社會(huì )實(shí)習總結15篇
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？下面是小編為大家整理的社會(huì )實(shí)習總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
社會(huì )實(shí)習總結1
本人叫XX,是XX中學(xué)XX專(zhuān)業(yè)20xx年應屆的畢業(yè)生。
剛剛出來(lái)社會(huì )找工作時(shí)覺(jué)得人生好迷茫，不知道自己想怎么樣，也不知道自己有什么能力，想自己的未來(lái)是一遍空白。迷茫的感覺(jué)是我第一次這有么強烈，這同時(shí)也于說(shuō)明我對未來(lái)有美好喝望，是對自己負責任的表現。
當我的任務(wù)不再是上學(xué)校上課時(shí)，在社會(huì )上找工作成為了我的任務(wù)之一，我發(fā)現因為剛剛畢業(yè)沒(méi)有工作經(jīng)歷，有一些個(gè)別企業(yè)是謹慎聘用的，有些企業(yè)會(huì )唯才是用。
現在回想起當初懵懂的我去面時(shí)的緊張心情，只有經(jīng)歷過(guò)才會(huì )發(fā)現其實(shí)緊張是無(wú)必要的，只是我當時(shí)太重視了，不過(guò)也證明我有這樣的喝望，才會(huì )這么緊張。
第一天上班時(shí)發(fā)現自己對很多事都不了解，生活上全靠父母的養肓而自己從無(wú)為父母做過(guò)什么事。發(fā)了第一份工資了，我父母是好開(kāi)明的人說(shuō)有錢(qián)“您就自己放好不用給我們的”我聽(tīng)了之后真是不知道做什么好，我用了第一份工資買(mǎi)了一臺九陽(yáng)豆漿機，現在每天早上都會(huì )做豆漿或米糊給我的家人食用，買(mǎi)九陽(yáng)機是我不錯的決擇，第一次用自己的錢(qián)買(mǎi)想要的東西，心情好開(kāi)心。
從一名學(xué)生到企業(yè)的一名員工，開(kāi)始時(shí)有一點(diǎn)的適應。我要學(xué)會(huì )適應周?chē)沫h(huán)境。做學(xué)生時(shí)我也認識到負責任是作為一個(gè)完全民事行為能力的成年人應做到的。對負責任的定意就是：完成自己應承擔的事。出到來(lái)社會(huì )工作才真正感受到負責是一種承擔，是肩膀上的擔子。在工作中感受到愛(ài)崗敬業(yè)的`重要性，我對愛(ài)崗敬業(yè)的看法是：“愛(ài)崗就是熱愛(ài)自己的本職工作，要做好本職工作就要盡心盡力。敬業(yè)就是用恭敬嚴肅認真的態(tài)度來(lái)對待自己的職業(yè)，對自己的工作專(zhuān)心認真負責�！眲傞_(kāi)始工作時(shí)發(fā)現自己對公司的好多事物也不認識，好想快一些學(xué)會(huì )的心情讓我無(wú)形中給自己好大壓力。有一種自卑的心理，覺(jué)得自己什么也不會(huì )，勇于面對困難，不懂的事就說(shuō)出來(lái)，讓其他同事教到我會(huì )為止。我學(xué)會(huì )了如用：傳真機、打印機、復印機、掃描儀、等等的各樣辦公器材�！叭丝偛皇且怀錾褪裁炊紩�(huì )的吧”這是我的感吾。 在工作中誠實(shí)守信是對自己工作的企業(yè)負責任，體會(huì )到一個(gè)人只有誠實(shí)守信才能贏(yíng)得他人的尊重和社會(huì )的認可，以誠實(shí)有效的勞動(dòng)付出獲取自己應有的回報。
在工作中學(xué)會(huì )了注重溝通的重要性，要與同事經(jīng)常進(jìn)行思想、情況交流，工作中有不同意見(jiàn)我會(huì )開(kāi)誠布公地講出來(lái)，和同事一起研究。學(xué)會(huì )了體諒他人的想法和尊重他人的決定，經(jīng)歷過(guò)工作伙伴間發(fā)生的矛盾后學(xué)會(huì )以后再有類(lèi)似的問(wèn)題如何處理。
我雖然只是做一個(gè)文員，但是我會(huì )向我這里的財務(wù)學(xué)習有關(guān)會(huì )計實(shí)際操作的知識，學(xué)習他人之長(cháng)補自己之短。努力提高自己的職業(yè)知識和技能，為成為高素質(zhì)的勞動(dòng)者而努力。
體會(huì )到養成良好的生活習慣是做好工作的必要條件，養成良好的生活對自己的人生有決定性意義。我的實(shí)踐總結到此！
社會(huì )實(shí)習總結2
1）三峽水電站的供電地區
三峽水電站發(fā)出的電力，主要供電地區為華中電網(wǎng)（湖北、河南、湖南）、華東電網(wǎng)（上海、江蘇、浙江、安徽）、廣東和重慶。三峽水電站將引出15條50萬(wàn)v超高壓線(xiàn)路，分別向北、東、南三個(gè)方向接入華中、華東電網(wǎng)，至廣東建直流輸電工程。
三峽水電站將和華中、華東地區已建、在建和擬建的電站群相結合，使西電東送和北煤南運相結合，將有力地解決華中、華東地區的缺電問(wèn)題，極大地提高電網(wǎng)的經(jīng)濟性和可靠性。
2）三峽水電站對華中、華東地區供電的特殊意義
華中、華東地區工農業(yè)生產(chǎn)發(fā)達，但能源不足制約著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展。這兩個(gè)地區的煤炭資源分別只占全國的3.6％和3.2％，從北方調進(jìn)相當數量的煤炭，受煤炭生產(chǎn)特別是運輸的制約。華東地區水能資源本來(lái)就不多，條件較優(yōu)越的多已開(kāi)發(fā)，今后主要開(kāi)發(fā)中小水電站和修建抽水蓄能電站。華中地區可開(kāi)發(fā)而尚未開(kāi)發(fā)的剩余水能資源70％集中在三峽河段。據兩地電力發(fā)展規劃，到20xx年，需新增裝機容量1.7億kw，增加電量8600億kw·h。興建三峽工程和其他水電站，如五強溪、隔河巖、水布埡、高壩洲等水電站，并盡可能建設核電站后，仍需增建火電站1.3億kw，這要從華北能源基地每年運進(jìn)原煤2億多t。如果不建三峽工程，則需要建更多的火電站，這將進(jìn)一步加劇煤炭生產(chǎn)和運輸的困難，并帶來(lái)環(huán)境污染。
3）三峽水電站巨大的發(fā)電效益
三峽水電站規模巨大，地理位置適中，將成為我國迄今為止發(fā)電效益最大的水電站。三峽水電站巨大的發(fā)電效益體現在以下5個(gè)方面：
（1）支持華中、華東和廣東地區的發(fā)展
三峽水電站裝機總容量、平均年發(fā)電量相當于建設13座140萬(wàn)kw級的大型火力發(fā)電廠(chǎng)，發(fā)電效益十分可觀(guān)。興建三峽工程對解決21世紀初期一段時(shí)間內華中、華東和廣東地區用電增長(cháng)的需要，對促進(jìn)華中、華東和廣東地區經(jīng)濟發(fā)展將起到重要作用。
（2）有利于全國電力聯(lián)網(wǎng)
三峽水電站地處我國中西結合部，它所供電的華中、華東和廣東地區，供電距離都在400～1000km的經(jīng)濟輸電范圍以?xún)取?/p>
三峽水電站全部投入后，可以把華中、華東、西南電網(wǎng)聯(lián)成跨區域的大型電力系統，可取得地區之間的錯峰效益、水電站群的補償調節效益和水火電廠(chǎng)容量交換效益。僅華中、華東兩大電網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)，就可取得300萬(wàn)～400萬(wàn)kw的錯峰效益，從而具備了北聯(lián)華北、西北，南聯(lián)華南，西電東送，南北互供，組成全國聯(lián)合電力系統的條件。
（3）能創(chuàng )造可觀(guān)的經(jīng)濟效益
三峽水電站若電價(jià)暫按0.18～0.21／（kw·h)計算，每年售電收入可達181億～219億元，除可償還貸款本息外，還可以向國家繳納大量得稅。
（4）具有顯著(zhù)的增值效應
按華中、華東地區1990年每kw·h電創(chuàng )造工農業(yè)產(chǎn)值6元計算，三峽水電站每年可以國家增加工農業(yè)產(chǎn)值6218億元提供電力保證。
�。�5）具有重大的環(huán)境效益
清潔、價(jià)廉、可再生的水電替代火電后，每年可少排放形成全球溫室效應的二氧化碳1.3億t，造成酸雨的二氧化硫約300萬(wàn)t和一氧化碳1.5萬(wàn)t，以及氮氧化合物等�？梢�(jiàn)，三峽工程也是一項改善長(cháng)江生態(tài)環(huán)境的工程。
長(cháng)江干流流經(jīng)六省二市，歷來(lái)就是溝通我國西南腹地和東南沿海的交通運輸大動(dòng)脈，在國民經(jīng)濟中占有十分重要的地位。
三峽工程位于長(cháng)江上游與中游的交界處，地理位置得天獨厚，對上可以渠化三斗坪至重慶河段，對下可以增加葛洲壩水利樞紐以下長(cháng)江中游航道枯水季節流量，能夠較為充分地改善重慶至武漢間通航條件，滿(mǎn)足長(cháng)江上中游航運事業(yè)遠景發(fā)展的需要。三峽工程與葛洲壩工程聯(lián)合運行，對長(cháng)江上中游顯著(zhù)的航運效益體現在以下幾個(gè)方面：
① 萬(wàn)噸級船隊可以直達重慶，年通航能力能夠從現在的1000萬(wàn)t提高到5000萬(wàn)t，航運成本降低35％～37％，年保證率為50％以上。重慶至宜昌650km范圍內，原有急流淮、險灘、淺灘共139處，絞灘站25處，單行航行航段46處。葛洲壩水庫雖淹沒(méi)了30余處險灘，僅改善了灘多流急的三峽河段約110km的航道，尚有約540km航道處于天然狀態(tài)，目前只能行駛1500t級船隊，嚴重阻礙了長(cháng)江上游航運事業(yè)的發(fā)展。三峽工程建成后，可以淹沒(méi)上述所有險灘，一年中有半年以上時(shí)間庫區航道成為深水航道，航道水深增加40％，寬度增加2倍，江水流速減緩50％，可滿(mǎn)足萬(wàn)噸級船隊對航道尺度的要求。經(jīng)三峽水庫調節，每年枯水季節平均下泄流量5860立方m/s，比建庫前天然情況下約增加2300～30000立方m/s，使中游航道水深平均增加0.5～0.7m，有效解決了“中游水淺，上游灘險”的問(wèn)題，擴大了重慶至武漢間航道通過(guò)能力，可滿(mǎn)足長(cháng)江上中游航運事業(yè)遠景發(fā)展的需要，對促進(jìn)西南地區國民經(jīng)濟快速發(fā)展有著(zhù)重要意義。
② 三峽工程建成后，由于長(cháng)江上中游航道和水域條件的改善，將促進(jìn)船型、船隊向標準化、大型化方向發(fā)展；單位功率拖載量可由目前的0.904～1.207t/kw(0.7～0.9t/hp)增加到2.682～9.387t/kw（2～7t/hp）；船舶運輸耗油量可從目前的26g/(t·km)，降低到7.66g／（t·km)。運輸成本的降低，十分有利于充分發(fā)揮長(cháng)江水運優(yōu)勢。
③ 在天然氣情況下，重慶至宜昌間航道在一年內洪、枯水位最大變幅達60m以上（巫山斷面），給港口、航道建設和航標管理帶來(lái)很大困難。三峽工程建成后，年水位變幅在30m以?xún)�，水深增加、水域擴大、可撤銷(xiāo)所有絞灘站，險灘的整治、疏浚、維護費用大大減少，并為系統地進(jìn)行庫區港口、航道建設和航標管理創(chuàng )造了有利條件。
④ 三峽工程可與重慶市境內長(cháng)江干流及支流烏江、嘉陵江的水利樞紐工程相銜接，使長(cháng)江干流及幾大支流的航運事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展；還可使香溪、神農溪、大寧河、龍河、黎香溪等中小支流的通航里程增加約500km。
從另一角度看，如果不建三峽工程，而采用大力整治，航道的'辦法，可達到最大年下行航運通過(guò)能力為XX萬(wàn)t。與三峽工程建成后年下行航運通過(guò)能力5000萬(wàn)t相比，尚差3000萬(wàn)t。要承遠這3000萬(wàn)t貨物，需修建雙線(xiàn)鐵路，其投資、占地、移民、能源消耗都相當大。相比之下，足見(jiàn)修建三峽工程對提高通過(guò)能力最為有利。
�、� 三峽庫區經(jīng)濟落后，人均收入很低，基礎設施嚴重不足，亟待開(kāi)發(fā)脫貧。興建三峽工程將有巨額資金投入庫區，必然給庫區經(jīng)濟發(fā)展帶來(lái)生機，對庫區的工農業(yè)生產(chǎn)，第二、三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，科學(xué)文化教育的振興，城鎮的建設，均將起到積極的促進(jìn)作用。
