗手。

升旗儀式作文14

　　每周一，我們學(xué)校都會(huì )在操場(chǎng)上舉行升旗儀式。但是有一周的升旗儀式最令我難忘。

　　那一天，隨著(zhù)《運動(dòng)員進(jìn)行曲》，各個(gè)班級入場(chǎng)了。從教學(xué)樓下來(lái)的同學(xué)各個(gè)是精神抖擻，整齊的隊伍猶如兩條長(cháng)龍。同學(xué)們身穿同意的小腹，胸前佩帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，按班級立正站好了。

　　南平實(shí)驗小學(xué)升旗儀式現在開(kāi)始。出旗。主持的同學(xué)在主席臺上說(shuō)，升國旗，奏國歌，全體行注目禮，少先隊員行隊禮，敬禮。

　　全場(chǎng)的目光莊重地望著(zhù)冉冉升起的五星紅旗，少先隊員們行著(zhù)隊禮，我一邊凝視著(zhù)五星紅旗，一邊思索著(zhù)：五星紅旗是那些英勇革命先烈用鮮血染成的，如果沒(méi)有了他們，我們今天還能站在這兒?jiǎn)�？如果沒(méi)有了他們，也許我們今天還生活在槍林彈雨中呢。

　　接著(zhù)，是唱國歌。全校師生唱得是那樣整齊，那樣得洪亮。之后，就是國旗下的講話(huà)了。老師說(shuō)得是那樣生動(dòng)，同學(xué)們聽(tīng)得是那樣認真。

　　講話(huà)完畢后，就是介紹每周之星的環(huán)節了。那周的升旗儀式之所以讓我難忘，是因為那一周是我當每周之星。我們邁著(zhù)整齊的步伐走上主席臺，陸續地作自我介紹。在我前面的謝肖肖介紹完后，就輪到我了。

　　此時(shí)，我的心提到了嗓子眼兒，我控制好陰涼，開(kāi)始自我介紹：我是來(lái)自五年一班的李嘉琪當我說(shuō)完最后一個(gè)字時(shí)，主席臺下頓時(shí)響起了一片雷鳴般的掌聲。我的心情別提有多激動(dòng)了，自豪感和喜悅之情猛地涌上了我的.心頭。當校長(cháng)為我頒發(fā)每周之星獎?wù)碌臅r(shí)刻，我那種激動(dòng)的心情更是無(wú)法比擬！主席臺下的同學(xué)們偶向我投來(lái)羨慕的目光。

　　最后就是蔡老師在主席臺上宣布本周五項評比的評比結果。各個(gè)班級當聽(tīng)見(jiàn)自己班級獲得流動(dòng)紅旗，更是歡呼不已。

　　升旗儀式結束了，兩條長(cháng)龍又形成了，向教學(xué)樓走去。

升旗儀式作文15

　　“光陰似箭，歲月如梭�！币徽Ｑ�，六年的歲月即將過(guò)去，剛入學(xué)時(shí)跌倒的情景仿佛就發(fā)生在昨天。驀然回首，小學(xué)許許多多快樂(lè )的日子值得我留念、難忘，不計其數。

　　記得在小學(xué)最后的時(shí)光里，我們六年級最后一次升旗的機會(huì )，老師把珍貴的揚起手這個(gè)任務(wù)交給了我。我就激動(dòng)地接過(guò)了任務(wù)。

　　在我們彩排升國旗的`時(shí)候，我把揚旗的任務(wù)交給了另一個(gè)護旗手。因為由于念到的時(shí)候說(shuō)不定會(huì )念到誰(shuí)，所以，他也要練一練。他練的時(shí)候我邊站邊聽(tīng)。漸漸地，我也學(xué)會(huì )了。所以在我上去練的時(shí)候，我的表現會(huì )比前一個(gè)人好一點(diǎn)。最后，那個(gè)大隊委開(kāi)玩笑的說(shuō)：“念到你，你就上，念到的不是你，你也上，”雖然這是個(gè)玩笑，但是我也滿(mǎn)足了。

　　升旗的那一天終于到來(lái)了。這天清晨，我穿好整潔的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，早早地來(lái)到了學(xué)校。當我們幾個(gè)升旗手在操場(chǎng)集合的時(shí)候，我緊張得不得了，連手也在微微顫動(dòng)。這時(shí)，老師提醒我們：“同學(xué)們，準備好！還有五分鐘升旗儀式就開(kāi)始了�！薄笆裁�？五分鐘！”我心想，“唉呀，太緊張了，如果我沒(méi)升好該怎么辦呀？”想著(zhù)想著(zhù)，升旗儀式開(kāi)始了�！吧韵�，立正，行隊禮！……”聽(tīng)到這熟悉的口令，我的腦海里快速閃現著(zhù)平時(shí)練習的動(dòng)作，注意力立刻集中起來(lái)，在激昂的國歌聲中，國旗在我手中冉冉升起，望著(zhù)迎風(fēng)飄揚的國旗，我的心情再次激動(dòng)起來(lái)。

　　升旗儀式結束了，我依依不舍地離開(kāi)了旗桿。心想：“這是我第一次升旗，不知道以后還有沒(méi)有機會(huì )再次升旗呢！”升旗儀式雖然簡(jiǎn)短，但是那時(shí)的激動(dòng)讓我終生難忘！

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