難忘的考試作文

難忘的考試作文(經(jīng)典)

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的難忘的考試作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

難忘的考試作文 篇1

　　每逢考試前夕，我就睡不著(zhù)，心里七上八下，好像有一千個(gè)鼓在我心里敲打不停，可是我又很期待考試，因為考試能知道我努力一學(xué)期的成果。

　　四年級那一次考試給我留下了深刻的印象。

　　考試前，同學(xué)們一張張稚氣的臉，神態(tài)卻不一樣。有的人搓了搓手掌，握緊拳頭，小聲說(shuō)著(zhù)，好像在鼓勵自己取得好成績(jì)；有的人拿著(zhù)書(shū)，呆呆地望著(zhù)天花板，心不在焉，真不知道他在想些什么；還有的人雙手合并，嘴里默默念著(zhù)什么，好像在拜佛一樣，臨時(shí)抱佛腳，真好笑。

　　教室里靜悄悄的'，連針掉地上也能聽(tīng)見(jiàn)。呀！小欣遇到難題了，瞧她一會(huì )兒雙手托下巴，一會(huì )撓了撓頭皮，一會(huì )兒咬著(zhù)嘴唇差點(diǎn)把嘴唇給咬破了。突然，小欣眉開(kāi)眼笑，拿起筆“唰唰”寫(xiě)了起來(lái)。終于寫(xiě)完了，她松了一口氣，拿出手帕輕輕擦去額頭上的汗珠，繼續認真往下寫(xiě)。

　　再來(lái)看看坐在角落的小明吧，他剛才還是滿(mǎn)面春風(fēng)，一轉眼面帶愁云，他郁郁寡歡，愣了一會(huì )兒，“刷刷刷”的聲音在他耳邊回蕩。是窗外的風(fēng)聲還是同學(xué)們的寫(xiě)字聲呢？不清楚，小明坐如針氈越來(lái)越急，像熱鍋上的螞蟻——團團轉。他大吸一口氣，想讓自己冷靜下來(lái)，時(shí)間一分一秒過(guò)去了，還是做不起來(lái)。唉！題目難還是自己不努力呢？

　　這次考試我明白：考試不用怕，只要學(xué)習努力加上仔細讀題就一定能考好。

難忘的考試作文 篇2

　　學(xué)生時(shí)代，總會(huì )經(jīng)歷很多次的期末考試，每次期末考試來(lái)臨之前，大家都如臨大敵，

　　生怕自己的期末考試不如意�；厥鬃约旱膶W(xué)習過(guò)程，我也經(jīng)歷了很多次的期末考試，然而有一次期末考，卻給我留下了深刻的印象。

　　那是小學(xué)五年級的一次期末考試�？记�，大家都緊張的積極準備，老師也一再給大家強調：考試的時(shí)候一定要認真仔細的審題，不要急于下筆，要先把試卷看一看，再開(kāi)始答題。在家里，媽媽也提醒我考試的時(shí)候千萬(wàn)不能粗心大意，要注意每一個(gè)細節，我自然是滿(mǎn)口答應。期末考試終于開(kāi)始了，在考場(chǎng)上，我拿到試卷后，就開(kāi)始粗略的看了一遍試卷，題都很簡(jiǎn)單，好多都是之前做過(guò)的，我的信心頓時(shí)大增，把老師和媽媽的囑咐拋在了腦后，開(kāi)始急急忙忙的答題，恨不得瞬間就把那些題的答案都全部寫(xiě)出來(lái)。一周后到學(xué)�？雌谀┛荚嚨某煽�(jì)，原本以為會(huì )有好成績(jì)的'我傻眼了，沒(méi)想到自己比上學(xué)期下降了八名，我不敢相信自己的眼睛。拿到試卷后，翻開(kāi)一看，好多題因為自己的粗心大意而丟分了，我的心里十分懊惱。