② 三峽水庫能蓄洪水，經(jīng)水庫調節后，下游枯水流量提高了將近一倍，這將對解決華北缺水的南水北調中線(xiàn)引水工程產(chǎn)生積極的作用。
③ 三峽工程是特大型的綜合性系統工程，它涉及多方面的重大科技問(wèn)題，如大型設備制造、專(zhuān)業(yè)人才的培訓、重大工程項目的技術(shù)經(jīng)濟決策方法、三峽工程中關(guān)鍵問(wèn)題的應用基礎研究（包括基礎科學(xué)和應用科學(xué)）等�？梢灶A期，通過(guò)三峽工程的建設實(shí)習，必將促進(jìn)我國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。
社會(huì )實(shí)習總結3
我在酷暑中迎來(lái)了作為技校生的第一個(gè)暑假，當然，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)習。對于一個(gè)技校生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱，烈日當頭，我毅然踏上了社會(huì )實(shí)習的道路。想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)習讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)習中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，想通過(guò)社會(huì )實(shí)習，找出自己的不足和差距所在。
自從走進(jìn)了這個(gè)學(xué)校，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì )，招聘的要求都是“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)習，。實(shí)習，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)習，那么所學(xué)的就等于零。理論應該是與實(shí)習相結合的。另一方面，實(shí)習可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，我學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的'東西自然就不一樣了。從中也明白了一個(gè)道理：人要學(xué)會(huì )從實(shí)習中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)習。
在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿組織后，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了更多的挑戰，前幾天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不光要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)習中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已，讓自己在社會(huì )上有一個(gè)立足之地。
在實(shí)習的這段時(shí)間內，我們穿街走戶(hù)接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì )有人會(huì )告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠！不管是大學(xué)還是技校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(cháng)們，他們總是對我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)習中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論和實(shí)習的學(xué)習都很重要，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。
回想這次社會(huì )實(shí)習活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì )上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前沒(méi)有工作的機會(huì )，使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
社會(huì )實(shí)習總結4
過(guò)了這個(gè)暑假的我就進(jìn)入了大三，為了給以后的實(shí)習打基礎，我決定這個(gè)暑假去參加一些時(shí)間活動(dòng)來(lái)豐富自己。應該說(shuō)，我是幸運的，能夠進(jìn)入世界500強之一的移動(dòng)公司參加實(shí)踐活動(dòng)。
中國移動(dòng)是一個(gè)值得尊重的移動(dòng)信息專(zhuān)家�！罢潞裆橛谥辽啤笔侵袊苿�(dòng)的核心價(jià)值觀(guān)，體現了中國移動(dòng)獨有的特質(zhì)，又闡釋了中國移動(dòng)歷來(lái)的信仰;“創(chuàng )無(wú)限通信世界，做信息社會(huì )棟梁”是中國移動(dòng)的企業(yè)使命, 體現了中國移動(dòng)通過(guò)追求卓越，爭做行業(yè)先鋒的強烈使命感;“成為卓越品質(zhì)的創(chuàng )造者”是中國移動(dòng)的愿景。中國移動(dòng)一直以來(lái)都堅持以客戶(hù)為導向, 秉承“溝通從心開(kāi)始”的企業(yè)精神。多年來(lái)，業(yè)務(wù)發(fā)展迅猛，用戶(hù)從無(wú)到有，從少到多，更體現了公司奉行誠信經(jīng)營(yíng),心顧客為本的經(jīng)營(yíng)原則。
從當初的得到移動(dòng)公司暑期實(shí)踐活動(dòng)的消息再到活動(dòng)的報名，再經(jīng)過(guò)了參加了緊張的面試，大約了半個(gè)多月的時(shí)間，我孤注一擲，把希望全壓在了這次的移動(dòng)公司的暑期實(shí)踐活動(dòng)上面，本著(zhù)“不成功便成仁”的心態(tài)，終于有幸被移動(dòng)公司錄取，成為了這次暑期實(shí)踐活動(dòng)的一員，并分配到了營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)里面的渠道部分。所謂的渠道，就是連接生產(chǎn)與銷(xiāo)售之間的紐帶，是移動(dòng)公司重要的`組成部分。李主任跟我們介紹說(shuō)渠道是整個(gè)營(yíng)銷(xiāo)部分競爭最激烈的地方，因為這一塊牽扯到渠道老板和公司的利益問(wèn)題。
和我一起被分配到渠道的一共有24名大學(xué)生，在7月15號那天參加了移動(dòng)公司精心準備的培訓，讓我們初步了解了中國移動(dòng)公司的企業(yè)文化還有銷(xiāo)售服務(wù)方面的禮儀知識，而下午則是安排了公司里面的領(lǐng)導著(zhù)重介紹了移動(dòng)公司新推出的業(yè)務(wù)，比如移動(dòng)的增值業(yè)務(wù)。移動(dòng)公司在增值業(yè)務(wù)方面一直做的非常出色。
這次 培訓讓我親眼見(jiàn)證了中國移動(dòng)強大的技術(shù)后盾。無(wú)線(xiàn)(移動(dòng))增值業(yè)務(wù)就是建立在移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò )基礎上的，除了語(yǔ)音以外的那些數據服務(wù)包括短信、彩信、彩鈴、IVR、WAP、KJAVA/BREW、PDA等。讓我們多少了解了一些專(zhuān)業(yè)的知識，為以后的戰演練打基礎。公司還讓我們自由分成4個(gè)小組，起隊名，想口號，讓我們這些剛見(jiàn)面的伙伴很快便建立了友好的關(guān)系。
我們來(lái)自不同的地方，于是公司也把我們就近安排給不同的銷(xiāo)售經(jīng)理，跟經(jīng)理到他們管轄的區域去學(xué)習。我們每個(gè)人都分配到了自己的工號，方便通過(guò)網(wǎng)上營(yíng)業(yè)廳幫助有需求的顧客做業(yè)務(wù)，而我們用工號做進(jìn)的業(yè)務(wù)也成了記錄我們工作量的一個(gè)標準。我和另外2個(gè)學(xué)生一起被分配到了區域，距離我家很近，方便了我的工作。
一開(kāi)始我們的主要工作就是去移動(dòng)的指定營(yíng)銷(xiāo)點(diǎn)去幫助渠道老板們做新業(yè)務(wù)的推銷(xiāo)。業(yè)務(wù)不好做，加上有些人覺(jué)得移動(dòng)公司的補貼太低，于是有不少人退出了。在這種情況下更堅定了我要堅持下去的勇氣，半途而廢的話(huà)一切歸零。一個(gè)人不可能知道所有的事，重要的是他要會(huì )學(xué)，而且要學(xué)會(huì )。
我一直相信一個(gè)人的能力是可以培養的，只要他肯學(xué)，就可以學(xué)好�？赡芙裉斓奈沂裁炊疾欢�，什么都不會(huì )，但是我希望能通過(guò)這次的實(shí)踐活動(dòng)讓我學(xué)到寶貴的經(jīng)驗，這是在學(xué)校里面所學(xué)不到的。我相信，這次的實(shí)踐會(huì )是我生命中難忘的一課!我們將會(huì )從這次的實(shí)踐中學(xué)到很多東西，但是我們需要自己總結，自己去發(fā)現問(wèn)題然后去解決。一味靠別人教是學(xué)不會(huì )什么的。我想這就是我們現在的大學(xué)生所要具備的另一能力了吧?
實(shí)踐的中后期，我們開(kāi)始傾向于向顧客們推薦“充值送冰爽”的業(yè)務(wù)。我們不僅要在店里面做這個(gè)業(yè)務(wù)，有時(shí)候還會(huì )在銷(xiāo)售經(jīng)理或者是客戶(hù)經(jīng)理的組織和帶領(lǐng)下，到一些大集團或者是街口擺攤。經(jīng)過(guò)我們大家的努力，我們臨海的“充值送冰爽”的業(yè)績(jì)量成為了整個(gè)臺州市里面做的最好的，市公司還因此表?yè)P了我們。
偶爾，我們會(huì )被全部召集到公司，臨時(shí)幫忙做業(yè)務(wù)，比方說(shuō)打電話(huà)給12580，也比方說(shuō)幫公司做直郵卡的激活。工作有時(shí)候反復而枯燥，但是我學(xué)會(huì )了苦中作樂(lè )，不會(huì )抱怨，因為我明白，越是抱怨就越是不會(huì )在工作中找到快樂(lè )，因而就越是找不到工作的樂(lè )趣。
實(shí)踐結束的時(shí)候，公司還評出了優(yōu)秀實(shí)習生，很榮幸這份榮譽(yù)降臨在了我的頭上。捧著(zhù)滾燙的鑲金的榮譽(yù)證書(shū)，那一刻覺(jué)得沒(méi)有什么比這個(gè)更重要的了。這次的實(shí)踐還讓我有了不少的“收獲”：
1.深刻感受到移動(dòng)“正德厚生，臻于至善”的企業(yè)文化和番禺公司強調執行力的管理文化;
2.獲得了書(shū)本上沒(méi)有的實(shí)踐經(jīng)驗;
3.體會(huì )到了工作的辛苦和快樂(lè )，學(xué)會(huì )把握好每次機會(huì )，主動(dòng)、積極、虛心向身邊人學(xué)習更多;
4.實(shí)習生的每個(gè)晚上的工作總結讓我學(xué)會(huì )了發(fā)現問(wèn)題和思考問(wèn)題;
5. 感受到團隊合作的樂(lè )趣，結交到了不少年紀相仿的朋友。
在這里，我要感謝ZJ移動(dòng)，一個(gè)給我成長(cháng)平臺的優(yōu)秀企業(yè)。這里的一切都感染著(zhù)我，她就是這樣一個(gè)溫暖的大家庭，有工作一起分擔，有好吃的一起吃，我喜歡這里的工作環(huán)境，年輕化的團隊，創(chuàng )新團結的團隊，大家工作都很有激情，在這里每天不是在混日子，而是在思考，我喜歡有競爭的工作，這樣我才能夠不斷地超越自己。在移動(dòng)參加實(shí)踐活動(dòng)，我也常常問(wèn)自己工作最大的支撐是什么，原來(lái)這段難忘的實(shí)習經(jīng)歷已經(jīng)給了我最好的答案!
