難忘的考試作文

難忘的考試作文精選【5篇】

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的難忘的考試作文5篇，希望能夠幫助到大家。

難忘的考試作文 篇1

　　今天是我第五次考架子鼓，我又高興又緊張，我心砰砰直跳，媽媽一直安慰著(zhù)我，說(shuō)：“不用害怕，只要自己盡力了就行�！�

　　我帶著(zhù)緊張的心情來(lái)到了架子鼓考場(chǎng)等候區，我拿出鼓譜開(kāi)始練起來(lái)。我瑟瑟發(fā)抖，怕自己一旦沒(méi)有考通過(guò)，爸爸媽媽一定會(huì )生氣的。我不敢往下想，腳腿一直站不穩。

　　我真希望快一點(diǎn)輪到我，進(jìn)入考場(chǎng)打完了就完了，又想慢一點(diǎn)再去考級，因為實(shí)在太緊張了，我心里七上八下，忐忑不安，隨著(zhù)考級的人一個(gè)一個(gè)的都走了，輪到我了，我緊張的要魂飛魄散了，我壯著(zhù)膽子進(jìn)入了考場(chǎng)，深深吸了一口氣，可我的緊張還沒(méi)散開(kāi)，看到了評委我心更穩不下來(lái)了，像要跳到了嗓子眼一樣，只聽(tīng)見(jiàn)了準備考級的.口號，我開(kāi)始打了起來(lái)。把每個(gè)音節打的非常準確，沒(méi)有出錯。也想著(zhù)每一個(gè)細節。

　　我一邊敲著(zhù)一邊想著(zhù)：“考級前我也沒(méi)好好練，會(huì )不會(huì )不及格，我不會(huì )倒霉吧！”我緊張地汗水都滴到了鼓皮上，我想著(zhù)，突然打亂了一個(gè)音節。我想：“完了，肯定沒(méi)戲了，倒霉的事兒離我越來(lái)越近了，我怎么跟爸媽交代呢？”

　　我又快要打到難點(diǎn)了，這個(gè)難點(diǎn)是雙跳練習，我那時(shí)練習打的不太順暢。皺了一下眉毛，我急得快要哭出來(lái)了，可媽媽說(shuō)過(guò)：“辦法總比困難多，怕什么，沒(méi)有解決不了的事情�！蔽蚁胫�(zhù)媽媽的話(huà)，心平氣和，就不再害怕了。想著(zhù)這個(gè)難點(diǎn)，心里也踏實(shí)了下來(lái)，笑容滿(mǎn)面的繼續打了起來(lái)，老師聽(tīng)著(zhù)有的鼓掌，有的點(diǎn)頭，我得到了表?yè)P就興奮，終于把難點(diǎn)打了過(guò)去，而且一次性打對，越打越順手，幾個(gè)難點(diǎn)我都打對了，我松了口氣，什么都不想，只想著(zhù)節奏，心里一直想著(zhù)把考級當成平時(shí)練鼓就行了，數著(zhù)拍子，打錯了沒(méi)關(guān)系，媽媽說(shuō)只要盡力了就行。

　　終于過(guò)了這場(chǎng)考級噩夢(mèng)，我可以身心放松了，緊張的心情過(guò)去了，我嘆了口氣，心里想著(zhù)打錯了的音節。只聽(tīng)見(jiàn)評委說(shuō)：“可以了，打的很好�！蔽規е�(zhù)笑容出了考場(chǎng)。心里美滋滋的。不可思議！不可思議！我覺(jué)得考級沒(méi)有那么可怕了，是一件值得讓我高興的事。希望下一次考級能快點(diǎn)到來(lái)，下次一定要好好表現，一個(gè)也不要出錯。

　　發(fā)來(lái)證書(shū)那天，我膽戰心驚，當我看到成績(jì)讓我大吃一驚，我考了全國二等獎，我高興得不得了，我簡(jiǎn)直不敢相信�？晌疫�是不滿(mǎn)意，我下次一定要拿一等獎。

　　這次考級讓我明白一個(gè)道理，只要多看，多練習，付出才能取得好成績(jì)，以后我要好好努力，平時(shí)多加練習，爭取下次考級的時(shí)候拿一等獎。這次考級真令我難忘。

難忘的考試作文 篇2

　　今天就要報語(yǔ)文和英語(yǔ)的分數了，我早早地起了床，拉開(kāi)窗簾，頓時(shí)感受到了新鮮的空氣。我穿好校服，戴好紅領(lǐng)巾就出發(fā)了。