　　經(jīng)過(guò)那次的期末考試后，每當我再參加期末考試，總會(huì )回想起那次的深刻教訓，它時(shí)刻提醒著(zhù)我：考試中需要細心。

難忘的考試作文 篇3

　　還依稀記得，那是風(fēng)雨交加、烏云密布的一下午，那時(shí)，班上所有的同學(xué)正埋頭苦干、振筆疾書(shū)。而我卻只聽(tīng)見(jiàn)四周不時(shí)傳來(lái)的“刷刷”的聲音；我再次回首，看著(zhù)桌上那個(gè)被我視為“恐怖物體”的東西，我的腦袋，依舊是一片空白……

　　感覺(jué)像是過(guò)了好幾世紀之久，一陣悅耳的的“當－當－”聲傳來(lái)，把我從黑暗深淵里拯救了出來(lái)，就像是獲得了救贖一般的輕松。然而，這個(gè)救贖卻是另一個(gè)恐怖的開(kāi)始，我看清楚了，那個(gè)所謂“恐怖物體”，就是我總是敬而遠之的數學(xué)：數學(xué)周考考卷。這次一考完，我馬上有了“死定”的感覺(jué)：這張分數，會(huì )很“精采”。

　　我最大的擔憂(yōu)，總是被數學(xué)給占據，每當要考數學(xué)時(shí)，更讓我的心蒙上一層又一層的陰影，我總是害怕考試會(huì )考不好。不知從何時(shí)開(kāi)始，數學(xué)就成了我的大罩門(mén)，每次的考試都很難超過(guò)九十分，一而三、再而三的挫敗，已經(jīng)讓我快失去自信心。讓我心頭的壓力，好像又沉重了好幾倍。

　　雖然爸爸也買(mǎi)了幾本數學(xué)練習冊來(lái)讓我練習，但每到了周考或月考前，我卻驀然發(fā)覺(jué)，原來(lái)我幾乎都沒(méi)寫(xiě)到什么。因為每當我想要算數學(xué)時(shí)，就會(huì )有一種莫名的恐懼感，害我害怕算數學(xué)。如此的惡性循環(huán)，我跟數學(xué)的距離已經(jīng)遙遠的看不見(jiàn)未來(lái)了。

　　果不其然，考完試的下一節就是數學(xué)課，我“遙望”著(zhù)手中的考卷，我多么地希望這只是一個(gè)幻象，一閉上眼睛再度睜開(kāi)后，考卷就會(huì )消。

　　然而，我睜開(kāi)了眼睛，眼前呈現的是一個(gè)殘酷血紅的數字“78分”，我知道自己快要崩潰了，但我努力的把不甘心的淚水給忍住了。

　　看著(zhù)老師在講臺前努力地檢討每一題，但我腦中想的卻是:這一題、那一題、還有背面的那題、還有......，我不停地埋怨自己，我為何那么粗心？我錯的每一題都是我該對的呀！

　　我的'心房里，因為數學(xué)而不完美，因為數學(xué)而不快樂(lè )，我難道真的就要被他擊倒了嗎？

　　于是，我告訴自己：“趕快振作起來(lái)！不要輕易的屈服在數學(xué)的腳下，要正面的、快樂(lè )的面對數學(xué)，才能為徹底爸心病醫好，才有可能裝滿(mǎn)快樂(lè )啊。

　　我終于平靜下來(lái)了，我開(kāi)始檢討，體悟是我給自己設限，總認為數學(xué)很恐怖，也對自己沒(méi)信心，其實(shí)很多難題我都會(huì )算的。

　　我終于了解，我的不快樂(lè )是其來(lái)有自，只要克服心里的魔障，我之前所害怕的“恐怖物體”，終究可以蛻變成“平凡小物”，我深信，數學(xué)會(huì )成為心事里我所驕傲的快樂(lè )。