社會(huì )實(shí)習總結5
今年暑假，我在一家快遞公司找到兼職工作，負責派送快件，快遞公司暑期社會(huì )實(shí)習報告。因為快過(guò)年了，快件比往常多，我的到來(lái)幫這家快遞公司緩解了小量的工作壓力。一方面幫助了別人，一方面鍛煉了自己，并且還拿到了一點(diǎn)報酬，所以這次的兼職工作是比較圓滿(mǎn)而有益的。
首先介紹一下這家快遞公司，公司的名字叫圓通快遞公司，總公司在上海，是XX年創(chuàng )建的，經(jīng)過(guò)公司每一位成員的努力，五年時(shí)間里圓通公司就發(fā)展成為國內一流的快遞公司。公司的運送網(wǎng)絡(luò )遍布全中國，相比郵局，快遞公司的優(yōu)點(diǎn)在于送件價(jià)格便宜，速度快。
快遞公司總的工作流程如下：
首先由業(yè)務(wù)員上門(mén)收取將要寄出的快件和費用，然后交到公司，然后按快件派送的目的地將快件分類(lèi)，運往機場(chǎng)以最近的航班送到目的城市，如果快件是送往本城市的，便直接由快遞員送去，如果是大型城市，就交到目的地附近的分公司然后再由那里的業(yè)務(wù)員派送，例如武漢分三鎮，漢陽(yáng)、漢口、武昌就都開(kāi)有圓通的分公司。離快件派送地點(diǎn)近的分公司收到快件后，再分發(fā)給業(yè)務(wù)員，送件上門(mén)，每一個(gè)業(yè)務(wù)員都有自己派送的范圍，所以快遞公司由上至下的管理井井有條，效率十分之快，實(shí)習報告《快遞公司暑期社會(huì )實(shí)習報告》。
再來(lái)介紹業(yè)務(wù)員的工作，一般的業(yè)務(wù)員主要負責取件和送件，而我因為初到公司，對于取件的費用不太熟悉，并且還涉及到業(yè)務(wù)員有他的固定客戶(hù)這一問(wèn)題，所以我只需要送件。取件和送件都是上門(mén)服務(wù)的，每個(gè)快遞員一般都隨身帶個(gè)便攜秤，普通文件或信件的費用以照目的地距離而定，這都靠業(yè)務(wù)員對業(yè)務(wù)的熟悉程度來(lái)把握，比如客戶(hù)要送一份文件到鐵嶺，業(yè)務(wù)員馬上就要靠經(jīng)驗推斷運送到鐵嶺需要多少郵寄費，如果碰到的是有一定重量的快件，這里就要靠業(yè)務(wù)員攜帶的小秤了，結合派送目的'地的距離和快件重量來(lái)定收取的費用。
僅僅是送件，工作相對來(lái)說(shuō)會(huì )難度小一點(diǎn)，我需要把快件送到收件人手上，或者經(jīng)由別人轉交，然后把快件上貼的一張回執讓收件的人簽字，并把回執帶回公司，做為我已經(jīng)把件送到的憑證。但是剛開(kāi)始做時(shí)也是困難重重的。我負責派送的范圍是漢陽(yáng)區漢陽(yáng)大道其中的一小截，從地圖上看，這一小截也不過(guò)彈丸中的彈丸那么小的地界，而且我家住在漢陽(yáng)，平時(shí)上學(xué)坐車(chē)總會(huì )路經(jīng)這一段，本以為對這一段地方比較了解，誰(shuí)知在工作的第一天我的樂(lè )觀(guān)態(tài)度就被冷峻的事實(shí)駁回。
漢陽(yáng)大道上縱橫交錯了許多大大小小的街道，有一些我之前都去過(guò)或者聽(tīng)說(shuō)過(guò)，還有一些地方，我連名字都覺(jué)得陌生，第一次送件看到那些陌生的地名我的頭就要爆開(kāi)了，在作業(yè)本上的題目做不出來(lái)，還可以根據已經(jīng)具備的知識給推算出來(lái)，可是送快遞碰到不知道的地方，還真是毫無(wú)頭緒。不過(guò)在那些老快遞員們的幫助，和自己的琢磨下，我也摸到了好多門(mén)道。比如漢陽(yáng)大道是東西坐落的，而那些門(mén)牌號碼的分布也有學(xué)問(wèn)，至東向西門(mén)牌號碼逐漸增大，漢陽(yáng)大道以北的號碼是雙號，以南的號碼是單號，了解了這些基本常識對于送件是很有幫助的。
還有一些經(jīng)驗卻是在碰壁之后才能長(cháng)到腦袋里，比如漢陽(yáng)大道以北的房屋建筑沒(méi)有南邊多，這樣就造成了門(mén)牌號遍布的不均勻，比如有一次件的目的地是漢陽(yáng)大道南邊607號，當時(shí)我已經(jīng)找到了漢陽(yáng)大道馬路北邊的608號，按常理，607號是應該在馬路正對面的，誰(shuí)知我到馬路對面去后發(fā)現大道以南對應608號的號碼已經(jīng)是623號了，這樣我只好往東走半站路才找到了607號。
社會(huì )實(shí)習總結6
這個(gè)假期我在阜康市政協(xié)進(jìn)行了實(shí)習，我的收獲很多。作為一名大三的學(xué)生，每一次的實(shí)習機會(huì )對我們都是非常重要的。我很珍惜這次去政府部門(mén)的實(shí)習機會(huì )。在政府部門(mén)里面，作為一個(gè)實(shí)習生，要想得到政府工作人員的認同，就必須熱情。待人接物都要熱情，看到政府的工作人員，主動(dòng)上前打招呼；提前來(lái)到辦公室，打掃衛生和打開(kāi)水；看到工作人員在忙的時(shí)候主動(dòng)上前幫忙。在實(shí)習期間，我見(jiàn)到政府的工作人員，不管認識的還
是不認識的，不管是領(lǐng)導還是掃地的阿姨，都會(huì )主動(dòng)打招呼。有一個(gè)管鑰匙的阿姨，因為我每次見(jiàn)到她，都主動(dòng)上前叫她阿姨，所以她給我幫了一些忙。有幾次我比主任早來(lái)了，阿姨看我來(lái)了，還沒(méi)開(kāi)門(mén)都會(huì )幫我開(kāi)門(mén)；還有時(shí)候主任提前走了，需要鑰匙關(guān)門(mén)，還沒(méi)到下班的時(shí)候，阿姨就會(huì )來(lái)幫我關(guān)門(mén)；政協(xié)開(kāi)會(huì )一般都會(huì )有水果的，每次都有剩的，阿姨就會(huì )拿一些到我那里給我吃。因為我的熱情不僅讓我得到政府工作人員的好感，也給我的實(shí)習活動(dòng)帶來(lái)很多的'便利。做為一個(gè)實(shí)習生，到了政府部門(mén)一定要虛心學(xué)習，因為要學(xué)的有很多很多。開(kāi)始來(lái)到政協(xié)里面整天都是看文章，我就認為政府部門(mén)的工作太簡(jiǎn)單了，后來(lái)發(fā)現是錯了，其實(shí)還有好多東西要學(xué)。來(lái)到政府部門(mén)，作為一名實(shí)習，一定要真誠的對待自己的領(lǐng)導，不要急功近利，這樣才能贏(yíng)得領(lǐng)導和工作人員的信任。每天我都會(huì )很早來(lái)到辦公室，打掃清潔和打開(kāi)水，等王主任來(lái)后，幫王主任把水杯倒上開(kāi)水，問(wèn)問(wèn)王主任今天有什么事做。我們部門(mén)比較閑，一有時(shí)間王主任就會(huì )和我聊天，問(wèn)我的學(xué)習、生活、工作。起初來(lái)到政府機構實(shí)習的時(shí)候，認為政府的工作是輕松的，只要坐在辦公室里，看看報紙、喝喝茶，最多開(kāi)開(kāi)會(huì )、吃吃飯，但是看似簡(jiǎn)單的工作，要做好也是不容易的。開(kāi)會(huì )是政府部門(mén)的日常工作了，我在實(shí)習期間就參加了3次政協(xié)組織的會(huì )議，雖然都只是做一些服務(wù)工作，但還是成長(cháng)不少。第一次王主任說(shuō)要我參加會(huì )議，我還有點(diǎn)緊張，在學(xué)校也參加和組織過(guò)會(huì )議，但是畢竟在政府開(kāi)會(huì )是頭一回。首先座位的問(wèn)題，在政府開(kāi)會(huì )，一定會(huì )按照領(lǐng)導等級高低，從對著(zhù)門(mén)的上座向兩邊散開(kāi)，我帶領(lǐng)導去會(huì )議室的時(shí)候，就要先搞清楚他應該坐在那里；其次是倒茶，一般會(huì )議會(huì )進(jìn)行2個(gè)小時(shí)，每半個(gè)小時(shí)就要倒一圈，同時(shí)要注意領(lǐng)導們的茶杯，如果大部分的領(lǐng)導都喝的差不多了，也就要上去倒了。同時(shí)倒茶的順序也是很講究的，要從最高的領(lǐng)導開(kāi)始倒，然后按等級高低依次倒；最后也是最重要的，做會(huì )議記錄，他們開(kāi)會(huì )都是用武漢話(huà)說(shuō)的，起初我還有些聽(tīng)不懂，后來(lái)就還好了。做會(huì )議記錄一定要學(xué)會(huì )抓住重點(diǎn)，如果每個(gè)人說(shuō)的話(huà)都記住的話(huà)，就麻煩了也不可能，我開(kāi)始寫(xiě)的也是一點(diǎn)邏輯和思路都沒(méi)有，經(jīng)過(guò)幾次鍛煉后，就基本能抓住重點(diǎn)了。在政府里面學(xué)習，還有一個(gè)主要的工作，就是公文寫(xiě)作，我在實(shí)習期間完成了3篇簡(jiǎn)報和一篇倡議書(shū)。原本以為都大學(xué)快畢業(yè)了，這政府的寫(xiě)作工作應該沒(méi)問(wèn)題的，可是到做的時(shí)候才發(fā)現，自己寫(xiě)的東西和政府部門(mén)要求的完全不合。我們在大學(xué)里，寫(xiě)文章一般都喜歡從自己的角度出發(fā)，談自己的認識和看法，但是政府的文章一般都是要反映實(shí)際情況，比如說(shuō)簡(jiǎn)報，就是要把一次座談或者調研會(huì )的內容做一下總結，所以切忌加入自己的想法和思維；政府的文章對措辭相當嚴格，要求字斟句酌，不能有任何差錯，因為要給領(lǐng)導看的，比如有一次寫(xiě)簡(jiǎn)報，給汪科長(cháng)看，改了3次，還要交給王主任看，又改了3次，一個(gè)簡(jiǎn)報寫(xiě)了將近一周；政府文章行政色彩很重，每次寫(xiě)簡(jiǎn)報，重要領(lǐng)導的講話(huà)，就要寫(xiě)進(jìn)去，其他的就不用了，而且比重、先后也要按行政級別來(lái)區分，有時(shí)候一個(gè)重要領(lǐng)導可能沒(méi)說(shuō)話(huà)，或者沒(méi)有對此次會(huì )議有建設性意義的講話(huà)，但也要把他的名字在簡(jiǎn)報中提一下。這些也許沒(méi)什么道理，但是要在政府機關(guān)機關(guān)里面工作是一定要懂的，不然一定會(huì )吃虧。寒假實(shí)習對我的成長(cháng)有著(zhù)很大的幫助，作為馬上要走出大學(xué)校園的大學(xué)生，需要的不是書(shū)本的知識，而是社會(huì )的磨練。這一個(gè)月作為我們這些大學(xué)生走出大學(xué)的第一課，不管是考研的、還是找工作的，都有長(cháng)足的影響。了解了社會(huì )到底是怎么樣的；知道了該怎么樣與社會(huì )上的人交往。
社會(huì )實(shí)習總結7
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的公司實(shí)習，暑假過(guò)得飛快，我的下個(gè)學(xué)期就要進(jìn)入大三了，面臨著(zhù)考研或者是找工作實(shí)習等各種選擇。而這次的社會(huì )實(shí)踐讓我對自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了一個(gè)比較清醒的認識，對于自己的未來(lái)究竟應該走怎樣的路有了更好的把握。
初到之時(shí)，不能不說(shuō)是有些緊張的。想著(zhù)的都是諸如《杜拉拉》里演的那些職場(chǎng)精英進(jìn)出格子間的場(chǎng)景。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )也進(jìn)行了一些查找，關(guān)于一個(gè)實(shí)習生應該如何做才能學(xué)到更多的東西。比如謙遜啊，性格開(kāi)朗，不懂就問(wèn)，嘴巴甜之類(lèi)的。