　　來(lái)到了學(xué)校，我高興地坐在位置上，嘴里哼著(zhù)小曲兒，心想：我這次考得肯定非常好！叮鈴鈴，上課鈴響了，第一節課是英語(yǔ)課。孫老師拿著(zhù)一沓試卷走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“大家這次都考得很好，我們現在來(lái)報分數，琪琪，九十六分……”報到我的時(shí)候，老師說(shuō)道：“桑雪媛九十九分�！蔽倚睦锟筛吲d了，得意洋洋地走上講臺去拿試卷，心里美滋滋的，感到自豪無(wú)比。

　　第二節課是語(yǔ)文課，我心想：英語(yǔ)考得很好，那語(yǔ)文肯定考得也很好。漸漸地，我聽(tīng)到了老師“噔噔噔”的腳步聲，我的心像一只小兔子蹦蹦直跳。老師的臉色很不好看，生氣地大吼道：“我們班這次最高是小紅九十五分，九十分以上只有五個(gè)人，現在來(lái)報分數，小明九十……桑雪媛八十一�！甭�(tīng)到這個(gè)分數時(shí)，我眼睛瞪得大大的，沒(méi)想到自己能考這么低的'分數。

　　回家的路上，我沒(méi)精打采的，小花小草低下了腦袋，好像連小鳥(niǎo)都在嘲笑我�；氐郊液�，我悶悶不樂(lè )地躲在了房間，都沒(méi)臉見(jiàn)媽媽了。媽媽回到家，看到我悶悶不樂(lè )地躲在房間里，跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“是不是考得不好呀？”我聽(tīng)了之后，覺(jué)得更沒(méi)面子了，因為我之前答應媽媽語(yǔ)文要考九十五分以上的，結果考砸了，肯定要被媽媽罵了。但讓我出乎意料的是，媽媽親切地和我說(shuō)：“沒(méi)事，一次考試不算什么，重要是看你的態(tài)度端不端正，以后做題一定要更細致�！薄昂玫�，我以后做題肯定會(huì )更細心的�！蔽艺f(shuō)道。

　　我下定決心，下次一定要考得更好，不能讓父母和老師失望。

難忘的考試作文 篇3

　　自從背上書(shū)包，成為一名學(xué)生后，我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次考試，它們都如過(guò)眼云煙，但是三年級的那次單元考試，卻使我久久不能忘記。

　　考試前，老師反復地叮囑我們，考試的時(shí)候，一定要認真的審題，勤動(dòng)手，多演算……我認真地聽(tīng)著(zhù)，心想：“這次考試，我一定要進(jìn)前五名�！�

　　第二天，考試準時(shí)進(jìn)行了，當同學(xué)把試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我快速地瀏覽了一遍試卷，一點(diǎn)也不難，于是就認認真真地把答案寫(xiě)了上去，然后又演算了兩遍，覺(jué)得沒(méi)有問(wèn)題了，才松了口氣。再看看同學(xué)們，有的緊皺眉頭，苦苦思索，有的胸有成竹，揮筆疾書(shū)�？吹剿齻冞�在那么認真地答卷，想到我的奮斗目標，于是我又認真地檢查起來(lái)……

　　三天后，老師抱著(zhù)試卷走進(jìn)了教室。首先，總結了這次考試的整體情況，然后開(kāi)始公布成績(jì)了，“第一名，李東鑫，100分。第二名，王雪，98分……”這時(shí)我的`心都提到了嗓子眼了，希望老師能快點(diǎn)念到我的名字�！暗谒拿�，王新宇，96分……”什么，我考了96分，第四名。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵了，太好了！我真的進(jìn)前五名了……。拿到試卷后，看到那鮮紅的96分，我高興得簡(jiǎn)直要跳起來(lái)了，想想回家后，爸爸媽媽的獎勵，心里甭提多高興了。

　　在回家的路上，我恨不得飛回家。到了家，我迫不及待地把試卷拿給媽媽看，媽媽看到我考了96分，高興地親了我好幾口，還夸我長(cháng)大了，看到媽媽那高興勁，我下定決心，以后一定要更加努力學(xué)習，拿更多的好成績(jì)回報她們。

難忘的考試作文 篇4

　　六年級上學(xué)期，有一天的下課，老師要我代表學(xué)校去參加比賽，我聽(tīng)到的時(shí)候，我的心情是又興奮又緊張，因為這是第一次代表學(xué)校參加比賽。