難忘的考試作文 篇4

　　我們的生活像五彩的貝殼，處處都有驚喜，處處都有希望。其中肯定有難忘的成長(cháng)故事，我們來(lái)分享一下吧！我就說(shuō)一次我考試的事吧！

　　記得有一天，我們正在上午讀，看書(shū)看的正起勁的.時(shí)候，李老師走進(jìn)教室說(shuō)：“我們四年級每班抽出十名同學(xué)去參加考試 �！苯又�(zhù)就開(kāi)始點(diǎn)我們班被抽到同學(xué)的名字：董沛良、李霆宇、劉子賢……。我們被點(diǎn)到名字的同學(xué)站了起來(lái)。在我們議論要考什么的時(shí)候，數學(xué)老師笑盈盈的走過(guò)來(lái)說(shuō)“這次考的是數學(xué)，請抽到的同學(xué)回家認真復習，爭取考得好成績(jì)�！蔽乙宦�(tīng)，心怦怦直跳，不用說(shuō)，其他同學(xué)也一樣。放學(xué)回家后我拿出了數學(xué)書(shū)和訂錯本，認真地看了起來(lái)。

　　很快，考試的時(shí)間就到來(lái)了。我們有序地走進(jìn)了實(shí)驗教室里。我們的心里就像裝了一只只小兔子一樣，跳得很快。大家都屏住呼吸把卷子看了一遍，我長(cháng)舒了一口氣，這些題都學(xué)過(guò)！有一些同學(xué)把頭垂在桌子上：“死定了！”而有的同學(xué)在左顧右盼，好像在找機會(huì )“作案”。開(kāi)始答卷了，我抓住卷子認真地寫(xiě)起來(lái)，有時(shí)用一下驗草紙，不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，我寫(xiě)完了。離交卷應該還有一段時(shí)間，我又一遍遍認真地檢查起來(lái)。

　　考完后，很快成績(jì)也出來(lái)了，聽(tīng)說(shuō)我考了99分，我又去問(wèn)了老師，的確是99分，心里美滋滋的�？墒沁�是因為沒(méi)有認真檢查丟掉了一分。

　　所以呀，做什么事情一定要認真對待，認真檢查。才不會(huì )出現不必要的失誤。

難忘的考試作文 篇5

　　窗外的雨滴仍然嘀嗒、嘀嗒地滴在玻璃上，我呆呆地望著(zhù)，不由得想起那次難忘的考試來(lái)。

　　時(shí)間過(guò)的可真快，轉眼間就到了期末考試的時(shí)侯了，我們的'學(xué)習也非常緊張，這次，我下決心好好復習，爭取得一個(gè)令自己和老師、爸爸、媽媽滿(mǎn)意的分數。

　　這天，便是考試的日子，當天晚上，我幸好將鋼筆打滿(mǎn)水，帶好了文具和驗算紙，第一科考的是語(yǔ)文，我正翻著(zhù)鋼筆、文具盒，周老師便走進(jìn)來(lái)了，周老師是我們的語(yǔ)文老師，平時(shí)對我們語(yǔ)文學(xué)習成績(jì)很關(guān)心，這次也不例外，他對我們交代了幾句，要我們認真審題，認真做題，認真檢查，然后就叫監考員為我們發(fā)卷子了，卷子發(fā)下來(lái)了，媽呀！兩張反正面的試卷，我能做得完嗎？我心里暗暗想著(zhù)，這時(shí)，我想起了三個(gè)字，它激勵著(zhù)我，這三個(gè)字就是“我能行”。我緊握鋼筆開(kāi)始做題了，我按著(zhù)老師說(shuō)的認真審題，認真做題，很快地將試卷做完了，接下來(lái)的任務(wù)就是檢查了，我一道一道地審著(zhù)，鈴……交卷的時(shí)間到了，我不慌不忙把試卷交了上去，接下來(lái)我們又考了其它兩科。

　　分數下來(lái)了，我果然取得了好成績(jì)，我高興極了，媽媽、爸爸也很高興，我心想，我沒(méi)白努力，我用我的努力換來(lái)了好成績(jì)。

　　我想，今年的期末考試，我還要取得好成績(jì)。

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