真的到了公司之后，這些卻也是真理。只是人們沒(méi)有我想象的那樣冷漠，可也遠說(shuō)不上熱情。因為業(yè)務(wù)繁忙，大家基本上都是坐在自己的電腦前專(zhuān)心敲鍵盤(pán)。所以這次沒(méi)有時(shí)間和更多的業(yè)務(wù)員交流也確實(shí)是很可惜。性格是鍛煉出來(lái)的，很多像我這樣的大學(xué)生遠因為長(cháng)時(shí)間沒(méi)有和真正的職場(chǎng)接觸，往往在處理人際關(guān)系的時(shí)候出問(wèn)題。比如只和主動(dòng)和自己說(shuō)話(huà)的人交流或者只和熟人說(shuō)話(huà)，有陌生人的話(huà)就會(huì )覺(jué)得不自在。這些都是非常不利的，往往就丟掉了很多聽(tīng)取重要信息的機會(huì )。而作為實(shí)習生而言，信息對經(jīng)驗的積累是非常重要的。所以一定要主動(dòng)，主動(dòng)和人交流，才會(huì )有所收獲，它不會(huì )自己跑上門(mén)來(lái)。
當然最重要的就是我這次來(lái)外貿公司實(shí)習的目的。就是為了能了解我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)到底是怎樣的，外貿工作者究竟是在做一些什么樣的事。來(lái)到這里來(lái)發(fā)現其實(shí)很多事情，我們在學(xué)校里所想當然的各種必考證件，英語(yǔ)水平或是計算機水平根本就不是我們以為的。比如學(xué)外貿的同學(xué)都想要去考報關(guān)員，報檢員，實(shí)際上如果未來(lái)是做外貿業(yè)務(wù)的話(huà)，這類(lèi)證的用途很小，而且純粹是熟練的過(guò)程，并無(wú)多大的技術(shù)含量。這些證不能給你帶來(lái)更多的`生意。還有外語(yǔ)，很多人都以為只要外語(yǔ)學(xué)的好，做外貿沒(méi)有任何問(wèn)題，而實(shí)際上外貿遠不止語(yǔ)言關(guān)這么簡(jiǎn)單。其實(shí)六級如果分數還不錯的話(huà)基本上就夠了，考一個(gè)商務(wù)英語(yǔ)的也不錯。做多了之后主要就是那些常用的交流和術(shù)語(yǔ)，也算是一個(gè)熟練的過(guò)程。英語(yǔ)再好的人，如果對自己所要買(mǎi)賣(mài)的產(chǎn)品不熟悉的話(huà)，在翻譯理解諸如報價(jià)單中的產(chǎn)品描述中也可能遇到很大的困難，自己不明白，把翻譯拿給別人看就更不明白。
既然這些都只是熟練的問(wèn)題，也就是基礎。那除此之外外貿的要學(xué)習的重點(diǎn)在哪里呢。其實(shí)就是一個(gè)軟實(shí)力的問(wèn)題。其實(shí)道理很簡(jiǎn)單：如何拿到訂單，這才是重中之重。如果沒(méi)有人愿意在公司買(mǎi)東西，以上的一切都不成立。人際交往，學(xué)習新事物的能力，如何掌握客戶(hù)的心理，如何監管好運輸，如何和貿易層面上的各種人物打交道，如何推銷(xiāo)自己的產(chǎn)品等這些都是極為重要的。還有在和對方詢(xún)盤(pán)還盤(pán)的過(guò)程中，對方所提出的還價(jià)我方是否能接受，完全在于你對產(chǎn)品的了解程度，哪里是有彈性，可以削減成本的，哪里是絕對不能變的。而這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的，你需要從別人的口中知道，或是自己下工廠(chǎng)下車(chē)間了解，或是查閱資料知道，總之一點(diǎn)，需要自己去實(shí)踐。實(shí)踐才能出真知。這些能力的形成才是永久的。這些做得出色的話(huà)就可以保證上班后三個(gè)月很快就能掌握公司的業(yè)務(wù)，外貿的流程了。以后也可以隨著(zhù)事物的更新而與時(shí)俱進(jìn)，而不會(huì )擔心一直在吃老本，落后于別人了。而如果不想一出校園就不適應，可以慢慢在大學(xué)里有所嘗試，參加社團學(xué)生會(huì )，做一些社會(huì )實(shí)踐之類(lèi)的。
在學(xué)校里光念書(shū)自然是不對，也應該適應有人的社會(huì )�？墒侨绻耆粚W(xué)習去做這些事情確也本末倒置了。很多基礎的知識比如國際貨幣，匯率換算之類(lèi)的知識很瑣碎，如果在學(xué)校沒(méi)學(xué)好，指望上班有人再像老師一樣詳細地交給你的話(huà)基本上是不可能的。我們之前總是抱怨學(xué)了有什么用，其實(shí)上大學(xué)的時(shí)候誰(shuí)也不是很清楚，但學(xué)了總歸是好的，你永遠都不知道哪一天會(huì )用到，幫你大忙。
社會(huì )實(shí)習總結8
一、實(shí)習目的
隨著(zhù)時(shí)代進(jìn)步和社會(huì )進(jìn)步，用人單位對社會(huì )體育專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的要求越來(lái)越高，對于即將畢業(yè)的社會(huì )體育專(zhuān)業(yè)在校生而言，為了能更好的適應社會(huì )體育專(zhuān)業(yè)嚴峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì )，同時(shí)能夠為自己步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，參加社會(huì )體育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習是必不可少的階段。
通過(guò)社會(huì )體育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習，能夠讓我們學(xué)到了很多在社會(huì )體育專(zhuān)業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識，提高調查研究、文獻檢索和搜集資料的能力，提高社會(huì )體育理論與實(shí)際相結合的能力，提高協(xié)同合作及組織工作的能力，同時(shí)也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識。只有把從書(shū)本上學(xué)到的社會(huì )體育專(zhuān)業(yè)理論知識應用于實(shí)踐中，才能真正掌握這門(mén)知識。
二、實(shí)習時(shí)間
201×年02月01日～201×年03月15日
(修改成自己社會(huì )體育專(zhuān)業(yè)實(shí)習時(shí)間)
三、實(shí)習地點(diǎn)
杭州市濱江經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區江南大道
(修改成自己社會(huì )體育專(zhuān)業(yè)實(shí)習地點(diǎn))
四、實(shí)習單位
杭州市振石教育集團(修改成自己社會(huì )體育專(zhuān)業(yè)實(shí)習單位)
此處可以繼續添加具體你社會(huì )體育專(zhuān)業(yè)實(shí)習單位的詳細介紹
五、實(shí)習主要內容
我很榮幸進(jìn)入杭州市振石教育集團(修改成自己社會(huì )體育專(zhuān)業(yè)實(shí)習單位)開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習。為了更好地適應從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員，實(shí)習單位主管領(lǐng)導首先給我們分發(fā)社會(huì )體育專(zhuān)業(yè)相關(guān)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎知識的自主學(xué)習，并安排專(zhuān)門(mén)的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專(zhuān)項培訓。
在實(shí)習過(guò)程，單位安排的了杜老師作為技術(shù)指導，杜老師是位非常和藹親切的人，他也是社會(huì )體育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的，從事社會(huì )體育領(lǐng)域工作已經(jīng)有十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和社會(huì )體育專(zhuān)業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù)，之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習工作性質(zhì)以及社會(huì )體育專(zhuān)業(yè)課堂上知識在實(shí)際工作中應用容易遇到的問(wèn)題。杜老師帶領(lǐng)我們認識實(shí)習單位的其他工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在社會(huì )體育專(zhuān)業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習，在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請教前輩。
在單位實(shí)習期間，我從事的社會(huì )體育專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作之外，還負責協(xié)助人事部部的日常工作，包括制定計劃，利用社會(huì )體育知識處理相關(guān)文書(shū)。具體實(shí)習內容過(guò)程如下：
第一、招聘。協(xié)助人資部處理首先，要熟悉招聘流程。其次，與用人部門(mén)保持密切的聯(lián)系，了解用人部門(mén)的需求狀況。
第二、錄用并建立員工檔案。給員工辦好入職手續，包括簽訂協(xié)議、勞動(dòng)合同、辦工作證等等；在合同方面遇到問(wèn)題時(shí)，才發(fā)現在大學(xué)里學(xué)社會(huì )體育專(zhuān)業(yè)理論知識之外，更應該學(xué)習合同相關(guān)實(shí)踐法律知識。
第三、單位考勤管理，完成每月考勤記錄，并根據考勤情況進(jìn)行薪資計算。雖然只是簡(jiǎn)單的`計算，但也需要Excel相關(guān)知識。在大學(xué)里學(xué)習社會(huì )體育專(zhuān)業(yè)知識之外，我利用課余時(shí)間考取電腦應用二級證書(shū)終于在這里發(fā)揮了作用。
短暫的實(shí)習生活除了掌握社會(huì )體育專(zhuān)業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗，最大的收獲莫過(guò)于學(xué)習到了很多在社會(huì )體育課堂上無(wú)法學(xué)到的知識，還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉變，為今后盡快適應融入社會(huì )體育專(zhuān)業(yè)崗位職場(chǎng)生涯奠定了基礎。
六、實(shí)習總結
當我們從母�！痢链髮W(xué)(修改成自己社會(huì )體育專(zhuān)業(yè)所在的大學(xué))畢業(yè)，就意味著(zhù)要踏上職業(yè)生涯的道路，對于社會(huì )體育專(zhuān)業(yè)的應屆生的我來(lái)說(shuō)，還沒(méi)有足夠的社會(huì )經(jīng)驗。經(jīng)過(guò)了這兩個(gè)月社會(huì )體育專(zhuān)業(yè)相關(guān)崗位實(shí)習，我學(xué)到了很多，感悟了很多。特別是在領(lǐng)導和社會(huì )體育專(zhuān)業(yè)崗位相關(guān)同事的關(guān)心和指導下，認真完成領(lǐng)導交付的工作，在逐漸適應崗位工作的過(guò)程中，我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過(guò)程中，即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意，也讓我明白一個(gè)道理：細節決定成敗。