　　回到家，我跟爸爸和媽媽講，爸爸和媽媽的心情就像中大獎一樣開(kāi)心，于是他們每天都幫我復習和預習數學(xué)。到了考試前一個(gè)月，我一直睡不著(zhù)，我擔心如果考不好會(huì )丟臉，因為我代表的是學(xué)校而不是個(gè)人。我跑到樓下問(wèn)媽媽該怎么辦？媽媽要我保持平常心，才不會(huì )因為太過(guò)于緊張而亂了手腳。媽媽簡(jiǎn)短的幾句話(huà)，讓我像吃了定心丸，我就安安穩穩的到樓上睡覺(jué)了。

　　就這樣經(jīng)過(guò)了一個(gè)月，出發(fā)前我整理好心情、收拾好文具用品，像出去郊游似的出發(fā)了。

　　到了考場(chǎng)我坐了下來(lái)，等待考試的到來(lái)。時(shí)間到了，我就走上樓梯找到教室坐在位子上后，拿出筆寫(xiě)考卷，一切是那么的理所當然。一個(gè)半小時(shí)后，我寫(xiě)完了考卷，剩下半小時(shí)我一而再、再而三的'檢查。到了十二點(diǎn)考完試了，監考人員一一的收考卷，我收完卷后就離開(kāi)考場(chǎng)回家了。

　　一個(gè)星期之后，媽媽幫我上網(wǎng)查分數，那時(shí)候我心驚膽跳的，沒(méi)想到入選了，而且還是優(yōu)勝，剎那間我的心情歡欣欲躍。三天后，我到臺上領(lǐng)獎時(shí)，我的內心有一種說(shuō)不出的感動(dòng)，我很感謝我的爸爸和媽媽還有老師，以及所有幫助過(guò)我的人。

　　這一刻，我差一點(diǎn)流出淚水，因為我的付出終于得到了回報，但也我了解了我還有不足的地方，我會(huì )繼續努力成為一個(gè)更有用的人。

難忘的考試作文 篇5

　　我是一個(gè)文靜的女孩，人們都說(shuō)文靜的孩子心更細，可我卻不同。我有一個(gè)特別大的毛病——粗心，它時(shí)常給我使絆子，讓我挨訓。

　　就拿上次的語(yǔ)文考試來(lái)說(shuō)吧。

　　那次，老師發(fā)下試卷后，我大致地掃了一眼，覺(jué)得這些題都挺簡(jiǎn)單的`，便開(kāi)始動(dòng)起筆來(lái)答題。用了差不多70分鐘的時(shí)間，一張卷子就被我寫(xiě)完了，我又檢查了一遍，確認沒(méi)啥錯題之后，就完事了。我趴在桌子上，心想：這次的試卷真是太簡(jiǎn)單了，我非拿個(gè)第一不可！

　　卷子發(fā)下來(lái)后，我的了95分，并不是第一。我急忙把卷子攤開(kāi)，想看看自己到底錯在哪里了。忽然，我的眼睛盯著(zhù)兩個(gè)紅叉叉，頓時(shí)驚呆了——我居然把反義詞寫(xiě)成了近義詞！我揉了揉眼睛，把眼珠睜得圓溜溜的，看得更仔細了，可那兩個(gè)紅叉叉依然清晰地印在試卷上。天哪！我怎么會(huì )犯這種低級錯誤！這可是送分題啊，我居然還白白丟了兩分！真是粗心釀成大錯……“陳雅慧！”一個(gè)聲音打斷了我的思緒，“你給我回去面壁思過(guò)五小時(shí)！連反義詞你都能寫(xiě)成近義詞！你知道這兩分是什么概念嗎？你知道這兩分可以把多少人擠下來(lái)嗎？”翁老師站在講臺上，目光緊緊盯著(zhù)我，向我嚴厲地責問(wèn)。我羞愧地低下頭，只覺(jué)臉上發(fā)燙，我的臉變得像紅領(lǐng)巾一樣紅。

　　這樣類(lèi)似的事情還有很多，比如：數學(xué)考試時(shí)，我常常犯計算錯誤、小數點(diǎn)漏掉、題目沒(méi)看清……這樣的低級錯誤，所以總是與100分擦肩而過(guò)。媽媽也常常叮囑我：“答題時(shí)千萬(wàn)要注意，把題目看清了再動(dòng)手，萬(wàn)不可再犯粗心的毛病�！笨晌覅s把這些話(huà)當耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)右耳出，現在我終于明白了“不聽(tīng)大人言，吃虧在眼前”。

　　雖然那次考試我被老師狠狠地訓了一頓，可通過(guò)那件事，我也深深地記住了一句話(huà)：做事要細心，粗心會(huì )誤事。我也下定決心，要改掉粗心這毛病，不能讓它成為我的絆腳石。

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