社會(huì )實(shí)習總結9
現代社會(huì )是不需要“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”這樣的人才的，所以作為一名合格的大學(xué)生參加一些社會(huì )實(shí)習活動(dòng)是非常有必要的，通過(guò)參加社會(huì )實(shí)習活動(dòng)來(lái)提高自身各方面的能力，以便在以后的社會(huì )生活與工作中更加得心應手。我知道學(xué)院組織的這次社會(huì )實(shí)習活動(dòng)的機會(huì )來(lái)之不易，學(xué)院在眾多的報名學(xué)生中選了我們，我們就知道其中的責任，我們是學(xué)院的一份子，我們代表的就是我們xxx大學(xué)北方信息工程學(xué)院，我們不可以辜負學(xué)院領(lǐng)導對我們的寄托。
XX年5月21至XX年5月22日，應我院組織招生宣傳的需要，我申請參加了到生源地招生宣傳的社會(huì )實(shí)習活動(dòng)。在第一次參加面試順利獲得招生資格后，心中的那份激動(dòng)是難以言喻的，可以說(shuō)這是我順利地邁出了我人生的第一步。于是在帶隊老師董國強老師那里領(lǐng)取任務(wù)后，便獨自一人踏上了到母校陜西省延市長(cháng)縣子長(cháng)中學(xué)的招生宣傳旅程。
這是我第一次獨擋重任去完成一件如此神圣的使命，心里有一點(diǎn)擔心一點(diǎn)激動(dòng)。擔心是因為我不知道在第一次沒(méi)有同伴的合作與幫助下，我能否順利完成此次任務(wù)，激動(dòng)是因為想要證明自己能夠獨擋重任去完成一件事，同時(shí)也想借此機會(huì )提高自己各方面的能力，以便在以后的學(xué)習與工作中更加順利。
XX年5月20日晚上，當歸鄉的汽車(chē)緩緩啟動(dòng)后的時(shí)候，我的心也被帶動(dòng)了，這是畢業(yè)以后第一次重回母校，那種復雜的心情溢于言表，回到縣里已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)多了，于是便在縣里的姐姐家住了一晚，而我的招生宣傳工作也打算在XX年5月21日的早上正式展開(kāi)。在歸鄉的路途中我以詳細規劃了我的具體工作安排，畢竟時(shí)間有限，我不能無(wú)目的無(wú)計劃的去做這些事，加之旁邊沒(méi)有人在旁邊指導，這對我來(lái)說(shuō)應該算是一個(gè)不小的挑戰吧，但也這是因為有這樣的困難才能讓我更好地成長(cháng)。于是一切依計劃行事，可是當我來(lái)到母校時(shí)候才得知，今天省領(lǐng)導來(lái)縣里檢查，而重點(diǎn)就是對這所省重點(diǎn)中學(xué)的視察工作，所以學(xué)校這兩天查的特別嚴，“非本校學(xué)生一律不許入內”，而這一切都是我事先沒(méi)有了料想到的，這就大大增加了我工作的難度，也是我工作中的.疏忽之處，在這之前如果能夠想的足夠全面，在去之前應該先要了解一下學(xué)校最近的狀況，而不是盲目的就去做這件事情，那么我想也就不會(huì )出現今天這種難以解決的困難了，這就教會(huì )我在以后的工作中應該先要全面認識自己所要做的工作的一些情況。但俗話(huà)說(shuō)“困難總是和解決困難的辦法相伴而生”，如今既然已經(jīng)出現了這樣的問(wèn)題，我就必須想辦法去解決這些問(wèn)題，這也是能鍛煉一個(gè)人的應變能力的事情，我要求我必須要讓自己擁有這樣的魄力。于是我開(kāi)始策劃我的進(jìn)校計劃，我先找到校內自己熟悉的人先把資料帶進(jìn)學(xué)校，然后我又見(jiàn)有些學(xué)校的家屬可以隨便進(jìn)出校門(mén)，于是我就想是否可以找一個(gè)要進(jìn)學(xué)校的家屬把我帶進(jìn)去，這樣我的困難就算解決了�？墒侨绻乙粋�(gè)沒(méi)有很好的溝通方式，大概要找人把我帶進(jìn)去也不是那么容易的事情，所以我努力尋求著(zhù)一種比較容易讓別人接受的方式去與人溝通，最后還算皇天不負有心人，終于我找到一位將要進(jìn)校的好心阿姨帶我進(jìn)了校門(mén)，這應該算是我今天工作的第一項任務(wù)吧，沒(méi)想到剛開(kāi)始就遇到這樣的難題，這是我始料不及的，但這點(diǎn)困難總算沒(méi)有讓我退縮，我成功的完成了我的第一項任務(wù)。
重回母校，感覺(jué)還是那么的親切，曾經(jīng)熟悉的教學(xué)樓、花園小徑依舊如故，不同的只是這里早已物是人非了，看到學(xué)弟學(xué)妹們陌生卻不失親切的面龐，不由讓我想起了我的中學(xué)時(shí)代。感概歸感慨，我不能忘記我此次歸來(lái)的任務(wù)，于是我開(kāi)始計劃我的工作流程。我先應該找到高三的班主任溝通一下，順便了解一下學(xué)生目前的狀況，所謂“知己知彼，百戰不殆”嘛，可是如何才能有機會(huì )認識那些高三的班主任呢？因為現在的高三班主任我幾乎都不熟悉，所以這第一個(gè)局面該如何打開(kāi)我得認真考慮一下，。還真是“無(wú)巧不成書(shū)”啊，正在我苦惱的時(shí)候，在校園中偶遇到了我曾經(jīng)的授業(yè)恩師，她見(jiàn)到我有點(diǎn)詫異，我也有點(diǎn)激動(dòng)，于是我們就開(kāi)始攀談起來(lái)，她有問(wèn)到我畢業(yè)以后的一些情況，同時(shí)我也向她說(shuō)了我此次回校的原因，她還夸我長(cháng)大了，能夠獨擔重任了，當然能得到老師的鼓勵與肯定，是我更加有信心去完成我要完成的工作。就是那么的機緣湊巧，讓我遇到了我的恩師，與她的相遇給我接下來(lái)的工作減少了不小的難度。她給我引薦了幾位現在帶班的高三班主任，于是我便順利地完成了和那些高三班主任的溝通工作，他們也很熱情的給我說(shuō)了一些目前高三學(xué)生的狀況，同時(shí)還教給了我一些與學(xué)生如何交流的技巧，對我接下來(lái)的工作可謂大有幫助，最后他們還高度評價(jià)了我的工作能力，能得到他們的肯定，說(shuō)實(shí)話(huà)對我來(lái)說(shuō)真的是不小的收獲，他們對我工作的肯定不正也是對我的肯定嗎？當然，我也不能因為這個(gè)而沾沾自喜，我要更加努力，人總是要在肯定與否定自己中得到更大的進(jìn)步，而我現在需要的就是要不斷的突破自己，以尋求做到更好。
準備工作做完了，接下來(lái)就是工作的重點(diǎn)。對于現在的高三學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們真可謂是惜時(shí)如金啊，所以為了不引起他們的反感情緒，我打算利用下課這有限的十分鐘，去完成這項高難度的任務(wù)。我找了一些看起來(lái)比較面善的同學(xué)，像他們說(shuō)明我的來(lái)意，然后讓他們帶我進(jìn)教室做宣傳工作，沒(méi)想到他們遠比我想象的要熱情的多，對于我這個(gè)大他們兩屆的學(xué)姐的工作給予極大的支持，心中有說(shuō)不出的感動(dòng)，讓原本還擔心第一次上臺講話(huà)會(huì )緊張的我，放開(kāi)了所有的心理負擔，于是宣傳活動(dòng)就在很融洽的氛圍中進(jìn)行著(zhù)，我似乎有種回到曾經(jīng)的感覺(jué)，有非常熱情的學(xué)弟學(xué)妹們幫我發(fā)傳單，還有一些對大學(xué)懷有好奇的他們跟我了解一些有關(guān)大學(xué)的事情，而我就像是一個(gè)老練的熟手，講述著(zhù)自己上大學(xué)的所見(jiàn)所感，一切都似乎有超出我想象般的融合，沒(méi)有那么多的拘束，我們就像在做心與心的溝通，像這樣的交流方式還是第一次，感覺(jué)真的很不錯，讓我在交際能力方面又多了一點(diǎn)感悟。最后又在他們的幫助下，我順利地找到了學(xué)校的粘貼傳單的地方，貼上了我們的宣傳單，并請他們多多幫忙，給他們認識的朋友多引薦引薦。
所有的工作如我所愿全部完成，之后我又拜訪(fǎng)了以前的一些授業(yè)恩師，畢竟回來(lái)一次也實(shí)屬不易，所謂“一日為師，終身為父”，作為他們的學(xué)生也許我微不足道，但他們作為我的老師，我卻一輩子都不能會(huì )忘記他們的教育之恩，因為有他們才鑄就了今天的我。
就這樣風(fēng)風(fēng)火火的完成了一天的工作，晚上回到姐姐家，她給我做了我最?lèi)?ài)吃的洋芋擦擦，這頓飯是我吃過(guò)的最香的一頓飯，累了一天，倒床就睡，真是愛(ài)死那張可愛(ài)的床了，一覺(jué)就睡到第二天早上了，應昨天一些學(xué)弟學(xué)妹們的邀請，我今天又去學(xué)校給他們講了一些昨天因時(shí)間有限而沒(méi)有講清的東西，這樣我的實(shí)習活動(dòng)就此劃上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，但是它留給我的不僅是這刻骨銘心的影響，的是通過(guò)此次活動(dòng)讓我學(xué)到的那些在課本中永遠也無(wú)法學(xué)到的東西，在我臨走時(shí)我給學(xué)弟學(xué)妹們送上了我最真誠的祝福，希望他們一個(gè)個(gè)都學(xué)業(yè)有成，他們也給予了以后工作的鼓勵與支持。
古語(yǔ)有云：“逝者如斯夫，不舍晝夜”，短暫而又難忘的社會(huì )實(shí)習旅程想白駒過(guò)隙般，飛速而逝，這期間的感受像五味瓶——酸甜苦辣一應俱全，兩天的實(shí)習活動(dòng)教會(huì )我許多東西，讓我學(xué)會(huì )了獨立思考、獨立工作與獨立解決問(wèn)題能力，同時(shí)也讓我更加深刻地認識到“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”這樣的人才已經(jīng)不適應現代社會(huì )的需要了，作為一名合格的當代大學(xué)生，我們除了學(xué)習書(shū)本知識，還需要多多參加更種類(lèi)型的社會(huì )實(shí)習來(lái)充實(shí)自己，通過(guò)參加社會(huì )實(shí)習活動(dòng)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗，而這些經(jīng)驗將會(huì )成為你的“無(wú)形資產(chǎn)”，正真到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)�，F在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)習和動(dòng)手能力以及以他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會(huì )，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(cháng)，以便進(jìn)入社會(huì )可以盡快走上軌道。
這次社會(huì )實(shí)習活動(dòng)的認識是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì )，慢慢走向成熟。一貫生活在校園中的我們，時(shí)刻有老師、家長(cháng)和同學(xué)的關(guān)愛(ài)，生活可以用無(wú)憂(yōu)無(wú)慮來(lái)形容，很少接觸社會(huì )，也很少吃苦，而這次的招生宣傳實(shí)習活動(dòng)，沒(méi)有了老師、親人與同學(xué)的幫助，這對我來(lái)說(shuō)應該算是一個(gè)不小的挑戰，但也正是因為有了這樣的經(jīng)歷才能讓我更快的成長(cháng)與堅強起來(lái)，通過(guò)這次實(shí)習活動(dòng)我所學(xué)到的東西也將會(huì )對我受益終身。
社會(huì )實(shí)習總結10
一、實(shí)習目的
為將平時(shí)所學(xué)關(guān)于社會(huì )保障的知識加以實(shí)踐，增強理解、認識，我院組織大三年級勞保05-1班學(xué)生在烏魯木齊市社會(huì )保險管理局實(shí)習，社會(huì )保障實(shí)習報告。
二、實(shí)習內容
我與馬明同學(xué)被分派在烏魯木齊市社會(huì )保險管理局新市區社會(huì )保險管理分局。該分局6月初遷至北京南路新發(fā)大廈一、三樓。根據局長(cháng)羅蕓的安排，由財務(wù)室王玉慧會(huì )計做實(shí)習指導老師，在王老師的指導下我們做了以下工作：
�。ㄒ唬┭b訂封皮
初來(lái)乍到無(wú)法進(jìn)行業(yè)務(wù)操作，王老師就交給我們做會(huì )計憑證封皮并裝盒的工作，這樣處在大廳內一個(gè)隔離區的位置，做完手中的事可以注意業(yè)務(wù)員們的操作，熟悉程序的各個(gè)環(huán)節。
她先示范了一遍，并填好一張封皮做樣本讓我們統一規格。我犯了輕視任務(wù)的錯誤：以為只是簡(jiǎn)單的涂抹膠水、蓋章（數字、憑證類(lèi)、單位）很容易，結果是蓋錯數字、蓋錯位置、粘的'封皮不整齊、看起來(lái)非常粗糙，真是手忙腳亂、漏洞百出，實(shí)習報告《社會(huì )保障實(shí)習報告》。王老師過(guò)來(lái)檢查時(shí)窘得我滿(mǎn)臉通紅，一身是汗。她沒(méi)有批評我，只是語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)，不要急躁，細致、認真是工作所必需的。
這樣，4月份一共19本會(huì )計憑證我們花了一天半的時(shí)間才完工，暗松一口氣，也對工作有了新的認識并產(chǎn)生敬畏之情。
�。ǘ┱頇n案盒
下一個(gè)任務(wù)是整理會(huì )計憑證的檔案盒。
因為搬家的緣故，檔案盒在柜內散亂無(wú)序，不利于查找，15年（會(huì )計憑證規定保存期限）的憑證分列在幾十個(gè)柜子里，王老師和我倆一起爬上爬下的，汗流浹背，滿(mǎn)身塵土。
整理檔案時(shí)我發(fā)現在xx年間，xx年以前的憑證，每本都較薄，每年盒數較少，xx年以后憑證都在20本左右，說(shuō)明辦理社會(huì )保險的單位、個(gè)人增多了，社會(huì )保險發(fā)展的很快，正逐步完善。
�。ㄈ┨顚�(xiě)業(yè)務(wù)委托書(shū)
“壹貳叁肆伍陸柒捌玖拾零”是會(huì )計、出納經(jīng)常要寫(xiě)的漢字，填寫(xiě)銀行的業(yè)務(wù)委托書(shū)時(shí)，需填寫(xiě)委托日期、業(yè)務(wù)類(lèi)型、匯款方式、委托人、收款人、金額（大小寫(xiě)）、用途這些內容，不經(jīng)意間，錯誤就留在了委托書(shū)上，等銀行將有問(wèn)題的單子返回來(lái)時(shí)才發(fā)現，有寫(xiě)錯收款人的，如：將“義烏市”寫(xiě)成“義務(wù)市”；有錯別字的，如：將“肆”寫(xiě)成“四”；有金額未按要求頂頭寫(xiě)，留下空格的（為防止有人任意篡改金額）；還有將“用途”欄的內容寫(xiě)入“附加信息欄”中的。填起來(lái)容易，糾錯可是件麻煩事：不僅需要重新寫(xiě)一份正確的，還得讓出納再跑一趟銀行。耐心、細心真不像說(shuō)的那么簡(jiǎn)單，必須時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己才行。
社會(huì )實(shí)習總結11
“讓衡水湖更美，我們在行動(dòng)！”——之衡水湖環(huán)境調查
時(shí)間：XX年7月19日星期一——XX年7月24星期六
地點(diǎn)：河北省衡水市
實(shí)習隊員：鄧悅 司丹丹 林灝凡 劉順 侯長(cháng)江 韓釗博 李平
第一天：取樣
到達衡水汽車(chē)站已經(jīng)12點(diǎn)，但舟車(chē)勞頓并未影響我們實(shí)習的激情和熱度，我們吃了中午飯就坐上了18路直奔目的地衡水湖。到了目的地之后我們按照原定安排執行我們的第一項任務(wù)：全面了解衡水湖周邊居民生活狀況和湖區生態(tài)環(huán)境、生物物種生存狀況。
生物物種調查. 我們將針對衡水湖及周?chē)挠衩�、水稻、蓮花、蘆葦、芡實(shí)、菱角等植物觀(guān)察其生長(cháng)情況，對鯉魚(yú)、鯽魚(yú)、田螺等動(dòng)物進(jìn)行仔細觀(guān)察。
生態(tài)環(huán)境調查 此次主要在岸邊水質(zhì)水下污泥采樣檢測，并拍照作為參考。適當采集周?chē)寥�，驗證酸堿性等。
我們認真地取樣，準備帶回實(shí)驗室進(jìn)行水質(zhì)監測。完成時(shí)天色已近晚。
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“民意調查”是我們實(shí)習內容的第二部分，首先我們把提前準備好的調查問(wèn)卷讓開(kāi)船的師傅（是當地人，對衡水湖有很深的感情和了解）填寫(xiě)，師傅不僅熱情認真的填問(wèn)卷，還給我們講解了好多有關(guān)衡水湖的歷史故事和人文趣事：
我們還向當地的漁民了解了衡水湖水質(zhì)保護的相關(guān)信息。
島上居民也熱情參加了我們的調查問(wèn)卷。
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經(jīng)過(guò)昨天從當地人和漁民口中對衡水湖國家級自然保護區的深入了解，知道了這兩年政府及其相關(guān)部門(mén)更加重視對衡水湖的治理和保護工作。所以我們就舉行了“讓衡水湖更美，我們在行動(dòng)！”條幅簽名活動(dòng)！
這次宣傳面對的群體有游客、有漁民還有相關(guān)工作人員，我們還會(huì )去附近中小學(xué)對這些祖國的未來(lái)的建設者和接班人進(jìn)行宣傳、教育。讓他們從小就養成一種珍惜水資源、保護水資源的意識，讓他們有一種“讓母親湖更美麗，有你有我”的責任感，并學(xué)會(huì )運用所學(xué)知識來(lái)保護母親湖，保護環(huán)境，保護我們自己的家園！
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走訪(fǎng)“衡水湖管委會(huì )”
經(jīng)過(guò)了解，我們得知衡水湖現直接由“衡水湖管理委員會(huì )”直接管理。我們最后會(huì )把我們這次調研活動(dòng)的具體成果和存在的相關(guān)問(wèn)題以及需要官方部門(mén)采取的措施和還有我們大學(xué)生自己的意見(jiàn)和想法以報告的形式發(fā)給管委會(huì )，領(lǐng)導說(shuō)他們歡迎也必然會(huì )采納合適的建議。拍照過(guò)后，李主任還親切地和我們每個(gè)人一一握手，讓我們深受感動(dòng)，也感受到了這次實(shí)習活動(dòng)的意義和自己身上肩負的責任。
(第五天)
對我們帶回來(lái)的樣本進(jìn)行“水質(zhì)檢驗”
運用我們所學(xué)的有關(guān)污水處理的相關(guān)知識進(jìn)行水質(zhì)污染的檢驗，我們了解用離子交換法凈化水的原理和方法，用天然水中無(wú)機離子雜質(zhì)的定性鑒定方法。
1離子交換法凈化水
天然水中主要有無(wú)機雜質(zhì)離子，另外還有某些氣體、有機物和微生物等。除去天然水中無(wú)機雜質(zhì)離子而獲得的凈化水稱(chēng)為去離子水，實(shí)驗制備去離子的方法是離子交換法，工業(yè)上制備去離子水的方法除離子交換法外，還有電滲析法、反滲透法。
2水的電導率及水質(zhì)檢驗
水中所含雜質(zhì)離子越多，水的電導能力越強，水的電導率越大，所以可以根據水的電導率，判斷水中雜質(zhì)離子的相對含量。評價(jià)水的純度。
檢測表明，目前受污染河段的超標項目主要為大腸菌群、非離子氮、石油類(lèi)、溶解氧、ｐｈ值等，其中以礦物污染和化學(xué)污染最為嚴重。
除了游客帶來(lái)的礦泉水瓶和塑料袋等白色垃圾的污染，來(lái)自廣大農村地區的面源污染也令人擔憂(yōu)。我們希望相關(guān)部門(mén)加大對湖區部分的湖面垃圾的打撈工作，并張貼“為了美麗的湖面，請不要隨意扔垃圾”等宣傳標語(yǔ)。
�。ǖ诹欤�
經(jīng)過(guò)為期近一周的實(shí)習活動(dòng)，我們收獲很大，這是我們進(jìn)入大學(xué)以來(lái)第一次那么長(cháng)途跋涉的去實(shí)習，雖然很累，過(guò)程中也遇到了各種各樣的困難，但因為我們有一顆堅強而充滿(mǎn)熱情的心，所以我們出色地完成了這次實(shí)習任務(wù)，更知道了團結協(xié)作和分工合作的重要性。我們也深切地體會(huì )到團隊精神是成功的必備條件！這次實(shí)習充分培養了我們的動(dòng)手實(shí)習能力和與人溝通的技巧，我們也得到了當地人和管委會(huì )領(lǐng)導的一致肯定和支持！
作為總結，我們把這次實(shí)習成果以報告形式發(fā)送給衡水湖管委會(huì )，并希望他們采納我們的建議�，F附報告如下：
尊敬的衡水湖管委會(huì )的領(lǐng)導：
您好！
很高興您那么熱情地接待了我們，作為華北電力大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院的學(xué)生，我們對環(huán)境保護問(wèn)題十分敏感，我們更把保護環(huán)境、保護我們共有的家園視為己任！所以我們在大一的第一次實(shí)習中就憑著(zhù)自己的這份熱情，希望能對環(huán)保這個(gè)越來(lái)越受關(guān)注的大問(wèn)題盡自己的一份微小力量！
把衡水湖作為研究對象是因為衡水湖自然保護區獨特的自然景觀(guān)及保護對象的典型性、稀有性和特殊性，引起了社會(huì )各界的廣泛關(guān)注。
經(jīng)過(guò)我們這一次實(shí)地考察，也真切地感受了湖區面積的`廣闊，更看到了淀區內荷花的美不勝收，還有湖面上嬉戲的野鴨，更是第一次享受了美味的烤鴨蛋，還有美麗的蘆葦蕩，在湖邊吹著(zhù)風(fēng)，讓人神清氣爽！但是這么美麗誘人的景色卻被污染了，不免讓人遺憾！
我們取了水樣，拿到學(xué)校實(shí)驗室做了水質(zhì)檢驗，也對各種植物做了仔細地觀(guān)察，感覺(jué)現況不容樂(lè )觀(guān)。
衡水湖有這么豐富的資源，可以引進(jìn)新生的循環(huán)利用經(jīng)濟模式，例如：“�；~(yú)塘”的經(jīng)營(yíng)模式，這樣一定既有利于環(huán)保又有經(jīng)濟收益。
我們還希望管委會(huì )能多做一些招商引資的宣傳，大力發(fā)展旅游業(yè)，引進(jìn)各種新鮮的水上游樂(lè )項目，盡快地讓衡水湖的景色資源得到適當、充分地利用。
還有就是水質(zhì)污染問(wèn)題，據我們了解，湖面上漂浮的垃圾還沒(méi)有具體的清理措施，希望相關(guān)部門(mén)盡快安排，當然還可以做一些環(huán)保宣傳標語(yǔ)使游客意識到文明旅游和保護環(huán)境的重要性。我們大學(xué)生也會(huì )盡自己所能為保護湖區貢獻自己的一份力量！
現將我們這次調研的相關(guān)照片也跟您分享下，再次感謝您能支持我們的實(shí)習活動(dòng)！希望我們的建議能被您采納！同時(shí)更希望我們的衡水湖更美麗！祝您工作順利！
華北電力大學(xué)
鄧悅 司丹丹 林灝凡 劉順 侯長(cháng)江 韓釗博 李平
社會(huì )實(shí)習總結12
從崗前培訓到崗位入職，兩個(gè)多月的時(shí)間猶如白駒過(guò)隙，所幸我能逐步地從濱松光子的規章制度、精神文化及歷史使命，到公司的主要產(chǎn)品（pmt）及上下游產(chǎn)業(yè)鏈等方面取得初步的了解與認識。在領(lǐng)導與同事們悉心地指導和幫助下，我對閃爍體部的特色文化、主要產(chǎn)品及各個(gè)工序與作業(yè)等都主動(dòng)的進(jìn)行了學(xué)習與實(shí)踐，同時(shí)我也意識到自己由于初涉職場(chǎng)，在工作、生活等方面還存在很多的不足。下面就這段時(shí)間的實(shí)習經(jīng)歷，基于收獲與存在的不足兩方面進(jìn)行剖析與總結，使自己早日成為公司的優(yōu)秀員工，與濱松共同成長(cháng)與發(fā)展。
對閃爍體部及各個(gè)工序的學(xué)習與認識
在蔣經(jīng)理、張老師等領(lǐng)導的關(guān)心下，由師父韓工和小閆的悉心指導和幫助，先后深入部門(mén)各個(gè)工序進(jìn)行觀(guān)摩與學(xué)習，對每個(gè)工序都有了初步的了解，熟悉并了解了各個(gè)工序及作業(yè)的任務(wù)與流程。
1） 晶體生長(cháng)
通過(guò)理論學(xué)習與主動(dòng)實(shí)踐，了解了晶體生長(cháng)的工藝流程，如設計配料與裝料、抽真空與封焊工藝、裝爐、溫場(chǎng)設計、調試與記錄以及出爐等，每個(gè)作業(yè)都有很多技巧，均為非實(shí)踐不能領(lǐng)悟的技藝，在以后的工作中需向王師傅等同事求教，加以深入學(xué)習并掌握。
2） 晶體加工
晶體加工是部門(mén)最重要的工序之一，同時(shí)緣于工作所需，入職以來(lái)在加工學(xué)習的機會(huì )較多。加工主要有晶體條（塊）與陣列等作業(yè)，還包括內外圓、劃片機、銑床、車(chē)床等在內的大型加工機床等。通過(guò)同事們悉心的授教與
自我總結
，使我獲益匪淺。其中個(gè)別作業(yè)可獨立操作，如img-m2d二維影像測量軟件的'應用、晶體打磨與拋光等作業(yè)。
3） 陣列
陣列是部門(mén)最重要、要求最高的工序之一。陣列置于二樓，主要包括灌膠、打磨與拋光（底表面、側面與端面）、大nai封裝、性能測試（光輸出、余輝等）等作業(yè)。在劉工、姚工等的指導下，對晶體測試、封裝、陣列及晶體條的打磨與拋光均有了初步的認識。學(xué)會(huì )了獨立用特氟龍封裝需要光輸出測試的晶體，同時(shí)結合理論學(xué)習，熟悉了性能測試基本原理等有關(guān)知識。另外，由于崗位工作所需，在小閆師傅等的指導下，學(xué)會(huì )了獨立操作金剛石線(xiàn)切割機進(jìn)行cwo晶片切割、籽晶加工等操作，也掌握了一些常見(jiàn)問(wèn)題的解決方法。
4） 提純
提純不像其他工序那么顯眼，但是對部門(mén)卻極其重要。在同事的指導下，我了解了提純的幾個(gè)基本作業(yè)，如溶料、水浴洗料、過(guò)濾、煮料、水浴結晶、真空烘料等。企業(yè)對生產(chǎn)廢料的處理及回收利用都是非常的重視，特別是對于生產(chǎn)原料極其昂貴、加工廢料比例極大，存在潛在污染環(huán)境等因素的企業(yè)，提純工藝更具有全局意義。并且由于近期原料供應緊張，提純的重要性尤為凸顯。
5） 塑料閃爍體
塑閃工序生產(chǎn)的塑料閃爍體為部門(mén)填補了有機閃爍體領(lǐng)域的空白，可以發(fā)揮塑料閃爍體尺寸大、價(jià)格低、產(chǎn)品尺寸形貌多樣化等優(yōu)點(diǎn)，與部門(mén)傳統優(yōu)勢產(chǎn)品――無(wú)機閃爍體（csi(tl)等）形成優(yōu)勢互補。該工序主要包括原料的分餾與提純、聚苯乙烯的聚合（添加發(fā)光物）、加工、打磨與拋光、測試與封裝等。目前，塑料閃爍體在產(chǎn)品閃爍性能、成本控制上還有很多需要改進(jìn)與提高的地方。
6） 科研
所有的科研活動(dòng)都必須要源于生產(chǎn)，服務(wù)于生產(chǎn)。所以，自從我被安排到科研崗位，在師父韓工與小閆的影響下，我深知要想搞好科研，除了要有扎實(shí)的理論基礎，還必須要立足于生產(chǎn)，扎根于生產(chǎn)一線(xiàn)。自己不僅要能夠開(kāi)發(fā)出新的產(chǎn)品，還要能夠全面了解甚至大體上掌握新產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工、測試、包裝、市場(chǎng)及原料的回收利用等工序。同時(shí)只有科研人員在全面掌握產(chǎn)品從研發(fā)到生產(chǎn)再到銷(xiāo)售等的全部流程后，才能在其過(guò)程中發(fā)現問(wèn)題與不足，才能逐步改進(jìn)、創(chuàng )新，最終促進(jìn)科研，使科研更有價(jià)值。
目前，部門(mén)主要的科研項目有大尺寸nai項目、半導體材料tlbr項目、純csi項目及cwo研制項目等，本人所在崗位屬cwo研制項目組。
社會(huì )實(shí)習總結13
大學(xué)生活總是在轉瞬即逝，轉眼，大二生活也結束了，暑假酒店實(shí)習報告。這是大學(xué)中的第二個(gè)暑假，從剛進(jìn)大學(xué)校門(mén)的不適應，到慢慢適應再至如今的熟悉，我想面對這個(gè)長(cháng)達兩個(gè)月的假期，大家都有不同的想法�；蛟S經(jīng)過(guò)這個(gè)假期，同學(xué)們會(huì )有不同的感想和想法了。
同學(xué)中有的在這個(gè)假期去了xxx實(shí)習，有的回家找了工作歷練自己，也有同學(xué)去了很多地方旅游，增長(cháng)見(jiàn)識，還有的回家參加學(xué)習班提高自己……我在這個(gè)假期中到了重慶大足縣服裝城進(jìn)行了社會(huì )實(shí)踐，在這次社會(huì )實(shí)踐當中，我接觸了社會(huì )，做了服務(wù)人員，了解到服務(wù)行業(yè)的種種規矩與其中的艱辛，我的專(zhuān)業(yè)是酒店管理，也是第三產(chǎn)業(yè)服務(wù)行業(yè)，這次暑期實(shí)踐讓我對服務(wù)行業(yè)有了更深刻的認識與了解，相信對我以后的工作會(huì )有很大的幫助。
xxx（實(shí)習地點(diǎn)簡(jiǎn)介）
在暑假實(shí)踐這段時(shí)間，我是服裝城里面的導購員，該店一共有12名服務(wù)員，每名導購員負責幾排衣物，每個(gè)人都有自己的區域，衣物都由自己保管歸類(lèi)，衣物遺失也由自己負責賠償，實(shí)習報告《暑假酒店實(shí)習報告》。作為一名導購員，每天早上是八點(diǎn)半上班然后在自己打掃自己區域的清潔，拖地，抹灰，擦衣架等等。晚上九點(diǎn)半下班，時(shí)間很長(cháng)，不過(guò)該服裝城的管理體制是三天休息一天，然后每名服務(wù)員輪流到各個(gè)賣(mài)點(diǎn)。在實(shí)踐期間，我最怕的是收錢(qián)，有時(shí)候很可能收到假錢(qián)或者給別人返錯錢(qián)，這些都是自己負責賠償的。該店有幾名管理人員，負責看守貨物和兌換零錢(qián)，如果電力人員特別多的話(huà)，他們還會(huì )幫忙買(mǎi)衣服�？偟膩�(lái)說(shuō)，該點(diǎn)的管理和體制都還好，不過(guò)也存在很多缺陷需要改進(jìn)，以下是我自己的看法：
第一：該店應當裝修適宜，門(mén)面太過(guò)老舊。在步行街，服裝城共三家，實(shí)習相關(guān)文章大全（）其余兩家裝修都很好，空調設備很齊全，而本店則沒(méi)有。本店的顧客對象主要在普通大眾，所以每天都有很多人來(lái)店里試穿衣服，而店里又沒(méi)有空調，就會(huì )導致很多顧客試穿衣服的情緒煩躁，這就不利于買(mǎi)賣(mài)成功，而且其余兩家服裝城的優(yōu)勢就會(huì )更加突出。從成本問(wèn)題來(lái)看，電風(fēng)扇與空調，從長(cháng)遠的說(shuō)，這種改進(jìn)都是利大于弊的。
第二：該店應該設置收銀臺。對于這樣大型的商城來(lái)說(shuō)，收銀臺似乎是必要的，讓店員負責不同區域的衣物，一面要收錢(qián)，一面要警惕小偷，還要熱情的面對顧客，這對于服務(wù)員來(lái)說(shuō)似乎有困難，難免會(huì )發(fā)生錯誤，或者導致服務(wù)員顧此失彼，不能很好的面對顧客，對服裝城來(lái)說(shuō)也是不利的。
第三：該店的管理體制應當修改。例如工作時(shí)間太長(cháng)了，雖然是三天休息一天，但是一天超過(guò)八小時(shí)的`工作，再加上掛貨，排貨等工作，都對服務(wù)員來(lái)說(shuō)很是嚴峻，我覺(jué)得該店應該采取兩班倒的工作制度，并且采取一定的獎懲制度，比如說(shuō)每個(gè)月的總收入達到兩萬(wàn)就獎勵五十塊錢(qián)，在每組當中選取一名組長(cháng)，有組長(cháng)管理她的三名服務(wù)員，她來(lái)分貨，排貨等等，這樣讓服務(wù)員有更好的工作環(huán)境也能更加激勵服務(wù)員的工作積極性，并且也減少了管理上的難度，讓管理人員能更好的對店里的運作進(jìn)行了解和處理。
第四：該店應該提高對服務(wù)人員的素質(zhì)要求。大足是世界聞名的石刻之鄉，當地有很多國外游客回來(lái)觀(guān)光游覽，也會(huì )進(jìn)行購物，該店地理位置很好，很多外國游客都來(lái)過(guò)，可是店里的服務(wù)人員素質(zhì)都不是很高，學(xué)歷最高的是高中生，而且店里的服務(wù)人員年齡偏大，應當對他們進(jìn)行培訓，要求會(huì )基本的英語(yǔ)問(wèn)答。除此之外很多服務(wù)人員的工作態(tài)度也很是不好，經(jīng)常出現辱罵別人的現象，或者不積極給顧客推銷(xiāo)等現象。
社會(huì )實(shí)習總結14
企業(yè)社會(huì )工作這門(mén)課程結束以后，同學(xué)們便開(kāi)始尋找各個(gè)企業(yè)去實(shí)習，把自己在課堂上學(xué)到的東西應運到時(shí)間中去。經(jīng)過(guò)與香坊黑天鵝電器商場(chǎng)經(jīng)理的交談和考核，他允許我在他們商場(chǎng)以一名員工助理的身份進(jìn)行觀(guān)察學(xué)習。
我的實(shí)習時(shí)間被安排在了9月23號到10月7號，為期兩周。
我的主要職責有以下幾個(gè)方面：
1、發(fā)放離職單與離職調查問(wèn)卷，后期對離職人員進(jìn)行訪(fǎng)談。發(fā)放離職單與離職調查問(wèn)卷可能是自己認為接觸的最早的正式的“工作”，后期，開(kāi)始對離職人員進(jìn)行簡(jiǎn)單的交談，在征得其同意后進(jìn)行訪(fǎng)談工作，對離職原因、去向及工廠(chǎng)的各方面工作的不足進(jìn)行簡(jiǎn)要的了解，以改進(jìn)工作，使得員工更加安心的工作。
2、參加各種培訓、約談及座談。
3、協(xié)助商場(chǎng)員工進(jìn)行銷(xiāo)售活動(dòng)。體驗員工生活。因為讀書(shū)的緣故一直與打工的人員有很大的距離，不是很了解，此次實(shí)習機會(huì )也給了我進(jìn)一步認識打工人員生活的機會(huì )。在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，自己曾經(jīng)跟隨員工一起吃員工餐，與他們在生產(chǎn)現場(chǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的工作。通過(guò)體驗員工的生活，使得自己更加珍惜現有的生活。
4、協(xié)助售后部門(mén)協(xié)調客戶(hù)和商場(chǎng)的關(guān)系。
實(shí)習心得：
●關(guān)于社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)
記得在實(shí)習前還在學(xué)校的時(shí)候，老師就一直囑托無(wú)論什么時(shí)候都不要忘記了自己是社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，要記得時(shí)刻用專(zhuān)業(yè)的視角去看待各種問(wèn)題。在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，對自己所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)又有了許多新的認識。
社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)的學(xué)生大多數人都認為通常理論比較難，比較晦澀難以理解，很多人都比較喜歡實(shí)踐，參與各種實(shí)習�？墒峭ㄟ^(guò)這次裕元的實(shí)習，我覺(jué)得不是，實(shí)踐的開(kāi)展需要理論的指導，也就是說(shuō)不掌握扎實(shí)的理論，實(shí)踐的效果與績(jì)效性也是很難保證的。在大陸社會(huì )工作的發(fā)展并沒(méi)有得到廣泛的認識，也有很多人懷疑社工存在的價(jià)值，但是我覺(jué)得有的時(shí)候社工學(xué)生就輕視了自己專(zhuān)業(yè)，認為就算沒(méi)有較強的理論指導，也可以去處理個(gè)案，帶領(lǐng)小組或者組織社區活動(dòng)，如果連我們社工的學(xué)生，都如此輕視自己的專(zhuān)業(yè)，那么社工在大陸的發(fā)展真的是存在著(zhù)一定的困難。
在社工的價(jià)值觀(guān)方面，我并沒(méi)有因為生輔的價(jià)值中立或者價(jià)值觀(guān)矛盾產(chǎn)生太多疑惑，但是關(guān)于“同情”，卻困擾我很久。學(xué)了社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)，不知道什么時(shí)候開(kāi)始自己就成為了一個(gè)同情心泛濫的人。記不清哪位一位老師告訴我，“同情”不是社工的專(zhuān)業(yè)價(jià)值觀(guān)，因為當我們抱著(zhù)同情的態(tài)度對待案主，就是一種自視比其他人有優(yōu)勢，將對方放在一個(gè)弱者的地位的做法。在周座談的時(shí)候我們也討論過(guò)這個(gè)問(wèn)題，當時(shí)就有人說(shuō)出為什么不可以同情，那是每個(gè)人都會(huì )有的感情？的確，這真的是每個(gè)人都無(wú)法避免的感情，有一次參加活動(dòng)，清楚的.記得有位社區工作者在談到流浪社區的時(shí)候那種心酸的淚水，難道他沒(méi)有同情的成分么？不斷的反思中，我明白，同情不是錯，也許這可以讓人更加善良，讓我可以在社工路走的更加長(cháng)遠。其實(shí)最重要的是我們對待案主，是否可以做到尊重，我們不應因同情而帶有施舍式幫助，因為那是社工的倒退，我們應該用心，真誠的對待我們的案主。兩個(gè)月來(lái)，我覺(jué)得自己走出這個(gè)困惑，收獲就很大。
社會(huì )工作中我們總會(huì )強調“人在情境中”，發(fā)現企業(yè)社工我們強調的就是“人在工組中”。這次的實(shí)習，一直在思索工業(yè)社會(huì )工作與其他領(lǐng)域社工的不同，最初發(fā)現很多的專(zhuān)業(yè)技巧、方法都是一樣的，覺(jué)得其實(shí)工業(yè)社工不過(guò)是社會(huì )工作的一種，但是后來(lái)漸漸發(fā)現，工業(yè)社工有許多的無(wú)奈之處，例如干部與員工的糾紛，我們做的更多的是去安撫工人的情緒，很少解決實(shí)質(zhì)性的問(wèn)題。于是發(fā)現做工業(yè)社工有種被欺騙的感覺(jué)。有一天看到了關(guān)于工業(yè)社會(huì )工作的一個(gè)定義：工業(yè)社會(huì )工作是解決員工在工作環(huán)境中產(chǎn)生的問(wèn)題，目的是使工作中的人們形成“良好的工作適應關(guān)系”，以充實(shí)他們的工作意義，提升工作效率，滿(mǎn)足他們在勞動(dòng)過(guò)程中對“經(jīng)濟利益與生活素質(zhì)”的需要。這樣在明曉其目標的情況下，在去看工業(yè)社工，就明白它工作的價(jià)值與意義了。
●關(guān)于自己
兩周的實(shí)習絕對是我自我成長(cháng)的一個(gè)過(guò)程，總體來(lái)講，到了香坊黑天鵝，我學(xué)到的遠遠多于我帶來(lái)的。無(wú)論是在專(zhuān)業(yè)發(fā)展認識方面，還是人生方面，這兩周都有許多的感悟。
專(zhuān)業(yè)方面。這次又讓我學(xué)到一些新的東西，這個(gè)短期內組成的小組的凝聚力是讓我很珍惜和感動(dòng)的，也發(fā)現了自己過(guò)去的的實(shí)習中，因為沒(méi)有對團隊凝聚力有足夠的重視，所以有些小組計劃才無(wú)法順利的實(shí)施。
最重要的是，作為學(xué)生，我們從來(lái)沒(méi)有走進(jìn)過(guò)社會(huì )，深入的了解過(guò)企業(yè)的發(fā)展，這次的實(shí)習是一次很好的人生閱歷，讓我們有機會(huì )提前感受社會(huì )中工作的生活，為以后更快的適應社會(huì )提前做準備。當今社會(huì )人才市場(chǎng)的競爭愈演愈烈，大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為社會(huì )的一大難題，這種工作的體驗無(wú)可厚非是一種很好的自我提升的機會(huì )。
在這里實(shí)習的這段時(shí)間感悟到許多人生道理，以前一直認為老天很寵愛(ài)自己，可以給我想要的一切，現在發(fā)現原來(lái)世上有太多的事與愿違，看著(zhù)那些為了家在外奮斗打工的員工，會(huì )引發(fā)自己對家庭認識，讓自己更加珍惜所擁有的一切。有人說(shuō)，友情、愛(ài)情，甚至是親情，不是用來(lái)懷疑的，是用來(lái)珍惜的，這樣的信條，我覺(jué)得可以讓人際關(guān)系方面的很多問(wèn)題都可以解決，只要我們愿意相信他人。當我們用坦蕩的心面對他人時(shí)，我們會(huì )得到想要的，像是自己一直堅持的：努力，用心，善良，可以擁有一切。
社會(huì )實(shí)習總結15
· 讀了三年的大學(xué)，然而大多數人對本專(zhuān)業(yè)的認識還是不夠,在大二期末學(xué)院曾為我們組織了兩個(gè)星期的見(jiàn)習，但由于當時(shí)所學(xué)知識涉及本專(zhuān)業(yè)知識不多，所看到的東西與本專(zhuān)業(yè)很難聯(lián)系起來(lái),所以對本專(zhuān)業(yè)掌握并不是很理想.
·今年暑假,學(xué)院為了使我們更多了解機電產(chǎn)品、設備，提高對機電工程制造技術(shù)的認識，加深機電在工業(yè)各領(lǐng)域應用的感性認識，開(kāi)闊視野，了解相關(guān)設備及技術(shù)資料，熟悉典型零件的加工工藝，特意安排了我們到幾個(gè)擁有較多類(lèi)型的機電一體化設備，生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠(chǎng)進(jìn)行生產(chǎn)操作實(shí)習.
·為期23天的生產(chǎn)實(shí)習，我們先后去過(guò)了杭州通用機床廠(chǎng),杭州機密機床加工工廠(chǎng),上海閥門(mén)加工工廠(chǎng),上海大眾汽車(chē)廠(chǎng)以及杭州發(fā)動(dòng)機廠(chǎng)等大型工廠(chǎng)，了解這些工廠(chǎng)的生產(chǎn)情況，與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的各種知識，各廠(chǎng)工人的工作情況等等，大學(xué)生社會(huì )實(shí)習報告。第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用，傳感器在空調設備的應用了，電子技術(shù)在機械制造工業(yè)的應用了，精密機械制造在機器制造的應用了，等等理論與實(shí)際的相結合，讓我們大開(kāi)眼界,也是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審.通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習，進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識，彌補以前單一理論教學(xué)的不足,為后續專(zhuān)業(yè)課學(xué)習和畢業(yè)設計打好基礎.
杭州通用機床廠(chǎng)
·7月3日,我們來(lái)到實(shí)習的第一站,隸屬杭州機床集團的杭州通用機床廠(chǎng).該廠(chǎng)主要以生產(chǎn)m-級磨床7130h,7132h,是目前國內比較大型的機床制造廠(chǎng)之一.在實(shí)習中我們首先聽(tīng)取了一系列關(guān)于實(shí)習過(guò)程中的安全事項和需注意的項目,在機械工程類(lèi)實(shí)習中,安全問(wèn)題始終是擺在第一位的.然后通過(guò)該廠(chǎng)總設計師的總體介紹.粗略了解了該廠(chǎng)的產(chǎn)品類(lèi)型和工廠(chǎng)概況.也使我們明白了在該廠(chǎng)的實(shí)習目的和實(shí)習重點(diǎn).
在接下來(lái)的一端時(shí)間,我們分三組陸續在通機車(chē)間,專(zhuān)機車(chē)間和加工車(chē)間進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習.在通機車(chē)間,該車(chē)間負責人帶我們參觀(guān)了他們的生產(chǎn)裝配流水線(xiàn),并為我們詳細講解了平面磨床個(gè)主要零部件的加工裝配工藝和整機的動(dòng)力驅動(dòng)問(wèn)題以及內部液壓系統的一系列構造.我最感興趣的應該是該平面磨床的液壓系統,共分為供油機構,執行機構,輔助機構和控制機構.從不同的角度出發(fā)，可以把液壓系統分成不同的形式.按油液的循環(huán)方式，液壓系統可分為開(kāi)式系統和閉式系統，實(shí)習報告《大學(xué)生社會(huì )實(shí)習報告》。
開(kāi)式系統是指液壓泵從油箱吸油，油經(jīng)各種控制閥后，驅動(dòng)液壓執行元件，回油再經(jīng)過(guò)換向閥回油箱。這種系統結構較為簡(jiǎn)單，可以發(fā)揮油箱的散熱、沉淀雜質(zhì)作用，但因油液常與空氣接觸，使空氣易于滲入系統，導致機構運動(dòng)不平穩等后果。開(kāi)式系統油箱大，油泵自吸性能好。閉式系統中，液壓泵的進(jìn)油管直接與執行元件的回油管相連，工作液體在系統的管路中進(jìn)行封閉循環(huán)。其結構緊湊，與空氣接觸機會(huì )少，空氣不易滲入系統，故傳動(dòng)較平穩,但閉式系統較開(kāi)式系統復雜，因無(wú)油箱，油液的散熱和過(guò)濾條件較差。
為補償系統中的`泄漏，通常需要一個(gè)小流量的補油泵和油箱.由于閉式系統在技術(shù)要求和成本上比較高,考慮到經(jīng)濟性的問(wèn)題,所以該平面磨床采取開(kāi)始系統,外加一個(gè)吸震器來(lái)平衡系統. 現代工程機械幾乎都采用了液壓系統，并且與電子系統、計算機控制技術(shù)結合，成為現代工程機械的重要組成部分,怎樣設計好液壓系統,是提高我國機械制造業(yè)水平的一項關(guān)鍵技術(shù).在專(zhuān)機車(chē)間,對專(zhuān)用磨床的三組導軌,兩個(gè)拖板等特殊結構和送料機構及其加工范圍有了進(jìn)一步的加深學(xué)習,比向老師傅討教了動(dòng)力驅動(dòng)的原理問(wèn)題,獲益匪淺.在加工車(chē)間,對龍門(mén)刨床,牛頭刨床等有了更多的確切的感性認知,聽(tīng)老師傅們把機床的五大部件:床身,立柱,磨頭,拖板,工作臺細細道來(lái),如孢丁解牛般地,它們的加工工藝,加工特點(diǎn)在不知不覺(jué)間嵌們我們的腦袋.
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